Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
The National Programme on Technology Enhanced Learning was initiated mainly by:
నేషనల్ ప్రోగ్రామ్ ఆన్ టెక్నాలజీ ఎన్హాన్స్డ్ లెర్నింగ్ను ప్రధానంగా ప్రారంభించిన సంస్థలు ఏవి?
Explanation:
• NPTEL was initiated by the IITs and the Indian Institute of Science.
• It provides technology-supported courses, particularly in engineering and sciences.
• It provides technology-supported courses, particularly in engineering and sciences.
వివరణ:
• NPTELను IITలు, ఇండియన్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైన్స్ ప్రారంభించాయి.
• ముఖ్యంగా ఇంజినీరింగ్, విజ్ఞాన శాస్త్రాల్లో సాంకేతిక ఆధారిత కోర్సులను అందిస్తుంది.
• ముఖ్యంగా ఇంజినీరింగ్, విజ్ఞాన శాస్త్రాల్లో సాంకేతిక ఆధారిత కోర్సులను అందిస్తుంది.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which digital initiative enables students to perform experiments remotely through the internet?
విద్యార్థులు ఇంటర్నెట్ ద్వారా దూరం నుంచి ప్రయోగాలు నిర్వహించేందుకు అవకాశం కల్పించే డిజిటల్ కార్యక్రమం ఏది?
Explanation:
• Virtual Labs provide remote access to simulated and web-enabled laboratory experiments.
• They help learners who do not have access to advanced physical laboratories.
• They help learners who do not have access to advanced physical laboratories.
వివరణ:
• వర్చువల్ ల్యాబ్స్ అనుకరణ, వెబ్ ఆధారిత ప్రయోగశాల ప్రయోగాలకు దూర ప్రాప్తిని అందిస్తాయి.
• ఆధునిక భౌతిక ప్రయోగశాలలు అందుబాటులో లేని విద్యార్థులకు ఇవి సహాయపడతాయి.
• ఆధునిక భౌతిక ప్రయోగశాలలు అందుబాటులో లేని విద్యార్థులకు ఇవి సహాయపడతాయి.
Question 3
ప్రశ్న 3
Which of the following is NOT one of the usual four components of a SWAYAM course?
కింది వాటిలో సాధారణ SWAYAM కోర్సు నాలుగు భాగాల్లో లేనిది ఏది?
Explanation:
• SWAYAM courses normally include video, reading material, self-assessment and online discussion.
• Residential accommodation is not a standard component of an online course.
• Residential accommodation is not a standard component of an online course.
వివరణ:
• SWAYAM కోర్సుల్లో సాధారణంగా వీడియోలు, పఠన సామగ్రి, స్వీయ మూల్యాంకనం, ఆన్లైన్ చర్చ ఉంటాయి.
• నివాస వసతి ఆన్లైన్ కోర్సు యొక్క సాధారణ భాగం కాదు.
• నివాస వసతి ఆన్లైన్ కోర్సు యొక్క సాధారణ భాగం కాదు.
Question 4
ప్రశ్న 4
The FOSSEE project promotes the use of:
FOSSEE ప్రాజెక్టు దేనిని ఉపయోగించడాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది?
Explanation:
• FOSSEE promotes free and open-source software for teaching and research.
• It seeks to reduce dependence on expensive proprietary software.
• It seeks to reduce dependence on expensive proprietary software.
వివరణ:
• బోధన, పరిశోధనలో ఉచిత మరియు ఓపెన్ సోర్స్ సాఫ్ట్వేర్ వినియోగాన్ని FOSSEE ప్రోత్సహిస్తుంది.
• ఖరీదైన యాజమాన్య సాఫ్ట్వేర్పై ఆధారపడటాన్ని తగ్గించడం దీని లక్ష్యం.
• ఖరీదైన యాజమాన్య సాఫ్ట్వేర్పై ఆధారపడటాన్ని తగ్గించడం దీని లక్ష్యం.
