సామాజిక బహిష్కరణ - టెస్ట్ 34 - దళిత మరియు కులవ్యతిరేక ఉద్యమాలు
Please keep at least one language enabled. || కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Who founded the Satyashodhak Samaj in 1873?
1873లో సత్యశోధక్ సమాజ్‌ను స్థాపించినవారు ఎవరు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Jyotirao Phule founded the Satyashodhak Samaj in 1873.
• The organisation challenged caste hierarchy and promoted social equality among oppressed sections.
• Periyar, Ambedkar and Narayana Guru led important later anti-caste and social-reform movements in different regions.
• The organisation challenged caste hierarchy and promoted social equality among oppressed sections.
• Periyar, Ambedkar and Narayana Guru led important later anti-caste and social-reform movements in different regions.
వివరణ:
• జ్యోతిరావ్ ఫూలే 1873లో సత్యశోధక్ సమాజ్‌ను స్థాపించారు.
• ఈ సంస్థ కుల శ్రేణీకరణను సవాలు చేసి అణగారిన వర్గాల మధ్య సామాజిక సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించింది.
• పెరియార్, అంబేద్కర్, నారాయణ గురు వేర్వేరు ప్రాంతాల్లో తరువాతి కాలంలో ముఖ్యమైన కులవ్యతిరేక, సామాజిక సంస్కరణ ఉద్యమాలకు నాయకత్వం వహించారు.
• ఈ సంస్థ కుల శ్రేణీకరణను సవాలు చేసి అణగారిన వర్గాల మధ్య సామాజిక సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించింది.
• పెరియార్, అంబేద్కర్, నారాయణ గురు వేర్వేరు ప్రాంతాల్లో తరువాతి కాలంలో ముఖ్యమైన కులవ్యతిరేక, సామాజిక సంస్కరణ ఉద్యమాలకు నాయకత్వం వహించారు.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which objective is most closely associated with Jyotirao Phule's Satyashodhak Samaj?
జ్యోతిరావ్ ఫూలే సత్యశోధక్ సమాజ్‌తో అత్యంత సన్నిహితంగా సంబంధం ఉన్న లక్ష్యం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Satyashodhak Samaj was associated with Phule's opposition to caste inequality and inherited social hierarchy.
• It sought greater dignity, equality and social advancement for oppressed communities.
• Education and social organisation were important instruments of Phule's reform programme.
• It sought greater dignity, equality and social advancement for oppressed communities.
• Education and social organisation were important instruments of Phule's reform programme.
వివరణ:
• సత్యశోధక్ సమాజ్ కుల అసమానత, వారసత్వ సామాజిక శ్రేణీకరణకు ఫూలే చేసిన వ్యతిరేకతతో అనుసంధానమై ఉంది.
• అణగారిన సమాజాలకు మరింత గౌరవం, సమానత్వం, సామాజిక అభివృద్ధి కల్పించడం దాని లక్ష్యాల్లో ఉంది.
• విద్య మరియు సామాజిక సంఘటనం ఫూలే సంస్కరణ కార్యక్రమంలో ముఖ్యమైన సాధనాలు.
• అణగారిన సమాజాలకు మరింత గౌరవం, సమానత్వం, సామాజిక అభివృద్ధి కల్పించడం దాని లక్ష్యాల్లో ఉంది.
• విద్య మరియు సామాజిక సంఘటనం ఫూలే సంస్కరణ కార్యక్రమంలో ముఖ్యమైన సాధనాలు.
Question 3
ప్రశ్న 3
Which anti-caste reformer wrote 'Gulamgiri' in 1873?
1873లో 'గులామ్‌గిరి' రచించిన కులవ్యతిరేక సంస్కర్త ఎవరు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Jyotirao Phule wrote 'Gulamgiri' in 1873.
• The work criticised caste oppression and examined the subordination of Shudras and Ati-Shudras in Phule's analysis.
• It should not be confused with Ambedkar's twentieth-century writings or Periyar's Self-Respect Movement literature.
• The work criticised caste oppression and examined the subordination of Shudras and Ati-Shudras in Phule's analysis.
• It should not be confused with Ambedkar's twentieth-century writings or Periyar's Self-Respect Movement literature.
వివరణ:
• జ్యోతిరావ్ ఫూలే 1873లో 'గులామ్‌గిరి' రచించారు.
• ఫూలే విశ్లేషణలో ఈ రచన కుల అణచివేతను విమర్శిస్తూ శూద్రులు, అతిశూద్రులపై జరిగిన సామాజిక ఆధీనతను పరిశీలించింది.
• దీనిని అంబేద్కర్ ఇరవయ్యవ శతాబ్దపు రచనలతో లేదా పెరియార్ స్వాభిమాన ఉద్యమ సాహిత్యంతో కలపరాదు.
• ఫూలే విశ్లేషణలో ఈ రచన కుల అణచివేతను విమర్శిస్తూ శూద్రులు, అతిశూద్రులపై జరిగిన సామాజిక ఆధీనతను పరిశీలించింది.
• దీనిని అంబేద్కర్ ఇరవయ్యవ శతాబ్దపు రచనలతో లేదా పెరియార్ స్వాభిమాన ఉద్యమ సాహిత్యంతో కలపరాదు.
