TG Police - తెలంగాణ ఉద్యమం మరియు రాష్ట్ర ఆవిర్భావం - టెస్ట్ 11 - సిటీ కాలేజ్ ఘటన మరియు స్థానిక ఉద్యోగాల ఉద్యమం
Please keep at least one language enabled. || కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
On which date did the major City College incident connected with the Mulki Agitation occur?
ముల్కీ ఉద్యమానికి సంబంధించిన ప్రధాన సిటీ కాలేజ్ ఘటన ఏ తేదీన జరిగింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The major confrontation at City College occurred on 3 September 1952.
• It formed part of the wider Mulki Agitation demanding protection of local employment.
• Student demonstrations, police action and firing made the incident a major political crisis.
• The incident became an important landmark in the early development of Telangana regional consciousness.
• It formed part of the wider Mulki Agitation demanding protection of local employment.
• Student demonstrations, police action and firing made the incident a major political crisis.
• The incident became an important landmark in the early development of Telangana regional consciousness.
వివరణ:
• సిటీ కాలేజ్ వద్ద ప్రధాన ఘర్షణ 3 సెప్టెంబర్ 1952న జరిగింది.
• స్థానిక ఉద్యోగాల రక్షణను కోరిన విస్తృత ముల్కీ ఉద్యమంలో ఇది భాగం.
• విద్యార్థి ప్రదర్శనలు, పోలీసు చర్య మరియు కాల్పులు ఈ ఘటనను ప్రధాన రాజకీయ సంక్షోభంగా మార్చాయి.
• తెలంగాణ ప్రాంతీయ చైతన్యం ప్రారంభ అభివృద్ధిలో ఈ ఘటన ముఖ్యమైన మైలురాయిగా నిలిచింది.
• స్థానిక ఉద్యోగాల రక్షణను కోరిన విస్తృత ముల్కీ ఉద్యమంలో ఇది భాగం.
• విద్యార్థి ప్రదర్శనలు, పోలీసు చర్య మరియు కాల్పులు ఈ ఘటనను ప్రధాన రాజకీయ సంక్షోభంగా మార్చాయి.
• తెలంగాణ ప్రాంతీయ చైతన్యం ప్రారంభ అభివృద్ధిలో ఈ ఘటన ముఖ్యమైన మైలురాయిగా నిలిచింది.
Question 2
ప్రశ్న 2
In which city did the City College incident take place?
సిటీ కాలేజ్ ఘటన ఏ నగరంలో జరిగింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• City College is located in Hyderabad.
• The Mulki protest initially developed strongly in the Warangal-Hanamkonda region and later spread to Hyderabad.
• Hyderabad became the centre of major student rallies and public demonstrations.
• The City College confrontation was the most serious episode of the movement in the capital.
• The Mulki protest initially developed strongly in the Warangal-Hanamkonda region and later spread to Hyderabad.
• Hyderabad became the centre of major student rallies and public demonstrations.
• The City College confrontation was the most serious episode of the movement in the capital.
వివరణ:
• సిటీ కాలేజ్ హైదరాబాద్లో ఉంది.
• ముల్కీ నిరసన మొదట వరంగల్–హనుమకొండ ప్రాంతంలో బలంగా అభివృద్ధి చెంది తరువాత హైదరాబాద్కు వ్యాపించింది.
• హైదరాబాద్ ప్రధాన విద్యార్థి ర్యాలీలు మరియు ప్రజా ప్రదర్శనలకు కేంద్రంగా మారింది.
• రాజధానిలో జరిగిన ఉద్యమంలో సిటీ కాలేజ్ ఘర్షణ అత్యంత తీవ్రమైన ఘట్టం.
• ముల్కీ నిరసన మొదట వరంగల్–హనుమకొండ ప్రాంతంలో బలంగా అభివృద్ధి చెంది తరువాత హైదరాబాద్కు వ్యాపించింది.
• హైదరాబాద్ ప్రధాన విద్యార్థి ర్యాలీలు మరియు ప్రజా ప్రదర్శనలకు కేంద్రంగా మారింది.
• రాజధానిలో జరిగిన ఉద్యమంలో సిటీ కాలేజ్ ఘర్షణ అత్యంత తీవ్రమైన ఘట్టం.
Question 3
ప్రశ్న 3
The City College incident was directly connected with which wider movement?
సిటీ కాలేజ్ ఘటన ఏ విస్తృత ఉద్యమంతో నేరుగా అనుసంధానమై ఉంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The City College incident occurred during the Mulki Agitation of 1952.
• The movement opposed alleged violations of local-employment protections.
• Students demanded that government posts intended for qualified Mulkis should not be given to Non-Mulkis.
• The other movements belonged to different political periods and objectives.
• The movement opposed alleged violations of local-employment protections.
• Students demanded that government posts intended for qualified Mulkis should not be given to Non-Mulkis.
• The other movements belonged to different political periods and objectives.
వివరణ:
• సిటీ కాలేజ్ ఘటన 1952 ముల్కీ ఉద్యమ సమయంలో జరిగింది.
• స్థానిక ఉద్యోగ రక్షణల ఆరోపిత ఉల్లంఘనలను ఉద్యమం వ్యతిరేకించింది.
• అర్హత కలిగిన ముల్కీలకు ఉద్దేశించిన ప్రభుత్వ ఉద్యోగాలను నాన్ముల్కీలకు ఇవ్వకూడదని విద్యార్థులు డిమాండ్ చేశారు.
• ఇతర ఉద్యమాలు భిన్న రాజకీయ కాలాలు మరియు లక్ష్యాలకు చెందినవి.
• స్థానిక ఉద్యోగ రక్షణల ఆరోపిత ఉల్లంఘనలను ఉద్యమం వ్యతిరేకించింది.
• అర్హత కలిగిన ముల్కీలకు ఉద్దేశించిన ప్రభుత్వ ఉద్యోగాలను నాన్ముల్కీలకు ఇవ్వకూడదని విద్యార్థులు డిమాండ్ చేశారు.
• ఇతర ఉద్యమాలు భిన్న రాజకీయ కాలాలు మరియు లక్ష్యాలకు చెందినవి.
Question 4
ప్రశ్న 4
Which issue formed the main background of the City College student demonstrations?
సిటీ కాలేజ్ విద్యార్థి ప్రదర్శనలకు ప్రధాన నేపథ్యంగా నిలిచిన సమస్య ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The demonstrations arose from complaints that Non-Mulkis were occupying protected government posts.
• Local students viewed the issue as a threat to their future employment prospects.
• The dispute was related to the enforcement of Mulki domicile rules.
• It was not merely an internal disciplinary dispute within City College.
• Local students viewed the issue as a threat to their future employment prospects.
• The dispute was related to the enforcement of Mulki domicile rules.
• It was not merely an internal disciplinary dispute within City College.
వివరణ:
• రక్షిత ప్రభుత్వ ఉద్యోగాలను నాన్ముల్కీలు పొందుతున్నారనే ఫిర్యాదుల నుంచి ప్రదర్శనలు ఉద్భవించాయి.
• ఈ సమస్య తమ భవిష్యత్ ఉద్యోగ అవకాశాలకు ముప్పుగా ఉందని స్థానిక విద్యార్థులు భావించారు.
• ముల్కీ డొమిసైల్ నిబంధనల అమలుతో ఈ వివాదం అనుసంధానమై ఉంది.
• ఇది సిటీ కాలేజ్లోని అంతర్గత క్రమశిక్షణ వివాదం మాత్రమే కాదు.
• ఈ సమస్య తమ భవిష్యత్ ఉద్యోగ అవకాశాలకు ముప్పుగా ఉందని స్థానిక విద్యార్థులు భావించారు.
• ముల్కీ డొమిసైల్ నిబంధనల అమలుతో ఈ వివాదం అనుసంధానమై ఉంది.
• ఇది సిటీ కాలేజ్లోని అంతర్గత క్రమశిక్షణ వివాదం మాత్రమే కాదు.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which groups participated prominently in the protests surrounding the City College incident?
