Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
A university prepares a long-term document covering its academic goals, infrastructure, research priorities and financial requirements. This document is best described as an:
ఒక విశ్వవిద్యాలయం విద్యా లక్ష్యాలు, మౌలిక వసతులు, పరిశోధన ప్రాధాన్యతలు మరియు ఆర్థిక అవసరాలను కలిగి ఉన్న దీర్ఘకాలిక పత్రాన్ని రూపొందించింది. దీనిని ఏమంటారు?
Explanation:
• An Institutional Development Plan presents the institution's long-term vision and priorities.
• It connects academic, administrative, financial and infrastructure planning.
• It connects academic, administrative, financial and infrastructure planning.
వివరణ:
• సంస్థాగత అభివృద్ధి ప్రణాళిక సంస్థ దీర్ఘకాలిక దృష్టి, ప్రాధాన్యతలను వివరిస్తుంది.
• విద్యా, పరిపాలనా, ఆర్థిక మరియు మౌలిక వసతుల ప్రణాళికలను అనుసంధానిస్తుంది.
• విద్యా, పరిపాలనా, ఆర్థిక మరియు మౌలిక వసతుల ప్రణాళికలను అనుసంధానిస్తుంది.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which planning method analyses an institution's strengths, weaknesses, opportunities and challenges?
ఒక విద్యాసంస్థ బలాలు, బలహీనతలు, అవకాశాలు మరియు సవాళ్లను విశ్లేషించే ప్రణాళికా పద్ధతి ఏది?
Explanation:
• SWOC represents Strengths, Weaknesses, Opportunities and Challenges.
• It supports realistic institutional strategy and decision-making.
• It supports realistic institutional strategy and decision-making.
వివరణ:
• SWOC అంటే బలాలు, బలహీనతలు, అవకాశాలు మరియు సవాళ్లు.
• వాస్తవిక సంస్థాగత వ్యూహం, నిర్ణయాలకు ఇది సహాయపడుతుంది.
• వాస్తవిక సంస్థాగత వ్యూహం, నిర్ణయాలకు ఇది సహాయపడుతుంది.
Question 3
ప్రశ్న 3
Assertion (A): Decentralisation can improve university administration. Reason (R): It permits decisions to be taken closer to the departments where activities are performed.
ప్రతిపాదన (A): వికేంద్రీకరణ విశ్వవిద్యాలయ పరిపాలనను మెరుగుపరచగలదు. కారణం (R): కార్యకలాపాలు జరిగే విభాగాలకు సమీపంగా నిర్ణయాలు తీసుకునే అవకాశం కల్పిస్తుంది.
Explanation:
• Decentralisation delegates suitable authority to departments and units.
• It can make decisions faster, more relevant and more participatory.
• It can make decisions faster, more relevant and more participatory.
వివరణ:
• వికేంద్రీకరణ తగిన అధికారాన్ని విభాగాలు, యూనిట్లకు అప్పగిస్తుంది.
• నిర్ణయాలను వేగవంతంగా, సంబంధితంగా మరియు భాగస్వామ్య పద్ధతిలో చేయగలదు.
• నిర్ణయాలను వేగవంతంగా, సంబంధితంగా మరియు భాగస్వామ్య పద్ధతిలో చేయగలదు.
Question 4
ప్రశ్న 4
Which governance model places emphasis on collective academic decision-making by faculty members?
అధ్యాపకులు సమిష్టిగా విద్యా నిర్ణయాలు తీసుకోవడంపై దృష్టి పెట్టే పాలనా నమూనా ఏది?
Explanation:
• Collegial governance involves consultation and shared academic responsibility.
• Faculty members participate in curriculum, research and academic policy decisions.
• Faculty members participate in curriculum, research and academic policy decisions.
వివరణ:
• సహచర ఆధారిత పాలనలో సంప్రదింపులు, ఉమ్మడి విద్యా బాధ్యత ఉంటాయి.
• పాఠ్య ప్రణాళిక, పరిశోధన, విద్యా విధాన నిర్ణయాల్లో అధ్యాపకులు పాల్గొంటారు.
• పాఠ్య ప్రణాళిక, పరిశోధన, విద్యా విధాన నిర్ణయాల్లో అధ్యాపకులు పాల్గొంటారు.