Question 5
ప్రశ్న 5
The Spoken Tutorial project is primarily designed to provide:
స్పోకెన్ ట్యుటోరియల్ ప్రాజెక్టు ప్రధానంగా ఏమి అందించేందుకు రూపొందించబడింది?
Explanation:
• Spoken Tutorial uses audio-video demonstrations for self-learning.
• It is widely used for learning software and information technology skills.
• It is widely used for learning software and information technology skills.
వివరణ:
• స్పోకెన్ ట్యుటోరియల్ స్వీయ అభ్యాసానికి ఆడియో-వీడియో ప్రదర్శనలను ఉపయోగిస్తుంది.
• సాఫ్ట్వేర్, సమాచార సాంకేతిక నైపుణ్యాల అభ్యాసానికి విస్తృతంగా ఉపయోగిస్తారు.
• సాఫ్ట్వేర్, సమాచార సాంకేతిక నైపుణ్యాల అభ్యాసానికి విస్తృతంగా ఉపయోగిస్తారు.
Question 6
ప్రశ్న 6
NMEICT stands for:
NMEICT యొక్క పూర్తి రూపం ఏమిటి?
Explanation:
• NMEICT uses information and communication technology to expand educational access.
• It supports digital content, connectivity and technology-enabled learning.
• It supports digital content, connectivity and technology-enabled learning.
వివరణ:
• విద్యా ప్రాప్తిని విస్తరించేందుకు NMEICT సమాచార, కమ్యూనికేషన్ సాంకేతికతను ఉపయోగిస్తుంది.
• డిజిటల్ కంటెంట్, అనుసంధానం, సాంకేతిక ఆధారిత అభ్యాసానికి మద్దతు ఇస్తుంది.
• డిజిటల్ కంటెంట్, అనుసంధానం, సాంకేతిక ఆధారిత అభ్యాసానికి మద్దతు ఇస్తుంది.
Question 7
ప్రశ్న 7
Unnat Bharat Abhiyan seeks to connect higher educational institutions with:
ఉన్నత్ భారత్ అభియాన్ ఉన్నత విద్యా సంస్థలను ఎవరితో అనుసంధానించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది?
Explanation:
• Unnat Bharat Abhiyan encourages institutions to engage with rural communities.
• Faculty and students help identify and address local development challenges.
• Faculty and students help identify and address local development challenges.
వివరణ:
• ఉన్నత్ భారత్ అభియాన్ విద్యాసంస్థలను గ్రామీణ సమాజాలతో భాగస్వామ్యం చేయిస్తుంది.
• స్థానిక అభివృద్ధి సమస్యలను గుర్తించి పరిష్కరించడంలో అధ్యాపకులు, విద్యార్థులు సహాయపడతారు.
• స్థానిక అభివృద్ధి సమస్యలను గుర్తించి పరిష్కరించడంలో అధ్యాపకులు, విద్యార్థులు సహాయపడతారు.
Question 8
ప్రశ్న 8
SPARC stands for:
SPARC యొక్క పూర్తి రూపం ఏమిటి?
Explanation:
• SPARC promotes academic and research collaboration between Indian and international institutions.
• It supports joint projects in areas of national and academic importance.
• It supports joint projects in areas of national and academic importance.
వివరణ:
• భారతీయ, అంతర్జాతీయ సంస్థల మధ్య విద్యా మరియు పరిశోధన సహకారాన్ని SPARC ప్రోత్సహిస్తుంది.
• జాతీయ, విద్యా ప్రాధాన్యం కలిగిన రంగాల్లో సంయుక్త ప్రాజెక్టులకు మద్దతు ఇస్తుంది.
• జాతీయ, విద్యా ప్రాధాన్యం కలిగిన రంగాల్లో సంయుక్త ప్రాజెక్టులకు మద్దతు ఇస్తుంది.
Question 9
ప్రశ్న 9
Who chaired the National Knowledge Commission constituted in 2005?
2005లో ఏర్పాటైన జాతీయ జ్ఞాన కమిషన్కు అధ్యక్షత వహించినవారు ఎవరు?
Explanation:
• The National Knowledge Commission was chaired by Sam Pitroda.
