TG TET పేపర్ 2 - 1_CDP - టెస్ట్ 27 - పిల్లల పెంపక పద్ధతులు మరియు స్వీయ భావన
Please keep at least one language enabled. || కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Which statement best describes self-concept in educational psychology?
విద్యా మనోవిజ్ఞానంలో self-concept (స్వీయ భావన) ను అత్యుత్తమంగా వివరించే వాక్యం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Self-concept concerns how a person describes and evaluates oneself across relevant characteristics and roles.
• It can include academic, social, physical and other self-perceptions rather than one single score or feeling.
• Self-concept develops through experience and interpretation and should not be treated as a fixed label imposed by others.
• It can include academic, social, physical and other self-perceptions rather than one single score or feeling.
• Self-concept develops through experience and interpretation and should not be treated as a fixed label imposed by others.
వివరణ:
• Self-concept అంటే వ్యక్తి తన లక్షణాలు మరియు పాత్రల గురించి తనను తాను ఎలా వివరించుకుంటాడు, ఎలా మూల్యాంకనం చేసుకుంటాడు అన్నది.
• ఇది ఒకే స్కోరు లేదా భావానికి పరిమితం కాక విద్యా, సామాజిక, శారీరక మరియు ఇతర స్వీయ అవగాహనలను కలిగి ఉండవచ్చు.
• స్వీయ భావన అనుభవాలు మరియు వాటి అర్థీకరణ ద్వారా అభివృద్ధి చెందుతుంది; ఇతరులు రుద్దే స్థిర ముద్రగా చూడరాదు.
• ఇది ఒకే స్కోరు లేదా భావానికి పరిమితం కాక విద్యా, సామాజిక, శారీరక మరియు ఇతర స్వీయ అవగాహనలను కలిగి ఉండవచ్చు.
• స్వీయ భావన అనుభవాలు మరియు వాటి అర్థీకరణ ద్వారా అభివృద్ధి చెందుతుంది; ఇతరులు రుద్దే స్థిర ముద్రగా చూడరాదు.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which child-rearing pattern most closely matches an authoritative style as described in developmental psychology?
వికాస మనోవిజ్ఞానంలో authoritative parenting style కు అత్యంత సమీపంగా సరిపోయే పిల్లల పెంపక నమూనా ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Authoritative parenting combines warmth and responsiveness with appropriate behavioural expectations and limits.
• It typically includes explanation, dialogue and support for age-appropriate autonomy rather than unquestioned obedience.
• Research often associates this pattern with favourable outcomes, but it does not guarantee one identical developmental result for every child.
• It typically includes explanation, dialogue and support for age-appropriate autonomy rather than unquestioned obedience.
• Research often associates this pattern with favourable outcomes, but it does not guarantee one identical developmental result for every child.
వివరణ:
• Authoritative parenting లో ఆప్యాయత, స్పందనాత్మకతతో పాటు తగిన ప్రవర్తనా అంచనాలు మరియు పరిమితులు ఉంటాయి.
• ప్రశ్నించని విధేయతకన్నా వివరణ, సంభాషణ మరియు వయస్సుకు తగిన స్వాతంత్ర్యానికి మద్దతు ఇందులో సాధారణంగా ఉంటాయి.
• పరిశోధనలో ఈ నమూనా అనుకూల ఫలితాలతో తరచుగా సంబంధం చూపినా ప్రతి పిల్లవాడిలో ఒకే వికాస ఫలితాన్ని హామీ ఇవ్వదు.
• ప్రశ్నించని విధేయతకన్నా వివరణ, సంభాషణ మరియు వయస్సుకు తగిన స్వాతంత్ర్యానికి మద్దతు ఇందులో సాధారణంగా ఉంటాయి.
• పరిశోధనలో ఈ నమూనా అనుకూల ఫలితాలతో తరచుగా సంబంధం చూపినా ప్రతి పిల్లవాడిలో ఒకే వికాస ఫలితాన్ని హామీ ఇవ్వదు.
Question 3
ప్రశ్న 3
A parent says, 'If you choose a subject I dislike, I will stop speaking affectionately to you until you change your mind.' Which concept is most directly illustrated?
ఒక తల్లిదండ్రి, 'నాకు నచ్చని విషయాన్ని నువ్వు ఎంచుకుంటే, నీ నిర్ణయం మార్చుకునే వరకు నేను నీతో ఆప్యాయంగా మాట్లాడను' అంటున్నారు. ఇది ప్రధానంగా ఏ భావనను చూపిస్తుంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Psychological control intrudes into a child's emotional or psychological world through strategies such as guilt induction or love withdrawal.
• The parent's affection is being made conditional on the child changing an internal preference or decision.
• This differs from behavioural guidance, which can set reasonable external limits without manipulating the child's sense of acceptance.
• The parent's affection is being made conditional on the child changing an internal preference or decision.
• This differs from behavioural guidance, which can set reasonable external limits without manipulating the child's sense of acceptance.
వివరణ:
• Psychological control అంటే guilt induction లేదా love withdrawal వంటి పద్ధతుల ద్వారా పిల్లవాడి భావోద్వేగ లేదా మానసిక ప్రపంచంలో జోక్యం చేసుకోవడం.
• ఇక్కడ పిల్లవాడు తన అంతర్గత అభిరుచి లేదా నిర్ణయాన్ని మార్చితేనే ఆప్యాయత లభిస్తుందని షరతు పెడుతున్నారు.
• ఇది సముచిత బాహ్య పరిమితులు పెట్టినా పిల్లవాడి అంగీకార భావాన్ని మానసికంగా ప్రభావితం చేయని behavioural guidance కు భిన్నమైనది.
• ఇక్కడ పిల్లవాడు తన అంతర్గత అభిరుచి లేదా నిర్ణయాన్ని మార్చితేనే ఆప్యాయత లభిస్తుందని షరతు పెడుతున్నారు.
• ఇది సముచిత బాహ్య పరిమితులు పెట్టినా పిల్లవాడి అంగీకార భావాన్ని మానసికంగా ప్రభావితం చేయని behavioural guidance కు భిన్నమైనది.
Question 4
ప్రశ్న 4
Which example best distinguishes behavioural control from psychological control in child rearing?
పిల్లల పెంపకంలో behavioural control ను psychological control నుంచి అత్యుత్తమంగా వేరు చేసే ఉదాహరణ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Behavioural control concerns regulation of observable behaviour through rules, monitoring and reasonable supervision.