Question 4
ప్రశ్న 4
Which statement most accurately reflects the reform work associated with Savitribai Phule and Jyotirao Phule?
సావిత్రిబాయి ఫూలే మరియు జ్యోతిరావ్ ఫూలే సంస్కరణ కృషిని అత్యంత సరిగ్గా ప్రతిబింబించే వాక్యం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Savitribai and Jyotirao Phule are closely associated with expanding education for girls and marginalised communities.
• Their educational initiatives formed part of a broader critique of caste and gender inequality.
• Their reform work therefore cannot be reduced to electoral or occupational questions alone.
• Their educational initiatives formed part of a broader critique of caste and gender inequality.
• Their reform work therefore cannot be reduced to electoral or occupational questions alone.
వివరణ:
• సావిత్రిబాయి, జ్యోతిరావ్ ఫూలే బాలికలు మరియు అణగారిన సమూహాలకు విద్యా అవకాశాలను విస్తరించిన కృషితో సన్నిహితంగా అనుసంధానమై ఉన్నారు.
• వారి విద్యా కార్యక్రమాలు కుల, లింగ అసమానతలపై విస్తృత విమర్శలో భాగంగా ఉన్నాయి.
• కాబట్టి వారి సంస్కరణ కృషిని కేవలం ఎన్నికల లేదా వృత్తి అంశాలకు మాత్రమే పరిమితం చేయలేం.
• వారి విద్యా కార్యక్రమాలు కుల, లింగ అసమానతలపై విస్తృత విమర్శలో భాగంగా ఉన్నాయి.
• కాబట్టి వారి సంస్కరణ కృషిని కేవలం ఎన్నికల లేదా వృత్తి అంశాలకు మాత్రమే పరిమితం చేయలేం.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which organisation, registered in 1903, was closely associated with Sree Narayana Guru's social-reform movement in Kerala?
1903లో నమోదై, కేరళలో శ్రీ నారాయణ గురు సామాజిక సంస్కరణ ఉద్యమంతో సన్నిహితంగా సంబంధం ఉన్న సంస్థ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Sree Narayana Dharma Paripalana Yogam, commonly known as SNDP Yogam, was registered in 1903.
• Sree Narayana Guru was its first president, while Kumaran Asan played an important organisational role as secretary.
• The organisation promoted education, social advancement and reform among historically disadvantaged communities.
• Sree Narayana Guru was its first president, while Kumaran Asan played an important organisational role as secretary.
• The organisation promoted education, social advancement and reform among historically disadvantaged communities.
వివరణ:
• శ్రీ నారాయణ ధర్మ పరిపాలన యోగం, సాధారణంగా SNDP యోగం అని పిలువబడే సంస్థ, 1903లో నమోదైంది.
• శ్రీ నారాయణ గురు దాని తొలి అధ్యక్షుడిగా ఉండగా, కుమారనాశాన్ కార్యదర్శిగా ముఖ్యమైన సంస్థాగత పాత్ర పోషించారు.
• చారిత్రకంగా వెనుకబడిన సమూహాల్లో విద్య, సామాజిక అభివృద్ధి, సంస్కరణలను ఈ సంస్థ ప్రోత్సహించింది.
• శ్రీ నారాయణ గురు దాని తొలి అధ్యక్షుడిగా ఉండగా, కుమారనాశాన్ కార్యదర్శిగా ముఖ్యమైన సంస్థాగత పాత్ర పోషించారు.
• చారిత్రకంగా వెనుకబడిన సమూహాల్లో విద్య, సామాజిక అభివృద్ధి, సంస్కరణలను ఈ సంస్థ ప్రోత్సహించింది.
Question 6
ప్రశ్న 6
Ayyankali's social movement in Travancore was especially associated with which demand?
త్రావణ్కోర్‌లో అయ్యంకాళి సామాజిక ఉద్యమం ముఖ్యంగా ఏ డిమాండ్‌తో సంబంధం కలిగి ఉంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Ayyankali campaigned for educational access and wider social rights for oppressed communities in Travancore.
• His struggles included efforts to secure admission of marginalised children to schools.
• The Sadhu Jana Paripalana Sangham was associated with organisation, education and social advancement among oppressed sections.
• His struggles included efforts to secure admission of marginalised children to schools.
• The Sadhu Jana Paripalana Sangham was associated with organisation, education and social advancement among oppressed sections.
వివరణ:
• అయ్యంకాళి త్రావణ్కోర్‌లో అణగారిన సమాజాలకు విద్యా ప్రాప్యత మరియు విస్తృత సామాజిక హక్కుల కోసం పోరాడారు.
• అణగారిన వర్గాల పిల్లలకు పాఠశాలల్లో ప్రవేశం కల్పించాలనే కృషి ఆయన ఉద్యమాల్లో ముఖ్యమైనది.
• సాధు జన పరిపాలన సంఘం అణగారిన వర్గాల సంఘటనం, విద్య, సామాజిక అభివృద్ధితో అనుసంధానమై ఉంది.
• అణగారిన వర్గాల పిల్లలకు పాఠశాలల్లో ప్రవేశం కల్పించాలనే కృషి ఆయన ఉద్యమాల్లో ముఖ్యమైనది.
• సాధు జన పరిపాలన సంఘం అణగారిన వర్గాల సంఘటనం, విద్య, సామాజిక అభివృద్ధితో అనుసంధానమై ఉంది.