సిటీ కాలేజ్ ఘటనకు సంబంధించిన నిరసనల్లో ప్రధానంగా ఏ వర్గాలు పాల్గొన్నాయి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Students formed the main organised force of the protest.
• Ordinary citizens also joined demonstrations as the movement widened.
• Public participation showed that local employment had become a broader regional concern.
• The movement was no longer limited to government employees or individual job seekers.
• Ordinary citizens also joined demonstrations as the movement widened.
• Public participation showed that local employment had become a broader regional concern.
• The movement was no longer limited to government employees or individual job seekers.
వివరణ:
• నిరసనలో విద్యార్థులు ప్రధాన వ్యవస్థీకృత శక్తిగా నిలిచారు.
• ఉద్యమం విస్తరించడంతో సాధారణ ప్రజలు కూడా ప్రదర్శనల్లో పాల్గొన్నారు.
• స్థానిక ఉద్యోగాలు విస్తృత ప్రాంతీయ సమస్యగా మారినట్లు ప్రజా భాగస్వామ్యం చూపించింది.
• ఉద్యమం ప్రభుత్వ ఉద్యోగులు లేదా వ్యక్తిగత ఉద్యోగార్థులకు మాత్రమే పరిమితం కాలేదు.
• ఉద్యమం విస్తరించడంతో సాధారణ ప్రజలు కూడా ప్రదర్శనల్లో పాల్గొన్నారు.
• స్థానిక ఉద్యోగాలు విస్తృత ప్రాంతీయ సమస్యగా మారినట్లు ప్రజా భాగస్వామ్యం చూపించింది.
• ఉద్యమం ప్రభుత్వ ఉద్యోగులు లేదా వ్యక్తిగత ఉద్యోగార్థులకు మాత్రమే పరిమితం కాలేదు.
Question 6
ప్రశ్న 6
Which administrative step was taken before the City College confrontation to restrict demonstrations?
సిటీ కాలేజ్ ఘర్షణకు ముందు ప్రదర్శనలను నియంత్రించడానికి ఏ పరిపాలనా చర్య తీసుకున్నారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Prohibitory orders were issued against rallies and public meetings in Hyderabad.
• The administration intended to prevent student demonstrations from becoming violent.
• Students nevertheless gathered and attempted to organise processions.
• The resulting confrontation led to police action at City College.
• The administration intended to prevent student demonstrations from becoming violent.
• Students nevertheless gathered and attempted to organise processions.
• The resulting confrontation led to police action at City College.
వివరణ:
• హైదరాబాద్లో ర్యాలీలు మరియు బహిరంగ సమావేశాలను నిషేధిస్తూ ఆదేశాలు జారీ చేశారు.
• విద్యార్థి ప్రదర్శనలు హింసాత్మకంగా మారకుండా నిరోధించడం పరిపాలన ఉద్దేశ్యం.
• అయినప్పటికీ విద్యార్థులు సమావేశమై ఊరేగింపులు నిర్వహించడానికి ప్రయత్నించారు.
• ఫలితంగా సిటీ కాలేజ్ వద్ద ఘర్షణ మరియు పోలీసు చర్య జరిగింది.
• విద్యార్థి ప్రదర్శనలు హింసాత్మకంగా మారకుండా నిరోధించడం పరిపాలన ఉద్దేశ్యం.
• అయినప్పటికీ విద్యార్థులు సమావేశమై ఊరేగింపులు నిర్వహించడానికి ప్రయత్నించారు.
• ఫలితంగా సిటీ కాలేజ్ వద్ద ఘర్షణ మరియు పోలీసు చర్య జరిగింది.
Question 7
ప్రశ్న 7
Who was the Police Commissioner of Hyderabad during the City College disturbances?
సిటీ కాలేజ్ అల్లర్ల సమయంలో హైదరాబాద్ పోలీసు కమిషనర్ ఎవరు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Shiva Kumar Lal served as Hyderabad Police Commissioner during the agitation.
• He issued warnings against violent rallies and appealed to parents and teachers.
• Police action during the disturbances later became the subject of an official inquiry.
• Pingali Jagan Mohan Reddy headed the committee appointed to investigate the firing.
• He issued warnings against violent rallies and appealed to parents and teachers.
• Police action during the disturbances later became the subject of an official inquiry.
• Pingali Jagan Mohan Reddy headed the committee appointed to investigate the firing.
వివరణ:
• ఉద్యమ సమయంలో శివకుమార్ లాల్ హైదరాబాద్ పోలీసు కమిషనర్గా పనిచేశాడు.
• హింసాత్మక ర్యాలీలపై హెచ్చరికలు జారీ చేసి తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులకు విజ్ఞప్తి చేశాడు.
• అల్లర్ల సమయంలో జరిగిన పోలీసు చర్య తరువాత అధికారిక విచారణకు అంశమైంది.
• కాల్పులపై విచారణకు నియమించిన కమిటీకి పింగళి జగన్మోహన్ రెడ్డి నాయకత్వం వహించాడు.
• హింసాత్మక ర్యాలీలపై హెచ్చరికలు జారీ చేసి తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులకు విజ్ఞప్తి చేశాడు.
• అల్లర్ల సమయంలో జరిగిన పోలీసు చర్య తరువాత అధికారిక విచారణకు అంశమైంది.
• కాల్పులపై విచారణకు నియమించిన కమిటీకి పింగళి జగన్మోహన్ రెడ్డి నాయకత్వం వహించాడు.
Question 8
ప్రశ్న 8
Which sequence best describes the escalation of the City College incident?
సిటీ కాలేజ్ ఘటన తీవ్రతరమైన క్రమాన్ని ఉత్తమంగా వివరించేది ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Students attempted to organise a procession despite prohibitory orders.
• The situation deteriorated and stone-throwing occurred.
• Police used a lathi charge and subsequently opened fire.
• Deaths and injuries transformed the demonstration into a major political crisis.
• The situation deteriorated and stone-throwing occurred.
• Police used a lathi charge and subsequently opened fire.
• Deaths and injuries transformed the demonstration into a major political crisis.
వివరణ:
• నిషేధాజ్ఞలు ఉన్నప్పటికీ విద్యార్థులు ఊరేగింపును నిర్వహించడానికి ప్రయత్నించారు.
• పరిస్థితి దిగజారి రాళ్ల దాడులు జరిగాయి.
• పోలీసులు లాఠీచార్జ్ చేసి తరువాత కాల్పులు జరిపారు.
• మరణాలు మరియు గాయాలు ప్రదర్శనను ప్రధాన రాజకీయ సంక్షోభంగా మార్చాయి.
• పరిస్థితి దిగజారి రాళ్ల దాడులు జరిగాయి.
• పోలీసులు లాఠీచార్జ్ చేసి తరువాత కాల్పులు జరిపారు.
• మరణాలు మరియు గాయాలు ప్రదర్శనను ప్రధాన రాజకీయ సంక్షోభంగా మార్చాయి.
Question 9
ప్రశ్న 9
What was the main employment demand raised by the City College protesters?
సిటీ కాలేజ్ నిరసనకారులు లేవనెత్తిన ప్రధాన ఉద్యోగ డిమాండ్ ఏమిటి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Protesters demanded enforcement of existing domicile-based employment safeguards.
• They wanted qualified local candidates to receive preference in protected government posts.
• The movement opposed alleged irregular appointment of Non-Mulkis.
• It did not demand appointment of unqualified persons.
• They wanted qualified local candidates to receive preference in protected government posts.
• The movement opposed alleged irregular appointment of Non-Mulkis.
• It did not demand appointment of unqualified persons.
వివరణ:
• అమల్లో ఉన్న డొమిసైల్ ఆధారిత ఉద్యోగ రక్షణలను అమలు చేయాలని నిరసనకారులు డిమాండ్ చేశారు.
• రక్షిత ప్రభుత్వ ఉద్యోగాల్లో అర్హత కలిగిన స్థానిక అభ్యర్థులకు ప్రాధాన్యం ఇవ్వాలని కోరారు.
• నాన్ముల్కీల ఆరోపిత అక్రమ నియామకాలను ఉద్యమం వ్యతిరేకించింది.