• Psychological control is different because it intrudes into thoughts, emotions or the child's sense of self through manipulative pressure.
• Treating every parental limit as psychological control would incorrectly collapse two distinct concepts.
• Psychological control is different because it intrudes into thoughts, emotions or the child's sense of self through manipulative pressure.
• Treating every parental limit as psychological control would incorrectly collapse two distinct concepts.
వివరణ:
• Behavioural control గమనించగల ప్రవర్తనను నియమాలు, పర్యవేక్షణ మరియు సముచిత నియంత్రణ ద్వారా నిర్వహించడానికి సంబంధించినది.
• Psychological control మాత్రం ఆలోచనలు, భావోద్వేగాలు లేదా పిల్లవాడి స్వీయ భావంలో మానసిక ఒత్తిడి ద్వారా జోక్యం చేసుకుంటుంది.
• ప్రతి తల్లిదండ్రుల పరిమితినీ psychological control గా చూడడం రెండు వేర్వేరు భావనలను తప్పుగా కలిపేయడం అవుతుంది.
• Psychological control మాత్రం ఆలోచనలు, భావోద్వేగాలు లేదా పిల్లవాడి స్వీయ భావంలో మానసిక ఒత్తిడి ద్వారా జోక్యం చేసుకుంటుంది.
• ప్రతి తల్లిదండ్రుల పరిమితినీ psychological control గా చూడడం రెండు వేర్వేరు భావనలను తప్పుగా కలిపేయడం అవుతుంది.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which parent response best demonstrates autonomy support while still maintaining parental responsibility?
తల్లిదండ్రుల బాధ్యతను కొనసాగిస్తూనే autonomy support ను అత్యుత్తమంగా చూపే ప్రతిస్పందన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Autonomy support involves acknowledging the child's perspective and providing meaningful, developmentally appropriate choice.
• It does not require abandoning safety, structure or parental responsibility.
• Research distinguishes autonomy support from psychological control and links autonomy support with more favourable well-being outcomes on average.
• It does not require abandoning safety, structure or parental responsibility.
• Research distinguishes autonomy support from psychological control and links autonomy support with more favourable well-being outcomes on average.
వివరణ:
• Autonomy support లో పిల్లవాడి దృక్కోణాన్ని గుర్తించడం మరియు వికాసానికి తగిన అర్థవంతమైన ఎంపిక ఇవ్వడం ఉంటాయి.
• దీని అర్థం భద్రత, నిర్మాణం లేదా తల్లిదండ్రుల బాధ్యతను వదిలేయడం కాదు.
• పరిశోధన autonomy support ను psychological control నుంచి వేరు చేస్తూ, సగటుగా మరింత అనుకూలమైన శ్రేయస్సు ఫలితాలతో సంబంధం చూపిస్తుంది.
• దీని అర్థం భద్రత, నిర్మాణం లేదా తల్లిదండ్రుల బాధ్యతను వదిలేయడం కాదు.
• పరిశోధన autonomy support ను psychological control నుంచి వేరు చేస్తూ, సగటుగా మరింత అనుకూలమైన శ్రేయస్సు ఫలితాలతో సంబంధం చూపిస్తుంది.
Question 6
ప్రశ్న 6
Which statement about child-rearing practices and developmental outcomes is most accurate?
పిల్లల పెంపక పద్ధతులు మరియు వికాస ఫలితాల గురించి అత్యంత ఖచ్చితమైన వాక్యం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Parenting is an important developmental context, but it is not the only influence on children.
• Children differ in temperament, experiences and relationships, and parenting itself operates within cultural and socioeconomic settings.
• Associations between parenting and outcomes should therefore not be converted into deterministic guarantees about a particular child.
• Children differ in temperament, experiences and relationships, and parenting itself operates within cultural and socioeconomic settings.
• Associations between parenting and outcomes should therefore not be converted into deterministic guarantees about a particular child.
వివరణ:
• పెంపకం ఒక ముఖ్య వికాస సందర్భం; కానీ పిల్లల వికాసంపై ప్రభావం చూపే ఏకైక అంశం కాదు.
• పిల్లలు స్వభావ ధోరణులు, అనుభవాలు మరియు సంబంధాల్లో భిన్నంగా ఉంటారు; పెంపకం కూడా సాంస్కృతిక మరియు సామాజిక-ఆర్థిక సందర్భాల్లో జరుగుతుంది.
• కాబట్టి పెంపకం మరియు ఫలితాల మధ్య సంబంధాలను ఒక ప్రత్యేక పిల్లవాడిపై నిర్ణయాత్మక హామీలుగా మార్చరాదు.
• పిల్లలు స్వభావ ధోరణులు, అనుభవాలు మరియు సంబంధాల్లో భిన్నంగా ఉంటారు; పెంపకం కూడా సాంస్కృతిక మరియు సామాజిక-ఆర్థిక సందర్భాల్లో జరుగుతుంది.
• కాబట్టి పెంపకం మరియు ఫలితాల మధ్య సంబంధాలను ఒక ప్రత్యేక పిల్లవాడిపై నిర్ణయాత్మక హామీలుగా మార్చరాదు.
Question 7
ప్రశ్న 7
A child repeatedly hears from significant adults, 'You are the one in this family who can never solve difficult problems.' Over time the child begins to describe the self in the same way. Which process is most clearly illustrated?
ఒక పిల్లవాడు ముఖ్యమైన పెద్దల నుంచి పదేపదే, 'మన కుటుంబంలో కఠిన సమస్యలను ఎప్పుడూ పరిష్కరించలేనివాడివి నువ్వే' అని వింటున్నాడు. కొంతకాలానికి పిల్లవాడు కూడా తనను అదే విధంగా వివరించుకోవడం ప్రారంభించాడు. ఇది ప్రధానంగా ఏ ప్రక్రియను చూపిస్తుంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Self-concept can be influenced by how significant others respond to and describe the child.
• Reflected appraisals occur when others' perceived views become incorporated into one's own self-view.
• This process does not prove that the negative judgement is objectively true; repeated labels can themselves distort self-perception.
• Reflected appraisals occur when others' perceived views become incorporated into one's own self-view.
• This process does not prove that the negative judgement is objectively true; repeated labels can themselves distort self-perception.
