TG TET Paper 2 - 8_Social Studies - Pedagogy - Test 1 - Nature and Scope of Social Sciences

Question 1 ప్రశ్న 1

Which statement best describes the nature of Social Sciences?

సామాజిక శాస్త్రాల స్వభావాన్ని ఉత్తమంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A They are mainly collections of dates, names and definitions to be memorised అవి ప్రధానంగా కంఠస్థం చేయాల్సిన తేదీలు, పేర్లు మరియు నిర్వచనాల సమాహారం B They systematically study human society, relationships, institutions and social processes through concepts, evidence and inquiry అవి భావనలు, సాక్ష్యాలు మరియు అన్వేషణ ద్వారా మానవ సమాజం, సంబంధాలు, సంస్థలు మరియు సామాజిక ప్రక్రియలను వ్యవస్థబద్ధంగా అధ్యయనం చేస్తాయి C They study only physical features of the Earth అవి కేవలం భూమి యొక్క భౌతిక లక్షణాలను మాత్రమే అధ్యయనం చేస్తాయి D They are based entirely on personal opinions that cannot be examined అవి పరిశీలించలేని వ్యక్తిగత అభిప్రాయాలపైనే పూర్తిగా ఆధారపడతాయి

Question 2 ప్రశ్న 2

At the school level, Social Science commonly draws its content mainly from which group of disciplines?

పాఠశాల స్థాయిలో సామాజిక శాస్త్రం ప్రధానంగా ఏ శాస్త్ర విభాగాల నుంచి విషయాన్ని తీసుకుంటుంది?

A History, Geography, Political Science and Economics చరిత్ర, భూగోళ శాస్త్రం, రాజకీయ శాస్త్రం మరియు ఆర్థిక శాస్త్రం B Physics, Chemistry, Biology and Mathematics భౌతిక శాస్త్రం, రసాయన శాస్త్రం, జీవశాస్త్రం మరియు గణితం C Medicine, Engineering, Pharmacy and Nursing వైద్యం, ఇంజినీరింగ్, ఫార్మసీ మరియు నర్సింగ్ D Grammar, Poetry, Music and Drawing only కేవలం వ్యాకరణం, కవిత్వం, సంగీతం మరియు చిత్రలేఖనం

Question 3 ప్రశ్న 3

Which classroom practice best reflects the inquiry-oriented nature of Social Sciences?

సామాజిక శాస్త్రాల అన్వేషణాత్మక స్వభావాన్ని ఉత్తమంగా ప్రతిబింబించే తరగతి పద్ధతి ఏది?

A Students repeatedly copy the textbook paragraph until they memorise it విద్యార్థులు పాఠ్యపుస్తకంలోని పేరాను కంఠస్థం అయ్యే వరకు పదేపదే నకలు చేస్తారు B The teacher gives every conclusion without allowing questions ప్రశ్నలు అడగనివ్వకుండా ఉపాధ్యాయుడు ప్రతి నిర్ధారణను చెబుతాడు C Students ask a social question, examine relevant evidence and construct a reasoned explanation విద్యార్థులు ఒక సామాజిక ప్రశ్నను అడిగి, సంబంధిత సాక్ష్యాలను పరిశీలించి, తార్కిక వివరణను నిర్మిస్తారు D Students memorise all headings without examining their meaning విద్యార్థులు అర్థాన్ని పరిశీలించకుండా అన్ని శీర్షికలను కంఠస్థం చేస్తారు

Question 4 ప్రశ్న 4

Two historians give somewhat different interpretations of the same historical event. Which response is most appropriate in Social Science?

ఒకే చారిత్రక సంఘటనకు ఇద్దరు చరిత్రకారులు కొంత భిన్నమైన వ్యాఖ్యానాలు ఇచ్చారు. సామాజిక శాస్త్రంలో అత్యంత సరైన ప్రతిస్పందన ఏది?

A Only the interpretation appearing first in the textbook can be considered పాఠ్యపుస్తకంలో ముందుగా కనిపించే వ్యాఖ్యానాన్ని మాత్రమే పరిగణించాలి B The interpretations should be examined in relation to their evidence, sources and reasoning ఆ వ్యాఖ్యానాలను వాటి సాక్ష్యాలు, ఆధార వనరులు మరియు తార్కికత ఆధారంగా పరిశీలించాలి C All interpretations must be accepted as equally correct even without evidence సాక్ష్యం లేకపోయినా అన్ని వ్యాఖ్యానాలను సమానంగా సరైనవిగా అంగీకరించాలి D Historical interpretation should never involve disagreement చారిత్రక వ్యాఖ్యానంలో ఎప్పుడూ భేదాభిప్రాయం ఉండకూడదు

Question 5 ప్రశ్న 5

Which learning outcome goes beyond mere factual memorisation in Social Science?