• అర్హత లేని వ్యక్తులను నియమించాలని ఉద్యమం కోరలేదు.
• రక్షిత ప్రభుత్వ ఉద్యోగాల్లో అర్హత కలిగిన స్థానిక అభ్యర్థులకు ప్రాధాన్యం ఇవ్వాలని కోరారు.
• నాన్ముల్కీల ఆరోపిత అక్రమ నియామకాలను ఉద్యమం వ్యతిరేకించింది.
• అర్హత లేని వ్యక్తులను నియమించాలని ఉద్యమం కోరలేదు.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which slogan directly expressed the local-employment demand during the City College protests?
సిటీ కాలేజ్ నిరసనల్లో స్థానిక ఉద్యోగ డిమాండ్ను నేరుగా వ్యక్తీకరించిన నినాదం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Non-Mulkis Go Back was a prominent slogan during the agitation.
• It expressed opposition to outsiders allegedly occupying posts meant for local residents.
• The slogan reflected the employment-centred nature of the movement.
• Jai Andhra and Vishalandhra slogans belonged to different political campaigns.
• It expressed opposition to outsiders allegedly occupying posts meant for local residents.
• The slogan reflected the employment-centred nature of the movement.
• Jai Andhra and Vishalandhra slogans belonged to different political campaigns.
వివరణ:
• నాన్ముల్కీలు వెనక్కి వెళ్లాలి అనేది ఉద్యమంలో ప్రముఖ నినాదం.
• స్థానికులకు ఉద్దేశించిన ఉద్యోగాలను బయటి వ్యక్తులు పొందుతున్నారనే ఆరోపణకు వ్యతిరేకతను ఇది వ్యక్తీకరించింది.
• ఉద్యమం ఉద్యోగాలపై కేంద్రీకృతమై ఉన్న స్వభావాన్ని ఈ నినాదం ప్రతిబింబించింది.
• జై ఆంధ్ర మరియు విశాలాంధ్ర నినాదాలు ఇతర రాజకీయ ఉద్యమాలకు చెందినవి.
• స్థానికులకు ఉద్దేశించిన ఉద్యోగాలను బయటి వ్యక్తులు పొందుతున్నారనే ఆరోపణకు వ్యతిరేకతను ఇది వ్యక్తీకరించింది.
• ఉద్యమం ఉద్యోగాలపై కేంద్రీకృతమై ఉన్న స్వభావాన్ని ఈ నినాదం ప్రతిబింబించింది.
• జై ఆంధ్ర మరియు విశాలాంధ్ర నినాదాలు ఇతర రాజకీయ ఉద్యమాలకు చెందినవి.
Question 11
ప్రశ్న 11
What did the participation of non-student citizens in the protests demonstrate?
నిరసనల్లో విద్యార్థులు కాని సాధారణ ప్రజల భాగస్వామ్యం ఏమి చూపించింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Public participation broadened the social base of the agitation.
• Local employment was viewed as affecting families, job seekers and the region's administrative representation.
• The issue therefore moved beyond a campus-based protest.
• This wider involvement increased the political importance of the incident.
• Local employment was viewed as affecting families, job seekers and the region's administrative representation.
• The issue therefore moved beyond a campus-based protest.
• This wider involvement increased the political importance of the incident.
వివరణ:
• ప్రజల భాగస్వామ్యం ఉద్యమ సామాజిక పునాదిని విస్తరించింది.
• స్థానిక ఉద్యోగాలు కుటుంబాలు, ఉద్యోగార్థులు మరియు ప్రాంత పరిపాలనా ప్రాతినిధ్యాన్ని ప్రభావితం చేస్తున్నాయని భావించారు.
• అందువల్ల సమస్య కళాశాల ఆధారిత నిరసన పరిధిని దాటింది.
• ఈ విస్తృత భాగస్వామ్యం ఘటన రాజకీయ ప్రాధాన్యాన్ని పెంచింది.
• స్థానిక ఉద్యోగాలు కుటుంబాలు, ఉద్యోగార్థులు మరియు ప్రాంత పరిపాలనా ప్రాతినిధ్యాన్ని ప్రభావితం చేస్తున్నాయని భావించారు.
• అందువల్ల సమస్య కళాశాల ఆధారిత నిరసన పరిధిని దాటింది.
• ఈ విస్తృత భాగస్వామ్యం ఘటన రాజకీయ ప్రాధాన్యాన్ని పెంచింది.
Question 12
ప్రశ్న 12
Which development occurred on the day following the major City College firing?
ప్రధాన సిటీ కాలేజ్ కాల్పుల తరువాతి రోజున ఏ పరిణామం జరిగింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• On 4 September 1952, students gathered near Osmania General Hospital.
• They demanded that the bodies of those killed in the firing be returned to their families.
• Disputes and delays concerning the bodies intensified public anger.
• The protests continued and further disturbances occurred.
• They demanded that the bodies of those killed in the firing be returned to their families.
• Disputes and delays concerning the bodies intensified public anger.
• The protests continued and further disturbances occurred.
వివరణ:
• 4 సెప్టెంబర్ 1952న విద్యార్థులు ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్ సమీపంలో సమావేశమయ్యారు.
• కాల్పుల్లో మరణించిన వారి మృతదేహాలను కుటుంబాలకు అప్పగించాలని డిమాండ్ చేశారు.
• మృతదేహాల విషయంలో ఏర్పడిన వివాదాలు మరియు ఆలస్యం ప్రజా ఆగ్రహాన్ని తీవ్రతరం చేశాయి.
• నిరసనలు కొనసాగి మరిన్ని అల్లర్లు జరిగాయి.
• కాల్పుల్లో మరణించిన వారి మృతదేహాలను కుటుంబాలకు అప్పగించాలని డిమాండ్ చేశారు.
• మృతదేహాల విషయంలో ఏర్పడిన వివాదాలు మరియు ఆలస్యం ప్రజా ఆగ్రహాన్ని తీవ్రతరం చేశాయి.
• నిరసనలు కొనసాగి మరిన్ని అల్లర్లు జరిగాయి.
Question 13
ప్రశ్న 13
Near which institution did students assemble while demanding the return of the bodies of those killed?
మరణించిన వారి మృతదేహాలను తిరిగి అప్పగించాలని డిమాండ్ చేస్తూ విద్యార్థులు ఏ సంస్థ సమీపంలో సమావేశమయ్యారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Students assembled near Osmania General Hospital on 4 September.
• The bodies of persons killed in the firing had been taken into official custody.
• Students and relatives demanded that they be handed over to the families.
• The handling of the bodies became a highly sensitive political issue.
• The bodies of persons killed in the firing had been taken into official custody.
• Students and relatives demanded that they be handed over to the families.
• The handling of the bodies became a highly sensitive political issue.
వివరణ:
• 4 సెప్టెంబర్న విద్యార్థులు ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్ సమీపంలో సమావేశమయ్యారు.
• కాల్పుల్లో మరణించిన వారి మృతదేహాలను అధికారులు తమ ఆధీనంలోకి తీసుకున్నారు.
• వాటిని కుటుంబాలకు అప్పగించాలని విద్యార్థులు మరియు బంధువులు డిమాండ్ చేశారు.
• మృతదేహాల నిర్వహణ అత్యంత సున్నితమైన రాజకీయ సమస్యగా మారింది.
• కాల్పుల్లో మరణించిన వారి మృతదేహాలను అధికారులు తమ ఆధీనంలోకి తీసుకున్నారు.
• వాటిని కుటుంబాలకు అప్పగించాలని విద్యార్థులు మరియు బంధువులు డిమాండ్ చేశారు.
• మృతదేహాల నిర్వహణ అత్యంత సున్నితమైన రాజకీయ సమస్యగా మారింది.
Question 14
ప్రశ్న 14
Where were the bodies reportedly buried before orders were given to return them to their families?
మృతదేహాలను కుటుంబాలకు అప్పగించాలని ఆదేశించే ముందు వాటిని ఎక్కడ ఖననం చేసినట్లు పేర్కొనబడింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The bodies were reportedly buried near Mir Alam Tank.