Question 7
ప్రశ్న 7
The Vaikom Satyagraha of 1924-25 principally challenged which form of caste exclusion?
1924-25 వైക്കം సత్యాగ్రహం ప్రధానంగా ఏ రకమైన కుల బహిష్కరణను సవాలు చేసింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Vaikom Satyagraha challenged caste-based restrictions on the use of roads surrounding the Vaikom temple.
• It became an important campaign for equal access to public space and social equality in Travancore.
• Reformers associated with the movement included T.K. Madhavan, K. Kelappan, George Joseph and E.V. Ramasamy Periyar, among others.
• It became an important campaign for equal access to public space and social equality in Travancore.
• Reformers associated with the movement included T.K. Madhavan, K. Kelappan, George Joseph and E.V. Ramasamy Periyar, among others.
వివరణ:
• వైക്കം సత్యాగ్రహం వైക്കം దేవాలయం చుట్టూ ఉన్న రహదారుల వినియోగంపై కుల ఆధారంగా విధించిన పరిమితులను సవాలు చేసింది.
• త్రావణ్కోర్‌లో ప్రజా ప్రదేశాలకు సమాన ప్రాప్యత, సామాజిక సమానత్వం కోసం ఇది ముఖ్యమైన ఉద్యమంగా నిలిచింది.
• టి.కె. మాధవన్, కె. కెలప్పన్, జార్జ్ జోసెఫ్, ఈ.వి. రామసామి పెరియార్ తదితర సంస్కర్తలు ఈ ఉద్యమంతో సంబంధం కలిగి ఉన్నారు.
• త్రావణ్కోర్‌లో ప్రజా ప్రదేశాలకు సమాన ప్రాప్యత, సామాజిక సమానత్వం కోసం ఇది ముఖ్యమైన ఉద్యమంగా నిలిచింది.
• టి.కె. మాధవన్, కె. కెలప్పన్, జార్జ్ జోసెఫ్, ఈ.వి. రామసామి పెరియార్ తదితర సంస్కర్తలు ఈ ఉద్యమంతో సంబంధం కలిగి ఉన్నారు.
Question 8
ప్రశ్న 8
Who spearheaded the Self-Respect Movement begun in 1925?
1925లో ప్రారంభమైన స్వాభిమాన ఉద్యమానికి నాయకత్వం వహించినవారు ఎవరు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• E.V. Ramasamy, widely known as Periyar, spearheaded the Self-Respect Movement in 1925.
• The movement challenged caste hierarchy, social inequality and ritual practices associated with inherited status.
• It also addressed women's rights, self-respect, rationalism and social equality.
• The movement challenged caste hierarchy, social inequality and ritual practices associated with inherited status.
• It also addressed women's rights, self-respect, rationalism and social equality.
వివరణ:
• పెరియార్గా ప్రసిద్ధి చెందిన ఈ.వి. రామసామి 1925లో స్వాభిమాన ఉద్యమానికి నాయకత్వం వహించారు.
• ఈ ఉద్యమం కుల శ్రేణీకరణ, సామాజిక అసమానత మరియు వారసత్వ స్థితితో ముడిపడిన ఆచారాలను సవాలు చేసింది.
• మహిళల హక్కులు, స్వాభిమానం, హేతువాదం, సామాజిక సమానత్వం వంటి అంశాలను కూడా ఉద్యమం ప్రస్తావించింది.
• ఈ ఉద్యమం కుల శ్రేణీకరణ, సామాజిక అసమానత మరియు వారసత్వ స్థితితో ముడిపడిన ఆచారాలను సవాలు చేసింది.
• మహిళల హక్కులు, స్వాభిమానం, హేతువాదం, సామాజిక సమానత్వం వంటి అంశాలను కూడా ఉద్యమం ప్రస్తావించింది.
Question 9
ప్రశ్న 9
Which practice was promoted by the Self-Respect Movement as a challenge to caste- and priest-centred marriage conventions?
కులం మరియు పురోహిత కేంద్రిత వివాహ సంప్రదాయాలను సవాలు చేసే చర్యగా స్వాభిమాన ఉద్యమం ఏ ఆచరణను ప్రోత్సహించింది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Self-Respect marriages were promoted without reliance on Brahmin priests and conventional ritual requirements.
• The reform emphasised the agency and mutual commitment of the marrying couple.
• The practice was linked to the movement's broader challenge to caste hierarchy and inherited social authority.
• The reform emphasised the agency and mutual commitment of the marrying couple.
• The practice was linked to the movement's broader challenge to caste hierarchy and inherited social authority.
వివరణ:
• స్వాభిమాన వివాహాలను బ్రాహ్మణ పురోహితులు మరియు సంప్రదాయ కర్మకాండలపై ఆధారపడకుండా నిర్వహించడాన్ని ప్రోత్సహించారు.
• వివాహం చేసుకునే ఇద్దరి స్వతంత్ర నిర్ణయం, పరస్పర అంగీకారానికి ఈ సంస్కరణ ప్రాధాన్యం ఇచ్చింది.
• ఈ ఆచరణ కుల శ్రేణీకరణ మరియు వారసత్వ సామాజిక అధికారంపై ఉద్యమం చేసిన విస్తృత సవాలుతో అనుసంధానమై ఉంది.