Question 5
ప్రశ్న 5
A faculty member is allowed to select suitable teaching methods and research questions within institutional norms. This freedom is called:
సంస్థ నియమాల పరిధిలో ఒక అధ్యాపకుడికి తగిన బోధనా పద్ధతులు, పరిశోధన ప్రశ్నలను ఎంచుకునే స్వేచ్ఛ ఉంది. దీనిని ఏమంటారు?
Explanation:
• Academic freedom supports independent teaching, inquiry and expression.
• It operates together with professional responsibility and ethical standards.
• It operates together with professional responsibility and ethical standards.
వివరణ:
• విద్యా స్వేచ్ఛ స్వతంత్ర బోధన, పరిశోధన మరియు భావ వ్యక్తీకరణకు మద్దతు ఇస్తుంది.
• ఇది వృత్తిపరమైన బాధ్యత, నైతిక ప్రమాణాలతో కలిసి పనిచేస్తుంది.
• ఇది వృత్తిపరమైన బాధ్యత, నైతిక ప్రమాణాలతో కలిసి పనిచేస్తుంది.
Question 6
ప్రశ్న 6
Consider the following statements about institutional autonomy: I. It includes freedom in academic and administrative decisions. II. It removes the institution's accountability to stakeholders.
సంస్థాగత స్వయంప్రతిపత్తి గురించి కింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: I. విద్యా, పరిపాలనా నిర్ణయాల్లో స్వేచ్ఛను కలిగి ఉంటుంది. II. భాగస్వాముల పట్ల సంస్థ బాధ్యతను తొలగిస్తుంది.
Explanation:
• Autonomy gives institutions appropriate decision-making freedom.
• Autonomy must be accompanied by transparency and accountability.
• Autonomy must be accompanied by transparency and accountability.
వివరణ:
• స్వయంప్రతిపత్తి సంస్థలకు తగిన నిర్ణయ స్వేచ్ఛను ఇస్తుంది.
• స్వయంప్రతిపత్తితో పాటు పారదర్శకత, బాధ్యతాయుతత కూడా ఉండాలి.
• స్వయంప్రతిపత్తితో పాటు పారదర్శకత, బాధ్యతాయుతత కూడా ఉండాలి.
Question 7
ప్రశ్న 7
Match the course type with its description: 1. Core course, 2. Elective course, 3. Audit course, 4. Value-added course; a. Studied without credit or grade requirements, b. Compulsory for the programme, c. Chosen from available alternatives, d. Provides additional skills beyond the regular curriculum.
కోర్సు రకాన్ని దాని వివరణతో జతపరచండి: 1. కోర్ కోర్సు, 2. ఎలెక్టివ్ కోర్సు, 3. ఆడిట్ కోర్సు, 4. విలువ ఆధారిత అదనపు కోర్సు; a. క్రెడిట్ లేదా గ్రేడ్ అవసరం లేకుండా చదివేది, b. కార్యక్రమంలో తప్పనిసరిగా చదివేది, c. అందుబాటులో ఉన్న ప్రత్యామ్నాయాల నుంచి ఎంచుకునేది, d. సాధారణ పాఠ్య ప్రణాళికకు అదనపు నైపుణ్యాలను అందించేది.
Explanation:
• Core courses are essential components of a programme.
• Elective, audit and value-added courses provide choice, exposure and additional competencies.
• Elective, audit and value-added courses provide choice, exposure and additional competencies.
వివరణ:
• కోర్ కోర్సులు విద్యా కార్యక్రమంలోని తప్పనిసరి భాగాలు.
• ఎలెక్టివ్, ఆడిట్, విలువ ఆధారిత కోర్సులు ఎంపిక, అవగాహన మరియు అదనపు సామర్థ్యాలను అందిస్తాయి.
• ఎలెక్టివ్, ఆడిట్, విలువ ఆధారిత కోర్సులు ఎంపిక, అవగాహన మరియు అదనపు సామర్థ్యాలను అందిస్తాయి.
Question 8
ప్రశ్న 8
A learner studies a course only for knowledge and is not awarded credits or a formal grade. The learner has registered for an:
ఒక విద్యార్థి కేవలం జ్ఞానం కోసం కోర్సును చదువుతున్నాడు. దానికి క్రెడిట్లు లేదా అధికారిక గ్రేడ్ ఇవ్వరు. ఇది ఏ కోర్సు?
