Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Which of the following best represents the pre-active phase of teaching?
కింది వాటిలో బోధన యొక్క పూర్వ-క్రియాత్మక దశను ఉత్తమంగా సూచించేది ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The pre-active phase occurs before actual classroom teaching.
• It includes planning objectives, content, methods, resources and evaluation procedures.
• It includes planning objectives, content, methods, resources and evaluation procedures.
వివరణ:
• పూర్వ-క్రియాత్మక దశ వాస్తవ తరగతి బోధనకు ముందు జరుగుతుంది.
• ఇందులో లక్ష్యాలు, విషయవస్తువు, పద్ధతులు, వనరులు మరియు మూల్యాంకన ప్రక్రియల ప్రణాళిక ఉంటుంది.
• ఇందులో లక్ష్యాలు, విషయవస్తువు, పద్ధతులు, వనరులు మరియు మూల్యాంకన ప్రక్రియల ప్రణాళిక ఉంటుంది.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which activity belongs primarily to the interactive phase of teaching?
కింది కార్యకలాపాల్లో ప్రధానంగా పరస్పర-క్రియాత్మక దశకు చెందినది ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The interactive phase includes actual classroom communication and decision-making.
• The teacher observes learner responses and adjusts instruction accordingly.
• The teacher observes learner responses and adjusts instruction accordingly.
వివరణ:
• పరస్పర-క్రియాత్మక దశలో వాస్తవ తరగతి సంభాషణ మరియు నిర్ణయాలు ఉంటాయి.
• ఉపాధ్యాయుడు అభ్యాసకుల స్పందనలను గమనించి బోధనను అనుగుణంగా మార్చుతాడు.
• ఉపాధ్యాయుడు అభ్యాసకుల స్పందనలను గమనించి బోధనను అనుగుణంగా మార్చుతాడు.
Question 3
ప్రశ్న 3
Which activity is most closely associated with the post-active phase of teaching?
బోధన యొక్క అనంతర-క్రియాత్మక దశతో అత్యంత సమీపంగా సంబంధించిన కార్యకలాపం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The post-active phase follows classroom instruction.
• It focuses on evaluation, interpretation of results and improvement of future teaching.
• It focuses on evaluation, interpretation of results and improvement of future teaching.
వివరణ:
• అనంతర-క్రియాత్మక దశ తరగతి బోధన తర్వాత జరుగుతుంది.
• ఇది మూల్యాంకనం, ఫలితాల వివరణ మరియు భవిష్యత్ బోధన మెరుగుదలపై దృష్టి పెడుతుంది.
• ఇది మూల్యాంకనం, ఫలితాల వివరణ మరియు భవిష్యత్ బోధన మెరుగుదలపై దృష్టి పెడుతుంది.
Question 4
ప్రశ్న 4
Arrange the following teaching activities in the correct order:
1. Evaluation of outcomes
2. Selection of learning objectives
3. Classroom interaction
4. Choice of teaching methods
1. Evaluation of outcomes
2. Selection of learning objectives
3. Classroom interaction
4. Choice of teaching methods
కింది బోధనా కార్యకలాపాలను సరైన క్రమంలో అమర్చండి:
1. ఫలితాల మూల్యాంకనం
2. అభ్యసన లక్ష్యాల ఎంపిక
3. తరగతి పరస్పర చర్య
4. బోధనా పద్ధతుల ఎంపిక
1. ఫలితాల మూల్యాంకనం
2. అభ్యసన లక్ష్యాల ఎంపిక
3. తరగతి పరస్పర చర్య
4. బోధనా పద్ధతుల ఎంపిక
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Objectives are selected before methods and classroom implementation.
• Evaluation occurs after the instructional interaction.
• Evaluation occurs after the instructional interaction.
వివరణ:
• పద్ధతులు మరియు తరగతి అమలు కంటే ముందుగా లక్ష్యాలను ఎంపిక చేస్తారు.
• బోధనా పరస్పర చర్య తర్వాత మూల్యాంకనం జరుగుతుంది.
• బోధనా పరస్పర చర్య తర్వాత మూల్యాంకనం జరుగుతుంది.
Question 5
ప్రశ్న 5
A teacher finds that students cannot understand a new concept because they lack prerequisite knowledge. What should the teacher do first?