వివరణ:
• ముఖ్య వ్యక్తులు పిల్లవాడికి ఎలా స్పందిస్తారు, ఎలా వివరిస్తారు అన్నది self-concept ను ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• ఇతరుల దృక్కోణాలు తన స్వీయ దృక్కోణంలో భాగమయ్యే ప్రక్రియను reflected appraisals గా అర్థం చేసుకోవచ్చు.
• దీనివల్ల ఆ ప్రతికూల తీర్పు వాస్తవంగా నిజమని నిరూపించబడదు; పదేపదే ఇచ్చే ముద్రలు స్వీయ అవగాహనను వక్రీకరించవచ్చు.
• ఇతరుల దృక్కోణాలు తన స్వీయ దృక్కోణంలో భాగమయ్యే ప్రక్రియను reflected appraisals గా అర్థం చేసుకోవచ్చు.
• దీనివల్ల ఆ ప్రతికూల తీర్పు వాస్తవంగా నిజమని నిరూపించబడదు; పదేపదే ఇచ్చే ముద్రలు స్వీయ అవగాహనను వక్రీకరించవచ్చు.
Question 8
ప్రశ్న 8
A learner makes several errors in a new task. Which teacher feedback is most likely to support learning without imposing a fixed negative self-label?
కొత్త పనిలో ఒక విద్యార్థి అనేక తప్పులు చేశాడు. స్థిర ప్రతికూల స్వీయ ముద్రను రుద్దకుండా అభ్యసనానికి అత్యంత సహాయకమైన ఉపాధ్యాయ ప్రతిస్పందన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Specific feedback about strategies and performance gives the learner useful information for improvement without defining the whole person.
• Global person labels such as 'not intelligent' or 'smartest' can encourage overly fixed self-judgements that are poorly supported by one task.
• Constructive feedback can shape academic self-perceptions by linking difficulty to manageable learning processes rather than permanent worth.
• Global person labels such as 'not intelligent' or 'smartest' can encourage overly fixed self-judgements that are poorly supported by one task.
• Constructive feedback can shape academic self-perceptions by linking difficulty to manageable learning processes rather than permanent worth.
వివరణ:
• వ్యూహాలు మరియు ప్రదర్శనపై నిర్దిష్ట feedback విద్యార్థి మొత్తం వ్యక్తిని నిర్వచించకుండా మెరుగుదలకు ఉపయోగకరమైన సమాచారాన్ని ఇస్తుంది.
• 'మేధస్సు లేదు' లేదా 'అత్యంత మేధావి' వంటి సమగ్ర వ్యక్తి ముద్రలు ఒకే పనికి సరిపోని స్థిర స్వీయ తీర్పులను ప్రోత్సహించవచ్చు.
• కఠినతను శాశ్వత వ్యక్తిగత విలువతో కాక నిర్వహించగల అభ్యసన ప్రక్రియలతో అనుసంధానించడం ద్వారా నిర్మాణాత్మక feedback విద్యా self-concept ను ప్రభావితం చేయగలదు.
• 'మేధస్సు లేదు' లేదా 'అత్యంత మేధావి' వంటి సమగ్ర వ్యక్తి ముద్రలు ఒకే పనికి సరిపోని స్థిర స్వీయ తీర్పులను ప్రోత్సహించవచ్చు.
• కఠినతను శాశ్వత వ్యక్తిగత విలువతో కాక నిర్వహించగల అభ్యసన ప్రక్రియలతో అనుసంధానించడం ద్వారా నిర్మాణాత్మక feedback విద్యా self-concept ను ప్రభావితం చేయగలదు.
Question 9
ప్రశ్న 9
A learner repeatedly succeeds in science investigations, receives fair and useful feedback, and begins to think, 'I can understand scientific problems when I work through them carefully.' Which concept is most directly illustrated?
ఒక విద్యార్థి సైన్స్ అన్వేషణల్లో పదేపదే విజయం సాధించి, న్యాయమైన ఉపయోగకర feedback పొందుతూ, 'నేను జాగ్రత్తగా పని చేస్తే సైన్స్ సమస్యలను అర్థం చేసుకోగలను' అని భావించడం ప్రారంభించాడు. ఇది ప్రధానంగా ఏ భావనను చూపిస్తుంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Academic self-concept concerns a learner's perceptions and evaluations of competence in academic domains.
• Repeated experiences of success, difficulty, comparison and feedback can contribute to the development of these self-perceptions.
• The emerging self-view should not be treated as genetically fixed or as equivalent to interest.
• Repeated experiences of success, difficulty, comparison and feedback can contribute to the development of these self-perceptions.
• The emerging self-view should not be treated as genetically fixed or as equivalent to interest.
వివరణ:
• Academic self-concept అంటే విద్యా రంగాల్లో తన సామర్థ్యం గురించి విద్యార్థి కలిగి ఉన్న అవగాహన మరియు మూల్యాంకనం.
• పదేపదే వచ్చే విజయాలు, ఇబ్బందులు, పోలికలు మరియు feedback ఈ స్వీయ అవగాహనల వికాసానికి తోడ్పడవచ్చు.
• అభివృద్ధి చెందుతున్న ఈ స్వీయ దృక్కోణాన్ని జన్యుపరంగా స్థిరమైనదిగా లేదా ఆసక్తితో సమానంగా చూడరాదు.
• పదేపదే వచ్చే విజయాలు, ఇబ్బందులు, పోలికలు మరియు feedback ఈ స్వీయ అవగాహనల వికాసానికి తోడ్పడవచ్చు.
• అభివృద్ధి చెందుతున్న ఈ స్వీయ దృక్కోణాన్ని జన్యుపరంగా స్థిరమైనదిగా లేదా ఆసక్తితో సమానంగా చూడరాదు.
Question 10
ప్రశ్న 10
A learner says, 'I am confident in mathematics, unsure about public speaking, and good at making friends.' What does this statement best show about self-concept?
ఒక విద్యార్థి, 'గణితంలో నాకు నమ్మకం ఉంది, బహిరంగంగా మాట్లాడటంపై సందేహం ఉంది, స్నేహాలు చేయడంలో నేను బాగుంటాను' అంటున్నాడు. Self-concept గురించి ఇది అత్యుత్తమంగా ఏమి చూపిస్తుంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Self-concept can be multidimensional, with learners holding different self-perceptions across academic, social, physical and other domains.
• A person can therefore feel competent in one area and less confident in another without contradiction.
• Educational support should recognise this differentiated profile rather than reduce the learner to one global self-label.