• The development caused anger among students and families.
• The Chief Minister later directed that the bodies be exhumed and returned.
• The episode further damaged confidence in the administration's handling of the crisis.
• The development caused anger among students and families.
• The Chief Minister later directed that the bodies be exhumed and returned.
• The episode further damaged confidence in the administration's handling of the crisis.
వివరణ:
• మృతదేహాలను మీర్ ఆలం చెరువు సమీపంలో ఖననం చేసినట్లు పేర్కొనబడింది.
• ఈ పరిణామం విద్యార్థులు మరియు కుటుంబాల్లో ఆగ్రహాన్ని సృష్టించింది.
• తరువాత మృతదేహాలను వెలికితీసి కుటుంబాలకు అప్పగించాలని ముఖ్యమంత్రి ఆదేశించాడు.
• సంక్షోభాన్ని పరిపాలన నిర్వహించిన విధానంపై విశ్వాసాన్ని ఈ ఘటన మరింత దెబ్బతీసింది.
• ఈ పరిణామం విద్యార్థులు మరియు కుటుంబాల్లో ఆగ్రహాన్ని సృష్టించింది.
• తరువాత మృతదేహాలను వెలికితీసి కుటుంబాలకు అప్పగించాలని ముఖ్యమంత్రి ఆదేశించాడు.
• సంక్షోభాన్ని పరిపాలన నిర్వహించిన విధానంపై విశ్వాసాన్ని ఈ ఘటన మరింత దెబ్బతీసింది.
Question 15
ప్రశ్న 15
What action did Chief Minister Burgula Ramakrishna Rao take regarding the buried bodies?
ఖననం చేసిన మృతదేహాల విషయంలో ముఖ్యమంత్రి బూర్గుల రామకృష్ణారావు ఏ చర్య తీసుకున్నాడు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Chief Minister ordered that the bodies be exhumed.
• They were to be handed over to their families for final rites.
• The decision was taken after public anger intensified over their burial.
• It formed part of the government's effort to control the crisis.
• They were to be handed over to their families for final rites.
• The decision was taken after public anger intensified over their burial.
• It formed part of the government's effort to control the crisis.
వివరణ:
• మృతదేహాలను వెలికితీయాలని ముఖ్యమంత్రి ఆదేశించాడు.
• అంత్యక్రియల కోసం వాటిని కుటుంబాలకు అప్పగించాల్సి ఉంది.
• వాటి ఖననంపై ప్రజా ఆగ్రహం తీవ్రతరమైన తరువాత ఈ నిర్ణయం తీసుకున్నారు.
• సంక్షోభాన్ని నియంత్రించడానికి ప్రభుత్వం చేసిన ప్రయత్నాల్లో ఇది ఒకటి.
• అంత్యక్రియల కోసం వాటిని కుటుంబాలకు అప్పగించాల్సి ఉంది.
• వాటి ఖననంపై ప్రజా ఆగ్రహం తీవ్రతరమైన తరువాత ఈ నిర్ణయం తీసుకున్నారు.
• సంక్షోభాన్ని నియంత్రించడానికి ప్రభుత్వం చేసిన ప్రయత్నాల్లో ఇది ఒకటి.
Question 16
ప్రశ్న 16
Which object associated with the Chief Minister was burnt during the intensified disturbances?
ఉద్రిక్తతలు తీవ్రమైన సమయంలో ముఖ్యమంత్రికి సంబంధించిన ఏ వస్తువును దహనం చేశారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Chief Minister's official car was burnt during the disturbances.
• The incident demonstrated the intensity of anger following the police firing.
• It showed that the agitation had moved beyond peaceful representations.
• The escalation increased pressure on the government to announce inquiries and administrative measures.
• The incident demonstrated the intensity of anger following the police firing.
• It showed that the agitation had moved beyond peaceful representations.
• The escalation increased pressure on the government to announce inquiries and administrative measures.
వివరణ:
• అల్లర్ల సమయంలో ముఖ్యమంత్రి అధికారిక కారును దహనం చేశారు.
• పోలీసు కాల్పుల తరువాత ఆగ్రహం ఎంత తీవ్రంగా ఉందో ఈ ఘటన చూపించింది.
• ఉద్యమం శాంతియుత వినతుల పరిధిని దాటినట్లు ఇది సూచించింది.
• ఈ తీవ్రత విచారణలు మరియు పరిపాలనా చర్యలను ప్రకటించాలనే ఒత్తిడిని ప్రభుత్వంపై పెంచింది.
• పోలీసు కాల్పుల తరువాత ఆగ్రహం ఎంత తీవ్రంగా ఉందో ఈ ఘటన చూపించింది.
• ఉద్యమం శాంతియుత వినతుల పరిధిని దాటినట్లు ఇది సూచించింది.
• ఈ తీవ్రత విచారణలు మరియు పరిపాలనా చర్యలను ప్రకటించాలనే ఒత్తిడిని ప్రభుత్వంపై పెంచింది.
Question 17
ప్రశ్న 17
Who headed the official inquiry into the police firing connected with the City College incident?
సిటీ కాలేజ్ ఘటనకు సంబంధించిన పోలీసు కాల్పులపై అధికారిక విచారణకు ఎవరు నాయకత్వం వహించారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Justice Pingali Jagan Mohan Reddy headed the inquiry committee.
• The committee examined the circumstances leading to the police firing.
• It considered the actions of students, police personnel and administrative authorities.
• The inquiry became an important official consequence of the City College incident.
• The committee examined the circumstances leading to the police firing.
• It considered the actions of students, police personnel and administrative authorities.
• The inquiry became an important official consequence of the City College incident.
వివరణ:
• విచారణ కమిటీకి జస్టిస్ పింగళి జగన్మోహన్ రెడ్డి నాయకత్వం వహించాడు.
• పోలీసు కాల్పులకు దారితీసిన పరిస్థితులను కమిటీ పరిశీలించింది.
• విద్యార్థులు, పోలీసు సిబ్బంది మరియు పరిపాలనా అధికారుల చర్యలను పరిగణించింది.
• సిటీ కాలేజ్ ఘటనకు సంబంధించిన ముఖ్య అధికారిక పరిణామంగా ఈ విచారణ నిలిచింది.
• పోలీసు కాల్పులకు దారితీసిన పరిస్థితులను కమిటీ పరిశీలించింది.
• విద్యార్థులు, పోలీసు సిబ్బంది మరియు పరిపాలనా అధికారుల చర్యలను పరిగణించింది.
• సిటీ కాలేజ్ ఘటనకు సంబంధించిన ముఖ్య అధికారిక పరిణామంగా ఈ విచారణ నిలిచింది.
Question 18
ప్రశ్న 18
What was the principal purpose of the Justice Jagan Mohan Reddy Committee?
జస్టిస్ జగన్మోహన్ రెడ్డి కమిటీ ప్రధాన ఉద్దేశ్యం ఏమిటి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The committee investigated the police firing of September 1952.
• It examined the immediate circumstances and the wider background of student unrest.
• Witnesses from the police, administration and public were examined.
• It was not connected with the later Gentlemen's Agreement of 1956.
• It examined the immediate circumstances and the wider background of student unrest.
• Witnesses from the police, administration and public were examined.
• It was not connected with the later Gentlemen's Agreement of 1956.
వివరణ:
• 1952 సెప్టెంబర్ పోలీసు కాల్పులపై కమిటీ విచారణ జరిపింది.
• తక్షణ పరిస్థితులతో పాటు విద్యార్థి అశాంతికి విస్తృత నేపథ్యాన్ని పరిశీలించింది.
• పోలీసు, పరిపాలన మరియు ప్రజలకు చెందిన సాక్షులను విచారించింది.
• 1956లో జరిగిన పెద్దమనుషుల ఒప్పందంతో దీనికి సంబంధం లేదు.
• తక్షణ పరిస్థితులతో పాటు విద్యార్థి అశాంతికి విస్తృత నేపథ్యాన్ని పరిశీలించింది.