• వివాహం చేసుకునే ఇద్దరి స్వతంత్ర నిర్ణయం, పరస్పర అంగీకారానికి ఈ సంస్కరణ ప్రాధాన్యం ఇచ్చింది.
• ఈ ఆచరణ కుల శ్రేణీకరణ మరియు వారసత్వ సామాజిక అధికారంపై ఉద్యమం చేసిన విస్తృత సవాలుతో అనుసంధానమై ఉంది.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which of the following was among the stated objectives of the Bahishkrit Hitakarini Sabha associated with B.R. Ambedkar?
బి.ఆర్. అంబేద్కర్‌తో సంబంధం ఉన్న బహిష్కృత హితకారిణి సభ ప్రకటిత లక్ష్యాల్లో క్రింది ఏది ఉంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Sabha's memorandum included promotion of education through hostels and other means and promotion of culture through libraries, centres and study circles.
• It also aimed at improving economic conditions through industrial and agricultural education.
• Representing the grievances and promoting the general social and economic advancement of the Depressed Classes were explicit objectives.
• It also aimed at improving economic conditions through industrial and agricultural education.
• Representing the grievances and promoting the general social and economic advancement of the Depressed Classes were explicit objectives.
వివరణ:
• సభ మెమొరాండంలో హాస్టళ్లు మరియు ఇతర మార్గాల ద్వారా విద్యను, గ్రంథాలయాలు, సామాజిక కేంద్రాలు, అధ్యయన వర్గాల ద్వారా సాంస్కృతిక అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడం పేర్కొనబడింది.
• పారిశ్రామిక, వ్యవసాయ విద్య ద్వారా ఆర్థిక పరిస్థితులను మెరుగుపరచడం కూడా లక్ష్యంగా ఉంది.
• అప్పటి 'డిప్రెస్డ్ క్లాసెస్' సమస్యలను ప్రతినిధ్యం వహించడం, వారి సాధారణ సామాజిక-ఆర్థిక అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడం స్పష్టమైన లక్ష్యాలు.
• పారిశ్రామిక, వ్యవసాయ విద్య ద్వారా ఆర్థిక పరిస్థితులను మెరుగుపరచడం కూడా లక్ష్యంగా ఉంది.
• అప్పటి 'డిప్రెస్డ్ క్లాసెస్' సమస్యలను ప్రతినిధ్యం వహించడం, వారి సాధారణ సామాజిక-ఆర్థిక అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడం స్పష్టమైన లక్ష్యాలు.
Question 11
ప్రశ్న 11
The Mahad Satyagraha led by B.R. Ambedkar in 1927 was primarily associated with asserting equal access to:
1927లో బి.ఆర్. అంబేద్కర్ నాయకత్వంలోని మహాడ్ సత్యాగ్రహం ప్రధానంగా ఏ దానికి సమాన ప్రాప్యత హక్కును ప్రకటించడితో సంబంధం కలిగి ఉంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Mahad Satyagraha of 1927 asserted the right of the Depressed Classes to use the Chavdar public water source.
• Ambedkar and participants used access to water as an assertion of equality and equal civic rights.
• It was a public-resource access struggle and should not be confused with the later Kalaram temple-entry movement.
• Ambedkar and participants used access to water as an assertion of equality and equal civic rights.
• It was a public-resource access struggle and should not be confused with the later Kalaram temple-entry movement.
వివరణ:
• 1927 మహాడ్ సత్యాగ్రహం అప్పటి 'డిప్రెస్డ్ క్లాసెస్'కు చవ్దార్ ప్రజా నీటి వనరును ఉపయోగించే హక్కును ప్రకటించింది.
• అంబేద్కర్ మరియు ఉద్యమకారులు నీటి ప్రాప్యతను సమానత్వం, సమాన పౌర హక్కుల ప్రకటనగా ఉపయోగించారు.
• ఇది ప్రజా వనరుల ప్రాప్యత ఉద్యమం; తరువాత జరిగిన కాలారామ్ దేవాలయ ప్రవేశ ఉద్యమంతో దీనిని కలపరాదు.
• అంబేద్కర్ మరియు ఉద్యమకారులు నీటి ప్రాప్యతను సమానత్వం, సమాన పౌర హక్కుల ప్రకటనగా ఉపయోగించారు.
• ఇది ప్రజా వనరుల ప్రాప్యత ఉద్యమం; తరువాత జరిగిన కాలారామ్ దేవాలయ ప్రవేశ ఉద్యమంతో దీనిని కలపరాదు.
Question 12
ప్రశ్న 12
Which movement did B.R. Ambedkar launch at Nashik in 1930 to challenge caste-based exclusion from worship?
పూజా హక్కులో కుల ఆధారిత బహిష్కరణను సవాలు చేయడానికి బి.ఆర్. అంబేద్కర్ 1930లో నాసిక్‌లో ఏ ఉద్యమాన్ని ప్రారంభించారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Ambedkar launched the Kalaram Temple Entry Movement at Nashik in 1930.
• The movement sought equal access to the Kalaram Temple for people excluded on caste grounds.
• Mahad, in contrast, centred on access to the Chavdar public water tank in 1927.
• The movement sought equal access to the Kalaram Temple for people excluded on caste grounds.
• Mahad, in contrast, centred on access to the Chavdar public water tank in 1927.
