DYEO – Quiz 64 – Part A – U6 – ICT, Artificial Intelligence and Digital Technologies in Education

Question 1 ప్రశ్న 1

What is the most appropriate meaning of digital learning?

డిజిటల్ అభ్యసనం యొక్క అత్యంత సరైన అర్థం ఏమిటి?

A Using digital technologies purposefully to support access, interaction, practice and learning ప్రాప్యత, పరస్పర చర్య, అభ్యాసం మరియు నేర్చుకోవడాన్ని సమర్థించేందుకు డిజిటల్ సాంకేతికతలను ఉద్దేశపూర్వకంగా ఉపయోగించడం B Replacing every teacher with a computer ప్రతి ఉపాధ్యాయుడిని కంప్యూటర్‌తో భర్తీ చేయడం C Showing electronic slides in every lesson ప్రతి పాఠంలో ఎలక్ట్రానిక్ స్లైడ్లను చూపించడం D Allowing learners to use devices without learning objectives అభ్యసన లక్ష్యాలు లేకుండా విద్యార్థులు పరికరాలను ఉపయోగించనివ్వడం

Question 2 ప్రశ్న 2

Which statement best describes ICT in education?

విద్యలో ICTను ఉత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?

A It refers only to computer programming ఇది కేవలం కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామింగ్‌ను సూచిస్తుంది B It includes technologies used to create, communicate, store and access information for learning అభ్యసనం కోసం సమాచారాన్ని సృష్టించడం, పంచుకోవడం, నిల్వ చేయడం మరియు పొందేందుకు ఉపయోగించే సాంకేతికతలను కలిగి ఉంటుంది C It excludes audio and video resources ఇది ఆడియో, వీడియో వనరులను మినహాయిస్తుంది D It is useful only in higher education ఇది కేవలం ఉన్నత విద్యలో మాత్రమే ఉపయోగకరం

Question 3 ప్రశ్న 3

Which digital resource is most interactive?

క్రింది డిజిటల్ వనరుల్లో అత్యంత పరస్పర చర్యాత్మకమైనది ఏది?

A A scanned textbook page స్కాన్ చేసిన పాఠ్యపుస్తక పేజీ B A static photograph స్థిర ఛాయాచిత్రం C A simulation that allows learners to change variables and observe results చరరాశులను మార్చి ఫలితాలను గమనించేందుకు విద్యార్థులకు అవకాశం ఇచ్చే అనుకరణ D A list of definitions in a PDF PDFలో నిర్వచనాల జాబితా

Question 4 ప్రశ్న 4

Which practice represents poor integration of digital technology?

డిజిటల్ సాంకేతికతను బలహీనంగా సమన్వయపరిచిన ఆచరణ ఏది?

A Using a simulation to test a scientific prediction శాస్త్రీయ అంచనాను పరీక్షించేందుకు అనుకరణను ఉపయోగించడం B Using collaborative documents for group writing సమూహ రచన కోసం సహకార డాక్యుమెంట్లను ఉపయోగించడం C Providing audio support for learners who need it అవసరమైన విద్యార్థులకు ఆడియో సహాయం అందించడం D Using an attractive application that has no connection with the learning objective అభ్యసన లక్ష్యంతో సంబంధంలేని ఆకర్షణీయమైన అనువర్తనాన్ని ఉపయోగించడం

Question 5 ప్రశ్న 5

What is e-content?

ఈ–కంటెంట్ అంటే ఏమిటి?

A Educational content created or presented in digital form డిజిటల్ రూపంలో రూపొందించిన లేదా అందించిన విద్యా విషయవస్తువు B Only printed worksheets కేవలం ముద్రిత వర్క్‌షీట్లు C Any message shared through a mobile phone మొబైల్ ఫోన్ ద్వారా పంచుకున్న ఏ సందేశమైనా D Only live television broadcasts కేవలం ప్రత్యక్ష టెలివిజన్ ప్రసారాలు

Question 6 ప్రశ్న 6

Which principle is most important while designing e-content for young learners?

చిన్న వయస్సు విద్యార్థుల కోసం ఈ–కంటెంట్ రూపొందించేటప్పుడు అత్యంత ముఖ్యమైన సూత్రం ఏది?

