Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Under the RTE Act, elementary education refers to education from which classes?
RTE చట్టం ప్రకారం ప్రాథమిక విద్య అంటే ఏ తరగతుల నుంచి ఏ తరగతుల వరకు విద్య?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Section 2(f) defines elementary education as education from Class I to Class VIII.
The RTE Act primarily guarantees free and compulsory elementary education to children aged six to fourteen years.
Elementary education includes both the primary and upper-primary stages.
Secondary and senior-secondary education are not included in this statutory definition.
The RTE Act primarily guarantees free and compulsory elementary education to children aged six to fourteen years.
Elementary education includes both the primary and upper-primary stages.
Secondary and senior-secondary education are not included in this statutory definition.
వివరణ:
సెక్షన్ 2(f) ప్రకారం ప్రాథమిక విద్య అంటే ఒకటవ తరగతి నుంచి ఎనిమిదవ తరగతి వరకు విద్య.
RTE చట్టం ప్రధానంగా ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల పిల్లలకు ఉచిత మరియు నిర్బంధ ప్రాథమిక విద్యను హామీ ఇస్తుంది.
ప్రాథమిక విద్యలో ప్రాథమిక మరియు ఉన్నత ప్రాథమిక దశలు రెండూ ఉంటాయి.
మాధ్యమిక మరియు ఉన్నత మాధ్యమిక విద్య ఈ చట్టబద్ధ నిర్వచనంలో భాగం కావు.
RTE చట్టం ప్రధానంగా ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల పిల్లలకు ఉచిత మరియు నిర్బంధ ప్రాథమిక విద్యను హామీ ఇస్తుంది.
ప్రాథమిక విద్యలో ప్రాథమిక మరియు ఉన్నత ప్రాథమిక దశలు రెండూ ఉంటాయి.
మాధ్యమిక మరియు ఉన్నత మాధ్యమిక విద్య ఈ చట్టబద్ధ నిర్వచనంలో భాగం కావు.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which child is included within the definition of a disadvantaged group under the RTE Act?
RTE చట్టం ప్రకారం వెనుకబడిన వర్గానికి చెందిన బాలుడి నిర్వచనంలో ఎవరు ఉంటారు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The definition includes children with disabilities and children belonging to Scheduled Castes, Scheduled Tribes and socially and educationally backward classes.
It may also include groups disadvantaged by social, cultural, economic, geographical, linguistic, gender or other notified factors.
The definition enables targeted educational safeguards and inclusive admission measures.
It is broader than poverty alone and recognises multiple forms of exclusion.
It may also include groups disadvantaged by social, cultural, economic, geographical, linguistic, gender or other notified factors.
The definition enables targeted educational safeguards and inclusive admission measures.
It is broader than poverty alone and recognises multiple forms of exclusion.
వివరణ:
ఈ నిర్వచనంలో వైకల్యం గల పిల్లలు, షెడ్యూల్డ్ కులాలు, షెడ్యూల్డ్ తెగలు మరియు సామాజికంగా, విద్యాపరంగా వెనుకబడిన వర్గాల పిల్లలు ఉంటారు.
సామాజిక, సాంస్కృతిక, ఆర్థిక, భౌగోళిక, భాషా, లింగ లేదా ప్రభుత్వం ప్రకటించిన ఇతర కారణాల వల్ల వెనుకబడిన వర్గాలు కూడా ఇందులో ఉండవచ్చు.
లక్ష్యిత విద్యా రక్షణలు మరియు సమగ్ర ప్రవేశ చర్యలకు ఈ నిర్వచనం అవకాశం కల్పిస్తుంది.
ఇది కేవలం పేదరికానికే పరిమితం కాకుండా వివిధ రకాల బహిష్కరణలను గుర్తిస్తుంది.
సామాజిక, సాంస్కృతిక, ఆర్థిక, భౌగోళిక, భాషా, లింగ లేదా ప్రభుత్వం ప్రకటించిన ఇతర కారణాల వల్ల వెనుకబడిన వర్గాలు కూడా ఇందులో ఉండవచ్చు.