పూర్వజ్ఞానం లేకపోవడం వల్ల విద్యార్థులు కొత్త భావనను అర్థం చేసుకోలేకపోతున్నారని ఉపాధ్యాయుడు గుర్తించారు. ముందుగా ఏమి చేయాలి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• New learning depends on relevant prerequisite knowledge.
• Bridging instruction fills the gap and prepares learners for the new concept.
• Bridging instruction fills the gap and prepares learners for the new concept.
వివరణ:
• కొత్త అభ్యసనం సంబంధిత పూర్వజ్ఞానంపై ఆధారపడుతుంది.
• అనుసంధాన బోధన లోటును పూరించి కొత్త భావనకు అభ్యాసకులను సిద్ధం చేస్తుంది.
• అనుసంధాన బోధన లోటును పూరించి కొత్త భావనకు అభ్యాసకులను సిద్ధం చేస్తుంది.
Question 6
ప్రశ్న 6
Which of the following is the best example of learner autonomy?
కింది వాటిలో అభ్యాసకుని స్వయంప్రతిపత్తికి ఉత్తమ ఉదాహరణ ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Learner autonomy involves taking responsibility for planning and regulating learning.
• Self-monitoring and goal setting are important components.
• Self-monitoring and goal setting are important components.
వివరణ:
• అభ్యాసకుని స్వయంప్రతిపత్తి అంటే తన అభ్యసన ప్రణాళిక మరియు నియంత్రణకు బాధ్యత వహించడం.
• స్వీయ పర్యవేక్షణ మరియు లక్ష్య నిర్ధారణ ముఖ్య భాగాలు.
• స్వీయ పర్యవేక్షణ మరియు లక్ష్య నిర్ధారణ ముఖ్య భాగాలు.
Question 7
ప్రశ్న 7
A teacher gives students a choice among a poster, oral presentation or written report to demonstrate the same learning outcome. This practice primarily supports:
అదే అభ్యసన ఫలితాన్ని ప్రదర్శించడానికి పోస్టర్, మౌఖిక సమర్పణ లేదా రాత నివేదికలో ఒకదాన్ని ఎంచుకునే అవకాశం ఉపాధ్యాయుడు ఇచ్చారు. ఇది ప్రధానంగా దేనికి మద్దతు ఇస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Multiple modes of expression allow learners to demonstrate understanding in different ways.
• This approach supports diverse strengths and inclusive assessment.
• This approach supports diverse strengths and inclusive assessment.
వివరణ:
• అనేక వ్యక్తీకరణ విధానాలు అభ్యాసకులకు తమ అవగాహనను భిన్న మార్గాల్లో చూపే అవకాశం ఇస్తాయి.
• ఇది విభిన్న బలాలు మరియు సమ్మిళిత అసెస్మెంట్కు మద్దతు ఇస్తుంది.
• ఇది విభిన్న బలాలు మరియు సమ్మిళిత అసెస్మెంట్కు మద్దతు ఇస్తుంది.
Question 8
ప్రశ్న 8
Which statement is most appropriate regarding intelligence and teaching?
మేధస్సు మరియు బోధనకు సంబంధించి అత్యంత సరైన ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Learners show different patterns of cognitive strengths and weaknesses.
• Varied activities provide more equitable opportunities for learning and performance.
• Varied activities provide more equitable opportunities for learning and performance.
వివరణ:
• అభ్యాసకులు జ్ఞానాత్మక బలాలు మరియు బలహీనతల్లో భిన్న నమూనాలను చూపిస్తారు.
• విభిన్న కార్యకలాపాలు అభ్యసన మరియు సాధనకు సమాన అవకాశాలను అందిస్తాయి.
• విభిన్న కార్యకలాపాలు అభ్యసన మరియు సాధనకు సమాన అవకాశాలను అందిస్తాయి.
Question 9
ప్రశ్న 9
Which response by a teacher best promotes a growth mindset?
వృద్ధి దృక్పథాన్ని ఉత్తమంగా ప్రోత్సహించే ఉపాధ్యాయ స్పందన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Growth mindset feedback emphasizes effort, strategies and improvement.
• It communicates that competence can develop through effective practice.
• It communicates that competence can develop through effective practice.
వివరణ:
• వృద్ధి దృక్పథ ప్రతిపుష్టి శ్రమ, వ్యూహాలు మరియు మెరుగుదలపై దృష్టి పెడుతుంది.
• సమర్థవంతమైన అభ్యాసంతో సామర్థ్యం అభివృద్ధి చెందుతుందని తెలియజేస్తుంది.