A Including as many animations as possible సాధ్యమైనన్ని యానిమేషన్లను చేర్చడం B Using simple language, manageable information and meaningful visuals సరళమైన భాష, నిర్వహించగల సమాచార పరిమాణం మరియు అర్థవంతమైన దృశ్యాలను ఉపయోగించడం C Presenting long blocks of technical text దీర్ఘ సాంకేతిక పాఠ్య భాగాలను అందించడం D Removing all learner interaction విద్యార్థి పరస్పర చర్యను పూర్తిగా తొలగించడం

Question 7 ప్రశ్న 7

Which feature makes e-content more accessible to learners with hearing impairment?

శ్రవణ వైకల్యం గల విద్యార్థులకు ఈ–కంటెంట్‌ను మరింత అందుబాటులోకి తీసుకువచ్చే లక్షణం ఏది?

A Background music నేపథ్య సంగీతం B Smaller text చిన్న అక్షరాలు C Accurate captions and transcripts for audio and video ఆడియో, వీడియోలకు ఖచ్చితమైన శీర్షికలు మరియు లిఖిత ప్రతులు D Faster narration వేగవంతమైన వ్యాఖ్యానం

Question 8 ప్రశ్న 8

Which factor most directly reduces the educational quality of e-content?

ఈ–కంటెంట్ విద్యా నాణ్యతను అత్యంత నేరుగా తగ్గించే అంశం ఏది?

A Alignment with curriculum objectives పాఠ్యప్రణాళిక ఉద్దేశాలతో అనుసరణ B Use of accessible formats అందుబాటులో ఉండే రూపాలను ఉపయోగించడం C Opportunities for learner practice విద్యార్థి అభ్యాసానికి అవకాశాలు D Inaccurate, outdated or culturally biased information తప్పు, కాలం చెల్లిన లేదా సాంస్కృతిక పక్షపాతం గల సమాచారం

Question 9 ప్రశ్న 9

What is a Learning Management System?

లెర్నింగ్ మేనేజ్‌మెంట్ సిస్టమ్ అంటే ఏమిటి?

A A digital platform used to organise, deliver, track and manage learning activities అభ్యసన కార్యకలాపాలను వ్యవస్థీకరించడం, అందించడం, పర్యవేక్షించడం మరియు నిర్వహించేందుకు ఉపయోగించే డిజిటల్ వేదిక B A device used only for printing certificates కేవలం ధ్రువపత్రాలను ముద్రించేందుకు ఉపయోగించే పరికరం C A social-media page without course organisation కోర్సు వ్యవస్థీకరణ లేని సామాజిక మాధ్యమ పేజీ D A system used only for financial accounting కేవలం ఆర్థిక లెక్కల కోసం ఉపయోగించే వ్యవస్థ

Question 10 ప్రశ్న 10

Which LMS feature is most useful for monitoring whether learners have completed assigned modules?

కేటాయించిన మాడ్యూల్‌లను విద్యార్థులు పూర్తి చేశారా అని పర్యవేక్షించేందుకు అత్యంత ఉపయోగకరమైన LMS లక్షణం ఏది?

A Background theme selection నేపథ్య రూపం ఎంపిక B Progress tracking and completion reports పురోగతి పర్యవేక్షణ, పూర్తి నివేదికలు C Profile photograph editing ప్రొఫైల్ ఛాయాచిత్ర సవరణ D Decorative badges without data డేటా లేని అలంకార బ్యాడ్జీలు

Question 11 ప్రశ్న 11

Which practice reflects responsible use of LMS analytics?

LMS విశ్లేషణలను బాధ్యతాయుతంగా ఉపయోగించే ఆచరణ ఏది?

A Assuming that every learner with low login time is lazy తక్కువ లాగిన్ సమయం గల ప్రతి విద్యార్థి సోమరని భావించడం B Publishing individual learner data publicly వ్యక్తిగత విద్యార్థి డేటాను బహిరంగంగా ప్రచురించడం C Using participation data as one source to identify possible support needs సాధ్యమైన సహాయ అవసరాలను గుర్తించేందుకు భాగస్వామ్య డేటాను ఒక ఆధారంగా ఉపయోగించడం D Automatically failing learners who have limited internet access పరిమిత ఇంటర్నెట్ ప్రాప్యత గల విద్యార్థులను స్వయంచాలకంగా అనుత్తీర్ణులుగా చేయడం

Question 12 ప్రశ్న 12

Which LMS practice creates an unnecessary privacy risk?