Explanation:
• An audit course is attended mainly for learning and exposure.
• It ordinarily does not contribute credits or grades toward the degree.
• It ordinarily does not contribute credits or grades toward the degree.
వివరణ:
• ఆడిట్ కోర్సును ప్రధానంగా జ్ఞానం, అవగాహన కోసం చదువుతారు.
• సాధారణంగా డిగ్రీకి అవసరమైన క్రెడిట్లు లేదా గ్రేడ్లలో ఇది చేరదు.
• సాధారణంగా డిగ్రీకి అవసరమైన క్రెడిట్లు లేదా గ్రేడ్లలో ఇది చేరదు.
Question 9
ప్రశ్న 9
A university grants academic credit for skills that a learner acquired through previous employment. This practice is called:
మునుపటి ఉద్యోగ అనుభవం ద్వారా విద్యార్థి పొందిన నైపుణ్యాలకు విశ్వవిద్యాలయం విద్యా క్రెడిట్ ఇచ్చింది. ఈ విధానాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Recognition of Prior Learning assesses knowledge and skills acquired outside formal education.
• Eligible competencies may be recognised for entry, exemption or credit.
• Eligible competencies may be recognised for entry, exemption or credit.
వివరణ:
• పూర్వ అభ్యాస గుర్తింపు అధికారిక విద్యకు వెలుపల పొందిన జ్ఞానం, నైపుణ్యాలను అంచనా వేస్తుంది.
• అర్హమైన సామర్థ్యాలను ప్రవేశం, మినహాయింపు లేదా క్రెడిట్ కోసం గుర్తించవచ్చు.
• అర్హమైన సామర్థ్యాలను ప్రవేశం, మినహాయింపు లేదా క్రెడిట్ కోసం గుర్తించవచ్చు.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which practice enables a student to move from one institution to another while carrying recognised academic credits?
ఒక విద్యార్థి గుర్తింపు పొందిన విద్యా క్రెడిట్లతో ఒక సంస్థ నుంచి మరో సంస్థకు మారేందుకు సహాయపడే విధానం ఏది?
Explanation:
• Credit portability allows recognised credits to move with the learner.
• It supports academic mobility and flexible educational pathways.
• It supports academic mobility and flexible educational pathways.
వివరణ:
• క్రెడిట్ చలనశీలత ద్వారా గుర్తింపు పొందిన క్రెడిట్లు విద్యార్థితో పాటు బదిలీ అవుతాయి.
• విద్యా చలనశీలత, సౌలభ్య అభ్యాస మార్గాలకు ఇది మద్దతు ఇస్తుంది.
• విద్యా చలనశీలత, సౌలభ్య అభ్యాస మార్గాలకు ఇది మద్దతు ఇస్తుంది.
Question 11
ప్రశ్న 11
Assertion (A): Lateral entry can reduce repetition of previously completed learning. Reason (R): It allows eligible learners to enter a programme at an advanced stage.
ప్రతిపాదన (A): లేటరల్ ఎంట్రీ ఇప్పటికే పూర్తి చేసిన అభ్యాసాన్ని మళ్లీ చదవాల్సిన అవసరాన్ని తగ్గించగలదు. కారణం (R): అర్హులైన విద్యార్థులు కోర్సులో ఉన్నత దశలో ప్రవేశించడానికి అవకాశం కల్పిస్తుంది.
Explanation:
• Lateral entry recognises relevant prior qualifications or learning.
• It permits entry into a later semester or year where regulations allow.
• It permits entry into a later semester or year where regulations allow.
వివరణ:
• లేటరల్ ఎంట్రీ సంబంధిత పూర్వ అర్హతలు లేదా అభ్యాసాన్ని గుర్తిస్తుంది.
• నియమాలు అనుమతించినప్పుడు తరువాతి సెమిస్టర్ లేదా సంవత్సరంలో ప్రవేశానికి అవకాశం ఇస్తుంది.