లక్ష్యిత విద్యా రక్షణలు మరియు సమగ్ర ప్రవేశ చర్యలకు ఈ నిర్వచనం అవకాశం కల్పిస్తుంది.
ఇది కేవలం పేదరికానికే పరిమితం కాకుండా వివిధ రకాల బహిష్కరణలను గుర్తిస్తుంది.
Question 3
ప్రశ్న 3
How is a child belonging to a weaker section generally identified under the RTE Act?
RTE చట్టం ప్రకారం బలహీన వర్గానికి చెందిన బాలుడిని సాధారణంగా ఎలా గుర్తిస్తారు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Section 2(e) links weaker-section status to the annual income of the parent or guardian.
The relevant minimum income limit is specified through notification by the appropriate government.
The income limit may therefore be operationalised through applicable government rules and notifications.
Academic performance is not the statutory basis for defining a weaker-section child.
The relevant minimum income limit is specified through notification by the appropriate government.
The income limit may therefore be operationalised through applicable government rules and notifications.
Academic performance is not the statutory basis for defining a weaker-section child.
వివరణ:
సెక్షన్ 2(e) బలహీన వర్గ స్థితిని తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి వార్షిక ఆదాయంతో అనుసంధానిస్తుంది.
సంబంధిత కనీస ఆదాయ పరిమితిని తగిన ప్రభుత్వం నోటిఫికేషన్ ద్వారా నిర్ణయిస్తుంది.
అందువల్ల వర్తించే ప్రభుత్వ నియమాలు మరియు నోటిఫికేషన్ల ద్వారా ఆదాయ పరిమితిని అమలు చేస్తారు.
బలహీన వర్గానికి చెందిన బాలుడిని నిర్వచించడానికి విద్యా ప్రతిభ చట్టబద్ధ ప్రమాణం కాదు.
సంబంధిత కనీస ఆదాయ పరిమితిని తగిన ప్రభుత్వం నోటిఫికేషన్ ద్వారా నిర్ణయిస్తుంది.
అందువల్ల వర్తించే ప్రభుత్వ నియమాలు మరియు నోటిఫికేషన్ల ద్వారా ఆదాయ పరిమితిని అమలు చేస్తారు.
బలహీన వర్గానికి చెందిన బాలుడిని నిర్వచించడానికి విద్యా ప్రతిభ చట్టబద్ధ ప్రమాణం కాదు.
Question 4
ప్రశ్న 4
A twelve-year-old child has never attended school. What is the appropriate action under Section 4 of the RTE Act?
పన్నెండు సంవత్సరాల బాలుడు ఎప్పుడూ పాఠశాలకు వెళ్లలేదు. RTE చట్టంలోని సెక్షన్ 4 ప్రకారం సరైన చర్య ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Section 4 requires age-appropriate admission for a child above six years who was never admitted or could not complete elementary education.
The child has a right to special training to reach the learning level of the relevant class.
The child remains entitled to free education until completion of elementary education, even if the child becomes older than fourteen.
The provision prevents delayed schooling from causing permanent educational exclusion.
The child has a right to special training to reach the learning level of the relevant class.
The child remains entitled to free education until completion of elementary education, even if the child becomes older than fourteen.
The provision prevents delayed schooling from causing permanent educational exclusion.
వివరణ:
ఆరు సంవత్సరాలు దాటిన తరువాత పాఠశాలలో చేరని లేదా ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేయని బాలుడికి సెక్షన్ 4 వయస్సుకు తగిన తరగతిలో ప్రవేశం కల్పిస్తుంది.
సంబంధిత తరగతి అభ్యాస స్థాయిని చేరేందుకు బాలుడికి ప్రత్యేక శిక్షణ పొందే హక్కు ఉంది.
పద్నాలుగు సంవత్సరాలు దాటినా ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేసే వరకు ఉచిత విద్య పొందే హక్కు కొనసాగుతుంది.