అనవసర గోప్యతా ప్రమాదాన్ని సృష్టించే LMS ఆచరణ ఏది?

A Using secure passwords సురక్షిత పాస్‌వర్డ్‌లను ఉపయోగించడం B Restricting access according to user roles వినియోగదారుల పాత్రల ప్రకారం ప్రాప్యతను పరిమితం చేయడం C Collecting only information needed for learning అభ్యసనానికి అవసరమైన సమాచారాన్ని మాత్రమే సేకరించడం D Collecting extensive personal data without a clear educational purpose స్పష్టమైన విద్యా ఉద్దేశం లేకుండా విస్తృత వ్యక్తిగత డేటాను సేకరించడం

Question 13 ప్రశ్న 13

What is a virtual classroom?

వర్చువల్ తరగతి గది అంటే ఏమిటి?

A An online environment that enables teaching, interaction and learning activities బోధన, పరస్పర చర్య మరియు అభ్యసన కార్యకలాపాలకు అవకాశం ఇచ్చే ఆన్‌లైన్ వాతావరణం B A classroom without teachers or learners ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు లేని తరగతి గది C A digital photograph of a school building పాఠశాల భవనం యొక్క డిజిటల్ ఛాయాచిత్రం D An examination room used only for computer tests కేవలం కంప్యూటర్ పరీక్షలకు ఉపయోగించే పరీక్షా గది

Question 14 ప్రశ్న 14

Which statement correctly distinguishes synchronous from asynchronous online learning?

సమకాలిక, అసమకాలిక ఆన్‌లైన్ అభ్యసనాల మధ్య భేదాన్ని సరైన విధంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?

A Synchronous learning never uses the internet సమకాలిక అభ్యసనం ఎప్పుడూ ఇంటర్నెట్‌ను ఉపయోగించదు B Synchronous learning occurs in real time, while asynchronous learning allows participation at different times సమకాలిక అభ్యసనం ఒకే సమయంలో జరిగితే అసమకాలిక అభ్యసనం వేర్వేరు సమయాల్లో పాల్గొనే అవకాశం ఇస్తుంది C Asynchronous learning requires every learner to be online together అసమకాలిక అభ్యసనంలో విద్యార్థులందరూ ఒకేసారి ఆన్‌లైన్‌లో ఉండాలి D Both terms refer only to online examinations రెండు పదాలు కేవలం ఆన్‌లైన్ పరీక్షలను సూచిస్తాయి

Question 15 ప్రశ్న 15

Which practice is most likely to increase participation in a virtual classroom?

వర్చువల్ తరగతిలో భాగస్వామ్యాన్ని పెంచే అవకాశం ఎక్కువగా ఉన్న ఆచరణ ఏది?

A Delivering a long lecture without interaction పరస్పర చర్య లేకుండా దీర్ఘ ఉపన్యాసం ఇవ్వడం B Requiring cameras to remain on regardless of circumstances పరిస్థితులతో సంబంధం లేకుండా కెమెరాలను ఆన్‌లో ఉంచాలని కోరడం C Using short explanations, polls, breakout discussions and multiple response options చిన్న వివరణలు, పోల్స్, చిన్న సమూహ చర్చలు మరియు అనేక స్పందన మార్గాలను ఉపయోగించడం D Allowing only one learner to speak throughout the class మొత్తం తరగతిలో ఒకే విద్యార్థిని మాట్లాడనివ్వడం

Question 16 ప్రశ్న 16

Which is the least appropriate virtual-classroom practice?

వర్చువల్ తరగతిలో అత్యల్పంగా అనుకూలమైన ఆచరణ ఏది?

A Sharing learning objectives in advance అభ్యసన లక్ష్యాలను ముందుగానే పంచుకోవడం B Providing recorded or alternative materials రికార్డ్ చేసిన లేదా ప్రత్యామ్నాయ సామగ్రిని అందించడం C Establishing respectful communication norms గౌరవప్రదమైన సమాచార ప్రసార నియమాలను ఏర్పాటు చేయడం D Penalising learners automatically for connectivity failures beyond their control తమ నియంత్రణకు అతీతమైన కనెక్టివిటీ సమస్యలకు విద్యార్థులను స్వయంచాలకంగా శిక్షించడం

Question 17 ప్రశ్న 17

Which is a major advantage of online assessment?

