Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Who chaired the National Knowledge Commission constituted in 2005?
2005లో ఏర్పాటు చేసిన జాతీయ జ్ఞాన కమిషన్కు ఎవరు అధ్యక్షత వహించారు?
Explanation:
The National Knowledge Commission was constituted in 2005 under the chairmanship of Sam Pitroda.
వివరణ:
జాతీయ జ్ఞాన కమిషన్ను 2005లో సామ్ పిత్రోడా అధ్యక్షతన ఏర్పాటు చేశారు.
Question 2
ప్రశ్న 2
In which year did the Yash Pal Committee submit its report on higher education?
ఉన్నత విద్యపై యశ్పాల్ కమిటీ తన నివేదికను ఏ సంవత్సరంలో సమర్పించింది?
Explanation:
The Yash Pal Committee submitted its report on the renovation and rejuvenation of higher education in 2009.
వివరణ:
ఉన్నత విద్య పునరుద్ధరణ మరియు పునరుజ్జీవనంపై యశ్పాల్ కమిటీ 2009లో నివేదిక సమర్పించింది.
Question 3
ప్రశ్న 3
On which date was the National Education Policy 2020 approved?
జాతీయ విద్యా విధానం 2020 ఏ తేదీన ఆమోదించబడింది?
Explanation:
The Union Cabinet approved the National Education Policy 2020 on 29 July 2020.
వివరణ:
జాతీయ విద్యా విధానం 2020ను కేంద్ర మంత్రివర్గం 29 జూలై 2020న ఆమోదించింది.
Question 4
ప్రశ్న 4
Which type of education removes rigid boundaries among different disciplines?
విభిన్న విద్యా శాఖల మధ్య కఠిన విభజనలను తొలగించే విద్య ఏది?
Explanation:
Multidisciplinary education enables students to learn across arts, sciences, humanities and professional fields.
వివరణ:
బహుశాఖీయ విద్య కళలు, శాస్త్రాలు, మానవీయ శాస్త్రాలు మరియు వృత్తి రంగాల మధ్య అభ్యాసానికి అవకాశం ఇస్తుంది.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which institution gives comparable importance to teaching and advanced research?
బోధన మరియు అధునాతన పరిశోధనకు సమాన ప్రాధాన్యం ఇచ్చే సంస్థ ఏది?
Explanation:
A Research-Intensive University gives strong emphasis to both teaching and advanced research.
వివరణ:
పరిశోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయం బోధనతో పాటు అధునాతన పరిశోధనకు కూడా ప్రాధాన్యం ఇస్తుంది.
Question 6
ప్రశ్న 6
What is the commonly used age group for calculating GER in Indian higher education?
భారత ఉన్నత విద్యలో GER లెక్కింపుకు సాధారణంగా ఉపయోగించే వయో వర్గం ఏది?
Explanation:
The Gross Enrolment Ratio in Indian higher education is generally calculated for the 18–23 years age group.
వివరణ:
భారత ఉన్నత విద్యలో స్థూల నమోదు నిష్పత్తిని సాధారణంగా 18–23 సంవత్సరాల వయో వర్గానికి లెక్కిస్తారు.
Question 7
ప్రశ్న 7
What GER target has NEP 2020 set for higher education by 2035?
NEP 2020 ప్రకారం 2035 నాటికి ఉన్నత విద్యలో GER లక్ష్యం ఎంత?
Explanation:
NEP 2020 aims to increase the higher-education Gross Enrolment Ratio to 50 per cent by 2035.
వివరణ:
NEP 2020 ప్రకారం 2035 నాటికి ఉన్నత విద్యలో స్థూల నమోదు నిష్పత్తిని 50 శాతానికి పెంచడం లక్ష్యం.
Question 8
ప్రశ్న 8
Which system permits students to leave and re-enter an academic programme while retaining credits?
క్రెడిట్లను నిలుపుకుని విద్యా కార్యక్రమం నుంచి నిష్క్రమించి తిరిగి ప్రవేశించడానికి అనుమతించే విధానం ఏది?
Explanation:
The Multiple Entry and Exit System provides flexible departure and re-entry based on earned credits.
వివరణ:
బహుళ ప్రవేశ–నిష్క్రమణ విధానం సంపాదించిన క్రెడిట్ల ఆధారంగా అనువైన నిష్క్రమణ మరియు పునఃప్రవేశాన్ని అందిస్తుంది.
Question 9
ప్రశ్న 9
What is the main function of the Academic Bank of Credits?
అకాడమిక్ బ్యాంక్ ఆఫ్ క్రెడిట్స్ ప్రధాన విధి ఏమిటి?
Explanation:
The Academic Bank of Credits digitally stores, transfers and redeems academic credits.
వివరణ:
అకాడమిక్ బ్యాంక్ ఆఫ్ క్రెడిట్స్ విద్యా క్రెడిట్లను డిజిటల్గా నిల్వ చేసి బదిలీ చేస్తుంది.
Question 10
ప్రశ్న 10
What does CBCS stand for?