ఆలస్యంగా విద్య ప్రారంభించడం వల్ల శాశ్వత విద్యా బహిష్కరణ జరగకుండా ఈ నిబంధన కాపాడుతుంది.
సంబంధిత తరగతి అభ్యాస స్థాయిని చేరేందుకు బాలుడికి ప్రత్యేక శిక్షణ పొందే హక్కు ఉంది.
పద్నాలుగు సంవత్సరాలు దాటినా ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేసే వరకు ఉచిత విద్య పొందే హక్కు కొనసాగుతుంది.
ఆలస్యంగా విద్య ప్రారంభించడం వల్ల శాశ్వత విద్యా బహిష్కరణ జరగకుండా ఈ నిబంధన కాపాడుతుంది.
Question 5
ప్రశ్న 5
A child seeks transfer to another school, but the previous school delays issuing the transfer certificate. What does the RTE Act require?
ఒక బాలుడు మరో పాఠశాలకు బదిలీ కావాలనుకుంటున్నాడు; కానీ పూర్వ పాఠశాల బదిలీ ధృవపత్రం ఇవ్వడంలో ఆలస్యం చేస్తోంది. RTE చట్టం ఏమి నిర్దేశిస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The head teacher or school in-charge must issue the transfer certificate immediately.
Delay in producing the certificate cannot be used to delay or deny admission in the receiving school.
A head teacher responsible for delaying the certificate may face disciplinary action under applicable service rules.
The provision protects educational continuity when a family relocates or a child changes schools.
Delay in producing the certificate cannot be used to delay or deny admission in the receiving school.
A head teacher responsible for delaying the certificate may face disciplinary action under applicable service rules.
The provision protects educational continuity when a family relocates or a child changes schools.
వివరణ:
ప్రధానోపాధ్యాయుడు లేదా పాఠశాల ఇన్చార్జ్ బదిలీ ధృవపత్రాన్ని వెంటనే జారీ చేయాలి.
ధృవపత్రం సమర్పించడంలో ఆలస్యాన్ని కొత్త పాఠశాలలో ప్రవేశం ఆలస్యం చేయడానికి లేదా నిరాకరించడానికి కారణంగా ఉపయోగించరాదు.
ధృవపత్రాన్ని ఆలస్యం చేసిన ప్రధానోపాధ్యాయుడు వర్తించే సేవా నియమాల ప్రకారం క్రమశిక్షణ చర్యకు గురవవచ్చు.
కుటుంబం స్థలం మారినప్పుడు లేదా బాలుడు పాఠశాల మారినప్పుడు విద్య నిరంతరతను ఈ నిబంధన రక్షిస్తుంది.
ధృవపత్రం సమర్పించడంలో ఆలస్యాన్ని కొత్త పాఠశాలలో ప్రవేశం ఆలస్యం చేయడానికి లేదా నిరాకరించడానికి కారణంగా ఉపయోగించరాదు.
ధృవపత్రాన్ని ఆలస్యం చేసిన ప్రధానోపాధ్యాయుడు వర్తించే సేవా నియమాల ప్రకారం క్రమశిక్షణ చర్యకు గురవవచ్చు.
కుటుంబం స్థలం మారినప్పుడు లేదా బాలుడు పాఠశాల మారినప్పుడు విద్య నిరంతరతను ఈ నిబంధన రక్షిస్తుంది.
Question 6
ప్రశ్న 6
In the RTE Act, compulsory education primarily means that public authorities must ensure which three outcomes?
RTE చట్టంలో నిర్బంధ విద్య అంటే ప్రజా అధికారులు ప్రధానంగా ఏ మూడు ఫలితాలను నిర్ధారించాలి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Compulsory education places an obligation on the appropriate government to provide free elementary education.
It must ensure compulsory admission, attendance and completion by every eligible child.
The duty is not fulfilled by enrolment figures alone.
Tracking attendance, preventing dropout and supporting completion are essential implementation responsibilities.
It must ensure compulsory admission, attendance and completion by every eligible child.
The duty is not fulfilled by enrolment figures alone.