• A person can therefore feel competent in one area and less confident in another without contradiction.
• Educational support should recognise this differentiated profile rather than reduce the learner to one global self-label.
వివరణ:
• Self-concept బహుముఖంగా ఉండవచ్చు; విద్యార్థులు academic, social, physical మరియు ఇతర రంగాల్లో వేర్వేరు స్వీయ అవగాహనలను కలిగి ఉండవచ్చు.
• కాబట్టి ఒక రంగంలో సామర్థ్యం ఉందని భావిస్తూ మరొక రంగంలో తక్కువ నమ్మకం కలిగి ఉండటం విరుద్ధం కాదు.
• విద్యా సహాయం ఈ విభిన్న ప్రొఫైల్ను గుర్తించాలి; విద్యార్థిని ఒకే సమగ్ర స్వీయ ముద్రకు పరిమితం చేయరాదు.
• కాబట్టి ఒక రంగంలో సామర్థ్యం ఉందని భావిస్తూ మరొక రంగంలో తక్కువ నమ్మకం కలిగి ఉండటం విరుద్ధం కాదు.
• విద్యా సహాయం ఈ విభిన్న ప్రొఫైల్ను గుర్తించాలి; విద్యార్థిని ఒకే సమగ్ర స్వీయ ముద్రకు పరిమితం చేయరాదు.
Question 11
ప్రశ్న 11
Which description best represents a healthy self-concept?
ఆరోగ్యకరమైన self-concept ను అత్యుత్తమంగా వివరించే వాక్యం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Healthy self-concept does not require unrealistically positive beliefs or denial of limitations.
• A realistic self-view can recognise genuine strengths and areas for development while preserving a sense of personal worth and possibility for growth.
• Flexibility allows self-perceptions to be revised when new experiences and evidence are encountered.
• A realistic self-view can recognise genuine strengths and areas for development while preserving a sense of personal worth and possibility for growth.
• Flexibility allows self-perceptions to be revised when new experiences and evidence are encountered.
వివరణ:
• ఆరోగ్యకర self-concept కోసం అవాస్తవికంగా పూర్తిగా సానుకూల నమ్మకాలు లేదా పరిమితుల నిరాకరణ అవసరం లేదు.
• వాస్తవిక స్వీయ దృక్కోణం నిజమైన బలాలు మరియు అభివృద్ధి అవసరాలను గుర్తిస్తూ వ్యక్తిగత విలువ మరియు ఎదుగుదల సాధ్యతను కాపాడగలదు.
• కొత్త అనుభవాలు మరియు ఆధారాలు వచ్చినప్పుడు స్వీయ అవగాహనను సవరించుకునే సౌలభ్యం ఇందులో ఉంటుంది.
• వాస్తవిక స్వీయ దృక్కోణం నిజమైన బలాలు మరియు అభివృద్ధి అవసరాలను గుర్తిస్తూ వ్యక్తిగత విలువ మరియు ఎదుగుదల సాధ్యతను కాపాడగలదు.
• కొత్త అనుభవాలు మరియు ఆధారాలు వచ్చినప్పుడు స్వీయ అవగాహనను సవరించుకునే సౌలభ్యం ఇందులో ఉంటుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
An adolescent's parents choose the adolescent's friends, subjects and hobbies, repeatedly dismiss personal preferences and use guilt whenever independent choices are expressed. Which interpretation is most appropriate?
ఒక యౌవన విద్యార్థి స్నేహితులు, విషయాలు మరియు హాబీలను తల్లిదండ్రులే ఎంచుకుంటున్నారు; వ్యక్తిగత అభిరుచులను పదేపదే తిరస్కరిస్తూ స్వతంత్ర ఎంపిక చెప్పినప్పుడల్లా guilt ను ఉపయోగిస్తున్నారు. అత్యంత తగిన అర్థీకరణ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Psychological control attempts to manage the child's internal world through intrusive strategies such as guilt, invalidation or love withdrawal.
• Autonomy support instead recognises the young person's perspective and provides appropriate opportunities for meaningful choice.
• Such parenting patterns may influence self-development, but they should not be interpreted as guaranteeing one permanent outcome for every adolescent.
• Autonomy support instead recognises the young person's perspective and provides appropriate opportunities for meaningful choice.
• Such parenting patterns may influence self-development, but they should not be interpreted as guaranteeing one permanent outcome for every adolescent.
వివరణ:
• Psychological control guilt, invalidation లేదా love withdrawal వంటి జోక్య పద్ధతుల ద్వారా పిల్లవాడి అంతర్గత ప్రపంచాన్ని నియంత్రించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.
• Autonomy support మాత్రం యువకుడి దృక్కోణాన్ని గుర్తించి అర్థవంతమైన తగిన ఎంపికలకు అవకాశాలు ఇస్తుంది.
• ఇలాంటి పెంపక నమూనాలు స్వీయ వికాసాన్ని ప్రభావితం చేయవచ్చు; కానీ ప్రతి యౌవనుడిలో ఒకే శాశ్వత ఫలితాన్ని హామీ ఇస్తాయని అర్థం చేసుకోరాదు.
• Autonomy support మాత్రం యువకుడి దృక్కోణాన్ని గుర్తించి అర్థవంతమైన తగిన ఎంపికలకు అవకాశాలు ఇస్తుంది.
• ఇలాంటి పెంపక నమూనాలు స్వీయ వికాసాన్ని ప్రభావితం చేయవచ్చు; కానీ ప్రతి యౌవనుడిలో ఒకే శాశ్వత ఫలితాన్ని హామీ ఇస్తాయని అర్థం చేసుకోరాదు.
Question 13
ప్రశ్న 13
A parent praises a child warmly only when the child ranks first and becomes noticeably cold after ordinary performance. Which concern is most relevant to self-concept development?
పిల్లవాడు మొదటి ర్యాంకు పొందినప్పుడే తల్లిదండ్రి ఎంతో ఆప్యాయంగా ప్రశంసిస్తూ, సాధారణ ప్రదర్శన తర్వాత స్పష్టంగా చల్లగా ప్రవర్తిస్తున్నారు. Self-concept వికాసానికి సంబంధించి అత్యంత ముఖ్యమైన ఆందోళన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• When positive regard appears strongly conditional on performance, children may come to connect personal worth with meeting narrow external standards.
• Performance feedback can acknowledge achievement without making love or respect depend entirely on rank.