• నియమాలు అనుమతించినప్పుడు తరువాతి సెమిస్టర్ లేదా సంవత్సరంలో ప్రవేశానికి అవకాశం ఇస్తుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
Which term refers to education that can be accessed by learners irrespective of geographical distance?
భౌగోళిక దూరంతో సంబంధం లేకుండా విద్యార్థులు పొందగల విద్యను ఏమంటారు?
Explanation:
• Borderless education uses digital networks and flexible delivery systems.
• Learners can access institutions and courses beyond geographical boundaries.
• Learners can access institutions and courses beyond geographical boundaries.
వివరణ:
• సరిహద్దుల్లేని విద్య డిజిటల్ నెట్వర్క్లు, సౌలభ్య బోధనా వ్యవస్థలను ఉపయోగిస్తుంది.
• భౌగోళిక పరిమితులకు అతీతంగా విద్యార్థులు కోర్సులను పొందగలరు.
• భౌగోళిక పరిమితులకు అతీతంగా విద్యార్థులు కోర్సులను పొందగలరు.
Question 13
ప్రశ్న 13
The unequal availability of devices, connectivity and digital skills among learners is known as the:
విద్యార్థుల మధ్య పరికరాలు, ఇంటర్నెట్ అనుసంధానం మరియు డిజిటల్ నైపుణ్యాల అసమాన లభ్యతను ఏమంటారు?
Explanation:
• The digital divide reflects unequal access to technology and digital capabilities.
• It can create inequalities in online and technology-supported education.
• It can create inequalities in online and technology-supported education.
వివరణ:
• డిజిటల్ అంతరం సాంకేతికత, డిజిటల్ సామర్థ్యాలకు అసమాన ప్రాప్తిని సూచిస్తుంది.
• ఆన్లైన్, సాంకేతిక ఆధారిత విద్యలో అసమానతలను సృష్టించగలదు.
• ఆన్లైన్, సాంకేతిక ఆధారిత విద్యలో అసమానతలను సృష్టించగలదు.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which approach designs learning materials from the beginning so that they can be used by learners with diverse abilities?
విభిన్న సామర్థ్యాలున్న విద్యార్థులు ఉపయోగించగల విధంగా ప్రారంభం నుంచే అభ్యాస సామగ్రిని రూపొందించే విధానం ఏది?
Explanation:
• Universal Design for Learning anticipates learner diversity during course design.
• It offers multiple ways of engagement, representation and expression.
• It offers multiple ways of engagement, representation and expression.
వివరణ:
• అందరికీ అనుకూలమైన అభ్యాస రూపకల్పన కోర్సు రూపకల్పన సమయంలోనే విద్యార్థుల వైవిధ్యాన్ని పరిగణిస్తుంది.
• పాల్గొనడం, విషయ ప్రదర్శన, ప్రతిస్పందనకు అనేక మార్గాలను అందిస్తుంది.
• పాల్గొనడం, విషయ ప్రదర్శన, ప్రతిస్పందనకు అనేక మార్గాలను అందిస్తుంది.
Question 15
ప్రశ్న 15
Providing additional time and assistive technology to a learner with a disability is an example of:
దివ్యాంగ విద్యార్థికి అదనపు సమయం, సహాయక సాంకేతికతను అందించడం దేనికి ఉదాహరణ?
Explanation:
• Reasonable accommodation removes barriers without altering essential academic standards.
• It enables learners with disabilities to participate equitably.
• It enables learners with disabilities to participate equitably.
వివరణ:
• సముచిత సౌకర్యం ముఖ్య విద్యా ప్రమాణాలను మార్చకుండా అడ్డంకులను తొలగిస్తుంది.
• దివ్యాంగ విద్యార్థులు సమానంగా పాల్గొనేలా చేస్తుంది.
• దివ్యాంగ విద్యార్థులు సమానంగా పాల్గొనేలా చేస్తుంది.
Question 16
ప్రశ్న 16
Which technology converts written digital text into spoken audio for visually impaired learners?
దృష్టి లోపం ఉన్న విద్యార్థుల కోసం డిజిటల్ పాఠ్యాన్ని ధ్వనిగా మార్చే సాంకేతికత ఏది?
Explanation:
• A screen reader interprets on-screen text and interface elements.
• It presents the information through speech or a refreshable Braille display.
• It presents the information through speech or a refreshable Braille display.
