Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
The ability to communicate appropriately and effectively in different situations is called:
విభిన్న పరిస్థితుల్లో తగిన విధంగా మరియు సమర్థవంతంగా సమాచారాన్ని పంచుకునే సామర్థ్యాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Communication competence combines effectiveness with social appropriateness.
• It requires knowledge, skills, adaptability and sensitivity to context.
• It requires knowledge, skills, adaptability and sensitivity to context.
వివరణ:
• సమాచార ప్రసార సామర్థ్యం సమర్థతతో పాటు సామాజిక అనుకూలతను కలిగి ఉంటుంది.
• దీనికి జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, అనుకూలత మరియు సందర్భంపై సున్నితత్వం అవసరం.
• దీనికి జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, అనుకూలత మరియు సందర్భంపై సున్నితత్వం అవసరం.
Question 2
ప్రశ్న 2
Communication about the communication process itself is called:
సమాచార ప్రసార ప్రక్రియ గురించి చేసే సమాచార ప్రసారాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Metacommunication explains how a message should be interpreted.
• Tone, context or statements such as 'I am joking' provide communication about communication.
• Tone, context or statements such as 'I am joking' provide communication about communication.
వివరణ:
• ఒక సందేశాన్ని ఎలా అర్థం చేసుకోవాలో మెటా సమాచార ప్రసారం తెలియజేస్తుంది.
• స్వరభావం, సందర్భం లేదా 'నేను సరదాగా అన్నాను' వంటి వాక్యాలు దీనికి ఉదాహరణలు.
• స్వరభావం, సందర్భం లేదా 'నేను సరదాగా అన్నాను' వంటి వాక్యాలు దీనికి ఉదాహరణలు.
Question 3
ప్రశ్న 3
Greetings such as 'Good morning' mainly perform which communication function?
'శుభోదయం' వంటి అభివాదాలు ప్రధానంగా ఏ సమాచార ప్రసార విధిని నిర్వహిస్తాయి?
Explanation:
• Phatic communication establishes or maintains social contact.
• Its primary purpose is relationship-building rather than transferring detailed information.
• Its primary purpose is relationship-building rather than transferring detailed information.
వివరణ:
• సామాజిక సంబంధ సమాచార ప్రసారం వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాన్ని ప్రారంభించడానికి లేదా కొనసాగించడానికి ఉపయోగపడుతుంది.
• దీని ప్రధాన ఉద్దేశం విస్తృత సమాచారం ఇవ్వడం కాకుండా సంబంధాన్ని నిర్మించడం.
• దీని ప్రధాన ఉద్దేశం విస్తృత సమాచారం ఇవ్వడం కాకుండా సంబంధాన్ని నిర్మించడం.
Question 4
ప్రశ్న 4
Communication intended to change the attitudes or behaviour of receivers is called:
గ్రహీతల వైఖరులు లేదా ప్రవర్తనను మార్చే ఉద్దేశంతో జరిగే సమాచార ప్రసారాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Persuasive communication seeks to influence beliefs, attitudes or actions.
• Advertisements, campaigns and motivational speeches commonly use persuasion.
• Advertisements, campaigns and motivational speeches commonly use persuasion.
వివరణ:
• ఒప్పించే సమాచార ప్రసారం నమ్మకాలు, వైఖరులు లేదా చర్యలను ప్రభావితం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.
• ప్రకటనలు, ప్రచారాలు మరియు ప్రేరణాత్మక ప్రసంగాల్లో ఇది సాధారణంగా ఉపయోగిస్తారు.
• ప్రకటనలు, ప్రచారాలు మరియు ప్రేరణాత్మక ప్రసంగాల్లో ఇది సాధారణంగా ఉపయోగిస్తారు.
Question 5
ప్రశ్న 5
A lecture explaining the causes of climate change primarily serves which function?
వాతావరణ మార్పుల కారణాలను వివరించే ఉపన్యాసం ప్రధానంగా ఏ విధిని నిర్వహిస్తుంది?