• The effect is not inevitable for every child, but repeated conditional messages can be relevant to developing self-perceptions.
• Performance feedback can acknowledge achievement without making love or respect depend entirely on rank.
• The effect is not inevitable for every child, but repeated conditional messages can be relevant to developing self-perceptions.
వివరణ:
• సానుకూల అంగీకారం ప్రదర్శనపై బలంగా షరతు పెట్టినట్లు కనిపిస్తే పిల్లలు తమ వ్యక్తిగత విలువను సంకుచిత బాహ్య ప్రమాణాలను నెరవేర్చడితో అనుసంధానించవచ్చు.
• సాధనను గుర్తించే feedback ఇవ్వవచ్చు; కానీ ప్రేమ లేదా గౌరవాన్ని పూర్తిగా ర్యాంకుపై ఆధారపరచకూడదు.
• ప్రతి పిల్లవాడిలో ఒకే ఫలితం తప్పనిసరి కాదు; అయినప్పటికీ పదేపదే వచ్చే షరతులతో కూడిన సందేశాలు self-perception వికాసానికి సంబంధితమైనవి.
• సాధనను గుర్తించే feedback ఇవ్వవచ్చు; కానీ ప్రేమ లేదా గౌరవాన్ని పూర్తిగా ర్యాంకుపై ఆధారపరచకూడదు.
• ప్రతి పిల్లవాడిలో ఒకే ఫలితం తప్పనిసరి కాదు; అయినప్పటికీ పదేపదే వచ్చే షరతులతో కూడిన సందేశాలు self-perception వికాసానికి సంబంధితమైనవి.
Question 14
ప్రశ్న 14
A child says, 'Nobody in my class wants to work with me, so I think I am bad at making friends.' Which factor is most directly influencing the child's social self-concept in this statement?
ఒక పిల్లవాడు, 'నా తరగతిలో ఎవరూ నాతో పని చేయాలనుకోవడం లేదు; కాబట్టి స్నేహాలు చేయడంలో నేను బలహీనుడిని అనుకుంటున్నాను' అంటున్నాడు. ఈ వాక్యంలో పిల్లవాడి social self-concept ను అత్యంత నేరుగా ప్రభావితం చేస్తున్న అంశం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Peer relationships and acceptance are important social experiences that can contribute to children's social self-perceptions.
• The child is interpreting peer responses as information about personal social competence.
• A teacher should still avoid assuming that the child's conclusion is perfectly accurate or permanent and should examine the actual peer context.
• The child is interpreting peer responses as information about personal social competence.
• A teacher should still avoid assuming that the child's conclusion is perfectly accurate or permanent and should examine the actual peer context.
వివరణ:
• సహచర సంబంధాలు మరియు అంగీకారం పిల్లల social self-perception కు తోడ్పడగల ముఖ్యమైన సామాజిక అనుభవాలు.
• పిల్లవాడు సహచరుల ప్రతిస్పందనలను తన సామాజిక సామర్థ్యం గురించి సమాచారంగా అర్థం చేసుకుంటున్నాడు.
• అయినప్పటికీ పిల్లవాడి నిర్ణయం పూర్తిగా ఖచ్చితమైనది లేదా శాశ్వతమైనది అని ఊహించకుండా ఉపాధ్యాయుడు వాస్తవ సహచర సందర్భాన్ని పరిశీలించాలి.
• పిల్లవాడు సహచరుల ప్రతిస్పందనలను తన సామాజిక సామర్థ్యం గురించి సమాచారంగా అర్థం చేసుకుంటున్నాడు.
• అయినప్పటికీ పిల్లవాడి నిర్ణయం పూర్తిగా ఖచ్చితమైనది లేదా శాశ్వతమైనది అని ఊహించకుండా ఉపాధ్యాయుడు వాస్తవ సహచర సందర్భాన్ని పరిశీలించాలి.
Question 15
ప్రశ్న 15
Why should cultural and socioeconomic context be considered when interpreting child-rearing practices?
పిల్లల పెంపక పద్ధతులను అర్థం చేసుకునేటప్పుడు సాంస్కృతిక మరియు సామాజిక-ఆర్థిక సందర్భాన్ని ఎందుకు పరిగణించాలి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Parenting takes place within cultural traditions, values, resources and social conditions that can shape both practices and their meanings.
• The same observable behaviour may not carry exactly the same meaning in every family or cultural context.
• Contextual sensitivity should not become stereotyping; individual family relationships and child outcomes still require direct evidence.
• The same observable behaviour may not carry exactly the same meaning in every family or cultural context.
• Contextual sensitivity should not become stereotyping; individual family relationships and child outcomes still require direct evidence.
వివరణ:
• పెంపకం సాంస్కృతిక సంప్రదాయాలు, విలువలు, వనరులు మరియు సామాజిక పరిస్థితుల్లో జరుగుతుంది; ఇవి ఆచరణలు మరియు వాటి అర్థాలను ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• ఒకే గమనించగల ప్రవర్తన ప్రతి కుటుంబం లేదా సాంస్కృతిక సందర్భంలో ఖచ్చితంగా ఒకే అర్థం కలిగి ఉండకపోవచ్చు.
• సందర్భ సున్నితత్వాన్ని మూసధారణగా మార్చరాదు; వ్యక్తిగత కుటుంబ సంబంధాలు మరియు పిల్లల ఫలితాలకు ప్రత్యక్ష ఆధారం అవసరం.
• ఒకే గమనించగల ప్రవర్తన ప్రతి కుటుంబం లేదా సాంస్కృతిక సందర్భంలో ఖచ్చితంగా ఒకే అర్థం కలిగి ఉండకపోవచ్చు.
• సందర్భ సున్నితత్వాన్ని మూసధారణగా మార్చరాదు; వ్యక్తిగత కుటుంబ సంబంధాలు మరియు పిల్లల ఫలితాలకు ప్రత్యక్ష ఆధారం అవసరం.
Question 16
ప్రశ్న 16
After failing one spelling test, a learner says, 'I am bad at everything in school.' Which teacher response best supports a healthier and more accurate self-concept?
ఒక స్పెల్లింగ్ పరీక్షలో ఫెయిల్ అయిన తర్వాత విద్యార్థి, 'పాఠశాలలో నేను అన్నింటిలోనూ బలహీనుడిని' అంటున్నాడు. మరింత ఆరోగ్యకరమైన మరియు ఖచ్చితమైన self-concept కు ఏ ఉపాధ్యాయ ప్రతిస్పందన అత్యుత్తమంగా సహాయపడుతుంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• One performance in one domain does not justify a global negative judgement about the learner's academic self.