వివరణ:
• అంబేద్కర్ 1930లో నాసిక్‌లో కాలారామ్ దేవాలయ ప్రవేశ ఉద్యమాన్ని ప్రారంభించారు.
• కులం కారణంగా దేవాలయ ప్రవేశం నుంచి బహిష్కరించబడిన వారికి సమాన పూజా ప్రాప్యత సాధించడం ఉద్యమ లక్ష్యం.
• దీనికి విరుద్ధంగా, 1927 మహాడ్ ఉద్యమం చవ్దార్ ప్రజా నీటి వనరుకు ప్రాప్యతపై కేంద్రీకృతమైంది.
• కులం కారణంగా దేవాలయ ప్రవేశం నుంచి బహిష్కరించబడిన వారికి సమాన పూజా ప్రాప్యత సాధించడం ఉద్యమ లక్ష్యం.
• దీనికి విరుద్ధంగా, 1927 మహాడ్ ఉద్యమం చవ్దార్ ప్రజా నీటి వనరుకు ప్రాప్యతపై కేంద్రీకృతమైంది.
Question 13
ప్రశ్న 13
Which pair correctly distinguishes the Mahad and Kalaram movements associated with B.R. Ambedkar?
బి.ఆర్. అంబేద్కర్‌తో సంబంధం ఉన్న మహాడ్ మరియు కాలారామ్ ఉద్యమాల మధ్య తేడాను సరిగ్గా తెలిపే జత ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Mahad focused on equal access to the Chavdar public water source in 1927.
• The Kalaram movement beginning in 1930 challenged caste exclusion from temple entry and worship.
• Both concerned equal dignity and civic/social access, but they addressed different sites of exclusion.
• The Kalaram movement beginning in 1930 challenged caste exclusion from temple entry and worship.
• Both concerned equal dignity and civic/social access, but they addressed different sites of exclusion.
వివరణ:
• 1927 మహాడ్ ఉద్యమం చవ్దార్ ప్రజా నీటి వనరుకు సమాన ప్రాప్యతపై కేంద్రీకృతమైంది.
• 1930లో ప్రారంభమైన కాలారామ్ ఉద్యమం దేవాలయ ప్రవేశం, పూజలో కుల బహిష్కరణను సవాలు చేసింది.
• రెండూ సమాన గౌరవం, సామాజిక-పౌర ప్రాప్యతకు సంబంధించినవే అయినప్పటికీ వేర్వేరు బహిష్కరణ ప్రదేశాలను లక్ష్యంగా చేసుకున్నాయి.
• 1930లో ప్రారంభమైన కాలారామ్ ఉద్యమం దేవాలయ ప్రవేశం, పూజలో కుల బహిష్కరణను సవాలు చేసింది.
• రెండూ సమాన గౌరవం, సామాజిక-పౌర ప్రాప్యతకు సంబంధించినవే అయినప్పటికీ వేర్వేరు బహిష్కరణ ప్రదేశాలను లక్ష్యంగా చేసుకున్నాయి.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which statement best describes the electoral arrangement for the Depressed Classes under the Poona Pact of 1932?
1932 పూణే ఒప్పందం కింద అప్పటి 'డిప్రెస్డ్ క్లాసెస్'కు సంబంధించిన ఎన్నికల ఏర్పాటును అత్యంత సరిగ్గా వివరించే వాక్యం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Poona Pact provided reserved representation for the Depressed Classes within a joint-electorate framework.
• It replaced the separate-electorate arrangement contemplated for the Depressed Classes under the Communal Award.
• The Pact is therefore important in the history of political representation, but it should not be confused with the later constitutional reservation framework.
• It replaced the separate-electorate arrangement contemplated for the Depressed Classes under the Communal Award.
• The Pact is therefore important in the history of political representation, but it should not be confused with the later constitutional reservation framework.
వివరణ:
• పూణే ఒప్పందం అప్పటి 'డిప్రెస్డ్ క్లాసెస్'కు ఉమ్మడి ఓటర్ల వ్యవస్థలో రిజర్వు ప్రాతినిధ్యాన్ని కల్పించింది.
• కమ్యూనల్ అవార్డు కింద ప్రతిపాదించిన వేరు నియోజకవర్గాల ఏర్పాటుకు బదులుగా ఈ విధానం అమలులోకి వచ్చింది.
• రాజకీయ ప్రాతినిధ్య చరిత్రలో ఈ ఒప్పందం ముఖ్యమైనది; అయితే తరువాతి రాజ్యాంగ రిజర్వేషన్ వ్యవస్థతో దీనిని ఒకటిగా చూడరాదు.
• కమ్యూనల్ అవార్డు కింద ప్రతిపాదించిన వేరు నియోజకవర్గాల ఏర్పాటుకు బదులుగా ఈ విధానం అమలులోకి వచ్చింది.
• రాజకీయ ప్రాతినిధ్య చరిత్రలో ఈ ఒప్పందం ముఖ్యమైనది; అయితే తరువాతి రాజ్యాంగ రిజర్వేషన్ వ్యవస్థతో దీనిని ఒకటిగా చూడరాదు.
Question 15
ప్రశ్న 15
B.R. Ambedkar formed the Independent Labour Party in 1936 principally to address the problems of which groups?