Explanation:
• Informative communication aims to increase the receiver's knowledge or understanding.
• Explanatory lectures, reports and news presentations serve this function.
• Explanatory lectures, reports and news presentations serve this function.
వివరణ:
• సమాచారాత్మక సమాచార ప్రసారం గ్రహీత జ్ఞానం లేదా అవగాహనను పెంచడాన్ని లక్ష్యంగా కలిగి ఉంటుంది.
• వివరణాత్మక ఉపన్యాసాలు, నివేదికలు మరియు వార్తా ప్రసారాలు ఈ విధిని నిర్వహిస్తాయి.
• వివరణాత్మక ఉపన్యాసాలు, నివేదికలు మరియు వార్తా ప్రసారాలు ఈ విధిని నిర్వహిస్తాయి.
Question 6
ప్రశ్న 6
The transactional view of communication assumes that participants:
లావాదేవీ ఆధారిత సమాచార ప్రసార దృక్కోణం ప్రకారం పాల్గొనేవారు ఎలా వ్యవహరిస్తారు?
Explanation:
• In transactional communication, messages and feedback occur continuously.
• Participants influence each other simultaneously within a shared context.
• Participants influence each other simultaneously within a shared context.
వివరణ:
• లావాదేవీ సమాచార ప్రసారంలో సందేశాలు మరియు ప్రతిపుష్టి నిరంతరం జరుగుతాయి.
• ఒకే సందర్భంలో పాల్గొనేవారు ఒకరినొకరు ఒకేసారి ప్రభావితం చేస్తారు.
• ఒకే సందర్భంలో పాల్గొనేవారు ఒకరినొకరు ఒకేసారి ప్రభావితం చేస్తారు.
Question 7
ప్రశ్న 7
The receiver's process of assigning meaning to symbols is called:
గ్రహీత సంకేతాలకు అర్థాన్ని కేటాయించే ప్రక్రియను ఏమంటారు?
Explanation:
• Decoding is the interpretation of words, signs or symbols by the receiver.
• Successful decoding depends on language, experience and context.
• Successful decoding depends on language, experience and context.
వివరణ:
• గ్రహీత పదాలు, గుర్తులు లేదా సంకేతాలను అర్థం చేసుకునే ప్రక్రియను సంకేత విశ్లేషణ అంటారు.
• విజయవంతమైన విశ్లేషణ భాష, అనుభవం మరియు సందర్భంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
• విజయవంతమైన విశ్లేషణ భాష, అనుభవం మరియు సందర్భంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
Question 8
ప్రశ్న 8
The physical, social and cultural situation in which communication occurs is called:
సమాచార ప్రసారం జరిగే భౌతిక, సామాజిక మరియు సాంస్కృతిక పరిస్థితిని ఏమంటారు?
Explanation:
• Context provides the setting within which a message is produced and interpreted.
• The same words may have different meanings in different contexts.
• The same words may have different meanings in different contexts.
వివరణ:
• సందేశం రూపొందించబడే మరియు అర్థం చేసుకోబడే పరిసరాన్ని సందర్భం అందిస్తుంది.
• ఒకే పదాలకు వేర్వేరు సందర్భాల్లో వేర్వేరు అర్థాలు ఉండవచ్చు.
• ఒకే పదాలకు వేర్వేరు సందర్భాల్లో వేర్వేరు అర్థాలు ఉండవచ్చు.
Question 9
ప్రశ్న 9
A receiver rejects a message only because they dislike the sender. This is primarily a:
పంపినవారు నచ్చకపోవడం వల్ల మాత్రమే గ్రహీత సందేశాన్ని తిరస్కరిస్తే అది ప్రధానంగా ఏ అవరోధం?
Explanation:
• Personal dislike, prejudice and distrust are psychological barriers.
• They influence how a receiver interprets or accepts a message.