• Specific, evidence-based feedback helps differentiate a current learning need from the learner's overall worth and abilities.
• A healthy self-concept is realistic rather than artificially inflated, so unsupported praise is not the best correction for an inaccurate negative generalisation.
• Specific, evidence-based feedback helps differentiate a current learning need from the learner's overall worth and abilities.
• A healthy self-concept is realistic rather than artificially inflated, so unsupported praise is not the best correction for an inaccurate negative generalisation.
వివరణ:
• ఒక రంగంలోని ఒకే ప్రదర్శన ఆధారంగా విద్యార్థి మొత్తం విద్యా స్వీయ భావంపై ప్రతికూల సమగ్ర తీర్పు ఇవ్వలేము.
• నిర్దిష్ట, ఆధారాధారిత feedback ప్రస్తుత అభ్యసన అవసరాన్ని విద్యార్థి మొత్తం విలువ మరియు సామర్థ్యాల నుంచి వేరు చేయడంలో సహాయపడుతుంది.
• ఆరోగ్యకర self-concept వాస్తవికంగా ఉంటుంది; కాబట్టి తప్పు ప్రతికూల సాధారణీకరణకు ఆధారంలేని అతిశయ ప్రశంస ఉత్తమ పరిష్కారం కాదు.
• నిర్దిష్ట, ఆధారాధారిత feedback ప్రస్తుత అభ్యసన అవసరాన్ని విద్యార్థి మొత్తం విలువ మరియు సామర్థ్యాల నుంచి వేరు చేయడంలో సహాయపడుతుంది.
• ఆరోగ్యకర self-concept వాస్తవికంగా ఉంటుంది; కాబట్టి తప్పు ప్రతికూల సాధారణీకరణకు ఆధారంలేని అతిశయ ప్రశంస ఉత్తమ పరిష్కారం కాదు.
Question 17
ప్రశ్న 17
A learner says, 'My parents think I am poor at art, my teacher says my designs have improved, and I myself enjoy designing.' What is the most appropriate interpretation?
ఒక విద్యార్థి, 'నా తల్లిదండ్రులు నేను కళలో బలహీనుడినని అనుకుంటారు; నా ఉపాధ్యాయుడు నా రూపకల్పనలు మెరుగయ్యాయని అంటున్నారు; నాకు మాత్రం రూపకల్పన చేయడం ఇష్టం' అంటున్నాడు. అత్యంత తగిన అర్థీకరణ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Parents, teachers and peers can all serve as significant social sources of feedback relevant to self-concept.
• The learner also actively interprets personal experiences rather than merely copying one person's judgement.
• Interest in designing is distinct from perceived competence, although the two may influence one another over time.
• The learner also actively interprets personal experiences rather than merely copying one person's judgement.
• Interest in designing is distinct from perceived competence, although the two may influence one another over time.
వివరణ:
• తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు సహచరులు self-concept కు సంబంధిత feedback ఇచ్చే ముఖ్య సామాజిక వనరులుగా ఉండవచ్చు.
• విద్యార్థి ఒకరి తీర్పును కేవలం నకలు చేయకుండా తన వ్యక్తిగత అనుభవాలను కూడా చురుకుగా అర్థం చేసుకుంటాడు.
• రూపకల్పనపై ఆసక్తి perceived competence నుంచి వేరు; అయినప్పటికీ కాలక్రమంలో రెండూ ఒకదానిని మరొకటి ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• విద్యార్థి ఒకరి తీర్పును కేవలం నకలు చేయకుండా తన వ్యక్తిగత అనుభవాలను కూడా చురుకుగా అర్థం చేసుకుంటాడు.
• రూపకల్పనపై ఆసక్తి perceived competence నుంచి వేరు; అయినప్పటికీ కాలక్రమంలో రెండూ ఒకదానిని మరొకటి ప్రభావితం చేయవచ్చు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Consider the following statements: I. Warm, responsive relationships with appropriate limits can support child development. II. Psychological control may intrude on a child's emotional autonomy through practices such as guilt induction or love withdrawal. III. One parenting pattern guarantees the same self-concept in every child. Which option is correct?
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: I. తగిన పరిమితులతో కూడిన ఆప్యాయ, స్పందనాత్మక సంబంధాలు పిల్లల వికాసానికి తోడ్పడవచ్చు. II. Guilt induction లేదా love withdrawal వంటి పద్ధతుల ద్వారా psychological control పిల్లవాడి భావోద్వేగ స్వాతంత్ర్యంలో జోక్యం చేసుకోవచ్చు. III. ఒకే పెంపక నమూనా ప్రతి పిల్లవాడిలో ఒకే self-concept ను హామీ ఇస్తుంది. సరైన ఎంపిక ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Statement I is correct because supportive relationships that combine responsiveness with appropriate structure are associated with favourable developmental conditions.
• Statement II is correct because psychological control targets the child's inner emotional or psychological experience through intrusive pressure.
• Statement III is false because parenting effects interact with child characteristics, other relationships, culture and later experiences rather than guaranteeing one identical outcome.
• Statement II is correct because psychological control targets the child's inner emotional or psychological experience through intrusive pressure.
• Statement III is false because parenting effects interact with child characteristics, other relationships, culture and later experiences rather than guaranteeing one identical outcome.
వివరణ:
• వాక్యం I సరైనది; స్పందనాత్మకతను తగిన నిర్మాణంతో కలిపిన సహాయక సంబంధాలు అనుకూల వికాస పరిస్థితులతో సంబంధం కలిగి ఉంటాయి.
• వాక్యం II సరైనది; psychological control పిల్లవాడి అంతర్గత భావోద్వేగ లేదా మానసిక అనుభవంపై జోక్య ఒత్తిడిని ఉపయోగిస్తుంది.
• వాక్యం III తప్పు; పెంపక ప్రభావాలు పిల్లవాడి లక్షణాలు, ఇతర సంబంధాలు, సంస్కృతి మరియు తరువాతి అనుభవాలతో పరస్పర చర్య చేస్తాయి; ఒకే ఫలితాన్ని హామీ ఇవ్వవు.