• It examined education, innovation, knowledge access and institutional reform.
• It examined education, innovation, knowledge access and institutional reform.
వివరణ:
• జాతీయ జ్ఞాన కమిషన్కు సామ్ పిత్రోడా అధ్యక్షత వహించారు.
• విద్య, ఆవిష్కరణ, జ్ఞాన ప్రాప్తి, సంస్థాగత సంస్కరణలను ఇది పరిశీలించింది.
• విద్య, ఆవిష్కరణ, జ్ఞాన ప్రాప్తి, సంస్థాగత సంస్కరణలను ఇది పరిశీలించింది.
Question 10
ప్రశ్న 10
The Yashpal Committee report of 2009 was titled:
2009 యశ్పాల్ కమిటీ నివేదిక శీర్షిక ఏమిటి?
Explanation:
• The committee examined the renovation and rejuvenation of higher education.
• It emphasised multidisciplinary universities and reduced fragmentation of knowledge.
• It emphasised multidisciplinary universities and reduced fragmentation of knowledge.
వివరణ:
• ఈ కమిటీ ఉన్నత విద్య పునర్నిర్మాణం, పునరుజ్జీవనాన్ని పరిశీలించింది.
• బహుశాఖా విశ్వవిద్యాలయాలు, జ్ఞాన విభజన తగ్గింపుకు ప్రాధాన్యం ఇచ్చింది.
• బహుశాఖా విశ్వవిద్యాలయాలు, జ్ఞాన విభజన తగ్గింపుకు ప్రాధాన్యం ఇచ్చింది.
Question 11
ప్రశ్న 11
The National Educational Technology Forum proposed in NEP 2020 is intended to:
NEP 2020లో ప్రతిపాదించిన నేషనల్ ఎడ్యుకేషనల్ టెక్నాలజీ ఫోరం ఉద్దేశ్యం ఏమిటి?
Explanation:
• NETF was proposed as a platform for discussion and knowledge exchange on educational technology.
• It is intended to support informed decision-making about technology use.
• It is intended to support informed decision-making about technology use.
వివరణ:
• విద్యా సాంకేతికతపై చర్చ, జ్ఞాన మార్పిడి వేదికగా NETFను ప్రతిపాదించారు.
• సాంకేతికత వినియోగంపై సమాచార ఆధారిత నిర్ణయాలకు ఇది సహాయపడుతుంది.
• సాంకేతికత వినియోగంపై సమాచార ఆధారిత నిర్ణయాలకు ఇది సహాయపడుతుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
In NEP 2020, MERU refers to:
NEP 2020లో MERU అంటే ఏమిటి?
Explanation:
• MERUs are proposed as high-quality multidisciplinary education and research institutions.
• They are expected to demonstrate advanced standards of teaching and research.
• They are expected to demonstrate advanced standards of teaching and research.
వివరణ:
• MERUలను ఉన్నత నాణ్యత గల బహుశాఖా విద్య, పరిశోధనా సంస్థలుగా ప్రతిపాదించారు.
• బోధన, పరిశోధనలో ఉన్నత ప్రమాణాలను ప్రదర్శించాలని ఆశిస్తున్నారు.
• బోధన, పరిశోధనలో ఉన్నత ప్రమాణాలను ప్రదర్శించాలని ఆశిస్తున్నారు.
Question 13
ప్రశ్న 13
According to NEP 2020, higher educational institutions should aim to become multidisciplinary institutions by:
NEP 2020 ప్రకారం ఉన్నత విద్యా సంస్థలు ఏ సంవత్సరానికి బహుశాఖా సంస్థలుగా మారాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకోవాలి?
Explanation:
• NEP 2020 envisions multidisciplinary higher educational institutions by 2040.
• The policy seeks to reduce fragmented and narrowly specialised institutional structures.
• The policy seeks to reduce fragmented and narrowly specialised institutional structures.
వివరణ:
• NEP 2020 ప్రకారం 2040 నాటికి బహుశాఖా ఉన్నత విద్యా సంస్థలను అభివృద్ధి చేయాలి.