• They influence how a receiver interprets or accepts a message.
వివరణ:
• వ్యక్తిగత అసహనం, పక్షపాతం మరియు అవిశ్వాసం మానసిక అవరోధాలు.
• గ్రహీత సందేశాన్ని ఎలా అర్థం చేసుకుంటారో లేదా అంగీకరిస్తారో ఇవి ప్రభావితం చేస్తాయి.
• గ్రహీత సందేశాన్ని ఎలా అర్థం చేసుకుంటారో లేదా అంగీకరిస్తారో ఇవి ప్రభావితం చేస్తాయి.
Question 10
ప్రశ్న 10
Fear or anxiety experienced while speaking with others is known as:
ఇతరులతో మాట్లాడేటప్పుడు కలిగే భయం లేదా ఆందోళనను ఏమంటారు?
Explanation:
• Communication apprehension is fear associated with actual or anticipated communication.
• It may occur in interpersonal conversations, meetings or public speaking.
• It may occur in interpersonal conversations, meetings or public speaking.
వివరణ:
• వాస్తవంగా లేదా భవిష్యత్తులో జరగబోయే సమాచార ప్రసారంపై కలిగే భయాన్ని సమాచార ప్రసార ఆందోళన అంటారు.
• ఇది వ్యక్తిగత సంభాషణలు, సమావేశాలు లేదా బహిరంగ ప్రసంగాల్లో కనిపించవచ్చు.
• ఇది వ్యక్తిగత సంభాషణలు, సమావేశాలు లేదా బహిరంగ ప్రసంగాల్లో కనిపించవచ్చు.
Question 11
ప్రశ్న 11
Which strategy is most useful for reducing public-speaking anxiety?
బహిరంగ ప్రసంగ భయాన్ని తగ్గించడానికి అత్యంత ఉపయోగకరమైన వ్యూహం ఏది?
Explanation:
• Preparation and repeated practice improve confidence and fluency.
• Understanding the topic and audience reduces uncertainty.
• Understanding the topic and audience reduces uncertainty.
వివరణ:
• సిద్ధత మరియు పునరావృత అభ్యాసం ఆత్మవిశ్వాసం మరియు ప్రవాహాన్ని పెంచుతాయి.
• అంశం మరియు ప్రేక్షకుల గురించి అవగాహన అనిశ్చితిని తగ్గిస్తుంది.
• అంశం మరియు ప్రేక్షకుల గురించి అవగాహన అనిశ్చితిని తగ్గిస్తుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
The ability to access, analyse, evaluate and create media messages is called:
మీడియా సందేశాలను పొందడం, విశ్లేషించడం, మూల్యాంకనం చేయడం మరియు రూపొందించే సామర్థ్యాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Media literacy helps people critically understand media content and production.
• It includes identifying bias, credibility, purpose and representation.
• It includes identifying bias, credibility, purpose and representation.
వివరణ:
• మీడియా అక్షరాస్యత మీడియా విషయాన్ని మరియు దాని నిర్మాణాన్ని విమర్శనాత్మకంగా అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడుతుంది.
• పక్షపాతం, విశ్వసనీయత, ఉద్దేశం మరియు ప్రతినిధిత్వాన్ని గుర్తించడం ఇందులో భాగం.
• పక్షపాతం, విశ్వసనీయత, ఉద్దేశం మరియు ప్రతినిధిత్వాన్ని గుర్తించడం ఇందులో భాగం.
Question 13
ప్రశ్న 13
The gap between people who have effective access to digital technologies and those who do not is called:
డిజిటల్ సాంకేతికతలకు సమర్థవంతమైన ప్రాప్యత ఉన్నవారికి మరియు లేనివారికి మధ్య ఉన్న అంతరాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• The digital divide involves unequal access to devices, connectivity and digital skills.
• It can create inequalities in education, employment and information access.
• It can create inequalities in education, employment and information access.