• సమర్థవంతమైన అభ్యాసంతో సామర్థ్యం అభివృద్ధి చెందుతుందని తెలియజేస్తుంది.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which classroom practice best reduces stereotype threat?
స్థిర అభిప్రాయాల వల్ల కలిగే మానసిక ఒత్తిడిని తగ్గించే తరగతి ఆచరణ ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Supportive high expectations can reduce anxiety linked to negative stereotypes.
• Learners benefit when competence is presented as developable.
• Learners benefit when competence is presented as developable.
వివరణ:
• సహాయకమైన ఉన్నత అంచనాలు ప్రతికూల స్థిర అభిప్రాయాలకు సంబంధించిన ఆందోళనను తగ్గిస్తాయి.
• సామర్థ్యం అభివృద్ధి చేయదగినదిగా చూపినప్పుడు అభ్యాసకులకు ప్రయోజనం ఉంటుంది.
• సామర్థ్యం అభివృద్ధి చేయదగినదిగా చూపినప్పుడు అభ్యాసకులకు ప్రయోజనం ఉంటుంది.
Question 11
ప్రశ్న 11
A teacher groups learners temporarily according to their current need for a specific skill and changes groups later. This is called:
ఒక నిర్దిష్ట నైపుణ్యానికి ప్రస్తుత అవసరాన్ని బట్టి ఉపాధ్యాయుడు తాత్కాలికంగా సమూహాలు ఏర్పాటు చేసి తర్వాత మార్చారు. దీనిని ఏమంటారు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Flexible grouping changes according to learning goals, progress and need.
• It avoids permanently labelling learners by ability.
• It avoids permanently labelling learners by ability.
వివరణ:
• అనువైన సమూహీకరణ అభ్యసన లక్ష్యాలు, పురోగతి మరియు అవసరాల ప్రకారం మారుతుంది.
• ఇది అభ్యాసకులకు శాశ్వత సామర్థ్య లేబుళ్లు పెట్టడాన్ని నివారిస్తుంది.
• ఇది అభ్యాసకులకు శాశ్వత సామర్థ్య లేబుళ్లు పెట్టడాన్ని నివారిస్తుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
Which questioning technique involves redirecting one student's answer to another student for comment?
ఒక విద్యార్థి సమాధానంపై వ్యాఖ్యానించమని మరో విద్యార్థిని అడిగే ప్రశ్నా పద్ధతి ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Redirection distributes interaction among learners rather than keeping it teacher-dominated.
• It promotes listening, comparison and peer response.
• It promotes listening, comparison and peer response.
వివరణ:
• దారి మళ్లింపు పరస్పర చర్యను ఉపాధ్యాయునికే పరిమితం చేయకుండా అభ్యాసకుల మధ్య విస్తరిస్తుంది.
• ఇది శ్రవణం, పోలిక మరియు సహచర స్పందనను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• ఇది శ్రవణం, పోలిక మరియు సహచర స్పందనను ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 13
ప్రశ్న 13
Which type of question is most likely to encourage divergent thinking?
విభిన్న దిశల ఆలోచనను ప్రోత్సహించే అవకాశం ఎక్కువగా ఉన్న ప్రశ్న ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Divergent questions permit several possible and defensible responses.
• They encourage originality, flexibility and generation of alternatives.
• They encourage originality, flexibility and generation of alternatives.
వివరణ:
• విభిన్న దిశల ప్రశ్నలు అనేక సాధ్యమైన మరియు సమర్థించగల సమాధానాలను అనుమతిస్తాయి.
• ఇవి సృజనాత్మకత, అనువర్తనశీలత మరియు ప్రత్యామ్నాయాల సృష్టిని ప్రోత్సహిస్తాయి.
• ఇవి సృజనాత్మకత, అనువర్తనశీలత మరియు ప్రత్యామ్నాయాల సృష్టిని ప్రోత్సహిస్తాయి.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which type of question mainly seeks one clearly correct response?
ప్రధానంగా ఒక స్పష్టమైన సరైన సమాధానాన్ని కోరే ప్రశ్న రకం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Convergent questions guide learners toward one accepted answer.
• They are useful for checking factual knowledge and focused understanding.
• They are useful for checking factual knowledge and focused understanding.
వివరణ:
• ఏకదిశ ప్రశ్నలు అభ్యాసకులను ఒక ఆమోదిత సమాధానం వైపు నడిపిస్తాయి.