• పోలీసు, పరిపాలన మరియు ప్రజలకు చెందిన సాక్షులను విచారించింది.
• 1956లో జరిగిన పెద్దమనుషుల ఒప్పందంతో దీనికి సంబంధం లేదు.
Question 19
ప్రశ్న 19
When did the Justice Jagan Mohan Reddy Committee submit its report?
జస్టిస్ జగన్మోహన్ రెడ్డి కమిటీ తన నివేదికను ఎప్పుడు సమర్పించింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Committee submitted its report on 28 December 1952.
• It recorded evidence relating to the student demonstrations and police response.
• The report became part of the official assessment of the City College crisis.
• It also highlighted the need for greater restraint in handling public protests.
• It recorded evidence relating to the student demonstrations and police response.
• The report became part of the official assessment of the City College crisis.
• It also highlighted the need for greater restraint in handling public protests.
వివరణ:
• కమిటీ తన నివేదికను 28 డిసెంబర్ 1952న సమర్పించింది.
• విద్యార్థి ప్రదర్శనలు మరియు పోలీసు ప్రతిస్పందనకు సంబంధించిన సాక్ష్యాలను నమోదు చేసింది.
• సిటీ కాలేజ్ సంక్షోభంపై అధికారిక అంచనాలో నివేదిక భాగమైంది.
• ప్రజా నిరసనలను నిర్వహించడంలో మరింత సంయమనం అవసరమని కూడా సూచించింది.
• విద్యార్థి ప్రదర్శనలు మరియు పోలీసు ప్రతిస్పందనకు సంబంధించిన సాక్ష్యాలను నమోదు చేసింది.
• సిటీ కాలేజ్ సంక్షోభంపై అధికారిక అంచనాలో నివేదిక భాగమైంది.
• ప్రజా నిరసనలను నిర్వహించడంలో మరింత సంయమనం అవసరమని కూడా సూచించింది.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which observation is associated with the inquiry into the City College incident?
సిటీ కాలేజ్ ఘటనపై జరిగిన విచారణతో అనుసంధానమైన పరిశీలన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The inquiry examined the conduct of both students and police personnel.
• It indicated that greater restraint on both sides could have reduced the escalation.
• The observation recognised that the tragedy resulted from a rapidly deteriorating confrontation.
• It did not treat the event as unrelated to the wider Mulki dispute.
• It indicated that greater restraint on both sides could have reduced the escalation.
• The observation recognised that the tragedy resulted from a rapidly deteriorating confrontation.
• It did not treat the event as unrelated to the wider Mulki dispute.
వివరణ:
• విద్యార్థులు మరియు పోలీసు సిబ్బంది ఇద్దరి ప్రవర్తనను విచారణ పరిశీలించింది.
• రెండు వర్గాలు మరింత సంయమనం పాటించి ఉంటే ఉద్రిక్తతను తగ్గించవచ్చని సూచించింది.
• వేగంగా దిగజారిన ఘర్షణ వల్ల విషాదం ఏర్పడిందని ఈ పరిశీలన గుర్తించింది.
• విస్తృత ముల్కీ వివాదంతో సంబంధం లేని ఘటనగా దీనిని చూడలేదు.
• రెండు వర్గాలు మరింత సంయమనం పాటించి ఉంటే ఉద్రిక్తతను తగ్గించవచ్చని సూచించింది.
• వేగంగా దిగజారిన ఘర్షణ వల్ల విషాదం ఏర్పడిందని ఈ పరిశీలన గుర్తించింది.
• విస్తృత ముల్కీ వివాదంతో సంబంధం లేని ఘటనగా దీనిని చూడలేదు.
Question 21
ప్రశ్న 21
What was the purpose of the Cabinet subcommittee announced during the Mulki crisis?
ముల్కీ సంక్షోభ సమయంలో ప్రకటించిన మంత్రివర్గ ఉపసంఘం ఉద్దేశ్యం ఏమిటి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Cabinet subcommittee was intended to study the Mulki Rules and their enforcement.
• It was expected to consult students, employees and other affected groups.
• The government hoped that the committee would reduce employment-related tensions.
• The subcommittee was formally announced after the agitation intensified.
• It was expected to consult students, employees and other affected groups.
• The government hoped that the committee would reduce employment-related tensions.
• The subcommittee was formally announced after the agitation intensified.
వివరణ:
• ముల్కీ నిబంధనలు మరియు వాటి అమలును అధ్యయనం చేయడం మంత్రివర్గ ఉపసంఘం ఉద్దేశ్యం.
• విద్యార్థులు, ఉద్యోగులు మరియు ఇతర ప్రభావిత వర్గాలతో సంప్రదించాలని భావించారు.
• ఉద్యోగ సంబంధిత ఉద్రిక్తతలను కమిటీ తగ్గిస్తుందని ప్రభుత్వం ఆశించింది.
• ఉద్యమం తీవ్రతరమైన తరువాత ఉపసంఘాన్ని అధికారికంగా ప్రకటించారు.
• విద్యార్థులు, ఉద్యోగులు మరియు ఇతర ప్రభావిత వర్గాలతో సంప్రదించాలని భావించారు.
• ఉద్యోగ సంబంధిత ఉద్రిక్తతలను కమిటీ తగ్గిస్తుందని ప్రభుత్వం ఆశించింది.
• ఉద్యమం తీవ్రతరమైన తరువాత ఉపసంఘాన్ని అధికారికంగా ప్రకటించారు.
Question 22
ప్రశ్న 22
Why did the government find the local-employment issue difficult to resolve immediately?
స్థానిక ఉద్యోగ సమస్యను ప్రభుత్వం వెంటనే పరిష్కరించడం ఎందుకు కష్టమైంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The administration required trained teachers, officials and technical personnel.
• Some personnel were recruited from outside Hyderabad State to meet immediate needs.
• Local groups argued that such appointments violated Mulki safeguards.
• Balancing administrative requirements with local rights created a difficult political problem.
• Some personnel were recruited from outside Hyderabad State to meet immediate needs.
• Local groups argued that such appointments violated Mulki safeguards.
• Balancing administrative requirements with local rights created a difficult political problem.
వివరణ:
• పరిపాలనకు శిక్షణ పొందిన ఉపాధ్యాయులు, అధికారులు మరియు సాంకేతిక సిబ్బంది అవసరం ఉండేది.
• తక్షణ అవసరాలను తీర్చడానికి హైదరాబాద్ రాష్ట్రం వెలుపల నుంచి కొంతమందిని నియమించారు.
• ఇటువంటి నియామకాలు ముల్కీ రక్షణలను ఉల్లంఘించాయని స్థానిక వర్గాలు వాదించాయి.
• పరిపాలనా అవసరాలను స్థానిక హక్కులతో సమతుల్యం చేయడం క్లిష్ట రాజకీయ సమస్యగా మారింది.
• తక్షణ అవసరాలను తీర్చడానికి హైదరాబాద్ రాష్ట్రం వెలుపల నుంచి కొంతమందిని నియమించారు.
• ఇటువంటి నియామకాలు ముల్కీ రక్షణలను ఉల్లంఘించాయని స్థానిక వర్గాలు వాదించాయి.
• పరిపాలనా అవసరాలను స్థానిక హక్కులతో సమతుల్యం చేయడం క్లిష్ట రాజకీయ సమస్యగా మారింది.
Question 23
ప్రశ్న 23
Consider the following statements about the City College incident:
1. It was connected with demands for local-employment protection.
2. It remained only an internal dispute between college teachers.
3. Police firing increased public anger and widened the movement.
Which statements are correct?
1. It was connected with demands for local-employment protection.
2. It remained only an internal dispute between college teachers.
3. Police firing increased public anger and widened the movement.
Which statements are correct?
సిటీ కాలేజ్ ఘటన గురించి క్రింది ప్రకటనలను పరిశీలించండి:
1. ఇది స్థానిక ఉద్యోగ రక్షణ డిమాండ్లతో అనుసంధానమై ఉంది.
2. ఇది కళాశాల ఉపాధ్యాయుల మధ్య అంతర్గత వివాదంగా మాత్రమే కొనసాగింది.