వివరణ:
• స్క్రీన్ రీడర్ తెరపై ఉన్న పాఠ్యం, ఇంటర్ఫేస్ అంశాలను గుర్తిస్తుంది.
• వాటిని ధ్వని లేదా బ్రెయిల్ డిస్ప్లే ద్వారా అందిస్తుంది.
• వాటిని ధ్వని లేదా బ్రెయిల్ డిస్ప్లే ద్వారా అందిస్తుంది.
Question 17
ప్రశ్న 17
A university uses student-login data to identify learners who may be at risk of dropping out. This is an application of:
విద్యార్థుల లాగిన్ డేటాను ఉపయోగించి చదువు మానేసే ప్రమాదంలో ఉన్న విద్యార్థులను విశ్వవిద్యాలయం గుర్తిస్తోంది. ఇది దేనికి ఉదాహరణ?
Explanation:
• Learning analytics examines data about learner participation and performance.
• It can support early intervention and personalised academic assistance.
• It can support early intervention and personalised academic assistance.
వివరణ:
• అభ్యాస విశ్లేషణ విద్యార్థుల పాల్గొనడం, పనితీరు డేటాను పరిశీలిస్తుంది.
• ముందస్తు జోక్యం, వ్యక్తిగత విద్యా సహాయానికి ఉపయోగపడుతుంది.
• ముందస్తు జోక్యం, వ్యక్తిగత విద్యా సహాయానికి ఉపయోగపడుతుంది.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which practice raises the greatest concern regarding student-data privacy?
విద్యార్థుల డేటా గోప్యతకు అత్యధిక ఆందోళన కలిగించే చర్య ఏది?
Explanation:
• Personal educational data require consent, security and purpose limitation.
• Unauthorised disclosure may harm privacy and institutional trust.
• Unauthorised disclosure may harm privacy and institutional trust.
వివరణ:
• వ్యక్తిగత విద్యా డేటాకు సమ్మతి, భద్రత మరియు నిర్దిష్ట ప్రయోజనం అవసరం.
• అనధికార వెల్లడింపు గోప్యత, సంస్థపై నమ్మకాన్ని దెబ్బతీయగలదు.
• అనధికార వెల్లడింపు గోప్యత, సంస్థపై నమ్మకాన్ని దెబ్బతీయగలదు.
Question 19
ప్రశ్న 19
A remotely supervised online examination using webcam monitoring is known as:
వెబ్క్యామ్ పర్యవేక్షణతో దూరం నుంచి నిర్వహించే ఆన్లైన్ పరీక్షను ఏమంటారు?
Explanation:
• Remote proctoring supervises candidates during online examinations.
• It may use identity verification, video monitoring and secure browsers.
• It may use identity verification, video monitoring and secure browsers.
వివరణ:
• దూర పర్యవేక్షణ ఆన్లైన్ పరీక్షలో అభ్యర్థులను పర్యవేక్షిస్తుంది.
• గుర్తింపు ధృవీకరణ, వీడియో పర్యవేక్షణ, సురక్షిత బ్రౌజర్లను ఉపయోగించవచ్చు.
• గుర్తింపు ధృవీకరణ, వీడియో పర్యవేక్షణ, సురక్షిత బ్రౌజర్లను ఉపయోగించవచ్చు.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which statement about artificial intelligence in higher education is most appropriate?
ఉన్నత విద్యలో కృత్రిమ మేధస్సు వినియోగం గురించి అత్యంత సరైన వాక్యం ఏది?
Explanation:
• AI can assist tutoring, feedback, analytics and accessibility.
• Bias, accuracy, privacy and accountability require human review.
• Bias, accuracy, privacy and accountability require human review.
వివరణ:
• AI బోధనా సహాయం, అభిప్రాయం, విశ్లేషణ, అందుబాటులో సహాయపడగలదు.
• పక్షపాతం, ఖచ్చితత్వం, గోప్యత, బాధ్యత కోసం మానవ సమీక్ష అవసరం.
• పక్షపాతం, ఖచ్చితత్వం, గోప్యత, బాధ్యత కోసం మానవ సమీక్ష అవసరం.