CBCS పూర్తి రూపం ఏమిటి?
Explanation:
CBCS stands for Choice Based Credit System.
వివరణ:
CBCS పూర్తి రూపం Choice Based Credit System.
Question 11
ప్రశ్న 11
Which framework focuses on measurable knowledge, skills and competencies?
కొలవగల జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలపై దృష్టి పెట్టే చట్రం ఏది?
Explanation:
The Learning Outcomes-Based Curriculum Framework designs curricula around measurable learning outcomes.
వివరణ:
అభ్యాస ఫలితాల ఆధారిత పాఠ్య ప్రణాళికా చట్రం కొలవగల అభ్యాస ఫలితాల ఆధారంగా పాఠ్యాంశాలను రూపొందిస్తుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
How are Central Universities established?
కేంద్ర విశ్వవిద్యాలయాలు ఎలా స్థాపించబడతాయి?
Explanation:
Central Universities are established or incorporated through Acts of Parliament.
వివరణ:
కేంద్ర విశ్వవిద్యాలయాలు పార్లమెంట్ చట్టాల ద్వారా స్థాపించబడతాయి.
Question 13
ప్రశ్న 13
State Universities are established through Acts passed by which body?
రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాలు ఏ సంస్థ ఆమోదించిన చట్టాల ద్వారా స్థాపించబడతాయి?
Explanation:
State Universities are established through legislation passed by State Legislatures.
వివరణ:
రాష్ట్ర విశ్వవిద్యాలయాలు రాష్ట్ర శాసనసభలు ఆమోదించిన చట్టాల ద్వారా స్థాపించబడతాయి.
Question 14
ప్రశ్న 14
Under which section of the UGC Act is a Deemed-to-be University declared?
UGC Actలోని ఏ సెక్షన్ కింద డీమ్డ్-టు-బి విశ్వవిద్యాలయం ప్రకటించబడుతుంది?
Explanation:
A Deemed-to-be University is declared under Section 3 of the University Grants Commission Act, 1956.
వివరణ:
డీమ్డ్-టు-బి విశ్వవిద్యాలయాన్ని UGC Act, 1956లోని Section 3 కింద ప్రకటిస్తారు.
Question 15
ప్రశ్న 15
An Institution of National Importance is generally declared by which authority?
జాతీయ ప్రాముఖ్యత గల సంస్థను సాధారణంగా ఏ అధికారం ప్రకటిస్తుంది?
Explanation:
Institutions of National Importance are generally declared through Acts of Parliament.
వివరణ:
జాతీయ ప్రాముఖ్యత గల సంస్థలు సాధారణంగా పార్లమెంట్ చట్టాల ద్వారా ప్రకటించబడతాయి.
Question 16
ప్రశ్న 16
Which university system supervises colleges through affiliation?
అనుబంధం ద్వారా కళాశాలలను పర్యవేక్షించే విశ్వవిద్యాలయ వ్యవస్థ ఏది?
Explanation:
An affiliating university prescribes academic and examination requirements for affiliated colleges.
వివరణ:
అనుబంధ విశ్వవిద్యాలయం తన అనుబంధ కళాశాలల పాఠ్యాంశాలు మరియు పరీక్షా ప్రమాణాలను నిర్ణయిస్తుంది.
Question 17
ప్రశ్న 17
Which statement about an autonomous college is correct?
స్వయం ప్రతిపత్తి కలిగిన కళాశాల గురించి సరైన ప్రకటన ఏది?
Explanation:
An autonomous college may design curricula and conduct examinations within the applicable regulatory framework.
వివరణ:
స్వయం ప్రతిపత్తి కలిగిన కళాశాల సంబంధిత నియమాల పరిధిలో పాఠ్యాంశాలు రూపొందించి పరీక్షలు నిర్వహించవచ్చు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which section of the UGC Act concerns institutional recognition?
UGC Actలో సంస్థ గుర్తింపుకు సంబంధించిన సెక్షన్ ఏది?
Explanation:
Section 2(f) of the UGC Act concerns recognition of institutions within the meaning of the Act.
వివరణ:
UGC Actలోని Section 2(f) సంస్థ గుర్తింపుకు సంబంధించినది.
Question 19
ప్రశ్న 19
Which section of the UGC Act is associated with eligibility for central assistance?
UGC Actలో కేంద్ర ఆర్థిక సహాయ అర్హతకు సంబంధించిన సెక్షన్ ఏది?
Explanation:
Section 12(B) relates to the eligibility of qualifying institutions for central assistance.
వివరణ:
Section 12(B) అర్హత కలిగిన సంస్థలు కేంద్ర ఆర్థిక సహాయం పొందడానికి సంబంధించినది.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which section of the UGC Act specifies the power to confer degrees?
డిగ్రీలను ప్రదానం చేసే అధికారాన్ని నిర్దేశించే UGC Act సెక్షన్ ఏది?
Explanation:
Section 22 of the UGC Act specifies which institutions may legally award degrees.