3. పోలీసు కాల్పులు ప్రజా ఆగ్రహాన్ని పెంచి ఉద్యమాన్ని విస్తరించాయి.
ఏ ప్రకటనలు సరైనవి?
1. ఇది స్థానిక ఉద్యోగ రక్షణ డిమాండ్లతో అనుసంధానమై ఉంది.
2. ఇది కళాశాల ఉపాధ్యాయుల మధ్య అంతర్గత వివాదంగా మాత్రమే కొనసాగింది.
3. పోలీసు కాల్పులు ప్రజా ఆగ్రహాన్ని పెంచి ఉద్యమాన్ని విస్తరించాయి.
ఏ ప్రకటనలు సరైనవి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Statement 1 is correct because local-employment protection was the central issue.
• Statement 2 is incorrect because the incident involved students, police and members of the public.
• Statement 3 is correct because the firing intensified anger and broadened participation.
• Therefore, Statements 1 and 3 only are correct.
• Statement 2 is incorrect because the incident involved students, police and members of the public.
• Statement 3 is correct because the firing intensified anger and broadened participation.
• Therefore, Statements 1 and 3 only are correct.
వివరణ:
• ప్రకటన 1 సరైంది; స్థానిక ఉద్యోగ రక్షణ కేంద్ర సమస్యగా ఉంది.
• ప్రకటన 2 తప్పు; ఘటనలో విద్యార్థులు, పోలీసులు మరియు సాధారణ ప్రజలు పాల్గొన్నారు.
• ప్రకటన 3 సరైంది; కాల్పులు ఆగ్రహాన్ని తీవ్రతరం చేసి భాగస్వామ్యాన్ని విస్తరించాయి.
• అందువల్ల 1 మరియు 3 ప్రకటనలు మాత్రమే సరైనవి.
• ప్రకటన 2 తప్పు; ఘటనలో విద్యార్థులు, పోలీసులు మరియు సాధారణ ప్రజలు పాల్గొన్నారు.
• ప్రకటన 3 సరైంది; కాల్పులు ఆగ్రహాన్ని తీవ్రతరం చేసి భాగస్వామ్యాన్ని విస్తరించాయి.
• అందువల్ల 1 మరియు 3 ప్రకటనలు మాత్రమే సరైనవి.
Question 24
ప్రశ్న 24
Assertion: Educated youth played a leading role in the local-employment movement.
Reason: Government service was regarded as an important source of livelihood and social mobility for educated local residents.
Reason: Government service was regarded as an important source of livelihood and social mobility for educated local residents.
నిర్ధారణ: స్థానిక ఉద్యోగాల ఉద్యమంలో విద్యావంతులైన యువత ప్రముఖ పాత్ర పోషించింది.
కారణం: విద్యావంతులైన స్థానికులకు ప్రభుత్వ సేవ ముఖ్య జీవనోపాధి మరియు సామాజిక పురోగతి మార్గంగా భావించబడింది.
కారణం: విద్యావంతులైన స్థానికులకు ప్రభుత్వ సేవ ముఖ్య జీవనోపాధి మరియు సామాజిక పురోగతి మార్గంగా భావించబడింది.
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Assertion is correct because students and educated job seekers led many demonstrations.
• The Reason is also correct because public employment offered security, status and career advancement.
• Non-Mulki appointments were therefore viewed as a direct threat to their future.
• The Reason correctly explains the leading role of educated youth.
• The Reason is also correct because public employment offered security, status and career advancement.
• Non-Mulki appointments were therefore viewed as a direct threat to their future.
• The Reason correctly explains the leading role of educated youth.
వివరణ:
• నిర్ధారణ సరైంది; అనేక ప్రదర్శనలకు విద్యార్థులు మరియు విద్యావంతులైన ఉద్యోగార్థులు నాయకత్వం వహించారు.
• కారణం కూడా సరైంది; ప్రభుత్వ ఉద్యోగం భద్రత, గౌరవం మరియు వృత్తి పురోగతిని అందించేది.
• అందువల్ల నాన్ముల్కీ నియామకాలను తమ భవిష్యత్తుకు ప్రత్యక్ష ముప్పుగా భావించారు.
• విద్యావంతులైన యువత ప్రముఖ పాత్రను కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
• కారణం కూడా సరైంది; ప్రభుత్వ ఉద్యోగం భద్రత, గౌరవం మరియు వృత్తి పురోగతిని అందించేది.
• అందువల్ల నాన్ముల్కీ నియామకాలను తమ భవిష్యత్తుకు ప్రత్యక్ష ముప్పుగా భావించారు.
• విద్యావంతులైన యువత ప్రముఖ పాత్రను కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
Question 25
ప్రశ్న 25
Arrange the following developments in chronological order:
1. Prohibitory orders against rallies
2. City College confrontation
3. Demonstration near Osmania General Hospital
4. Formal announcement of the Cabinet subcommittee
1. Prohibitory orders against rallies
2. City College confrontation
3. Demonstration near Osmania General Hospital
4. Formal announcement of the Cabinet subcommittee
క్రింది పరిణామాలను కాలక్రమంలో అమర్చండి:
1. ర్యాలీలపై నిషేధాజ్ఞలు
2. సిటీ కాలేజ్ ఘర్షణ
3. ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్ సమీపంలో ప్రదర్శన
4. మంత్రివర్గ ఉపసంఘం అధికారిక ప్రకటన
1. ర్యాలీలపై నిషేధాజ్ఞలు
2. సిటీ కాలేజ్ ఘర్షణ
3. ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్ సమీపంలో ప్రదర్శన
4. మంత్రివర్గ ఉపసంఘం అధికారిక ప్రకటన
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Prohibitory orders were issued before the 3 September confrontation.
• The City College incident occurred on 3 September 1952.
• Students gathered near Osmania General Hospital on 4 September.
• The Cabinet subcommittee was formally announced on 7 September.
• Therefore, the correct order is 1-2-3-4.
• The City College incident occurred on 3 September 1952.
• Students gathered near Osmania General Hospital on 4 September.
• The Cabinet subcommittee was formally announced on 7 September.
• Therefore, the correct order is 1-2-3-4.
వివరణ:
• 3 సెప్టెంబర్ ఘర్షణకు ముందు నిషేధాజ్ఞలు జారీ చేశారు.
• సిటీ కాలేజ్ ఘటన 3 సెప్టెంబర్ 1952న జరిగింది.
• 4 సెప్టెంబర్న విద్యార్థులు ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్ సమీపంలో సమావేశమయ్యారు.
• మంత్రివర్గ ఉపసంఘాన్ని 7 సెప్టెంబర్న అధికారికంగా ప్రకటించారు.
• అందువల్ల సరైన క్రమం 1-2-3-4.
• సిటీ కాలేజ్ ఘటన 3 సెప్టెంబర్ 1952న జరిగింది.
• 4 సెప్టెంబర్న విద్యార్థులు ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్ సమీపంలో సమావేశమయ్యారు.
• మంత్రివర్గ ఉపసంఘాన్ని 7 సెప్టెంబర్న అధికారికంగా ప్రకటించారు.
• అందువల్ల సరైన క్రమం 1-2-3-4.
Question 26
ప్రశ్న 26
Which statement best explains why the local-employment movement was not merely an anti-language movement?
స్థానిక ఉద్యోగాల ఉద్యమం కేవలం భాషా వ్యతిరేక ఉద్యమం కాదని ఉత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Mulki status was based primarily on domicile and recognised local connection.
• The movement demanded enforcement of employment safeguards for qualified residents.
• Language influenced education and competition but did not alone define Mulki status.
• The issue was therefore administrative, economic and regional rather than merely linguistic.
• The movement demanded enforcement of employment safeguards for qualified residents.
• Language influenced education and competition but did not alone define Mulki status.
• The issue was therefore administrative, economic and regional rather than merely linguistic.
వివరణ:
• ముల్కీ హోదా ప్రధానంగా డొమిసైల్ మరియు గుర్తింపు పొందిన స్థానిక సంబంధంపై ఆధారపడింది.