సామాజిక శాస్త్రంలో కేవలం వాస్తవాలను కంఠస్థం చేయడాన్ని మించి ఉన్న అభ్యాస ఫలితం ఏది?

A Recalling a list of ten dates without knowing their significance వాటి ప్రాధాన్యం తెలియకుండా పది తేదీల జాబితాను గుర్తు చెప్పడం B Repeating the textbook definition exactly as printed పాఠ్యపుస్తకంలోని నిర్వచనాన్ని అచ్చుగా పునరావృతం చేయడం C Writing the names of chapters in their printed order అధ్యాయాల పేర్లను ముద్రించిన క్రమంలో రాయడం D Using concepts and evidence to explain why a social change occurred ఒక సామాజిక మార్పు ఎందుకు జరిగిందో భావనలు మరియు సాక్ష్యాలను ఉపయోగించి వివరించడం

Question 6 ప్రశ్న 6

Which aspect of social reality is most directly emphasised when students study chronology, continuity and change?

విద్యార్థులు కాలక్రమం, నిరంతరత మరియు మార్పును అధ్యయనం చేసినప్పుడు సామాజిక వాస్తవికతలో ఏ అంశంపై ప్రధానంగా దృష్టి ఉంటుంది?

A Time and historical change కాలం మరియు చారిత్రక మార్పు B Only mathematical calculation కేవలం గణిత లెక్కలు C Only the physical composition of rocks కేవలం శిలల భౌతిక నిర్మాణం D Only grammatical structure కేవలం వ్యాకరణ నిర్మాణం

Question 7 ప్రశ్న 7

Students examine why settlements are concentrated near a river and how people's activities differ between a plain and a mountainous region. Which dimension of Social Science is most directly involved?

నదికి సమీపంలో నివాసాలు ఎందుకు కేంద్రీకృతమయ్యాయి మరియు మైదాన ప్రాంతం, పర్వత ప్రాంతంలో ప్రజల కార్యకలాపాలు ఎలా భిన్నంగా ఉన్నాయో విద్యార్థులు పరిశీలిస్తున్నారు. సామాజిక శాస్త్రంలోని ఏ కోణం ఇందులో ప్రధానంగా భాగమవుతోంది?

A Literary metre ఛందస్సు B Spatial relationships and human-environment interaction స్థలిక సంబంధాలు మరియు మానవ–పర్యావరణ పరస్పర సంబంధం C Chemical bonding రసాయన బంధం D Sentence transformation వాక్య రూపాంతరం

Question 8 ప్రశ్న 8

Students examine how households earn income, how goods are produced and exchanged, and how limited resources are used. Which Social Science discipline contributes most directly to this inquiry?

కుటుంబాలు ఎలా ఆదాయం పొందుతాయి, వస్తువులు ఎలా ఉత్పత్తి చేసి మార్పిడి చేస్తారు, పరిమిత వనరులను ఎలా ఉపయోగిస్తారు అనే విషయాలను విద్యార్థులు పరిశీలిస్తున్నారు. ఈ అన్వేషణకు ప్రధానంగా ఏ సామాజిక శాస్త్ర విభాగం సహకరిస్తుంది?

A Economics ఆర్థిక శాస్త్రం B Astronomy ఖగోళ శాస్త్రం C Botany వృక్షశాస్త్రం D Phonetics ధ్వనిశాస్త్రం

Question 9 ప్రశ్న 9

Students investigate how governments function, how decisions are made, and how citizens participate in democracy. Which discipline is most directly involved?

ప్రభుత్వాలు ఎలా పనిచేస్తాయి, నిర్ణయాలు ఎలా తీసుకుంటారు, ప్రజాస్వామ్యంలో పౌరులు ఎలా పాల్గొంటారు అనే విషయాలను విద్యార్థులు పరిశీలిస్తున్నారు. ఇందులో ప్రధానంగా ఏ విభాగం భాగమవుతుంది?

A Geology భూగర్భ శాస్త్రం B Political Science రాజకీయ శాస్త్రం C Chemistry రసాయన శాస్త్రం D Linguistics భాషాశాస్త్రం

Question 10 ప్రశ్న 10

A class studies urbanisation by examining historical growth of a city, land-use maps, employment changes and local-government issues. Which approach does this represent?