బి.ఆర్. అంబేద్కర్ 1936లో ఇండిపెండెంట్ లేబర్ పార్టీని ప్రధానంగా ఏ వర్గాల సమస్యలను పరిష్కరించేందుకు ఏర్పాటు చేశారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Ambedkar formed the Independent Labour Party in 1936.
• Its stated concerns included the problems of landless people, poor tenants, agriculturists and workers.
• The organisation illustrates that Ambedkar's political mobilisation also engaged with labour and economic questions alongside caste exclusion.
• Its stated concerns included the problems of landless people, poor tenants, agriculturists and workers.
• The organisation illustrates that Ambedkar's political mobilisation also engaged with labour and economic questions alongside caste exclusion.
వివరణ:
• అంబేద్కర్ 1936లో ఇండిపెండెంట్ లేబర్ పార్టీని ఏర్పాటు చేశారు.
• భూమిలేనివారు, పేద కౌలుదారులు, వ్యవసాయదారులు, కార్మికుల సమస్యలు దాని ప్రకటిత లక్ష్యాల్లో ఉన్నాయి.
• కుల బహిష్కరణతో పాటు కార్మిక, ఆర్థిక అంశాలను కూడా అంబేద్కర్ రాజకీయ సంఘటనం ప్రస్తావించిందని ఈ సంస్థ చూపిస్తుంది.
• భూమిలేనివారు, పేద కౌలుదారులు, వ్యవసాయదారులు, కార్మికుల సమస్యలు దాని ప్రకటిత లక్ష్యాల్లో ఉన్నాయి.
• కుల బహిష్కరణతో పాటు కార్మిక, ఆర్థిక అంశాలను కూడా అంబేద్కర్ రాజకీయ సంఘటనం ప్రస్తావించిందని ఈ సంస్థ చూపిస్తుంది.
Question 16
ప్రశ్న 16
The decision to establish the All India Scheduled Castes Federation was taken at a conference held at Nagpur in which year?
ఆల్ ఇండియా షెడ్యూల్డ్ కాస్ట్స్ ఫెడరేషన్‌ను ఏర్పాటు చేయాలనే నిర్ణయం నాగ్‌పూర్‌లో జరిగిన సమావేశంలో ఏ సంవత్సరంలో తీసుకున్నారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• An All India Depressed Classes conference was held at Nagpur in July 1942.
• A resolution was passed there to establish the All India Scheduled Castes Federation.
• The organisation formed part of Ambedkar's efforts to build political organisation and representation for Scheduled Castes.
• A resolution was passed there to establish the All India Scheduled Castes Federation.
• The organisation formed part of Ambedkar's efforts to build political organisation and representation for Scheduled Castes.
వివరణ:
• 1942 జూలైలో నాగ్‌పూర్‌లో ఆల్ ఇండియా డిప్రెస్డ్ క్లాసెస్ సమావేశం జరిగింది.
• అక్కడ ఆల్ ఇండియా షెడ్యూల్డ్ కాస్ట్స్ ఫెడరేషన్‌ను ఏర్పాటు చేయాలని తీర్మానం ఆమోదించారు.
• అనుసూచిత కులాల రాజకీయ సంఘటనం, ప్రాతినిధ్యాన్ని నిర్మించేందుకు అంబేద్కర్ చేసిన కృషిలో ఈ సంస్థ ఒక భాగం.
• అక్కడ ఆల్ ఇండియా షెడ్యూల్డ్ కాస్ట్స్ ఫెడరేషన్‌ను ఏర్పాటు చేయాలని తీర్మానం ఆమోదించారు.
• అనుసూచిత కులాల రాజకీయ సంఘటనం, ప్రాతినిధ్యాన్ని నిర్మించేందుకు అంబేద్కర్ చేసిన కృషిలో ఈ సంస్థ ఒక భాగం.
Question 17
ప్రశ్న 17
The Dalit Panthers emerged in Maharashtra in which year?
దళిత పాంథర్స్ మహారాష్ట్రలో ఏ సంవత్సరంలో ఆవిర్భవించారు?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Dalit Panthers emerged in Maharashtra in 1972.
• The movement belonged to a younger generation of post-Ambedkar Dalit mobilisation.
• It should not be confused chronologically with Ambedkar's pre-Independence organisations such as the Independent Labour Party or Scheduled Castes Federation.
• The movement belonged to a younger generation of post-Ambedkar Dalit mobilisation.
• It should not be confused chronologically with Ambedkar's pre-Independence organisations such as the Independent Labour Party or Scheduled Castes Federation.
వివరణ:
• దళిత పాంథర్స్ 1972లో మహారాష్ట్రలో ఆవిర్భవించారు.
• ఇది అంబేద్కర్ అనంతర కాలంలోని యువ దళిత సంఘటనలో ముఖ్యమైన ఉద్యమం.
• దీన్ని స్వాతంత్ర్యానికి ముందు అంబేద్కర్ ఏర్పాటు చేసిన ఇండిపెండెంట్ లేబర్ పార్టీ లేదా షెడ్యూల్డ్ కాస్ట్స్ ఫెడరేషన్తో కాలక్రమపరంగా కలపరాదు.
• ఇది అంబేద్కర్ అనంతర కాలంలోని యువ దళిత సంఘటనలో ముఖ్యమైన ఉద్యమం.