• అర్హత కలిగిన నివాసుల ఉద్యోగ రక్షణలను అమలు చేయాలని ఉద్యమం కోరింది.
• భాష విద్య మరియు పోటీని ప్రభావితం చేసినప్పటికీ ముల్కీ హోదాను భాష ఒక్కటే నిర్వచించలేదు.
• అందువల్ల ఇది కేవలం భాషా సమస్య కాకుండా పరిపాలనా, ఆర్థిక మరియు ప్రాంతీయ సమస్య.
• అర్హత కలిగిన నివాసుల ఉద్యోగ రక్షణలను అమలు చేయాలని ఉద్యమం కోరింది.
• భాష విద్య మరియు పోటీని ప్రభావితం చేసినప్పటికీ ముల్కీ హోదాను భాష ఒక్కటే నిర్వచించలేదు.
• అందువల్ల ఇది కేవలం భాషా సమస్య కాకుండా పరిపాలనా, ఆర్థిక మరియు ప్రాంతీయ సమస్య.
Question 27
ప్రశ్న 27
Why did the City College incident have a strong impact on educated youth in Telangana?
తెలంగాణలోని విద్యావంతులైన యువతపై సిటీ కాలేజ్ ఘటన ఎందుకు బలమైన ప్రభావం చూపింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Students identified government employment with their educational aspirations.
• Alleged preference for Non-Mulkis created fear about future opportunities.
• Police firing on student demonstrators deepened feelings of injustice.
• The incident therefore became a powerful symbol for educated Telangana youth.
• Alleged preference for Non-Mulkis created fear about future opportunities.
• Police firing on student demonstrators deepened feelings of injustice.
• The incident therefore became a powerful symbol for educated Telangana youth.
వివరణ:
• విద్యార్థులు ప్రభుత్వ ఉద్యోగాలను తమ విద్యా ఆకాంక్షలతో అనుసంధానించారు.
• నాన్ముల్కీలకు ప్రాధాన్యం ఇస్తున్నారనే ఆరోపణ భవిష్యత్ అవకాశాలపై భయాన్ని సృష్టించింది.
• విద్యార్థి నిరసనకారులపై పోలీసు కాల్పులు అన్యాయం భావనను మరింత పెంచాయి.
• అందువల్ల విద్యావంతులైన తెలంగాణ యువతకు ఈ ఘటన శక్తివంతమైన చిహ్నంగా మారింది.
• నాన్ముల్కీలకు ప్రాధాన్యం ఇస్తున్నారనే ఆరోపణ భవిష్యత్ అవకాశాలపై భయాన్ని సృష్టించింది.
• విద్యార్థి నిరసనకారులపై పోలీసు కాల్పులు అన్యాయం భావనను మరింత పెంచాయి.
• అందువల్ల విద్యావంతులైన తెలంగాణ యువతకు ఈ ఘటన శక్తివంతమైన చిహ్నంగా మారింది.
Question 28
ప్రశ్న 28
How did the City College incident contribute to Telangana regional consciousness?
సిటీ కాలేజ్ ఘటన తెలంగాణ ప్రాంతీయ చైతన్యానికి ఎలా దోహదపడింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Local jobs came to represent more than individual income.
• They were linked with participation in administration and protection of regional interests.
• The police response deepened the perception that local concerns were not receiving fair treatment.
• This strengthened a shared Telangana regional consciousness.
• They were linked with participation in administration and protection of regional interests.
• The police response deepened the perception that local concerns were not receiving fair treatment.
• This strengthened a shared Telangana regional consciousness.
వివరణ:
• స్థానిక ఉద్యోగాలు వ్యక్తిగత ఆదాయాన్ని మించిన అర్థాన్ని పొందాయి.
• అవి పరిపాలనలో భాగస్వామ్యం మరియు ప్రాంతీయ ప్రయోజనాల రక్షణతో అనుసంధానమయ్యాయి.
• స్థానిక ఆందోళనలకు న్యాయమైన స్పందన లభించడం లేదనే భావనను పోలీసు ప్రతిస్పందన తీవ్రతరం చేసింది.
• దీనివల్ల భాగస్వామ్య తెలంగాణ ప్రాంతీయ చైతన్యం బలపడింది.
• అవి పరిపాలనలో భాగస్వామ్యం మరియు ప్రాంతీయ ప్రయోజనాల రక్షణతో అనుసంధానమయ్యాయి.
• స్థానిక ఆందోళనలకు న్యాయమైన స్పందన లభించడం లేదనే భావనను పోలీసు ప్రతిస్పందన తీవ్రతరం చేసింది.
• దీనివల్ల భాగస్వామ్య తెలంగాణ ప్రాంతీయ చైతన్యం బలపడింది.
Question 29
ప్రశ్న 29
Which feature distinguishes the City College incident from an ordinary campus disturbance?
సిటీ కాలేజ్ ఘటనను సాధారణ కళాశాల అల్లరి నుంచి వేరుచేసే లక్షణం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The incident formed part of a State-wide agitation over Mulki employment protections.
• It involved students, the public, police and the elected government.
• The confrontation produced deaths, injuries, official inquiries and political debate.
• Its importance therefore extended far beyond the City College campus.
• It involved students, the public, police and the elected government.
• The confrontation produced deaths, injuries, official inquiries and political debate.
• Its importance therefore extended far beyond the City College campus.
వివరణ:
• ముల్కీ ఉద్యోగ రక్షణలపై రాష్ట్రవ్యాప్త ఉద్యమంలో ఈ ఘటన భాగం.
• ఇందులో విద్యార్థులు, ప్రజలు, పోలీసులు మరియు ఎన్నికైన ప్రభుత్వం పాల్గొన్నారు.
• ఘర్షణ మరణాలు, గాయాలు, అధికారిక విచారణలు మరియు రాజకీయ చర్చలకు దారితీసింది.
• అందువల్ల దాని ప్రాధాన్యం సిటీ కాలేజ్ ప్రాంగణాన్ని చాలా దాటి విస్తరించింది.
• ఇందులో విద్యార్థులు, ప్రజలు, పోలీసులు మరియు ఎన్నికైన ప్రభుత్వం పాల్గొన్నారు.
• ఘర్షణ మరణాలు, గాయాలు, అధికారిక విచారణలు మరియు రాజకీయ చర్చలకు దారితీసింది.
• అందువల్ల దాని ప్రాధాన్యం సిటీ కాలేజ్ ప్రాంగణాన్ని చాలా దాటి విస్తరించింది.
Question 30
ప్రశ్న 30
What was an immediate political consequence of the City College incident?
సిటీ కాలేజ్ ఘటనకు తక్షణ రాజకీయ పరిణామం ఏమిటి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The firing produced widespread public and political criticism.
• The government appointed an inquiry into the police action.
• It also moved to examine the implementation of Mulki protections through a Cabinet subcommittee.
• The incident did not immediately produce a separate State.
• The government appointed an inquiry into the police action.
• It also moved to examine the implementation of Mulki protections through a Cabinet subcommittee.
• The incident did not immediately produce a separate State.
వివరణ:
• కాల్పులు విస్తృత ప్రజా మరియు రాజకీయ విమర్శలకు దారితీశాయి.
• పోలీసు చర్యపై ప్రభుత్వం విచారణను నియమించింది.
• మంత్రివర్గ ఉపసంఘం ద్వారా ముల్కీ రక్షణల అమలును పరిశీలించడానికి కూడా చర్యలు తీసుకుంది.
• ఈ ఘటన వెంటనే ప్రత్యేక రాష్ట్ర ఏర్పాటుకు దారితీయలేదు.
• పోలీసు చర్యపై ప్రభుత్వం విచారణను నియమించింది.
• మంత్రివర్గ ఉపసంఘం ద్వారా ముల్కీ రక్షణల అమలును పరిశీలించడానికి కూడా చర్యలు తీసుకుంది.
• ఈ ఘటన వెంటనే ప్రత్యేక రాష్ట్ర ఏర్పాటుకు దారితీయలేదు.
Question 31
ప్రశ్న 31
Which conclusion best summarises the historical significance of the City College incident?