ఆన్‌లైన్ నిర్ధారణ యొక్క ప్రధాన ప్రయోజనం ఏది?

A It can provide rapid scoring and timely feedback for suitable question types తగిన ప్రశ్నా రకాల కోసం వేగవంతమైన స్కోరింగ్, సమయానుకూల ప్రతిపుష్టిని అందించగలదు B It completely eliminates cheating ఇది నకలును పూర్తిగా తొలగిస్తుంది C It measures every learning outcome equally well ప్రతి అభ్యసన ఫలితాన్ని సమానంగా కొలుస్తుంది D It requires no planning or validation దీనికి ప్రణాళిక లేదా చెల్లుబాటు నిర్ధారణ అవసరం లేదు

Question 18 ప్రశ్న 18

Which strategy best improves the validity of an online test?

ఆన్‌లైన్ పరీక్ష చెల్లుబాటును ఉత్తమంగా మెరుగుపరచే వ్యూహం ఏది?

A Including the maximum possible number of questions సాధ్యమైన గరిష్ఠ సంఖ్యలో ప్రశ్నలను చేర్చడం B Aligning questions with learning outcomes and using a test blueprint ప్రశ్నలను అభ్యసన ఫలితాలతో అనుసంధానించి పరీక్షా బ్లూప్రింట్‌ను ఉపయోగించడం C Using only recall questions because they are easy to score స్కోర్ చేయడం సులభమని కేవలం స్మరణ ప్రశ్నలను ఉపయోగించడం D Changing instructions for different learners without reason కారణం లేకుండా వేర్వేరు విద్యార్థులకు సూచనలను మార్చడం

Question 19 ప్రశ్న 19

Which approach most appropriately addresses academic integrity in online assessment?

ఆన్‌లైన్ నిర్ధారణలో విద్యా సమగ్రతను అత్యంత సరైన విధంగా పరిష్కరించే విధానం ఏది?

A Assuming every learner will cheat ప్రతి విద్యార్థి నకలు చేస్తాడని భావించడం B Using surveillance as the only solution పర్యవేక్షణను ఏకైక పరిష్కారంగా ఉపయోగించడం C Designing authentic questions, varying items and establishing clear integrity rules వాస్తవిక ప్రశ్నలను రూపొందించి, ప్రశ్నలను మార్చి, స్పష్టమైన విద్యా సమగ్రత నియమాలను ఏర్పాటు చేయడం D Avoiding all online assessment అన్ని ఆన్‌లైన్ నిర్ధారణలను నివారించడం

Question 20 ప్రశ్న 20

Which online-assessment decision is unfair?

క్రింది ఆన్‌లైన్ నిర్ధారణ నిర్ణయాల్లో అన్యాయమైనది ఏది?

A Providing additional time as an approved accommodation ఆమోదించిన సౌకర్యంగా అదనపు సమయం ఇవ్వడం B Offering an accessible interface అందుబాటులో ఉండే ఇంటర్‌ఫేస్‌ను అందించడం C Giving practice with the assessment platform నిర్ధారణ వేదికపై ముందస్తు అభ్యాసం ఇవ్వడం D Using a high-bandwidth test when many learners have only limited connectivity and no alternative అనేక విద్యార్థులకు పరిమిత కనెక్టివిటీ మాత్రమే ఉన్నప్పటికీ ప్రత్యామ్నాయం లేకుండా అధిక బ్యాండ్‌విడ్త్ పరీక్షను ఉపయోగించడం

Question 21 ప్రశ్న 21

What is Artificial Intelligence in an educational context?

విద్యా సందర్భంలో కృత్రిమ మేధస్సు అంటే ఏమిటి?