• విభజిత, సంకుచిత ప్రత్యేకత కలిగిన సంస్థాగత నిర్మాణాలను తగ్గించడం విధాన లక్ష్యం.
• విభజిత, సంకుచిత ప్రత్యేకత కలిగిన సంస్థాగత నిర్మాణాలను తగ్గించడం విధాన లక్ష్యం.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which combination correctly lists the broad institutional categories envisioned in NEP 2020?
NEP 2020లో ప్రతిపాదించిన ప్రధాన ఉన్నత విద్యా సంస్థల వర్గాలను సరిగా తెలిపే జత ఏది?
Explanation:
• NEP 2020 envisions research-intensive and teaching-intensive universities.
• It also proposes autonomous degree-granting colleges as a major institutional category.
• It also proposes autonomous degree-granting colleges as a major institutional category.
వివరణ:
• NEP 2020 పరిశోధన ప్రధాన, బోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయాలను ప్రతిపాదిస్తుంది.
• స్వయంప్రతిపత్తి డిగ్రీ మంజూరు కళాశాలలను కూడా ప్రధాన సంస్థాగత వర్గంగా పేర్కొంటుంది.
• స్వయంప్రతిపత్తి డిగ్రీ మంజూరు కళాశాలలను కూడా ప్రధాన సంస్థాగత వర్గంగా పేర్కొంటుంది.
Question 15
ప్రశ్న 15
A research-intensive university is expected to place particular emphasis on:
పరిశోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయం ప్రత్యేకంగా దేనిపై ఎక్కువ దృష్టి పెట్టాలి?
Explanation:
• A research-intensive university combines strong teaching with major research activity.
• It is expected to contribute significantly to knowledge creation and innovation.
• It is expected to contribute significantly to knowledge creation and innovation.
వివరణ:
• పరిశోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయం బలమైన బోధనను విస్తృత పరిశోధనతో కలుపుతుంది.
• జ్ఞాన సృష్టి, ఆవిష్కరణకు గణనీయమైన సహకారం అందించాలి.
• జ్ఞాన సృష్టి, ఆవిష్కరణకు గణనీయమైన సహకారం అందించాలి.
Question 16
ప్రశ్న 16
A teaching-intensive university is primarily expected to:
బోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయం ప్రధానంగా ఏ పని చేయాలని భావిస్తారు?
Explanation:
• Teaching-intensive universities focus mainly on excellent teaching and student learning.
• They may also undertake meaningful research and community engagement.
• They may also undertake meaningful research and community engagement.
వివరణ:
• బోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయాలు ఉత్తమ బోధన, విద్యార్థి అభ్యాసంపై ప్రధాన దృష్టి పెడతాయి.
• పరిశోధన, సామాజిక భాగస్వామ్య కార్యక్రమాలను కూడా నిర్వహించవచ్చు.
• పరిశోధన, సామాజిక భాగస్వామ్య కార్యక్రమాలను కూడా నిర్వహించవచ్చు.
Question 17
ప్రశ్న 17
An autonomous degree-granting college differs from an ordinary affiliated college because it can:
సాధారణ అనుబంధ కళాశాలతో పోలిస్తే స్వయంప్రతిపత్తి డిగ్రీ మంజూరు కళాశాల ప్రత్యేకత ఏమిటి?
Explanation:
• An autonomous degree-granting college has greater academic and institutional authority.
• Unlike an ordinary affiliated college, it may award degrees within the legal framework.
• Unlike an ordinary affiliated college, it may award degrees within the legal framework.
వివరణ:
• స్వయంప్రతిపత్తి డిగ్రీ కళాశాలకు ఎక్కువ విద్యా, సంస్థాగత అధికారం ఉంటుంది.
• సాధారణ అనుబంధ కళాశాలకు భిన్నంగా చట్టబద్ధ పరిధిలో స్వంత డిగ్రీలను ఇవ్వవచ్చు.
• సాధారణ అనుబంధ కళాశాలకు భిన్నంగా చట్టబద్ధ పరిధిలో స్వంత డిగ్రీలను ఇవ్వవచ్చు.