ఒక తరగతి పట్టణీకరణను నగర చారిత్రక వృద్ధి, భూవినియోగ పటాలు, ఉపాధి మార్పులు మరియు స్థానిక ప్రభుత్వ సమస్యల ద్వారా అధ్యయనం చేస్తోంది. ఇది ఏ విధానాన్ని సూచిస్తుంది?

A Memorising each discipline without connecting them విభాగాలను పరస్పరం అనుసంధానించకుండా విడిగా కంఠస్థం చేయడం B Interdisciplinary study of a social phenomenon ఒక సామాజిక పరిణామాన్ని అంతరశాస్త్రీయంగా అధ్యయనం చేయడం C Replacing Social Science with Mathematics సామాజిక శాస్త్రాన్ని గణితంతో భర్తీ చేయడం D Studying only one isolated historical date కేవలం ఒక విడి చారిత్రక తేదీని అధ్యయనం చేయడం

Question 11 ప్రశ్న 11

Which view of the Social Science textbook is most consistent with contemporary pedagogy?

ఆధునిక సామాజిక శాస్త్ర బోధనాశాస్త్రానికి అత్యంత అనుకూలమైన పాఠ్యపుస్తక దృక్కోణం ఏది?

A The textbook should be treated as the only possible source of knowledge పాఠ్యపుస్తకాన్ని జ్ఞానానికి ఉన్న ఏకైక వనరుగా పరిగణించాలి B Every sentence in the textbook should be memorised without questioning పాఠ్యపుస్తకంలోని ప్రతి వాక్యాన్ని ప్రశ్నించకుండా కంఠస్థం చేయాలి C The textbook is an important resource, but learning can also draw on other evidence, experiences and sources పాఠ్యపుస్తకం ముఖ్యమైన వనరు; అయితే అభ్యాసం ఇతర సాక్ష్యాలు, అనుభవాలు మరియు ఆధార వనరులను కూడా ఉపయోగించవచ్చు D The textbook should not be used at all పాఠ్యపుస్తకాన్ని అసలు ఉపయోగించకూడదు

Question 12 ప్రశ్న 12

A teacher asks students to investigate the history of a local market using old photographs, interviews, maps and municipal records. What is the major pedagogical strength of this activity?

ఒక ఉపాధ్యాయుడు పాత ఫోటోలు, ఇంటర్వ్యూలు, పటాలు మరియు పురపాలక రికార్డులను ఉపయోగించి స్థానిక మార్కెట్ చరిత్రను పరిశీలించమని విద్యార్థులను అడిగాడు. ఈ కార్యకలాపం యొక్క ప్రధాన బోధనాశాస్త్ర బలం ఏమిటి?

A It requires students to depend on a single source ఇది విద్యార్థులను ఒకే ఆధార వనరుపై ఆధారపడేలా చేస్తుంది B It engages students with multiple forms of evidence in a meaningful social inquiry ఇది అర్థవంతమైన సామాజిక అన్వేషణలో అనేక రకాల సాక్ష్యాలతో విద్యార్థులను నిమగ్నం చేస్తుంది C It prevents students from making interpretations ఇది విద్యార్థులు వ్యాఖ్యానాలు చేయకుండా నిరోధిస్తుంది D It replaces evidence with imagination ఇది సాక్ష్యాల స్థానంలో ఊహను ఉపయోగిస్తుంది

Question 13 ప్రశ్న 13

Two sources give different accounts of the same social event. What should students ideally do?

ఒకే సామాజిక సంఘటన గురించి రెండు ఆధార వనరులు భిన్నమైన కథనాలను ఇస్తున్నాయి. విద్యార్థులు ఆదర్శంగా ఏమి చేయాలి?

A Choose the shorter source without examining either account రెండు కథనాలను పరిశీలించకుండా చిన్నదైన ఆధారాన్ని ఎంచుకోవాలి B Assume that both sources must be false రెండు ఆధారాలూ తప్పేనని భావించాలి C Compare the sources, their contexts and supporting evidence before reaching a conclusion నిర్ధారణకు రాకముందు ఆధార వనరులు, వాటి సందర్భాలు మరియు మద్దతు సాక్ష్యాలను పోల్చాలి D Memorise both accounts without asking why they differ అవి ఎందుకు భిన్నంగా ఉన్నాయో ప్రశ్నించకుండా రెండు కథనాలను కంఠస్థం చేయాలి

Question 14 ప్రశ్న 14

Why are learners' local experiences useful in Social Science teaching?