• వాస్తవ జ్ఞానం మరియు కేంద్రీకృత అవగాహనను తనిఖీ చేయడానికి ఇవి ఉపయోగపడతాయి.
• వాస్తవ జ్ఞానం మరియు కేంద్రీకృత అవగాహనను తనిఖీ చేయడానికి ఇవి ఉపయోగపడతాయి.
Question 15
ప్రశ్న 15
A teacher asks, 'What evidence supports your conclusion?' This question mainly promotes:
‘నీ నిర్ణయాన్ని ఏ ఆధారం సమర్థిస్తుంది?’ అని ఉపాధ్యాయుడు అడిగారు. ఈ ప్రశ్న ప్రధానంగా దేనిని ప్రోత్సహిస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Asking for evidence requires learners to justify claims rather than state opinions alone.
• It develops reasoning and evidence-based thinking.
• It develops reasoning and evidence-based thinking.
వివరణ:
• ఆధారం అడగడం అభిప్రాయాన్ని మాత్రమే చెప్పకుండా వాదనను సమర్థించాల్సిన అవసరాన్ని కలిగిస్తుంది.
• ఇది తార్కికత మరియు ఆధార ఆధారిత ఆలోచనను అభివృద్ధి చేస్తుంది.
• ఇది తార్కికత మరియు ఆధార ఆధారిత ఆలోచనను అభివృద్ధి చేస్తుంది.
Question 16
ప్రశ్న 16
Which is the most appropriate use of praise in teaching?
బోధనలో ప్రశంసను ఉపయోగించే అత్యంత అనుకూల విధానం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Specific praise tells learners which productive behaviour should be continued.
• It is more credible and informative than vague praise.
• It is more credible and informative than vague praise.
వివరణ:
• నిర్దిష్ట ప్రశంస ఏ సానుకూల ప్రవర్తనను కొనసాగించాలో అభ్యాసకులకు తెలియజేస్తుంది.
• ఇది అస్పష్ట ప్రశంస కంటే విశ్వసనీయంగా మరియు సమాచారపూర్వకంగా ఉంటుంది.
• ఇది అస్పష్ట ప్రశంస కంటే విశ్వసనీయంగా మరియు సమాచారపూర్వకంగా ఉంటుంది.
Question 17
ప్రశ్న 17
Which teacher behaviour is most likely to increase learner anxiety?
అభ్యాసకుల ఆందోళనను ఎక్కువగా పెంచే ఉపాధ్యాయ ప్రవర్తన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Public humiliation creates fear and reduces willingness to participate.
• A psychologically safe classroom supports risk-taking and learning from errors.
• A psychologically safe classroom supports risk-taking and learning from errors.
వివరణ:
• బహిరంగ అవమానం భయాన్ని సృష్టించి పాల్గొనే ఆసక్తిని తగ్గిస్తుంది.
• మానసికంగా సురక్షితమైన తరగతి తప్పుల నుంచి నేర్చుకోవడానికి మద్దతు ఇస్తుంది.
• మానసికంగా సురక్షితమైన తరగతి తప్పుల నుంచి నేర్చుకోవడానికి మద్దతు ఇస్తుంది.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which classroom action best illustrates modelling?
మోడలింగ్ను ఉత్తమంగా సూచించే తరగతి చర్య ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Modelling makes expert processes visible to learners.
• Thinking aloud demonstrates both procedural steps and underlying reasoning.
• Thinking aloud demonstrates both procedural steps and underlying reasoning.
వివరణ:
• మోడలింగ్ నిపుణుల ప్రక్రియలను అభ్యాసకులకు ప్రత్యక్షంగా చూపిస్తుంది.
• గళంగా ఆలోచించడం విధాన దశలు మరియు అంతర్గత తార్కికతను ప్రదర్శిస్తుంది.
• గళంగా ఆలోచించడం విధాన దశలు మరియు అంతర్గత తార్కికతను ప్రదర్శిస్తుంది.
Question 19
ప్రశ్న 19
A worked example is most useful when learners:
పూర్తిగా పరిష్కరించిన ఉదాహరణ ఎప్పుడు అత్యంత ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Worked examples reduce unnecessary cognitive load for beginners.
• They show how principles and steps are applied in sequence.
• They show how principles and steps are applied in sequence.