Question 18
ప్రశ్న 18
NEP 2020 proposes that the college affiliation system should be gradually phased out over approximately:
NEP 2020 ప్రకారం కళాశాల అనుబంధ వ్యవస్థను సుమారు ఎంతకాలంలో దశలవారీగా తొలగించాలి?
Explanation:
• NEP 2020 proposes phasing out the affiliation system over about fifteen years.
• Colleges are expected to progress toward autonomy and degree-granting status.
• Colleges are expected to progress toward autonomy and degree-granting status.
వివరణ:
• అనుబంధ వ్యవస్థను సుమారు పదిహేనేళ్లలో దశలవారీగా తొలగించాలని NEP 2020 ప్రతిపాదిస్తుంది.
• కళాశాలలు స్వయంప్రతిపత్తి, డిగ్రీ మంజూరు హోదా వైపు అభివృద్ధి చెందాలి.
• కళాశాలలు స్వయంప్రతిపత్తి, డిగ్రీ మంజూరు హోదా వైపు అభివృద్ధి చెందాలి.
Question 19
ప్రశ్న 19
Graded autonomy in higher education means that:
ఉన్నత విద్యలో గ్రేడెడ్ ఆటానమీ అంటే ఏమిటి?
Explanation:
• Graded autonomy links institutional freedom with demonstrated quality and capacity.
• Better-performing institutions receive greater academic, administrative and financial flexibility.
• Better-performing institutions receive greater academic, administrative and financial flexibility.
వివరణ:
• గ్రేడెడ్ ఆటానమీ సంస్థ స్వేచ్ఛను నిరూపిత నాణ్యత, సామర్థ్యంతో అనుసంధానిస్తుంది.
• మెరుగైన పనితీరు కలిగిన సంస్థలకు ఎక్కువ విద్యా, పరిపాలనా, ఆర్థిక సౌలభ్యం లభిస్తుంది.
• మెరుగైన పనితీరు కలిగిన సంస్థలకు ఎక్కువ విద్యా, పరిపాలనా, ఆర్థిక సౌలభ్యం లభిస్తుంది.
Question 20
ప్రశ్న 20
According to NEP 2020, the minimum degree qualification for school teaching is expected to become a four-year integrated B.Ed. by:
NEP 2020 ప్రకారం పాఠశాల బోధనకు కనీస డిగ్రీ అర్హతగా నాలుగేళ్ల సమగ్ర B.Ed. ఏ సంవత్సరానికి మారాలి?
Explanation:
• NEP 2020 states that the four-year integrated B.Ed. should become the minimum teaching qualification by 2030.
• The programme integrates subject knowledge, pedagogy and practical training.
• The programme integrates subject knowledge, pedagogy and practical training.
వివరణ:
• 2030 నాటికి నాలుగేళ్ల సమగ్ర B.Ed. కనీస బోధనా అర్హతగా మారాలని NEP 2020 పేర్కొంటుంది.
• ఈ కోర్సు విషయ జ్ఞానం, బోధనా శాస్త్రం, ప్రాయోగిక శిక్షణను కలుపుతుంది.
• ఈ కోర్సు విషయ జ్ఞానం, బోధనా శాస్త్రం, ప్రాయోగిక శిక్షణను కలుపుతుంది.
Question 21
ప్రశ్న 21
The National Mission for Mentoring proposed in NEP 2020 is intended to use:
NEP 2020లో ప్రతిపాదించిన నేషనల్ మిషన్ ఫర్ మెంటరింగ్ ఎవరిని ఉపయోగించుకోవాలని ఉద్దేశించింది?
Explanation:
• The mission proposes mentoring support from experienced and accomplished faculty members.
• It aims to strengthen professional development and institutional leadership.
• It aims to strengthen professional development and institutional leadership.
వివరణ:
• అనుభవం, ప్రతిభ కలిగిన అధ్యాపకుల నుంచి మార్గదర్శక సహాయాన్ని ఈ మిషన్ ప్రతిపాదిస్తుంది.
• వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి, సంస్థాగత నాయకత్వాన్ని బలోపేతం చేయడం దీని లక్ష్యం.
• వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి, సంస్థాగత నాయకత్వాన్ని బలోపేతం చేయడం దీని లక్ష్యం.
Question 22
ప్రశ్న 22
Which principle of NEP 2020 discourages rigid boundaries between arts, sciences and vocational subjects?
కళలు, విజ్ఞాన శాస్త్రాలు, వృత్తి విద్య మధ్య కఠిన విభజనలను నిరుత్సాహపరిచే NEP 2020 సూత్రం ఏది?
Explanation:
• NEP 2020 discourages rigid separation among academic, vocational and extracurricular fields.
• It promotes flexible and holistic combinations of subjects.
• It promotes flexible and holistic combinations of subjects.
వివరణ:
• విద్యా, వృత్తి, పాఠ్యేతర రంగాల మధ్య కఠిన విభజనలను NEP 2020 నిరుత్సాహపరుస్తుంది.
• సౌకర్యవంతమైన, సమగ్ర విషయ కలయికలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• సౌకర్యవంతమైన, సమగ్ర విషయ కలయికలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 23
ప్రశ్న 23
NEP 2020 views professional education as:
NEP 2020 వృత్తిపరమైన విద్యను ఎలా పరిగణిస్తుంది?
Explanation:
• NEP 2020 seeks to integrate professional education with the broader higher education system.
• Legal, agricultural, technical and health education should adopt multidisciplinary perspectives.
• Legal, agricultural, technical and health education should adopt multidisciplinary perspectives.
వివరణ:
• వృత్తిపరమైన విద్యను విస్తృత ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థతో అనుసంధానించాలని NEP 2020 సూచిస్తుంది.
• న్యాయ, వ్యవసాయ, సాంకేతిక, ఆరోగ్య విద్య బహుశాఖా దృక్పథాన్ని స్వీకరించాలి.
• న్యాయ, వ్యవసాయ, సాంకేతిక, ఆరోగ్య విద్య బహుశాఖా దృక్పథాన్ని స్వీకరించాలి.
Question 24
ప్రశ్న 24
Under the governance model proposed in NEP 2020, an empowered higher educational institution should be governed by a:
NEP 2020లో ప్రతిపాదించిన పాలనా నమూనా ప్రకారం స్వయంప్రతిపత్తి ఉన్న ఉన్నత విద్యా సంస్థను ఏ సంస్థ పాలించాలి?
Explanation:
• NEP 2020 proposes governance through an independent and empowered Board of Governors.
• The Board is expected to ensure accountability, autonomy and institutional development.
• The Board is expected to ensure accountability, autonomy and institutional development.
వివరణ:
• స్వతంత్ర, అధికారవంతమైన బోర్డ్ ఆఫ్ గవర్నర్స్ ద్వారా పాలనను NEP 2020 ప్రతిపాదిస్తుంది.
• బాధ్యతాయుతత, స్వయంప్రతిపత్తి, సంస్థాగత అభివృద్ధిని బోర్డు నిర్ధారించాలి.
• బాధ్యతాయుతత, స్వయంప్రతిపత్తి, సంస్థాగత అభివృద్ధిని బోర్డు నిర్ధారించాలి.
Question 25
ప్రశ్న 25
An International Students Office in a higher educational institution is primarily intended to:
ఉన్నత విద్యా సంస్థలో ఇంటర్నేషనల్ స్టూడెంట్స్ ఆఫీస్ ప్రధానంగా దేనికి ఉద్దేశించబడింది?
Explanation:
• An International Students Office assists foreign students with admission, academic and support services.
• It also contributes to the internationalisation of the institution.
• It also contributes to the internationalisation of the institution.
వివరణ:
• ఇంటర్నేషనల్ స్టూడెంట్స్ ఆఫీస్ విదేశీ విద్యార్థులకు ప్రవేశం, విద్యా, సహాయ సేవలను అందిస్తుంది.