Question 21
ప్రశ్న 21
A university allows students to choose whether to attend a class physically or join the same class online in real time. This model is called:
ఒకే తరగతిని విద్యార్థులు ప్రత్యక్షంగా లేదా అదే సమయంలో ఆన్లైన్లో హాజరయ్యేలా విశ్వవిద్యాలయం అవకాశం కల్పించింది. ఈ నమూనాను ఏమంటారు?
Explanation:
• HyFlex combines hybrid delivery with learner flexibility.
• Students may participate face-to-face or online according to the approved design.
• Students may participate face-to-face or online according to the approved design.
వివరణ:
• హైఫ్లెక్స్ విధానం మిశ్రమ బోధనను విద్యార్థి సౌలభ్యంతో కలుపుతుంది.
• అనుమతించిన విధానం ప్రకారం విద్యార్థులు ప్రత్యక్షంగా లేదా ఆన్లైన్లో పాల్గొనవచ్చు.
• అనుమతించిన విధానం ప్రకారం విద్యార్థులు ప్రత్యక్షంగా లేదా ఆన్లైన్లో పాల్గొనవచ్చు.
Question 22
ప్రశ్న 22
Match the online-learning term with its meaning: 1. Synchronous, 2. Asynchronous, 3. Hybrid, 4. Self-paced; a. Learner progresses according to personal schedule, b. Online and face-to-face elements are combined, c. Participants interact at the same time, d. Materials are accessed at different times.
ఆన్లైన్ అభ్యాస పదాన్ని దాని అర్థంతో జతపరచండి: 1. సమకాలిక, 2. అసమకాలిక, 3. హైబ్రిడ్, 4. స్వీయ వేగ అభ్యాసం; a. విద్యార్థి తన సమయానికి అనుగుణంగా ముందుకు సాగడం, b. ఆన్లైన్ మరియు ప్రత్యక్ష అంశాలను కలపడం, c. పాల్గొనేవారు ఒకే సమయంలో పరస్పర చర్య చేయడం, d. పాఠ్యసామగ్రిని వేర్వేరు సమయాల్లో ఉపయోగించడం.
Explanation:
• Synchronous learning occurs in real time, while asynchronous learning occurs at different times.
• Hybrid and self-paced models provide additional delivery flexibility.
• Hybrid and self-paced models provide additional delivery flexibility.
వివరణ:
• సమకాలిక అభ్యాసం ఒకే సమయంలో జరుగుతుంది; అసమకాలిక అభ్యాసం వేర్వేరు సమయాల్లో జరుగుతుంది.
• హైబ్రిడ్, స్వీయ వేగ నమూనాలు అదనపు బోధనా సౌలభ్యాన్ని అందిస్తాయి.
• హైబ్రిడ్, స్వీయ వేగ నమూనాలు అదనపు బోధనా సౌలభ్యాన్ని అందిస్తాయి.
Question 23
ప్రశ్న 23
A short course certifies a specific employment-related skill rather than awarding a full degree. Such certification is commonly called a:
పూర్తి డిగ్రీకి బదులుగా నిర్దిష్ట ఉద్యోగ సంబంధిత నైపుణ్యాన్ని ధృవీకరించే చిన్న కోర్సును ఏమంటారు?
Explanation:
• A micro-credential certifies a focused set of competencies or learning outcomes.
• It is smaller and more specialised than a complete degree programme.
• It is smaller and more specialised than a complete degree programme.
వివరణ:
• సూక్ష్మ అర్హత ధృవీకరణ నిర్దిష్ట సామర్థ్యాలు లేదా అభ్యాస ఫలితాలను ధృవీకరిస్తుంది.
• ఇది పూర్తి డిగ్రీ కోర్సుతో పోలిస్తే చిన్నది, ప్రత్యేకమైనది.
• ఇది పూర్తి డిగ్రీ కోర్సుతో పోలిస్తే చిన్నది, ప్రత్యేకమైనది.
Question 24
ప్రశ్న 24
Combining several related micro-credentials toward a larger qualification is known as:
అనేక సంబంధిత సూక్ష్మ అర్హతలను కలిపి పెద్ద అర్హతగా మార్చే విధానాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Stackable credentials allow smaller learning achievements to accumulate.
• They may contribute toward a certificate, diploma or larger qualification.