వివరణ:
• పూర్తిగా పరిష్కరించిన ఉదాహరణలు ప్రారంభ అభ్యాసకుల అనవసర జ్ఞాన భారాన్ని తగ్గిస్తాయి.
• సూత్రాలు మరియు దశలను క్రమంలో ఎలా అన్వయించాలో చూపిస్తాయి.
• సూత్రాలు మరియు దశలను క్రమంలో ఎలా అన్వయించాలో చూపిస్తాయి.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which practice best supports long-term retention?
దీర్ఘకాలిక నిలుపుదలకు అత్యుత్తమంగా మద్దతు ఇచ్చే ఆచరణ ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Spaced retrieval strengthens memory by requiring repeated recall over time.
• It generally produces better retention than massed rereading.
• It generally produces better retention than massed rereading.
వివరణ:
• విరామాలతో గుర్తుచేసుకోవడం కాలక్రమంలో పునరావృత స్మరణను అవసరం చేస్తూ జ్ఞాపకాన్ని బలపరుస్తుంది.
• ఒకేసారి పదేపదే చదవడం కంటే ఇది మెరుగైన నిలుపుదల ఇస్తుంది.
• ఒకేసారి పదేపదే చదవడం కంటే ఇది మెరుగైన నిలుపుదల ఇస్తుంది.
Question 21
ప్రశ్న 21
Which is the best example of interleaved practice?
మిశ్రమ అభ్యాసానికి ఉత్తమ ఉదాహరణ ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Interleaving mixes different but related problem types during practice.
• It helps learners choose an appropriate strategy rather than repeat one procedure mechanically.
• It helps learners choose an appropriate strategy rather than repeat one procedure mechanically.
వివరణ:
• మిశ్రమ అభ్యాసంలో సంబంధిత భిన్న సమస్య రకాలను కలిపి సాధన చేస్తారు.
• ఒకే విధానాన్ని యాంత్రికంగా పునరావృతం చేయకుండా తగిన వ్యూహాన్ని ఎంపిక చేయడంలో ఇది సహాయపడుతుంది.
• ఒకే విధానాన్ని యాంత్రికంగా పునరావృతం చేయకుండా తగిన వ్యూహాన్ని ఎంపిక చేయడంలో ఇది సహాయపడుతుంది.
Question 22
ప్రశ్న 22
A concept map is primarily useful for showing:
భావన పటం ప్రధానంగా దేనిని చూపడానికి ఉపయోగపడుతుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Concept maps visually organize concepts and their relationships.
• They help learners integrate and structure knowledge.
• They help learners integrate and structure knowledge.
వివరణ:
• భావన పటాలు భావనలు మరియు వాటి సంబంధాలను దృశ్యరూపంలో వ్యవస్థీకరిస్తాయి.
• జ్ఞానాన్ని సమన్వయం చేసి నిర్మించడంలో అభ్యాసకులకు సహాయపడతాయి.
• జ్ఞానాన్ని సమన్వయం చేసి నిర్మించడంలో అభ్యాసకులకు సహాయపడతాయి.
Question 23
ప్రశ్న 23
Which teacher action best supports metacognition?
అధిజ్ఞానానికి అత్యుత్తమంగా మద్దతు ఇచ్చే ఉపాధ్యాయ చర్య ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Metacognition involves awareness and regulation of one's own thinking.
• Explaining strategy choice encourages learners to monitor and evaluate their processes.
• Explaining strategy choice encourages learners to monitor and evaluate their processes.
వివరణ:
• అధిజ్ఞానం అంటే తన ఆలోచనపై అవగాహన మరియు నియంత్రణ.
• వ్యూహ ఎంపికను వివరించడం ఆలోచనా ప్రక్రియను పర్యవేక్షించి మూల్యాంకనం చేయడానికి ప్రోత్సహిస్తుంది.
• వ్యూహ ఎంపికను వివరించడం ఆలోచనా ప్రక్రియను పర్యవేక్షించి మూల్యాంకనం చేయడానికి ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 24
ప్రశ్న 24
Which is the best evidence that meaningful learning has occurred?
అర్థవంతమైన అభ్యసనం జరిగిందని చూపే ఉత్తమ ఆధారం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Meaningful learning involves understanding relationships and transferring knowledge.
• Application in a new context is stronger evidence than verbatim recall.
• Application in a new context is stronger evidence than verbatim recall.
వివరణ:
• అర్థవంతమైన అభ్యసనంలో సంబంధాల అవగాహన మరియు జ్ఞాన బదిలీ ఉంటాయి.