A Computer systems performing tasks such as pattern recognition, prediction or language processing నమూనా గుర్తింపు, అంచనా లేదా భాషా ప్రక్రియ వంటి పనులను నిర్వహించే కంప్యూటర్ వ్యవస్థలు B Any electronic device used in a classroom తరగతి గదిలో ఉపయోగించే ఏ ఎలక్ట్రానిక్ పరికరమైనా C A digital textbook without interactive features పరస్పర చర్య లక్షణాలు లేని డిజిటల్ పాఠ్యపుస్తకం D Human intelligence transferred completely into a computer మానవ మేధస్సును పూర్తిగా కంప్యూటర్‌లోకి మార్చడం

Question 22 ప్రశ్న 22

Which is an example of an AI application in education?

విద్యలో AI అనువర్తనానికి ఉదాహరణ ఏది?

A A printed attendance register ముద్రిత హాజరు రిజిస్టర్ B An adaptive tutoring system that changes task difficulty according to learner responses విద్యార్థి స్పందనల ప్రకారం పని క్లిష్టతను మార్చే అనుకూలన ట్యూటరింగ్ వ్యవస్థ C A fixed wall chart స్థిర గోడ పట్టిక D A traditional bell timetable సాంప్రదాయ గంటల కాలపట్టిక

Question 23 ప్రశ్న 23

Which is the most appropriate role of a teacher when learners use generative AI?

విద్యార్థులు జనరేటివ్ AIను ఉపయోగించినప్పుడు ఉపాధ్యాయుడి అత్యంత సరైన పాత్ర ఏది?

A Accepting all generated content as correct సృష్టించిన మొత్తం విషయాన్ని సరైనదిగా అంగీకరించడం B Prohibiting every use without considering purpose ఉద్దేశాన్ని పరిగణించకుండా ప్రతి వినియోగాన్ని నిషేధించడం C Teaching learners to verify, revise, cite and use AI output responsibly AI ఫలితాలను ధృవీకరించడం, సవరించడం, మూలాన్ని పేర్కొనడం మరియు బాధ్యతాయుతంగా ఉపయోగించడం విద్యార్థులకు బోధించడం D Allowing learners to submit AI output as personal work without disclosure AI ఫలితాలను వెల్లడించకుండా వ్యక్తిగత పనిగా సమర్పించేందుకు అనుమతించడం

Question 24 ప్రశ్న 24

Which is a serious limitation of AI-generated educational content?

AI రూపొందించిన విద్యా విషయవస్తువు యొక్క తీవ్రమైన పరిమితి ఏది?

A It can never produce grammatical sentences ఇది ఎప్పుడూ వ్యాకరణపరమైన వాక్యాలను రూపొందించలదు B It always identifies its original sources accurately ఇది తన అసలు మూలాలను ఎల్లప్పుడూ ఖచ్చితంగా గుర్తిస్తుంది C It cannot process any learner input ఇది ఎటువంటి విద్యార్థి ఇన్‌పుట్‌ను ప్రాసెస్ చేయలదు D It may produce inaccurate, fabricated or biased information confidently ఇది తప్పు, కల్పిత లేదా పక్షపాత సమాచారాన్ని నమ్మకంగా ఉత్పత్తి చేయవచ్చు

Question 25 ప్రశ్న 25

What is personalised learning?

వ్యక్తిగతీకరించిన అభ్యసనం అంటే ఏమిటి?

A Adapting learning pathways, pace, support or resources to learner needs while maintaining essential outcomes ముఖ్య ఫలితాలను కొనసాగిస్తూ విద్యార్థి అవసరాలకు అనుగుణంగా అభ్యసన మార్గాలు, వేగం, సహాయం లేదా వనరులను మార్చడం B Teaching every learner separately without common goals ఉమ్మడి లక్ష్యాలు లేకుండా ప్రతి విద్యార్థిని వేరుగా బోధించడం C Allowing learners to avoid all difficult content అన్ని కష్టమైన విషయాలను విద్యార్థులు నివారించేలా అనుమతించడం D Using only AI-generated lessons కేవలం AI రూపొందించిన పాఠాలను ఉపయోగించడం

Question 26 ప్రశ్న 26

Assertion: AI recommendations should not be treated as final educational decisions. Reason: Algorithms may be affected by incomplete data, hidden assumptions and bias.

వాదన: AI సిఫార్సులను తుది విద్యా నిర్ణయాలుగా పరిగణించకూడదు. కారణం: అల్గోరిథమ్‌లు అసంపూర్ణ డేటా, అంతర్లీన ఊహలు మరియు పక్షపాత ప్రభావానికి లోనవవచ్చు.