• They may contribute toward a certificate, diploma or larger qualification.
వివరణ:
• సమీకరించగల అర్హతలు చిన్న అభ్యాస విజయాలను కలిపే అవకాశం ఇస్తాయి.
• అవి సర్టిఫికెట్, డిప్లొమా లేదా పెద్ద అర్హతకు దోహదపడవచ్చు.
• అవి సర్టిఫికెట్, డిప్లొమా లేదా పెద్ద అర్హతకు దోహదపడవచ్చు.
Question 25
ప్రశ్న 25
Which concept describes the continuous improvement of skills to remain effective in one's current occupation?
ప్రస్తుత వృత్తిలో సమర్థంగా కొనసాగేందుకు నైపుణ్యాలను నిరంతరం మెరుగుపరచడాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Upskilling strengthens or updates skills for an existing role.
• It helps individuals respond to technological and workplace changes.
• It helps individuals respond to technological and workplace changes.
వివరణ:
• నైపుణ్యాభివృద్ధి ప్రస్తుత ఉద్యోగానికి అవసరమైన నైపుణ్యాలను మెరుగుపరుస్తుంది లేదా నవీకరిస్తుంది.
• సాంకేతిక, ఉద్యోగ మార్పులకు అనుగుణంగా ఉండేందుకు సహాయపడుతుంది.
• సాంకేతిక, ఉద్యోగ మార్పులకు అనుగుణంగా ఉండేందుకు సహాయపడుతుంది.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: A. Institutional Development Plan సమాధానం: A. సంస్థాగత అభివృద్ధి ప్రణాళిక
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: A. SWOC analysis సమాధానం: A. SWOC విశ్లేషణ
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: A. Both A and R are true, and R correctly explains A సమాధానం: A. A, R రెండూ సరైనవి; R అనేది Aకు సరైన వివరణ
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: A. Collegial governance సమాధానం: A. సహచర ఆధారిత పాలన
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Academic freedom సమాధానం: A. విద్యా స్వేచ్ఛ
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: A. Only Statement I is correct సమాధానం: A. వాక్యం I మాత్రమే సరైనది
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer / సమాధానం: A. 1-b, 2-c, 3-a, 4-d
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: A. Audit course సమాధానం: A. ఆడిట్ కోర్సు
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Recognition of Prior Learning సమాధానం: A. పూర్వ అభ్యాస గుర్తింపు
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: A. Credit portability సమాధానం: A. క్రెడిట్ చలనశీలత
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: A. Both A and R are true, and R correctly explains A సమాధానం: A. A, R రెండూ సరైనవి; R అనేది Aకు సరైన వివరణ
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: A. Borderless education సమాధానం: A. సరిహద్దుల్లేని విద్య
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. Digital divide సమాధానం: A. డిజిటల్ అంతరం
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: A. Universal Design for Learning సమాధానం: A. అందరికీ అనుకూలమైన అభ్యాస రూపకల్పన
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: A. Reasonable accommodation సమాధానం: A. సముచిత సౌకర్యం
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: A. Screen reader సమాధానం: A. స్క్రీన్ రీడర్
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: A. Learning analytics సమాధానం: A. అభ్యాస విశ్లేషణ
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: A. Sharing personal learning data without consent or safeguards సమాధానం: A. సమ్మతి లేదా రక్షణ లేకుండా వ్యక్తిగత అభ్యాస డేటాను పంచుకోవడం
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: A. Remote proctored examination సమాధానం: A. దూర పర్యవేక్షిత పరీక్ష
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: A. AI can support learning, but its use requires transparency and human oversight సమాధానం: A. AI అభ్యాసానికి సహాయపడగలదు; కానీ దాని వినియోగానికి పారదర్శకత, మానవ పర్యవేక్షణ అవసరం
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: A. HyFlex learning సమాధానం: A. హైఫ్లెక్స్ అభ్యాసం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer / సమాధానం: A. 1-c, 2-d, 3-b, 4-a
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: A. Micro-credential సమాధానం: A. సూక్ష్మ అర్హత ధృవీకరణ
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: A. Stackable credentials సమాధానం: A. సమీకరించగల అర్హతలు
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: A. Upskilling సమాధానం: A. నైపుణ్యాభివృద్ధి