సిటీ కాలేజ్ ఘటన చారిత్రక ప్రాధాన్యాన్ని ఉత్తమంగా సంక్షిప్తీకరించే నిర్ధారణ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The incident brought together student aspirations, employment grievances and regional rights.
• Police firing gave the agitation emotional and political intensity.
• It encouraged broader public participation and official examination of Mulki-rule implementation.
• The event became an important early landmark in the long history of the Telangana movement.
• Police firing gave the agitation emotional and political intensity.
• It encouraged broader public participation and official examination of Mulki-rule implementation.
• The event became an important early landmark in the long history of the Telangana movement.
వివరణ:
• ఈ ఘటన విద్యార్థుల ఆకాంక్షలు, ఉద్యోగ అసంతృప్తి మరియు ప్రాంతీయ హక్కులను ఒకచోట కలిపింది.
• పోలీసు కాల్పులు ఉద్యమానికి భావోద్వేగ మరియు రాజకీయ తీవ్రతను కల్పించాయి.
• విస్తృత ప్రజా భాగస్వామ్యాన్ని మరియు ముల్కీ నిబంధనల అమలుపై అధికారిక పరిశీలనను ప్రేరేపించింది.
• తెలంగాణ ఉద్యమ దీర్ఘ చరిత్రలో ఇది ముఖ్య ప్రారంభ మైలురాయిగా మారింది.
• పోలీసు కాల్పులు ఉద్యమానికి భావోద్వేగ మరియు రాజకీయ తీవ్రతను కల్పించాయి.
• విస్తృత ప్రజా భాగస్వామ్యాన్ని మరియు ముల్కీ నిబంధనల అమలుపై అధికారిక పరిశీలనను ప్రేరేపించింది.
• తెలంగాణ ఉద్యమ దీర్ఘ చరిత్రలో ఇది ముఖ్య ప్రారంభ మైలురాయిగా మారింది.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: A. 3 September 1952 సమాధానం: A. 3 సెప్టెంబర్ 1952
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: C. Hyderabad సమాధానం: C. హైదరాబాద్
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: B. Mulki Agitation of 1952 సమాధానం: B. 1952 ముల్కీ ఉద్యమం
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: D. Alleged appointment of Non-Mulkis to posts meant for local residents సమాధానం: D. స్థానికులకు ఉద్దేశించిన ఉద్యోగాల్లో నాన్ముల్కీలను నియమిస్తున్నారనే ఆరోపణ
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Students and sections of the general public సమాధానం: A. విద్యార్థులు మరియు సాధారణ ప్రజలలోని కొన్ని వర్గాలు
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: C. Orders prohibiting rallies and public meetings were issued సమాధానం: C. ర్యాలీలు మరియు బహిరంగ సమావేశాలను నిషేధిస్తూ ఆదేశాలు జారీ చేశారు
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: B. Shiva Kumar Lal సమాధానం: B. శివకుమార్ లాల్
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: D. Student procession — stone-throwing — lathi charge — police firing సమాధానం: D. విద్యార్థి ఊరేగింపు — రాళ్ల దాడి — లాఠీచార్జ్ — పోలీసు కాల్పులు
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Strict implementation of Mulki rules and protection of local jobs సమాధానం: A. ముల్కీ నిబంధనలను కఠినంగా అమలు చేసి స్థానిక ఉద్యోగాలను రక్షించడం
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: B. Non-Mulkis Go Back సమాధానం: B. నాన్ముల్కీలు వెనక్కి వెళ్లాలి
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: C. The local-employment issue had become a wider public and regional concern సమాధానం: C. స్థానిక ఉద్యోగ సమస్య విస్తృత ప్రజా మరియు ప్రాంతీయ సమస్యగా మారిందని
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. Students gathered near Osmania General Hospital demanding the bodies of those killed సమాధానం: D. మరణించిన వారి మృతదేహాలను కోరుతూ విద్యార్థులు ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్ సమీపంలో సమావేశమయ్యారు
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. Osmania General Hospital సమాధానం: A. ఉస్మానియా జనరల్ హాస్పిటల్
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: C. Near Mir Alam Tank సమాధానం: C. మీర్ ఆలం చెరువు సమీపంలో
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: B. He ordered that the bodies be exhumed and handed over to their families సమాధానం: B. మృతదేహాలను వెలికితీసి కుటుంబాలకు అప్పగించాలని ఆదేశించాడు
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: D. His official car సమాధానం: D. ఆయన అధికారిక కారు
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: A. Justice Pingali Jagan Mohan Reddy సమాధానం: A. జస్టిస్ పింగళి జగన్మోహన్ రెడ్డి
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: B. To investigate the circumstances of the police firing and student disturbances సమాధానం: B. పోలీసు కాల్పులు మరియు విద్యార్థి అశాంతికి దారితీసిన పరిస్థితులను విచారించడం
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: C. 28 December 1952 సమాధానం: C. 28 డిసెంబర్ 1952
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: D. Greater restraint by both the police and students might have prevented the tragedy సమాధానం: D. పోలీసులు మరియు విద్యార్థులు మరింత సంయమనం పాటించి ఉంటే విషాదాన్ని నివారించవచ్చని
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: A. To examine the Mulki Rules and recommend effective implementation సమాధానం: A. ముల్కీ నిబంధనలను పరిశీలించి సమర్థమైన అమలుకు సూచనలు చేయడం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: B. The State needed trained personnel while local groups demanded strict enforcement of domicile protections సమాధానం: B. రాష్ట్రానికి శిక్షణ పొందిన సిబ్బంది అవసరం ఉండగా స్థానిక వర్గాలు డొమిసైల్ రక్షణలను కఠినంగా అమలు చేయాలని కోరడం
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: B. 1 and 3 only సమాధానం: B. 1 మరియు 3 మాత్రమే
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: D. Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion సమాధానం: D. నిర్ధారణ మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం నిర్ధారణకు సరైన వివరణ
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer || సమాధానం: A. 1-2-3-4
-
Question 26 ప్రశ్న 26Answer: B. Its central concern was recognised domicile and fair access to protected public employment సమాధానం: B. గుర్తింపు పొందిన డొమిసైల్ మరియు రక్షిత ప్రభుత్వ ఉద్యోగాలకు న్యాయమైన ప్రాప్తి దాని కేంద్ర అంశం
-
Question 27 ప్రశ్న 27Answer: C. It symbolised the perceived denial of local employment opportunities and harsh suppression of protest సమాధానం: C. స్థానిక ఉద్యోగ అవకాశాల నిరాకరణ భావన మరియు నిరసనపై కఠిన అణచివేతకు చిహ్నంగా మారింది
-
Question 28 ప్రశ్న 28Answer: D. It connected employment, administrative representation and regional dignity in public consciousness సమాధానం: D. ప్రజా చైతన్యంలో ఉద్యోగాలు, పరిపాలనా ప్రాతినిధ్యం మరియు ప్రాంతీయ గౌరవాన్ని అనుసంధానించింది
-
Question 29 ప్రశ్న 29Answer: A. It was connected with a State-wide dispute over domicile, employment and regional rights సమాధానం: A. ఇది డొమిసైల్, ఉద్యోగాలు మరియు ప్రాంతీయ హక్కులపై రాష్ట్రవ్యాప్త వివాదంతో అనుసంధానమై ఉంది
-
Question 30 ప్రశ్న 30Answer: B. Intensified public pressure, official inquiry and government review of Mulki implementation సమాధానం: B. ప్రజా ఒత్తిడి తీవ్రతరమై అధికారిక విచారణ మరియు ముల్కీ అమలుపై ప్రభుత్వ సమీక్ష జరగడం
-
Question 31 ప్రశ్న 31Answer: B. It became a major symbol of the struggle for local employment, administrative fairness and Telangana identity సమాధానం: B. ఇది స్థానిక ఉద్యోగాలు, పరిపాలనా న్యాయం మరియు తెలంగాణ గుర్తింపు కోసం జరిగిన పోరాటానికి ప్రధాన చిహ్నంగా మారింది