• విద్యాసంస్థ అంతర్జాతీయీకరణకు కూడా ఇది తోడ్పడుతుంది.
• విద్యాసంస్థ అంతర్జాతీయీకరణకు కూడా ఇది తోడ్పడుతుంది.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: A. The IITs and the Indian Institute of Science సమాధానం: A. IITలు మరియు ఇండియన్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైన్స్
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: A. Virtual Labs సమాధానం: A. వర్చువల్ ల్యాబ్స్
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: A. Compulsory residential accommodation సమాధానం: A. తప్పనిసరి నివాస వసతి
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: A. Free and open-source software in education సమాధానం: A. విద్యలో ఉచిత మరియు ఓపెన్ సోర్స్ సాఫ్ట్వేర్
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Audio-video self-learning tutorials సమాధానం: A. ఆడియో-వీడియో స్వీయ అభ్యాస ట్యుటోరియల్స్
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: A. National Mission on Education through Information and Communication Technology సమాధానం: A. నేషనల్ మిషన్ ఆన్ ఎడ్యుకేషన్ త్రూ ఇన్ఫర్మేషన్ అండ్ కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీ
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: A. Rural communities సమాధానం: A. గ్రామీణ సమాజాలు
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: A. Scheme for Promotion of Academic and Research Collaboration సమాధానం: A. స్కీమ్ ఫర్ ప్రమోషన్ ఆఫ్ అకడమిక్ అండ్ రీసెర్చ్ కొలాబరేషన్
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Sam Pitroda సమాధానం: A. సామ్ పిత్రోడా
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: A. Renovation and Rejuvenation of Higher Education సమాధానం: A. రెనోవేషన్ అండ్ రీజువెనేషన్ ఆఫ్ హయ్యర్ ఎడ్యుకేషన్
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: A. Facilitate exchange of ideas on the use of educational technology సమాధానం: A. విద్యా సాంకేతికత వినియోగంపై ఆలోచనల మార్పిడిని సులభతరం చేయడం
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: A. Multidisciplinary Education and Research University సమాధానం: A. మల్టీడిసిప్లినరీ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ రీసెర్చ్ యూనివర్సిటీ
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer / సమాధానం: D. 2040
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: A. Research-intensive universities, teaching-intensive universities and autonomous degree-granting colleges సమాధానం: A. పరిశోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయాలు, బోధన ప్రధాన విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు స్వయంప్రతిపత్తి డిగ్రీ కళాశాలలు
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: A. High-quality research along with teaching సమాధానం: A. బోధనతో పాటు ఉన్నత నాణ్యత గల పరిశోధన
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: A. Provide high-quality teaching while also engaging in research సమాధానం: A. పరిశోధనలో పాల్గొంటూనే ఉన్నత నాణ్యత గల బోధన అందించడం
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: A. Award its own degrees under the approved framework సమాధానం: A. అనుమతించిన చట్రంలో స్వంత డిగ్రీలను ప్రదానం చేయడం
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: C. Fifteen years సమాధానం: C. పదిహేనేళ్లు
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: A. Greater autonomy is granted according to institutional quality and performance సమాధానం: A. సంస్థ నాణ్యత, పనితీరును బట్టి ఎక్కువ స్వయంప్రతిపత్తి ఇవ్వడం
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer / సమాధానం: B. 2030
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: A. A pool of outstanding senior and retired faculty సమాధానం: A. ప్రతిభావంతులైన సీనియర్ మరియు పదవీ విరమణ చేసిన అధ్యాపకుల సమూహం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: A. No hard separation between disciplines సమాధానం: A. విద్యా శాఖల మధ్య కఠిన విభజన లేకపోవడం
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: A. An integral part of the overall higher education system సమాధానం: A. మొత్తం ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో అంతర్భాగం
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: A. Board of Governors సమాధానం: A. బోర్డ్ ఆఫ్ గవర్నర్స్
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: A. Support and coordinate services for international students సమాధానం: A. అంతర్జాతీయ విద్యార్థులకు సహాయ, సమన్వయ సేవలు అందించడం