• వాక్యం II సరైనది; psychological control పిల్లవాడి అంతర్గత భావోద్వేగ లేదా మానసిక అనుభవంపై జోక్య ఒత్తిడిని ఉపయోగిస్తుంది.
• వాక్యం III తప్పు; పెంపక ప్రభావాలు పిల్లవాడి లక్షణాలు, ఇతర సంబంధాలు, సంస్కృతి మరియు తరువాతి అనుభవాలతో పరస్పర చర్య చేస్తాయి; ఒకే ఫలితాన్ని హామీ ఇవ్వవు.
Question 19
ప్రశ్న 19
Which classroom practice best supports the development of a healthy academic self-concept?
ఆరోగ్యకరమైన academic self-concept వికాసానికి అత్యంత సహాయకమైన తరగతి ఆచరణ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Academic self-concept is influenced by how learners interpret success, difficulty, feedback and social comparison in school.
• Specific and fair feedback can communicate what is improving and what still needs work without defining the whole learner.
• Attainable challenge and recognition of genuine progress support realistic competence beliefs more effectively than public ranking or unsupported praise.
• Specific and fair feedback can communicate what is improving and what still needs work without defining the whole learner.
• Attainable challenge and recognition of genuine progress support realistic competence beliefs more effectively than public ranking or unsupported praise.
వివరణ:
• పాఠశాలలో విజయం, ఇబ్బంది, feedback మరియు సామాజిక పోలికలను విద్యార్థులు ఎలా అర్థం చేసుకుంటారో academic self-concept ను ప్రభావితం చేస్తుంది.
• నిర్దిష్ట, న్యాయమైన feedback మొత్తం విద్యార్థిని నిర్వచించకుండా ఏమి మెరుగవుతోంది, ఇంకా ఏమి సాధన చేయాలి అన్నది తెలియజేయగలదు.
• బహిరంగ ర్యాంకింగ్ లేదా ఆధారంలేని ప్రశంసకన్నా సాధ్యమైన సవాలు మరియు నిజమైన పురోగతిని గుర్తించడం వాస్తవిక సామర్థ్య నమ్మకాలకు మెరుగైన మద్దతు ఇస్తాయి.
• నిర్దిష్ట, న్యాయమైన feedback మొత్తం విద్యార్థిని నిర్వచించకుండా ఏమి మెరుగవుతోంది, ఇంకా ఏమి సాధన చేయాలి అన్నది తెలియజేయగలదు.
• బహిరంగ ర్యాంకింగ్ లేదా ఆధారంలేని ప్రశంసకన్నా సాధ్యమైన సవాలు మరియు నిజమైన పురోగతిని గుర్తించడం వాస్తవిక సామర్థ్య నమ్మకాలకు మెరుగైన మద్దతు ఇస్తాయి.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which statement gives the most balanced educational conclusion about child-rearing practices and self-concept?
పిల్లల పెంపక పద్ధతులు మరియు self-concept గురించి అత్యంత సమతుల్యమైన విద్యా నిర్ణయం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Self-concept is shaped by multiple experiences and social relationships rather than by parents or teachers alone.
• Warmth, appropriate structure, autonomy support and constructive school feedback can provide favourable conditions for healthy self-development.
• Development is reciprocal and contextual, so educators should avoid deterministic predictions and instead support realistic, flexible and growth-oriented self-perceptions.
• Warmth, appropriate structure, autonomy support and constructive school feedback can provide favourable conditions for healthy self-development.
• Development is reciprocal and contextual, so educators should avoid deterministic predictions and instead support realistic, flexible and growth-oriented self-perceptions.
వివరణ:
• Self-concept తల్లిదండ్రులు లేదా ఉపాధ్యాయులు ఒక్కరే నిర్ణయించేది కాదు; అనేక అనుభవాలు మరియు సామాజిక సంబంధాల ద్వారా రూపుదిద్దుకుంటుంది.
• ఆప్యాయత, తగిన నిర్మాణం, autonomy support మరియు నిర్మాణాత్మక పాఠశాల feedback ఆరోగ్యకర స్వీయ వికాసానికి అనుకూల పరిస్థితులను అందించగలవు.
• వికాసం పరస్పర మరియు సందర్భానుసార ప్రక్రియ; కాబట్టి నిర్ణయాత్మక అంచనాలను నివారించి వాస్తవిక, సౌలభ్యమైన మరియు ఎదుగుదల-కేంద్రీకృత స్వీయ అవగాహనలకు మద్దతు ఇవ్వాలి.
• ఆప్యాయత, తగిన నిర్మాణం, autonomy support మరియు నిర్మాణాత్మక పాఠశాల feedback ఆరోగ్యకర స్వీయ వికాసానికి అనుకూల పరిస్థితులను అందించగలవు.
• వికాసం పరస్పర మరియు సందర్భానుసార ప్రక్రియ; కాబట్టి నిర్ణయాత్మక అంచనాలను నివారించి వాస్తవిక, సౌలభ్యమైన మరియు ఎదుగుదల-కేంద్రీకృత స్వీయ అవగాహనలకు మద్దతు ఇవ్వాలి.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: B. A learner's organised description and evaluation of oneself, including perceived qualities, abilities, roles and other characteristics సమాధానం: B. తన గుణాలు, సామర్థ్యాలు, పాత్రలు మరియు ఇతర లక్షణాల గురించి విద్యార్థి కలిగి ఉన్న క్రమబద్ధమైన స్వీయ వివరణ మరియు మూల్యాంకనం
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: A. Warm and responsive parenting combined with clear expectations, appropriate limits, explanation of rules and respect for the child's viewpoint సమాధానం: A. ఆప్యాయతతో, స్పందనాత్మకంగా ఉండడంతో పాటు స్పష్టమైన అంచనాలు, తగిన పరిమితులు, నియమాలకు కారణాల వివరణ మరియు పిల్లవాడి దృక్కోణానికి గౌరవం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: C. Psychological control through love withdrawal సమాధానం: C. ఆప్యాయతను ఉపసంహరించుకోవడం ద్వారా మానసిక నియంత్రణ
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: D. Behavioural control can involve reasonable rules and supervision of actions, whereas psychological control manipulates inner experience through methods such as guilt, shame or love withdrawal. సమాధానం: D. Behavioural control లో చర్యలపై సముచిత నియమాలు మరియు పర్యవేక్షణ ఉండవచ్చు; psychological control లో guilt, shame లేదా love withdrawal వంటి పద్ధతులతో అంతర్గత అనుభవాన్ని ప్రభావితం చేస్తారు.