Tracking attendance, preventing dropout and supporting completion are essential implementation responsibilities.
వివరణ:
నిర్బంధ విద్య అర్హత గల పిల్లలకు ఉచిత ప్రాథమిక విద్య అందించే బాధ్యతను తగిన ప్రభుత్వంపై ఉంచుతుంది.
ప్రతి అర్హత గల బాలుడి ప్రవేశం, హాజరు మరియు విద్య పూర్తి చేయడాన్ని నిర్ధారించాలి.
కేవలం నమోదు గణాంకాలతో ఈ బాధ్యత నెరవేరదు.
హాజరును పర్యవేక్షించడం, చదువు మానివేతను నివారించడం మరియు విద్య పూర్తి చేయడానికి సహాయం చేయడం ప్రధాన అమలు బాధ్యతలు.
ప్రతి అర్హత గల బాలుడి ప్రవేశం, హాజరు మరియు విద్య పూర్తి చేయడాన్ని నిర్ధారించాలి.
కేవలం నమోదు గణాంకాలతో ఈ బాధ్యత నెరవేరదు.
హాజరును పర్యవేక్షించడం, చదువు మానివేతను నివారించడం మరియు విద్య పూర్తి చేయడానికి సహాయం చేయడం ప్రధాన అమలు బాధ్యతలు.
Question 7
ప్రశ్న 7
Which responsibility is specifically assigned to a local authority regarding children of migrant families?
వలస కుటుంబాల పిల్లలకు సంబంధించి స్థానిక సంస్థకు ప్రత్యేకంగా అప్పగించిన బాధ్యత ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The local authority must ensure the admission of children belonging to migrant families.
Migration frequently interrupts attendance and may place children at risk of dropping out.
Admission support, record maintenance and coordination between schools are important for educational continuity.
A child cannot be excluded merely because the family has temporarily or permanently migrated.
Migration frequently interrupts attendance and may place children at risk of dropping out.
Admission support, record maintenance and coordination between schools are important for educational continuity.
A child cannot be excluded merely because the family has temporarily or permanently migrated.
వివరణ:
వలస కుటుంబాలకు చెందిన పిల్లలకు పాఠశాలల్లో ప్రవేశాన్ని స్థానిక సంస్థ నిర్ధారించాలి.
వలసల వల్ల తరచుగా హాజరు అంతరాయం ఏర్పడి పిల్లలు చదువు మానివేసే ప్రమాదం ఉంటుంది.
ప్రవేశ సహాయం, రికార్డుల నిర్వహణ మరియు పాఠశాలల మధ్య సమన్వయం విద్య నిరంతరతకు ముఖ్యమైనవి.
కుటుంబం తాత్కాలికంగా లేదా శాశ్వతంగా వలస వెళ్లిందనే కారణంతో బాలుడిని విద్య నుంచి బహిష్కరించరాదు.
వలసల వల్ల తరచుగా హాజరు అంతరాయం ఏర్పడి పిల్లలు చదువు మానివేసే ప్రమాదం ఉంటుంది.
ప్రవేశ సహాయం, రికార్డుల నిర్వహణ మరియు పాఠశాలల మధ్య సమన్వయం విద్య నిరంతరతకు ముఖ్యమైనవి.
కుటుంబం తాత్కాలికంగా లేదా శాశ్వతంగా వలస వెళ్లిందనే కారణంతో బాలుడిని విద్య నుంచి బహిష్కరించరాదు.
Question 8
ప్రశ్న 8
What is the responsibility of a government or local-authority school under Section 12 of the RTE Act?
RTE చట్టంలోని సెక్షన్ 12 ప్రకారం ప్రభుత్వ లేదా స్థానిక సంస్థ పాఠశాల బాధ్యత ఏమిటి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
A school established, owned or controlled by the government or local authority must provide free and compulsory education to all admitted children.
The responsibility is not limited to twenty-five per cent of its enrolment.
Government schools are a principal institutional mechanism for fulfilling Article 21A.
Fees or compulsory charges that prevent completion of elementary education are inconsistent with free education.