• దీన్ని స్వాతంత్ర్యానికి ముందు అంబేద్కర్ ఏర్పాటు చేసిన ఇండిపెండెంట్ లేబర్ పార్టీ లేదా షెడ్యూల్డ్ కాస్ట్స్ ఫెడరేషన్తో కాలక్రమపరంగా కలపరాదు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which combination is correctly associated with the Dalit Panthers?
దళిత పాంథర్స్‌తో సరిగ్గా సంబంధం ఉన్న కలయిక ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Namdeo Dhasal, J.V. Pawar and Raja Dhale were among the prominent figures associated with the Dalit Panthers.
• The movement emerged in Maharashtra in 1972 and drew inspiration in part from the Black Panther movement in the United States.
• Its mobilisation addressed caste oppression and atrocities and formed part of post-Ambedkar Dalit activism.
• The movement emerged in Maharashtra in 1972 and drew inspiration in part from the Black Panther movement in the United States.
• Its mobilisation addressed caste oppression and atrocities and formed part of post-Ambedkar Dalit activism.
వివరణ:
• నామ్‌దేవ్ ఢసాల్, జె.వి. పవార్, రాజా ఢాలే దళిత పాంథర్స్‌తో సంబంధం ఉన్న ప్రముఖ వ్యక్తుల్లో ఉన్నారు.
• ఈ ఉద్యమం 1972లో మహారాష్ట్రలో ఆవిర్భవించి అమెరికాలోని బ్లాక్ పాంథర్ ఉద్యమం నుంచి కొంత ప్రేరణ పొందింది.
• కుల అణచివేత, అత్యాచారాలకు వ్యతిరేక సంఘటన ద్వారా ఇది అంబేద్కర్ అనంతర దళిత ఉద్యమంలో భాగమైంది.
• ఈ ఉద్యమం 1972లో మహారాష్ట్రలో ఆవిర్భవించి అమెరికాలోని బ్లాక్ పాంథర్ ఉద్యమం నుంచి కొంత ప్రేరణ పొందింది.
• కుల అణచివేత, అత్యాచారాలకు వ్యతిరేక సంఘటన ద్వారా ఇది అంబేద్కర్ అనంతర దళిత ఉద్యమంలో భాగమైంది.
Question 19
ప్రశ్న 19
Which of the following gives the correct chronological order from earliest to latest?
క్రింది వాటిలో అత్యంత పూర్వం నుంచి అత్యంత తరువాతి కాలం వరకు సరైన కాలక్రమం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Satyashodhak Samaj was founded in 1873 and the SNDP Yogam was registered in 1903.
• The Self-Respect Movement began in 1925 and the Mahad Satyagraha occurred in 1927.
• The Dalit Panthers emerged much later, in 1972, making Option B the correct chronology.
• The Self-Respect Movement began in 1925 and the Mahad Satyagraha occurred in 1927.
• The Dalit Panthers emerged much later, in 1972, making Option B the correct chronology.
వివరణ:
• సత్యశోధక్ సమాజ్ 1873లో స్థాపించబడింది; SNDP యోగం 1903లో నమోదైంది.
• స్వాభిమాన ఉద్యమం 1925లో ప్రారంభమైంది; మహాడ్ సత్యాగ్రహం 1927లో జరిగింది.
• దళిత పాంథర్స్ చాలా తరువాత 1972లో ఆవిర్భవించారు; అందువల్ల ఎంపిక B సరైన కాలక్రమం.
• స్వాభిమాన ఉద్యమం 1925లో ప్రారంభమైంది; మహాడ్ సత్యాగ్రహం 1927లో జరిగింది.
• దళిత పాంథర్స్ చాలా తరువాత 1972లో ఆవిర్భవించారు; అందువల్ల ఎంపిక B సరైన కాలక్రమం.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which statement best captures the relationship between B.R. Ambedkar's anti-caste mobilisation and constitutionalism?
బి.ఆర్. అంబేద్కర్ కులవ్యతిరేక సంఘటనం మరియు రాజ్యాంగవాదం మధ్య సంబంధాన్ని అత్యుత్తమంగా తెలిపే వాక్యం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Ambedkar's public activity included educational organisation, struggles over equal civic access and efforts for political representation.
• His later constitutional work also centred on enforceable rights, equality, representation and institutional safeguards.
• This makes it inaccurate to reduce his anti-caste programme either to social protest alone or to constitutional drafting alone.
• His later constitutional work also centred on enforceable rights, equality, representation and institutional safeguards.
• This makes it inaccurate to reduce his anti-caste programme either to social protest alone or to constitutional drafting alone.
వివరణ:
• అంబేద్కర్ ప్రజా కార్యకలాపాల్లో విద్యా సంఘటనం, సమాన పౌర ప్రాప్యత కోసం పోరాటాలు, రాజకీయ ప్రాతినిధ్య ప్రయత్నాలు ఉన్నాయి.
• ఆయన తరువాతి రాజ్యాంగ కృషి కూడా అమలు చేయగల హక్కులు, సమానత్వం, ప్రాతినిధ్యం, సంస్థాగత రక్షణలపై కేంద్రీకృతమైంది.
• కాబట్టి ఆయన కులవ్యతిరేక కార్యక్రమాన్ని కేవలం సామాజిక నిరసనకు లేదా కేవలం రాజ్యాంగ రచనకు మాత్రమే పరిమితం చేయడం సరైంది కాదు.