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: B. Offer two age-appropriate choices, listen to the child's reasons, explain necessary limits and allow meaningful participation in the decision. సమాధానం: B. వయస్సుకు తగిన రెండు ఎంపికలు ఇచ్చి, పిల్లవాడి కారణాలను విని, అవసరమైన పరిమితులను వివరించి, నిర్ణయంలో అర్థవంతమైన భాగస్వామ్యం కల్పించడం.
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: A. Parenting practices can influence development, but outcomes also depend on the child's characteristics, other relationships, culture, socioeconomic context and later experiences. సమాధానం: A. పెంపక పద్ధతులు వికాసాన్ని ప్రభావితం చేయవచ్చు; కానీ ఫలితాలు పిల్లవాడి లక్షణాలు, ఇతర సంబంధాలు, సంస్కృతి, సామాజిక-ఆర్థిక సందర్భం మరియు తరువాతి అనుభవాలపైనా ఆధారపడతాయి.
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: C. Self-concept being influenced by reflected appraisals from significant others సమాధానం: C. ముఖ్య వ్యక్తుల ప్రతిబింబిత మూల్యాంకనాల ప్రభావంతో self-concept రూపుదిద్దుకోవడం
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: D. 'Your first method missed two steps; let us identify them, try a different strategy and compare your next attempt with this one.' సమాధానం: D. 'నీ మొదటి విధానంలో రెండు దశలు తప్పిపోయాయి; వాటిని గుర్తించి వేరే వ్యూహాన్ని ప్రయత్నించి తదుపరి ప్రయత్నాన్ని దీనితో పోల్చుకుందాం.'
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Development of academic self-concept through school experiences and interpreted feedback సమాధానం: A. పాఠశాల అనుభవాలు మరియు అర్థం చేసుకున్న feedback ద్వారా academic self-concept వికాసం
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: C. Self-concept can be differentiated across academic, social and other domains within the same person. సమాధానం: C. ఒకే వ్యక్తిలో academic, social మరియు ఇతర రంగాల మధ్య self-concept వేర్వేరుగా ఉండవచ్చు.
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: B. A realistic, reasonably positive and flexible view of one's strengths, limitations and capacity to grow సమాధానం: B. తన బలాలు, పరిమితులు మరియు ఎదగగల సామర్థ్యంపై వాస్తవికమైన, సాపేక్షంగా సానుకూలమైన మరియు సౌలభ్యమైన దృక్కోణం
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. The pattern reflects psychological control and restriction of autonomy, which can interfere with the adolescent's opportunity to develop and express an autonomous sense of self. సమాధానం: D. ఈ నమూనా psychological control మరియు autonomy పరిమితిని చూపిస్తుంది; ఇది యౌవనుడికి స్వతంత్ర స్వీయ భావాన్ని అభివృద్ధి చేసి వ్యక్తం చేసే అవకాశాన్ని అడ్డుకోవచ్చు.
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. The child may begin linking personal worth too strongly to one performance condition, so acceptance and feedback should not make the child's whole value depend on rank. సమాధానం: A. పిల్లవాడు తన వ్యక్తిగత విలువను ఒకే ప్రదర్శన షరతుతో అతిగా అనుసంధానించవచ్చు; కాబట్టి అంగీకారం మరియు feedback పిల్లవాడి మొత్తం విలువను ర్యాంకుపై ఆధారపరచకూడదు.
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: C. Peer acceptance and social experience సమాధానం: C. సహచర అంగీకారం మరియు సామాజిక అనుభవం
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: D. Because parenting beliefs, available resources, expectations and the meaning of particular practices can vary across contexts, so simple universal conclusions should be avoided సమాధానం: D. పెంపక నమ్మకాలు, అందుబాటులో ఉన్న వనరులు, అంచనాలు మరియు నిర్దిష్ట ఆచరణల అర్థం సందర్భాల మధ్య మారవచ్చు; కాబట్టి సరళ సార్వత్రిక నిర్ణయాలను నివారించాలి
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: B. 'This test shows that these spelling patterns need more work; it does not tell us that you are weak in every subject. Let us look at what you already do well and what strategy can help here.' సమాధానం: B. 'ఈ పరీక్షలో కొన్ని స్పెల్లింగ్ నమూనాలకు ఇంకా సాధన అవసరమని తెలుస్తోంది; నువ్వు ప్రతి విషయంలో బలహీనుడివని ఇది చెప్పదు. నువ్వు ఇప్పటికే ఏ విషయాల్లో బాగా చేస్తున్నావో, ఇక్కడ ఏ వ్యూహం సహాయపడుతుందో చూద్దాం.'
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: C. Self-concept develops through the individual's interpretation of multiple experiences and appraisals from significant others rather than one source alone. సమాధానం: C. Self-concept ఒకే వనరు ద్వారానే కాక వ్యక్తి అనేక అనుభవాలు మరియు ముఖ్య వ్యక్తుల మూల్యాంకనాలను ఎలా అర్థం చేసుకుంటాడో దాని ద్వారా అభివృద్ధి చెందుతుంది.
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: C. I and II only సమాధానం: C. I మరియు II మాత్రమే
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: D. Provide specific, fair feedback, recognise genuine progress, offer attainable challenges and avoid global labels about the learner's worth or fixed ability. సమాధానం: D. నిర్దిష్టమైన, న్యాయమైన feedback ఇచ్చి, నిజమైన పురోగతిని గుర్తించి, సాధ్యమైన సవాళ్లు అందించి, విద్యార్థి విలువ లేదా స్థిర సామర్థ్యంపై సమగ్ర ముద్రలను నివారించడం.
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: D. Self-concept develops through the child's interpretation of experiences and feedback from significant relationships; supportive parenting and schooling can contribute positively, but effects are contextual, reciprocal and not guaranteed. సమాధానం: D. పిల్లవాడు అనుభవాలు మరియు ముఖ్య సంబంధాల feedback ను ఎలా అర్థం చేసుకుంటాడో దాని ద్వారా self-concept అభివృద్ధి చెందుతుంది; సహాయక పెంపకం మరియు పాఠశాల అనుభవాలు సానుకూలంగా తోడ్పడవచ్చు, కానీ ప్రభావాలు సందర్భానుసారమైనవి, పరస్పరమైనవి మరియు హామీ చేయబడినవి కావు.