The responsibility is not limited to twenty-five per cent of its enrolment.
Government schools are a principal institutional mechanism for fulfilling Article 21A.
Fees or compulsory charges that prevent completion of elementary education are inconsistent with free education.
వివరణ:
ప్రభుత్వం లేదా స్థానిక సంస్థ స్థాపించిన, యాజమాన్యం వహించిన లేదా నియంత్రించిన పాఠశాల చేరిన పిల్లలందరికీ ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్య అందించాలి.
ఈ బాధ్యత పాఠశాలలోని ఇరవై ఐదు శాతం పిల్లలకు మాత్రమే పరిమితం కాదు.
ఆర్టికల్ 21Aను అమలు చేసే ప్రధాన సంస్థాగత మార్గాల్లో ప్రభుత్వ పాఠశాలలు ఒకటి.
ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేయకుండా అడ్డుకునే ఫీజులు లేదా తప్పనిసరి రుసుములు ఉచిత విద్యకు విరుద్ధం.
ఈ బాధ్యత పాఠశాలలోని ఇరవై ఐదు శాతం పిల్లలకు మాత్రమే పరిమితం కాదు.
ఆర్టికల్ 21Aను అమలు చేసే ప్రధాన సంస్థాగత మార్గాల్లో ప్రభుత్వ పాఠశాలలు ఒకటి.
ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేయకుండా అడ్డుకునే ఫీజులు లేదా తప్పనిసరి రుసుములు ఉచిత విద్యకు విరుద్ధం.
Question 9
ప్రశ్న 9
An aided school receives grants equal to forty per cent of its annual recurring expenditure. Subject to the statutory minimum, what proportion of children should generally receive free education?
ఒక ఎయిడెడ్ పాఠశాల తన వార్షిక పునరావృత వ్యయంలో నలభై శాతం ప్రభుత్వ సహాయం పొందుతోంది. చట్టబద్ధ కనీస పరిమితికి లోబడి సాధారణంగా ఎంత శాతం పిల్లలకు ఉచిత విద్య అందించాలి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
An aided school's responsibility corresponds to the proportion that its annual recurring aid bears to its annual recurring expenditure.
The Act also prescribes a minimum responsibility of twenty-five per cent.
In this example, the aid proportion is forty per cent, which is higher than the statutory minimum.
The appropriate answer is therefore forty per cent.
The Act also prescribes a minimum responsibility of twenty-five per cent.
In this example, the aid proportion is forty per cent, which is higher than the statutory minimum.
The appropriate answer is therefore forty per cent.
వివరణ:
ఎయిడెడ్ పాఠశాల వార్షిక పునరావృత వ్యయంలో ప్రభుత్వ సహాయం ఎంత శాతం ఉందో సాధారణంగా అంత శాతం పిల్లలకు ఉచిత విద్య అందించాలి.
చట్టం కనీస బాధ్యతను ఇరవై ఐదు శాతంగా కూడా నిర్దేశిస్తుంది.
ఈ ఉదాహరణలో ప్రభుత్వ సహాయం నలభై శాతం; ఇది చట్టబద్ధ కనీస పరిమితి కంటే ఎక్కువ.
అందువల్ల సరైన సమాధానం నలభై శాతం.
చట్టం కనీస బాధ్యతను ఇరవై ఐదు శాతంగా కూడా నిర్దేశిస్తుంది.
ఈ ఉదాహరణలో ప్రభుత్వ సహాయం నలభై శాతం; ఇది చట్టబద్ధ కనీస పరిమితి కంటే ఎక్కువ.
అందువల్ల సరైన సమాధానం నలభై శాతం.
Question 10
ప్రశ్న 10
Under Section 12(1)(c), specified-category and unaided non-minority schools must generally reserve at least what proportion of entry-level seats for eligible children?