వివరణ:
• పరికరాలు, ఇంటర్నెట్ అనుసంధానం మరియు డిజిటల్ నైపుణ్యాలలో అసమాన ప్రాప్యతను డిజిటల్ అంతరం అంటారు.
• ఇది విద్య, ఉద్యోగం మరియు సమాచార ప్రాప్యతలో అసమానతలను సృష్టించవచ్చు.
• ఇది విద్య, ఉద్యోగం మరియు సమాచార ప్రాప్యతలో అసమానతలను సృష్టించవచ్చు.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which of the following represents appropriate netiquette?
క్రింది వాటిలో సరైన నెట్శిష్టాచారాన్ని సూచించేది ఏది?
Explanation:
• Netiquette refers to respectful and responsible behaviour in online communication.
• It includes politeness, privacy protection and verification before sharing.
• It includes politeness, privacy protection and verification before sharing.
వివరణ:
• ఆన్లైన్ సమాచార ప్రసారంలో గౌరవప్రదమైన మరియు బాధ్యతాయుతమైన ప్రవర్తనను నెట్శిష్టాచారం అంటారు.
• మర్యాద, గోప్యత రక్షణ మరియు పంచుకునే ముందు ధృవీకరణ ఇందులో భాగం.
• మర్యాద, గోప్యత రక్షణ మరియు పంచుకునే ముందు ధృవీకరణ ఇందులో భాగం.
Question 15
ప్రశ్న 15
Why are emoticons and emojis frequently used in text-based digital communication?
పాఠ్య ఆధారిత డిజిటల్ సమాచార ప్రసారంలో ఎమోటికాన్లు మరియు ఎమోజీలు తరచుగా ఎందుకు ఉపయోగిస్తారు?
Explanation:
• Text messages lack many facial and vocal cues available in face-to-face interaction.
• Emojis help express mood, tone and emotional intention.
• Emojis help express mood, tone and emotional intention.
వివరణ:
• పాఠ్య సందేశాల్లో ముఖాముఖి సంభాషణలో లభించే ముఖ మరియు స్వర సంకేతాలు ఉండవు.
• ఎమోజీలు భావం, స్వరభావం మరియు భావోద్వేగ ఉద్దేశాన్ని వ్యక్తం చేయడానికి సహాయపడతాయి.
• ఎమోజీలు భావం, స్వరభావం మరియు భావోద్వేగ ఉద్దేశాన్ని వ్యక్తం చేయడానికి సహాయపడతాయి.
Question 16
ప్రశ్న 16
Feedback that indicates whether an answer or performance is correct or incorrect is called:
సమాధానం లేదా పనితీరు సరైనదా, తప్పా అని తెలియజేసే ప్రతిపుష్టిని ఏమంటారు?
Explanation:
• Evaluative feedback judges the quality or correctness of performance.
• It may include grades, scores, approval or disapproval.
• It may include grades, scores, approval or disapproval.
వివరణ:
• మూల్యాంకన ప్రతిపుష్టి పనితీరు నాణ్యత లేదా సరైనతను అంచనా వేస్తుంది.
• ఇందులో గ్రేడ్లు, మార్కులు, అంగీకారం లేదా నిరాకరణ ఉండవచ్చు.
• ఇందులో గ్రేడ్లు, మార్కులు, అంగీకారం లేదా నిరాకరణ ఉండవచ్చు.
Question 17
ప్రశ్న 17
Information provided before a task to guide future performance is known as:
భవిష్యత్తు పనితీరుకు మార్గదర్శకత్వం ఇవ్వడానికి పని ప్రారంభానికి ముందు ఇచ్చే సమాచారాన్ని ఏమంటారు?
Explanation:
• Feedforward gives suggestions or expectations before future action.
• It helps individuals prepare and avoid predictable mistakes.
• It helps individuals prepare and avoid predictable mistakes.