• కొత్త సందర్భంలో అన్వయం యథాతథ స్మరణ కంటే బలమైన ఆధారం.
• కొత్త సందర్భంలో అన్వయం యథాతథ స్మరణ కంటే బలమైన ఆధారం.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: A. Selecting objectives, content and teaching strategies సమాధానం: A. లక్ష్యాలు, విషయవస్తువు మరియు బోధనా వ్యూహాలను ఎంపిక చేయడం
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: A. Analysing learners' responses during instruction సమాధానం: A. బోధన సమయంలో అభ్యాసకుల స్పందనలను విశ్లేషించడం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: A. Evaluating whether learning objectives were achieved సమాధానం: A. అభ్యసన లక్ష్యాలు సాధించబడ్డాయా అని మూల్యాంకనం చేయడం
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer / సమాధానం: A. 2–4–3–1
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Provide bridging instruction on prerequisite concepts సమాధానం: A. అవసరమైన పూర్వ భావనలపై అనుసంధాన బోధన అందించడం
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: A. Planning personal learning goals and monitoring progress సమాధానం: A. వ్యక్తిగత అభ్యసన లక్ష్యాలను ప్రణాళిక చేసి పురోగతిని పర్యవేక్షించడం
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: A. Multiple modes of expression సమాధానం: A. వ్యక్తీకరణకు అనేక విధానాలు
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: A. Learners may differ in cognitive strengths and require varied opportunities సమాధానం: A. అభ్యాసకులు జ్ఞానాత్మక బలాల్లో భిన్నంగా ఉండవచ్చు; విభిన్న అవకాశాలు అవసరం
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Your strategy has improved; try another example to strengthen the skill సమాధానం: A. నీ వ్యూహం మెరుగైంది; నైపుణ్యాన్ని బలపరచడానికి మరో ఉదాహరణ ప్రయత్నించు
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: A. Communicating high standards with assurance that all learners can improve సమాధానం: A. అందరూ మెరుగుపడగలరనే నమ్మకంతో ఉన్నత ప్రమాణాలను తెలియజేయడం
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: A. Flexible grouping సమాధానం: A. అనువైన సమూహీకరణ
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: A. Redirection సమాధానం: A. దారి మళ్లింపు
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. What are several possible ways to reduce classroom waste? సమాధానం: A. తరగతి వ్యర్థాలను తగ్గించడానికి అనేక సాధ్యమైన మార్గాలు ఏమిటి?
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: A. Convergent question సమాధానం: A. ఏకదిశ ప్రశ్న
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: A. Reasoned justification సమాధానం: A. తార్కిక సమర్థన
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: A. Link praise to specific effort or strategy సమాధానం: A. ప్రశంసను నిర్దిష్ట శ్రమ లేదా వ్యూహంతో అనుసంధానించడం
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: A. Publicly humiliating learners for mistakes సమాధానం: A. తప్పుల కారణంగా అభ్యాసకులను బహిరంగంగా అవమానించడం
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: A. The teacher demonstrates how to think aloud while solving a problem సమాధానం: A. సమస్యను పరిష్కరిస్తూ ఎలా ఆలోచించాలో ఉపాధ్యాయుడు ప్రత్యక్షంగా చూపించడం
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: A. Are beginning to learn a complex procedure సమాధానం: A. క్లిష్టమైన విధానాన్ని ప్రారంభంగా నేర్చుకుంటున్నప్పుడు
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: A. Retrieving previously learned information at spaced intervals సమాధానం: A. విరామాలతో గతంలో నేర్చుకున్న సమాచారాన్ని గుర్తుచేసుకోవడం
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: A. Practising different types of related problems in a mixed sequence సమాధానం: A. సంబంధిత భిన్న రకాల సమస్యలను మిశ్రమ క్రమంలో అభ్యాసం చేయడం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: A. Relationships among concepts సమాధానం: A. భావనల మధ్య సంబంధాలు
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: A. Asking learners to explain how they selected a strategy సమాధానం: A. ఒక వ్యూహాన్ని ఎలా ఎంపిక చేసుకున్నారో వివరించమని అభ్యాసకులను అడగడం
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: A. The learner applies a principle in a new situation సమాధానం: A. అభ్యాసకుడు కొత్త పరిస్థితిలో ఒక సూత్రాన్ని అన్వయించడం