సెక్షన్ 12(1)(c) ప్రకారం నిర్దిష్ట వర్గ మరియు ప్రభుత్వ సహాయం పొందని అల్పసంఖ్యాకేతర పాఠశాలలు ప్రవేశ స్థాయిలో అర్హత గల పిల్లలకు సాధారణంగా కనీసం ఎంత శాతం సీట్లు కేటాయించాలి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
At least twenty-five per cent of entry-level seats are provided for children belonging to weaker sections and disadvantaged groups in the neighbourhood.
The children admitted under this provision receive free elementary education until completion.
If the school provides preschool education, the entry-level requirement applies at the preschool stage.
Minority educational institutions protected by the Constitution are excluded from this requirement.
The children admitted under this provision receive free elementary education until completion.
If the school provides preschool education, the entry-level requirement applies at the preschool stage.
Minority educational institutions protected by the Constitution are excluded from this requirement.
వివరణ:
ప్రవేశ స్థాయి సీట్లలో కనీసం ఇరవై ఐదు శాతం పరిసర ప్రాంతంలోని బలహీన వర్గాలు మరియు వెనుకబడిన వర్గాల పిల్లలకు కేటాయించాలి.
ఈ నిబంధన కింద చేరిన పిల్లలకు ప్రాథమిక విద్య పూర్తయ్యే వరకు ఉచిత విద్య అందించాలి.
పాఠశాల పూర్వ ప్రాథమిక విద్య అందిస్తే ప్రవేశ స్థాయి నిబంధన పూర్వ ప్రాథమిక దశలో వర్తిస్తుంది.
రాజ్యాంగ రక్షణ పొందే అల్పసంఖ్యాక విద్యాసంస్థలు ఈ నిబంధన నుంచి మినహాయించబడతాయి.
ఈ నిబంధన కింద చేరిన పిల్లలకు ప్రాథమిక విద్య పూర్తయ్యే వరకు ఉచిత విద్య అందించాలి.
పాఠశాల పూర్వ ప్రాథమిక విద్య అందిస్తే ప్రవేశ స్థాయి నిబంధన పూర్వ ప్రాథమిక దశలో వర్తిస్తుంది.
రాజ్యాంగ రక్షణ పొందే అల్పసంఖ్యాక విద్యాసంస్థలు ఈ నిబంధన నుంచి మినహాయించబడతాయి.
Question 11
ప్రశ్న 11
How is reimbursement to an eligible unaided school under Section 12(2) generally calculated?
సెక్షన్ 12(2) కింద అర్హత గల ప్రభుత్వ సహాయం పొందని పాఠశాలకు రీయింబర్స్మెంట్ను సాధారణంగా ఎలా లెక్కిస్తారు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Reimbursement is generally limited to the State's per-child expenditure or the actual amount charged by the school, whichever is less.
It cannot exceed the applicable per-child expenditure incurred in a government school.
Existing obligations arising from concessional land, buildings or other facilities may reduce the reimbursable amount.
The provision balances the child's entitlement with accountable use of public funds.
It cannot exceed the applicable per-child expenditure incurred in a government school.
Existing obligations arising from concessional land, buildings or other facilities may reduce the reimbursable amount.
The provision balances the child's entitlement with accountable use of public funds.
వివరణ:
రీయింబర్స్మెంట్ సాధారణంగా రాష్ట్ర తలసరి విద్యా వ్యయం లేదా పాఠశాల వాస్తవంగా వసూలు చేసే మొత్తంలో తక్కువదానికి పరిమితం అవుతుంది.
ప్రభుత్వ పాఠశాలలో వర్తించే తలసరి వ్యయాన్ని ఇది మించకూడదు.
రాయితీ భూమి, భవనం లేదా ఇతర సౌకర్యాల కారణంగా ఇప్పటికే ఉన్న ఉచిత విద్య బాధ్యత రీయింబర్స్మెంట్ మొత్తాన్ని తగ్గించవచ్చు.
ఈ నిబంధన బాలుడి విద్యా హక్కును ప్రజా నిధుల జవాబుదారీ వినియోగంతో సమతుల్యం చేస్తుంది.
ప్రభుత్వ పాఠశాలలో వర్తించే తలసరి వ్యయాన్ని ఇది మించకూడదు.