వివరణ:
• భవిష్యత్తు చర్యకు ముందు సూచనలు లేదా అంచనాలను ఇవ్వడాన్ని ముందస్తు మార్గదర్శక సమాచారం అంటారు.
• ఇది వ్యక్తులు సిద్ధపడటానికి మరియు ఊహించదగిన తప్పులను నివారించడానికి సహాయపడుతుంది.
• ఇది వ్యక్తులు సిద్ధపడటానికి మరియు ఊహించదగిన తప్పులను నివారించడానికి సహాయపడుతుంది.
Question 18
ప్రశ్న 18
A student remains silent because the teacher humiliates anyone who gives a wrong answer. The major communication barrier is:
తప్పు సమాధానం ఇచ్చిన వారిని ఉపాధ్యాయుడు అవమానించడంతో ఒక విద్యార్థి మౌనంగా ఉంటున్నాడు. ప్రధాన సమాచార అవరోధం ఏది?
Explanation:
• Humiliation creates fear and reduces willingness to participate.
• A psychologically safe classroom encourages questions and honest responses.
• A psychologically safe classroom encourages questions and honest responses.
వివరణ:
• అవమానం భయాన్ని సృష్టించి పాల్గొనే ఆసక్తిని తగ్గిస్తుంది.
• మానసికంగా సురక్షితమైన తరగతి వాతావరణం ప్రశ్నలు మరియు నిజాయితీ స్పందనలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• మానసికంగా సురక్షితమైన తరగతి వాతావరణం ప్రశ్నలు మరియు నిజాయితీ స్పందనలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 19
ప్రశ్న 19
Appropriate eye contact by a teacher generally helps to:
ఉపాధ్యాయుడు తగిన నేత్ర సంబంధాన్ని కొనసాగించడం సాధారణంగా దేనికి సహాయపడుతుంది?
Explanation:
• Eye contact can signal attention, confidence and inclusion.
• It helps the teacher monitor student engagement and reactions.
• It helps the teacher monitor student engagement and reactions.
వివరణ:
• నేత్ర సంబంధం శ్రద్ధ, ఆత్మవిశ్వాసం మరియు సమగ్రతను సూచిస్తుంది.
• విద్యార్థుల భాగస్వామ్యం మరియు ప్రతిస్పందనలను గమనించడానికి ఉపాధ్యాయుడికి సహాయపడుతుంది.
• విద్యార్థుల భాగస్వామ్యం మరియు ప్రతిస్పందనలను గమనించడానికి ఉపాధ్యాయుడికి సహాయపడుతుంది.
Question 20
ప్రశ్న 20
Loud construction work outside a classroom is an example of:
తరగతి గది బయట జరుగుతున్న గట్టిగా వినిపించే నిర్మాణ పనులు ఏ అవరోధానికి ఉదాహరణ?
Explanation:
• Physical noise originates in the external environment.
• Loud sounds interfere with hearing and concentration.
• Loud sounds interfere with hearing and concentration.
వివరణ:
• భౌతిక అవరోధం బాహ్య పరిసరాల నుండి ఉత్పన్నమవుతుంది.
• గట్టి శబ్దాలు వినికిడి మరియు ఏకాగ్రతకు ఆటంకం కలిగిస్తాయి.
• గట్టి శబ్దాలు వినికిడి మరియు ఏకాగ్రతకు ఆటంకం కలిగిస్తాయి.
Question 21
ప్రశ్న 21
Stress, anger and prejudice are classified as:
ఒత్తిడి, కోపం మరియు పక్షపాతాన్ని ఏ రకమైన అవరోధాలుగా వర్గీకరిస్తారు?
Explanation:
• Psychological conditions affect attention, interpretation and response.
• Stress or prejudice may cause messages to be misunderstood or rejected.
• Stress or prejudice may cause messages to be misunderstood or rejected.
వివరణ:
• మానసిక పరిస్థితులు శ్రద్ధ, అర్థీకరణ మరియు స్పందనను ప్రభావితం చేస్తాయి.