వివరణ:
UGC Actలోని Section 22 చట్టబద్ధంగా డిగ్రీలను ప్రదానం చేయగల సంస్థలను నిర్దేశిస్తుంది.
Question 21
ప్రశ్న 21
Which body coordinates university education and maintains standards in India?
భారతదేశంలో విశ్వవిద్యాలయ విద్యను సమన్వయపరచి ప్రమాణాలను పరిరక్షించే సంస్థ ఏది?
Explanation:
The University Grants Commission coordinates university education and maintains standards of teaching, examination and research.
వివరణ:
విశ్వవిద్యాలయ మంజూరీ సంఘం విశ్వవిద్యాలయ విద్యను సమన్వయపరచి బోధన, పరీక్షలు మరియు పరిశోధన ప్రమాణాలను పరిరక్షిస్తుంది.
Question 22
ప్రశ్న 22
Which body primarily regulates technical education in India?
భారతదేశంలో ప్రధానంగా సాంకేతిక విద్యను నియంత్రించే సంస్థ ఏది?
Explanation:
The All India Council for Technical Education is the statutory body concerned with technical education.
వివరణ:
అఖిల భారత సాంకేతిక విద్యా మండలి సాంకేతిక విద్యకు సంబంధించిన చట్టబద్ధ సంస్థ.
Question 23
ప్రశ్న 23
Under which Act did AICTE receive statutory status?
AICTE ఏ చట్టం ద్వారా చట్టబద్ధ హోదా పొందింది?
Explanation:
AICTE received statutory status under the All India Council for Technical Education Act, 1987.
వివరణ:
AICTE, All India Council for Technical Education Act, 1987 ద్వారా చట్టబద్ధ హోదా పొందింది.
Question 24
ప్రశ్న 24
Which body regulates teacher education programmes in India?
భారతదేశంలో ఉపాధ్యాయ విద్యా కార్యక్రమాలను నియంత్రించే సంస్థ ఏది?
Explanation:
The National Council for Teacher Education regulates and maintains standards in teacher education.
వివరణ:
జాతీయ ఉపాధ్యాయ విద్యా మండలి ఉపాధ్యాయ విద్యను నియంత్రించి ప్రమాణాలను పరిరక్షిస్తుంది.
Question 25
ప్రశ్న 25
When did NCTE become a statutory body?
NCTE ఎప్పుడు చట్టబద్ధ సంస్థగా ఏర్పడింది?
Explanation:
The National Council for Teacher Education became a statutory body on 17 August 1995.
వివరణ:
జాతీయ ఉపాధ్యాయ విద్యా మండలి 17 ఆగస్టు 1995న చట్టబద్ధ సంస్థగా ఏర్పడింది.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: B. Sam Pitroda సమాధానం: B. సామ్ పిత్రోడా
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer / సమాధానం: C. 2009
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: D. 29 July 2020 సమాధానం: D. 29 జూలై 2020
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: A. Multidisciplinary education సమాధానం: A. బహుశాఖీయ విద్య
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: B. Research-Intensive University సమాధానం: B. పరిశోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయం
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: C. 18–23 years సమాధానం: C. 18–23 సంవత్సరాలు
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: D. 50 per cent సమాధానం: D. 50 శాతం
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: A. Multiple Entry and Exit System సమాధానం: A. బహుళ ప్రవేశ–నిష్క్రమణ విధానం
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: B. Digitally storing and transferring academic credits సమాధానం: B. విద్యా క్రెడిట్లను డిజిటల్గా నిల్వ చేసి బదిలీ చేయడం
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: C. Choice Based Credit System సమాధానం: C. చాయిస్ బేస్డ్ క్రెడిట్ సిస్టమ్
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: D. Learning Outcomes-Based Curriculum Framework సమాధానం: D. అభ్యాస ఫలితాల ఆధారిత పాఠ్య ప్రణాళికా చట్రం
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: A. By Acts of Parliament సమాధానం: A. పార్లమెంట్ చట్టాల ద్వారా
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: B. State Legislatures సమాధానం: B. రాష్ట్ర శాసనసభలు
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer / సమాధానం: C. Section 3
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: D. Parliament through legislation సమాధానం: D. చట్టం ద్వారా పార్లమెంట్
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: A. Affiliating university system సమాధానం: A. అనుబంధ విశ్వవిద్యాలయ వ్యవస్థ
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: B. It may design curricula and conduct examinations సమాధానం: B. ఇది పాఠ్యాంశాలు రూపొందించి పరీక్షలు నిర్వహించవచ్చు
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer / సమాధానం: C. Section 2(f)
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer / సమాధానం: D. Section 12(B)
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer / సమాధానం: A. Section 22
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: B. University Grants Commission సమాధానం: B. విశ్వవిద్యాలయ మంజూరీ సంఘం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer / సమాధానం: C. AICTE
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer / సమాధానం: D. AICTE Act, 1987
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: A. National Council for Teacher Education సమాధానం: A. జాతీయ ఉపాధ్యాయ విద్యా మండలి
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: B. 17 August 1995 సమాధానం: B. 17 ఆగస్టు 1995