• ఆయన తరువాతి రాజ్యాంగ కృషి కూడా అమలు చేయగల హక్కులు, సమానత్వం, ప్రాతినిధ్యం, సంస్థాగత రక్షణలపై కేంద్రీకృతమైంది.
• కాబట్టి ఆయన కులవ్యతిరేక కార్యక్రమాన్ని కేవలం సామాజిక నిరసనకు లేదా కేవలం రాజ్యాంగ రచనకు మాత్రమే పరిమితం చేయడం సరైంది కాదు.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: B. Jyotirao Phule సమాధానం: B. జ్యోతిరావ్ ఫూలే
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: B. Promoting equality and challenging caste discrimination and social domination సమాధానం: B. సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహిస్తూ కుల వివక్ష మరియు సామాజిక ఆధిపత్యాన్ని సవాలు చేయడం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: C. Jyotirao Phule సమాధానం: C. జ్యోతిరావ్ ఫూలే
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: A. They promoted education for girls and socially excluded communities as part of a wider challenge to social inequality సమాధానం: A. విస్తృత సామాజిక అసమానతను సవాలు చేసే కృషిలో భాగంగా బాలికలు మరియు సామాజికంగా బహిష్కృత సమూహాలకు విద్యను ప్రోత్సహించారు
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: C. Sree Narayana Dharma Paripalana Yogam సమాధానం: C. శ్రీ నారాయణ ధర్మ పరిపాలన యోగం
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: B. Educational access and social rights for oppressed communities, including access to schools సమాధానం: B. పాఠశాల ప్రవేశం సహా అణగారిన సమాజాలకు విద్యా ప్రాప్యత మరియు సామాజిక హక్కులు
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: A. Restrictions preventing marginalised communities from using roads around the Vaikom temple సమాధానం: A. వైക്കം దేవాలయం చుట్టుపక్కల రహదారులను అణగారిన సమూహాలు ఉపయోగించకుండా చేసిన పరిమితులు
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: D. E.V. Ramasamy Periyar సమాధానం: D. ఈ.వి. రామసామి పెరియార్
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: B. Self-Respect marriages conducted without Brahmin priests and conventional religious rituals సమాధానం: B. బ్రాహ్మణ పురోహితులు మరియు సంప్రదాయ మత కర్మకాండలు లేకుండా నిర్వహించే స్వాభిమాన వివాహాలు
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: C. Promoting education and culture, improving economic conditions and representing the grievances of the Depressed Classes సమాధానం: C. విద్య, సాంస్కృతిక అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడం, ఆర్థిక పరిస్థితులను మెరుగుపరచడం మరియు అప్పటి 'డిప్రెస్డ్ క్లాసెస్' సమస్యలను ప్రతినిధ్యం వహించడం
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: A. The Chavdar public water tank సమాధానం: A. చవ్దార్ ప్రజా నీటి చెరువు
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. Kalaram Temple Entry Movement సమాధానం: D. కాలారామ్ దేవాలయ ప్రవేశ ఉద్యమం
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: B. Mahad - access to a public water source; Kalaram - temple entry సమాధానం: B. మహాడ్ - ప్రజా నీటి వనరుకు ప్రాప్యత; కాలారామ్ - దేవాలయ ప్రవేశం
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: C. It provided reserved seats within a joint-electorate framework instead of the separate-electorate arrangement సమాధానం: C. వేరు నియోజకవర్గాల ఏర్పాటుకు బదులుగా ఉమ్మడి ఓటర్ల వ్యవస్థలో రిజర్వు సీట్ల ప్రాతినిధ్యాన్ని కల్పించింది
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: B. Landless people, poor tenants, agriculturists and workers సమాధానం: B. భూమిలేనివారు, పేద కౌలుదారులు, వ్యవసాయదారులు మరియు కార్మికులు
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer || సమాధానం: A. 1942
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer || సమాధానం: D. 1972
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: C. Namdeo Dhasal, J.V. Pawar and Raja Dhale; influenced in part by the Black Panther movement in the United States సమాధానం: C. నామ్‌దేవ్ ఢసాల్, జె.వి. పవార్, రాజా ఢాలే; అమెరికాలోని బ్లాక్ పాంథర్ ఉద్యమం నుంచి కొంత ప్రేరణ పొందింది
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: B. Satyashodhak Samaj → SNDP Yogam → Self-Respect Movement → Mahad Satyagraha → Dalit Panthers సమాధానం: B. సత్యశోధక్ సమాజ్ → SNDP యోగం → స్వాభిమాన ఉద్యమం → మహాడ్ సత్యాగ్రహం → దళిత పాంథర్స్
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: A. His public movements for education, civic equality and political representation were accompanied by a sustained pursuit of enforceable legal and constitutional safeguards for equality and dignity సమాధానం: A. విద్య, సమాన పౌర హక్కులు, రాజకీయ ప్రాతినిధ్యం కోసం ఆయన నడిపిన ఉద్యమాలతో పాటు సమానత్వం, గౌరవానికి అమలు చేయగల చట్టపరమైన మరియు రాజ్యాంగ రక్షణలను సాధించేందుకు నిరంతర కృషి కొనసాగింది