• ఒత్తిడి లేదా పక్షపాతం సందేశం తప్పుగా అర్థం కావడానికి లేదా తిరస్కరించబడడానికి కారణమవుతుంది.
• ఒత్తిడి లేదా పక్షపాతం సందేశం తప్పుగా అర్థం కావడానికి లేదా తిరస్కరించబడడానికి కారణమవుతుంది.
Question 22
ప్రశ్న 22
The word 'bank' is interpreted as a financial institution by one person and a river bank by another. This illustrates:
'బ్యాంక్' అనే పదాన్ని ఒకరు ఆర్థిక సంస్థగా, మరొకరు నది ఒడ్డుగా అర్థం చేసుకున్నారు. ఇది దేనిని సూచిస్తుంది?
Explanation:
• Semantic ambiguity occurs when a word has more than one possible meaning.
• Context is necessary to identify the intended meaning.
• Context is necessary to identify the intended meaning.
వివరణ:
• ఒక పదానికి ఒకటి కంటే ఎక్కువ అర్థాలు ఉన్నప్పుడు అర్థ అస్పష్టత ఏర్పడుతుంది.
• ఉద్దేశించిన అర్థాన్ని గుర్తించడానికి సందర్భం అవసరం.
• ఉద్దేశించిన అర్థాన్ని గుర్తించడానికి సందర్భం అవసరం.
Question 23
ప్రశ్న 23
Employees avoid giving honest feedback to a senior officer because of the officer's high status. This is an example of:
అధికారి ఉన్నత హోదా కారణంగా ఉద్యోగులు నిజాయితీ ప్రతిపుష్టి ఇవ్వకుండా ఉంటే అది దేనికి ఉదాహరణ?
Explanation:
• Large status differences may discourage open upward communication.
• Employees may fear punishment, rejection or negative evaluation.
• Employees may fear punishment, rejection or negative evaluation.
వివరణ:
• అధిక హోదా తేడాలు స్వేచ్ఛాయుత ఊర్ధ్వముఖ సమాచార ప్రసారాన్ని నిరుత్సాహపరచవచ్చు.
• ఉద్యోగులు శిక్ష, తిరస్కరణ లేదా ప్రతికూల మూల్యాంకనానికి భయపడవచ్చు.
• ఉద్యోగులు శిక్ష, తిరస్కరణ లేదా ప్రతికూల మూల్యాంకనానికి భయపడవచ్చు.
Question 24
ప్రశ్న 24
Assertion (A): Feedback improves the effectiveness of classroom communication.
Reason (R): Feedback enables the teacher to assess learners' understanding and modify instruction.
Select the correct answer:
Reason (R): Feedback enables the teacher to assess learners' understanding and modify instruction.
Select the correct answer:
వాదన (A): ప్రతిపుష్టి తరగతి సమాచార ప్రసార సమర్థతను మెరుగుపరుస్తుంది.
కారణం (R): ప్రతిపుష్టి ద్వారా ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థుల అవగాహనను అంచనా వేసి బోధనను మార్చగలరు.
సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి:
కారణం (R): ప్రతిపుష్టి ద్వారా ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థుల అవగాహనను అంచనా వేసి బోధనను మార్చగలరు.
సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి:
Explanation:
• Feedback reveals whether students have understood the lesson.
• The teacher can use it to revise explanations, pace and teaching methods.
• The teacher can use it to revise explanations, pace and teaching methods.
వివరణ:
• విద్యార్థులు పాఠాన్ని అర్థం చేసుకున్నారో లేదో ప్రతిపుష్టి తెలియజేస్తుంది.
• ఉపాధ్యాయుడు వివరణ, వేగం మరియు బోధనా పద్ధతులను మార్చడానికి దీనిని ఉపయోగించవచ్చు.
• ఉపాధ్యాయుడు వివరణ, వేగం మరియు బోధనా పద్ధతులను మార్చడానికి దీనిని ఉపయోగించవచ్చు.