A Both Assertion and Reason are true, but Reason does not explain Assertion వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కానీ కారణం వాదనను వివరించదు B Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం వాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది C Assertion is true, but Reason is false వాదన సరైనది; కారణం తప్పు D Assertion is false, but Reason is true వాదన తప్పు; కారణం సరైనది

Question 27 ప్రశ్న 27

Match List I with List II: a. LMS b. Virtual classroom c. Adaptive AI tutor d. E-content; 1. Digital learning material 2. Real-time or online teaching environment 3. Platform for managing courses and progress 4. System that adjusts tasks using learner responses. Choose the correct code.

జాబితా Iను జాబితా IIతో జతపరచండి: a. LMS b. వర్చువల్ తరగతి c. అనుకూలన AI ట్యూటర్ d. ఈ–కంటెంట్; 1. డిజిటల్ అభ్యసన సామగ్రి 2. ప్రత్యక్ష లేదా ఆన్‌లైన్ బోధనా వాతావరణం 3. కోర్సులు, పురోగతిని నిర్వహించే వేదిక 4. విద్యార్థి స్పందనల ఆధారంగా పనులను మార్చే వ్యవస్థ. సరైన కోడ్‌ను ఎంచుకోండి.

A a-1, b-3, c-2, d-4 B a-4, b-1, c-3, d-2 C a-3, b-2, c-4, d-1 D a-2, b-4, c-1, d-3

Question 28 ప్రశ్న 28

Which practice most seriously violates learner data privacy?

విద్యార్థి డేటా గోప్యతను అత్యంత తీవ్రంగా ఉల్లంఘించే ఆచరణ ఏది?

A Using encryption for stored records నిల్వ చేసిన రికార్డులకు ఎన్‌క్రిప్షన్‌ను ఉపయోగించడం B Limiting access to authorised staff అధికారిక సిబ్బందికి మాత్రమే ప్రాప్యతను పరిమితం చేయడం C Removing identifying information from research data పరిశోధన డేటా నుంచి గుర్తింపు సమాచారాన్ని తొలగించడం D Sharing identifiable learner profiles with an unrelated commercial company without informed permission సమాచారంతో కూడిన అనుమతి లేకుండా గుర్తించగల విద్యార్థి ప్రొఫైల్‌లను సంబంధంలేని వాణిజ్య సంస్థతో పంచుకోవడం

Question 29 ప్రశ్న 29

A school has limited devices and irregular internet connectivity. Which plan best supports digital inclusion?

ఒక పాఠశాలలో పరిమిత పరికరాలు, అస్థిర ఇంటర్నెట్ కనెక్టివిటీ ఉన్నాయి. డిజిటల్ సమ్మిళితాన్ని ఉత్తమంగా సమర్థించే ప్రణాళిక ఏది?

A Use shared-device rotation, downloadable resources, offline materials and scheduled access support పంచుకునే పరికరాల రొటేషన్, డౌన్‌లోడ్ చేయగల వనరులు, ఆఫ్‌లైన్ సామగ్రి మరియు షెడ్యూల్ చేసిన ప్రాప్యత సహాయాన్ని ఉపయోగించడం B Require every learner to purchase a high-cost device immediately ప్రతి విద్యార్థి వెంటనే ఖరీదైన పరికరాన్ని కొనాలని కోరడం C Move all teaching online without alternatives ప్రత్యామ్నాయాలు లేకుండా మొత్తం బోధనను ఆన్‌లైన్‌కు మార్చడం D Exclude learners who cannot connect regularly క్రమంగా కనెక్ట్ కాలేని విద్యార్థులను మినహాయించడం

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Question 1 ప్రశ్న 1

Answer: A. Using digital technologies purposefully to support access, interaction, practice and learning సమాధానం: A. ప్రాప్యత, పరస్పర చర్య, అభ్యాసం మరియు నేర్చుకోవడాన్ని సమర్థించేందుకు డిజిటల్ సాంకేతికతలను ఉద్దేశపూర్వకంగా ఉపయోగించడం
Question 2 ప్రశ్న 2