సామాజిక శాస్త్ర బోధనలో విద్యార్థుల స్థానిక అనుభవాలు ఎందుకు ఉపయోగకరమైనవి?

A They can provide meaningful starting points for connecting concepts with lived social realities భావనలను జీవించిన సామాజిక వాస్తవికతతో అనుసంధానించడానికి అవి అర్థవంతమైన ప్రారంభ బిందువులను అందించగలవు B They should replace all systematic knowledge and evidence అవి అన్ని వ్యవస్థబద్ధమైన జ్ఞానం మరియు సాక్ష్యాలను పూర్తిగా భర్తీ చేయాలి C They are useful only when every learner has exactly the same experience ప్రతి విద్యార్థికి ఖచ్చితంగా ఒకే అనుభవం ఉన్నప్పుడు మాత్రమే అవి ఉపయోగకరమైనవి D They make textbooks and concepts unnecessary అవి పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు భావనలను అవసరం లేకుండా చేస్తాయి

Question 15 ప్రశ్న 15

During a discussion on a social issue, students express different views. What should a Social Science teacher ideally do?

ఒక సామాజిక సమస్యపై చర్చలో విద్యార్థులు భిన్నమైన అభిప్రాయాలు వ్యక్తం చేస్తున్నారు. సామాజిక శాస్త్ర ఉపాధ్యాయుడు ఆదర్శంగా ఏమి చేయాలి?

A Stop the discussion because different views are undesirable భిన్నాభిప్రాయాలు మంచివి కావు కాబట్టి చర్చను ఆపాలి B Require students to repeat the teacher's personal opinion విద్యార్థులు ఉపాధ్యాయుడి వ్యక్తిగత అభిప్రాయాన్నే పునరావృతం చేయాలని చెప్పాలి C Allow every claim to stand without evidence or reasoning సాక్ష్యం లేదా తార్కికత లేకున్నా ప్రతి వాదనను అలాగే అంగీకరించాలి D Facilitate respectful discussion and ask students to support their claims with evidence and reasons గౌరవప్రదమైన చర్చను నిర్వహించి విద్యార్థులు తమ వాదనలకు సాక్ష్యాలు మరియు కారణాలు ఇవ్వాలని ప్రోత్సహించాలి

Question 16 ప్రశ్న 16

A teacher gives students a population table and a map and asks them to identify patterns and propose explanations. Which Social Science capacity is being developed most directly?

ఒక ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థులకు జనాభా పట్టిక మరియు పటాన్ని ఇచ్చి నమూనాలను గుర్తించి వాటికి వివరణలు సూచించమని అడిగాడు. ప్రధానంగా ఏ సామాజిక శాస్త్ర సామర్థ్యం అభివృద్ధి అవుతోంది?

A Copying information without interpretation వ్యాఖ్యానం లేకుండా సమాచారాన్ని నకలు చేయడం B Interpreting data and spatial evidence గణాంకాలు మరియు స్థలిక సాక్ష్యాలను వ్యాఖ్యానించడం C Memorising textbook page numbers పాఠ్యపుస్తక పేజీ సంఖ్యలను కంఠస్థం చేయడం D Reciting definitions without application అన్వయించకుండా నిర్వచనాలను వల్లించడం

Question 17 ప్రశ్న 17

Which statement about scientific inquiry in Social Sciences is most appropriate?

సామాజిక శాస్త్రాల్లో శాస్త్రీయ అన్వేషణ గురించి అత్యంత సరైన వాక్యం ఏది?

A Social Sciences cannot use systematic inquiry because they study people మనుషులను అధ్యయనం చేస్తాయి కాబట్టి సామాజిక శాస్త్రాలు వ్యవస్థబద్ధమైన అన్వేషణను ఉపయోగించలేవు B Social Sciences can use systematic and evidence-based inquiry, although their methods may differ from those of the natural sciences సామాజిక శాస్త్రాలు వ్యవస్థబద్ధమైన మరియు సాక్ష్యాధారిత అన్వేషణను ఉపయోగించగలవు; అయితే వాటి పద్ధతులు సహజ శాస్త్రాల పద్ధతులతో భిన్నంగా ఉండవచ్చు C Only laboratory experiments can produce valid knowledge ప్రయోగశాల ప్రయోగాల ద్వారానే సరైన జ్ఞానం లభిస్తుంది D Social Science conclusions should be based mainly on the teacher's personal preferences సామాజిక శాస్త్ర నిర్ధారణలు ప్రధానంగా ఉపాధ్యాయుడి వ్యక్తిగత అభిరుచులపై ఆధారపడాలి

Question 18 ప్రశ్న 18

A teacher asks, 'Why has unemployment increased in this locality?' Which response reflects sound Social Science inquiry?