Question 25
ప్రశ్న 25
A university announces an important examination change only through a social media platform that many rural students cannot access. Which communication problem is most evident?
చాలా గ్రామీణ విద్యార్థులకు ప్రాప్యత లేని సామాజిక మాధ్యమం ద్వారా మాత్రమే విశ్వవిద్యాలయం ముఖ్యమైన పరీక్ష మార్పును ప్రకటించింది. ఇందులో ప్రధానంగా కనిపించే సమాచార సమస్య ఏది?
Explanation:
• A communication channel is ineffective when a significant section of receivers cannot access it.
• Multiple accessible channels should be used for important public information.
• Multiple accessible channels should be used for important public information.
వివరణ:
• గ్రహీతలలో పెద్ద వర్గానికి ప్రాప్యత లేని మాధ్యమం సమర్థవంతమైనది కాదు.
• ముఖ్యమైన ప్రజా సమాచారానికి అనేక సులభంగా అందుబాటులో ఉండే మాధ్యమాలను ఉపయోగించాలి.
• ముఖ్యమైన ప్రజా సమాచారానికి అనేక సులభంగా అందుబాటులో ఉండే మాధ్యమాలను ఉపయోగించాలి.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: A. Communication competence సమాధానం: A. సమాచార ప్రసార సామర్థ్యం
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: A. Metacommunication సమాధానం: A. మెటా సమాచార ప్రసారం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: A. Phatic function సమాధానం: A. సామాజిక సంబంధ విధి
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: A. Persuasive communication సమాధానం: A. ఒప్పించే సమాచార ప్రసారం
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Informative function సమాధానం: A. సమాచారాత్మక విధి
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: A. Act as senders and receivers simultaneously సమాధానం: A. ఒకేసారి పంపినవారు మరియు గ్రహీతలుగా వ్యవహరిస్తారు
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: A. Decoding సమాధానం: A. సంకేత విశ్లేషణ
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: A. Context సమాధానం: A. సందర్భం
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Psychological barrier సమాధానం: A. మానసిక అవరోధం
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: A. Communication apprehension సమాధానం: A. సమాచార ప్రసార ఆందోళన
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: B. Practising and organising the speech సమాధానం: B. ప్రసంగాన్ని క్రమబద్ధీకరించి అభ్యాసం చేయడం
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: A. Media literacy సమాధానం: A. మీడియా అక్షరాస్యత
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. Digital divide సమాధానం: A. డిజిటల్ అంతరం
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: B. Respecting privacy and using polite language సమాధానం: B. గోప్యతను గౌరవించి మర్యాదపూర్వక భాషను ఉపయోగించడం
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: B. To provide emotional and non-verbal cues సమాధానం: B. భావోద్వేగ మరియు అశాబ్దిక సంకేతాలను అందించడానికి
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: A. Evaluative feedback సమాధానం: A. మూల్యాంకన ప్రతిపుష్టి
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: A. Feedforward సమాధానం: A. ముందస్తు మార్గదర్శక సమాచారం
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: A. Fear and psychological insecurity సమాధానం: A. భయం మరియు మానసిక అసురక్షిత భావం
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: A. Increase attention and involvement సమాధానం: A. శ్రద్ధ మరియు భాగస్వామ్యాన్ని పెంచడం
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: A. Physical noise సమాధానం: A. భౌతిక అవరోధం
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: A. Psychological barriers సమాధానం: A. మానసిక అవరోధాలు
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: A. Semantic ambiguity సమాధానం: A. అర్థ అస్పష్టత
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: A. Status barrier సమాధానం: A. హోదా అవరోధం
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: A. Both A and R are true, and R is the correct explanation of A సమాధానం: A. A మరియు R రెండూ సత్యం; Aకు R సరైన వివరణ
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: A. Digital access barrier సమాధానం: A. డిజిటల్ ప్రాప్యత అవరోధం