Answer: B. It includes technologies used to create, communicate, store and access information for learning సమాధానం: B. అభ్యసనం కోసం సమాచారాన్ని సృష్టించడం, పంచుకోవడం, నిల్వ చేయడం మరియు పొందేందుకు ఉపయోగించే సాంకేతికతలను కలిగి ఉంటుంది
Question 3 ప్రశ్న 3

Answer: C. A simulation that allows learners to change variables and observe results సమాధానం: C. చరరాశులను మార్చి ఫలితాలను గమనించేందుకు విద్యార్థులకు అవకాశం ఇచ్చే అనుకరణ
Question 4 ప్రశ్న 4

Answer: D. Using an attractive application that has no connection with the learning objective సమాధానం: D. అభ్యసన లక్ష్యంతో సంబంధంలేని ఆకర్షణీయమైన అనువర్తనాన్ని ఉపయోగించడం
Question 5 ప్రశ్న 5

Answer: A. Educational content created or presented in digital form సమాధానం: A. డిజిటల్ రూపంలో రూపొందించిన లేదా అందించిన విద్యా విషయవస్తువు
Question 6 ప్రశ్న 6

Answer: B. Using simple language, manageable information and meaningful visuals సమాధానం: B. సరళమైన భాష, నిర్వహించగల సమాచార పరిమాణం మరియు అర్థవంతమైన దృశ్యాలను ఉపయోగించడం
Question 7 ప్రశ్న 7

Answer: C. Accurate captions and transcripts for audio and video సమాధానం: C. ఆడియో, వీడియోలకు ఖచ్చితమైన శీర్షికలు మరియు లిఖిత ప్రతులు
Question 8 ప్రశ్న 8

Answer: D. Inaccurate, outdated or culturally biased information సమాధానం: D. తప్పు, కాలం చెల్లిన లేదా సాంస్కృతిక పక్షపాతం గల సమాచారం
Question 9 ప్రశ్న 9

Answer: A. A digital platform used to organise, deliver, track and manage learning activities సమాధానం: A. అభ్యసన కార్యకలాపాలను వ్యవస్థీకరించడం, అందించడం, పర్యవేక్షించడం మరియు నిర్వహించేందుకు ఉపయోగించే డిజిటల్ వేదిక
Question 10 ప్రశ్న 10

Answer: B. Progress tracking and completion reports సమాధానం: B. పురోగతి పర్యవేక్షణ, పూర్తి నివేదికలు
Question 11 ప్రశ్న 11

Answer: C. Using participation data as one source to identify possible support needs సమాధానం: C. సాధ్యమైన సహాయ అవసరాలను గుర్తించేందుకు భాగస్వామ్య డేటాను ఒక ఆధారంగా ఉపయోగించడం
Question 12 ప్రశ్న 12

Answer: D. Collecting extensive personal data without a clear educational purpose సమాధానం: D. స్పష్టమైన విద్యా ఉద్దేశం లేకుండా విస్తృత వ్యక్తిగత డేటాను సేకరించడం
Question 13 ప్రశ్న 13

Answer: A. An online environment that enables teaching, interaction and learning activities సమాధానం: A. బోధన, పరస్పర చర్య మరియు అభ్యసన కార్యకలాపాలకు అవకాశం ఇచ్చే ఆన్‌లైన్ వాతావరణం
Question 14 ప్రశ్న 14

Answer: B. Synchronous learning occurs in real time, while asynchronous learning allows participation at different times సమాధానం: B. సమకాలిక అభ్యసనం ఒకే సమయంలో జరిగితే అసమకాలిక అభ్యసనం వేర్వేరు సమయాల్లో పాల్గొనే అవకాశం ఇస్తుంది
Question 15 ప్రశ్న 15

Answer: C. Using short explanations, polls, breakout discussions and multiple response options సమాధానం: C. చిన్న వివరణలు, పోల్స్, చిన్న సమూహ చర్చలు మరియు అనేక స్పందన మార్గాలను ఉపయోగించడం
Question 16 ప్రశ్న 16

Answer: D. Penalising learners automatically for connectivity failures beyond their control సమాధానం: D. తమ నియంత్రణకు అతీతమైన కనెక్టివిటీ సమస్యలకు విద్యార్థులను స్వయంచాలకంగా శిక్షించడం
Question 17 ప్రశ్న 17