ఒక ఉపాధ్యాయుడు 'ఈ ప్రాంతంలో నిరుద్యోగం ఎందుకు పెరిగింది?' అని అడిగాడు. సరైన సామాజిక శాస్త్ర అన్వేషణను ప్రతిబింబించే ప్రతిస్పందన ఏది?

A Assume that every social outcome must have only one cause ప్రతి సామాజిక ఫలితానికి తప్పనిసరిగా ఒకే కారణం ఉంటుందని భావించడం B Identify possible economic and social factors, gather relevant evidence and examine how the factors may interact సాధ్యమైన ఆర్థిక మరియు సామాజిక అంశాలను గుర్తించి, సంబంధిత సాక్ష్యాలను సేకరించి, అవి పరస్పరం ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయో పరిశీలించడం C Choose a cause before collecting any information ఎలాంటి సమాచారం సేకరించకముందే ఒక కారణాన్ని నిర్ణయించడం D Avoid evidence because social issues cannot be investigated systematically సామాజిక సమస్యలను వ్యవస్థబద్ధంగా పరిశీలించలేమని భావించి సాక్ష్యాలను ఉపయోగించకపోవడం

Question 19 ప్రశ్న 19

Which method would best help students understand historical change rather than merely memorise chronology?

కేవలం కాలక్రమాన్ని కంఠస్థం చేయకుండా చారిత్రక మార్పును అర్థం చేసుకోవడానికి విద్యార్థులకు ఏ పద్ధతి ఎక్కువగా సహాయపడుతుంది?

A Memorising dates without relating them to events సంఘటనలతో సంబంధం లేకుండా తేదీలను కంఠస్థం చేయడం B Copying the timeline several times కాలరేఖను అనేకసార్లు నకలు చేయడం C Comparing evidence from two periods and analysing what changed, what continued and why రెండు కాలాలకు చెందిన సాక్ష్యాలను పోల్చి ఏవి మారాయి, ఏవి కొనసాగాయి, ఎందుకు అనే విషయాలను విశ్లేషించడం D Learning only the spelling of historical names కేవలం చారిత్రక పేర్ల స్పెల్లింగ్ నేర్చుకోవడం

Question 20 ప్రశ్న 20

Students investigate the expansion of a town over fifty years by using old maps, oral accounts, employment data and records of local-government decisions. Why is this a strong Social Science activity?

విద్యార్థులు పాత పటాలు, మౌఖిక కథనాలు, ఉపాధి గణాంకాలు మరియు స్థానిక ప్రభుత్వ నిర్ణయాల రికార్డులను ఉపయోగించి యాభై సంవత్సరాల్లో ఒక పట్టణం విస్తరణను పరిశీలిస్తున్నారు. ఇది మంచి సామాజిక శాస్త్ర కార్యకలాపం ఎందుకు?

A It combines evidence and perspectives related to time, space, economy and political institutions ఇది కాలం, స్థలం, ఆర్థిక వ్యవస్థ మరియు రాజకీయ సంస్థలకు సంబంధించిన సాక్ష్యాలు మరియు దృక్కోణాలను సమన్వయం చేస్తుంది B It avoids interpretation and requires only memorisation ఇది వ్యాఖ్యానాన్ని నివారించి కేవలం కంఠస్థాన్ని మాత్రమే కోరుతుంది C It proves that each Social Science discipline must always be taught in complete isolation ప్రతి సామాజిక శాస్త్ర విభాగాన్ని ఎల్లప్పుడూ పూర్తిగా విడిగా బోధించాలనే విషయాన్ని ఇది నిరూపిస్తుంది D It replaces systematic inquiry with personal opinion ఇది వ్యవస్థబద్ధమైన అన్వేషణ స్థానంలో వ్యక్తిగత అభిప్రాయాన్ని ఉంచుతుంది

TG TET పేపర్ 2 - 8_సాంఘిక శాస్త్రం - బోధనాశాస్త్రం - టెస్ట్ 1 - సామాజిక శాస్త్రాల స్వభావం మరియు పరిధి

Answer Key || సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes || సంబంధిత క్విజ్‌లు

TG TET Paper 2 – 8_Social Studies Quiz

TG TET Paper 2 Quiz

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes సంబంధిత క్విజ్‌లు