Answer: A. It can provide rapid scoring and timely feedback for suitable question types సమాధానం: A. తగిన ప్రశ్నా రకాల కోసం వేగవంతమైన స్కోరింగ్, సమయానుకూల ప్రతిపుష్టిని అందించగలదు
Question 18 ప్రశ్న 18

Answer: B. Aligning questions with learning outcomes and using a test blueprint సమాధానం: B. ప్రశ్నలను అభ్యసన ఫలితాలతో అనుసంధానించి పరీక్షా బ్లూప్రింట్‌ను ఉపయోగించడం
Question 19 ప్రశ్న 19

Answer: C. Designing authentic questions, varying items and establishing clear integrity rules సమాధానం: C. వాస్తవిక ప్రశ్నలను రూపొందించి, ప్రశ్నలను మార్చి, స్పష్టమైన విద్యా సమగ్రత నియమాలను ఏర్పాటు చేయడం
Question 20 ప్రశ్న 20

Answer: D. Using a high-bandwidth test when many learners have only limited connectivity and no alternative సమాధానం: D. అనేక విద్యార్థులకు పరిమిత కనెక్టివిటీ మాత్రమే ఉన్నప్పటికీ ప్రత్యామ్నాయం లేకుండా అధిక బ్యాండ్‌విడ్త్ పరీక్షను ఉపయోగించడం
Question 21 ప్రశ్న 21

Answer: A. Computer systems performing tasks such as pattern recognition, prediction or language processing సమాధానం: A. నమూనా గుర్తింపు, అంచనా లేదా భాషా ప్రక్రియ వంటి పనులను నిర్వహించే కంప్యూటర్ వ్యవస్థలు
Question 22 ప్రశ్న 22

Answer: B. An adaptive tutoring system that changes task difficulty according to learner responses సమాధానం: B. విద్యార్థి స్పందనల ప్రకారం పని క్లిష్టతను మార్చే అనుకూలన ట్యూటరింగ్ వ్యవస్థ
Question 23 ప్రశ్న 23

Answer: C. Teaching learners to verify, revise, cite and use AI output responsibly సమాధానం: C. AI ఫలితాలను ధృవీకరించడం, సవరించడం, మూలాన్ని పేర్కొనడం మరియు బాధ్యతాయుతంగా ఉపయోగించడం విద్యార్థులకు బోధించడం
Question 24 ప్రశ్న 24

Answer: D. It may produce inaccurate, fabricated or biased information confidently సమాధానం: D. ఇది తప్పు, కల్పిత లేదా పక్షపాత సమాచారాన్ని నమ్మకంగా ఉత్పత్తి చేయవచ్చు
Question 25 ప్రశ్న 25

Answer: A. Adapting learning pathways, pace, support or resources to learner needs while maintaining essential outcomes సమాధానం: A. ముఖ్య ఫలితాలను కొనసాగిస్తూ విద్యార్థి అవసరాలకు అనుగుణంగా అభ్యసన మార్గాలు, వేగం, సహాయం లేదా వనరులను మార్చడం
Question 26 ప్రశ్న 26

Answer: B. Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion సమాధానం: B. వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం వాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది
Question 27 ప్రశ్న 27

Answer / సమాధానం: C. a-3, b-2, c-4, d-1
Question 28 ప్రశ్న 28

Answer: D. Sharing identifiable learner profiles with an unrelated commercial company without informed permission సమాధానం: D. సమాచారంతో కూడిన అనుమతి లేకుండా గుర్తించగల విద్యార్థి ప్రొఫైల్‌లను సంబంధంలేని వాణిజ్య సంస్థతో పంచుకోవడం
Question 29 ప్రశ్న 29

Answer: A. Use shared-device rotation, downloadable resources, offline materials and scheduled access support సమాధానం: A. పంచుకునే పరికరాల రొటేషన్, డౌన్‌లోడ్ చేయగల వనరులు, ఆఫ్‌లైన్ సామగ్రి మరియు షెడ్యూల్ చేసిన ప్రాప్యత సహాయాన్ని ఉపయోగించడం

Answer Key / సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes / సంబంధిత క్విజ్‌లు

DYEO, TGPSC Quiz

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes సంబంధిత క్విజ్‌లు