రాయితీ భూమి, భవనం లేదా ఇతర సౌకర్యాల కారణంగా ఇప్పటికే ఉన్న ఉచిత విద్య బాధ్యత రీయింబర్స్మెంట్ మొత్తాన్ని తగ్గించవచ్చు.
ఈ నిబంధన బాలుడి విద్యా హక్కును ప్రజా నిధుల జవాబుదారీ వినియోగంతో సమతుల్యం చేస్తుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
Which combination is prohibited during admission under Section 13 of the RTE Act?
RTE చట్టంలోని సెక్షన్ 13 ప్రకారం ప్రవేశ సమయంలో ఏ సమన్వయం నిషేధించబడింది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
No school or person may collect a capitation fee while admitting a child.
The child, parent or guardian cannot be subjected to an admission screening procedure.
A screening procedure selects one child over another through a method other than a permissible random method.
The prohibition seeks to prevent commercialisation and arbitrary exclusion.
The child, parent or guardian cannot be subjected to an admission screening procedure.
A screening procedure selects one child over another through a method other than a permissible random method.
The prohibition seeks to prevent commercialisation and arbitrary exclusion.
వివరణ:
బాలుడిని చేర్చుకునే సమయంలో ఏ పాఠశాల లేదా వ్యక్తి క్యాపిటేషన్ ఫీజు వసూలు చేయరాదు.
బాలుడు, తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడిని ప్రవేశ స్క్రీనింగ్ విధానానికి లోబరచరాదు.
అనుమతించబడిన యాదృచ్ఛిక పద్ధతి కాకుండా ఒక బాలుడిని మరొక బాలుడిపై ఎంపిక చేసే విధానాన్ని స్క్రీనింగ్ అంటారు.
విద్యా వాణిజ్యీకరణ మరియు యాదృచ్ఛిక బహిష్కరణను నివారించడం ఈ నిషేధం లక్ష్యం.
బాలుడు, తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడిని ప్రవేశ స్క్రీనింగ్ విధానానికి లోబరచరాదు.
అనుమతించబడిన యాదృచ్ఛిక పద్ధతి కాకుండా ఒక బాలుడిని మరొక బాలుడిపై ఎంపిక చేసే విధానాన్ని స్క్రీనింగ్ అంటారు.
విద్యా వాణిజ్యీకరణ మరియు యాదృచ్ఛిక బహిష్కరణను నివారించడం ఈ నిషేధం లక్ష్యం.
Question 13
ప్రశ్న 13
What penalty may be imposed for collecting a capitation fee in violation of the RTE Act?
RTE చట్టాన్ని ఉల్లంఘించి క్యాపిటేషన్ ఫీజు వసూలు చేస్తే ఏ జరిమానా విధించవచ్చు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Collecting a capitation fee may attract a fine extending to ten times the amount charged.
The substantial penalty is intended to discourage commercialised admission practices.
Issuing a receipt does not legalise a payment prohibited by the Act.
The child's admission rights should not be harmed because the school violated the law.
The substantial penalty is intended to discourage commercialised admission practices.
Issuing a receipt does not legalise a payment prohibited by the Act.
The child's admission rights should not be harmed because the school violated the law.
వివరణ:
క్యాపిటేషన్ ఫీజు వసూలు చేస్తే వసూలు చేసిన మొత్తానికి పది రెట్లు వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
వాణిజ్యపరమైన ప్రవేశ ఆచరణలను నిరుత్సాహపరచడం కోసం భారీ జరిమానా నిర్దేశించబడింది.
రసీదు ఇవ్వడం ద్వారా చట్టం నిషేధించిన చెల్లింపు చట్టబద్ధం కాదు.
పాఠశాల చట్టాన్ని ఉల్లంఘించినందుకు బాలుడి ప్రవేశ హక్కుకు నష్టం కలగకూడదు.
వాణిజ్యపరమైన ప్రవేశ ఆచరణలను నిరుత్సాహపరచడం కోసం భారీ జరిమానా నిర్దేశించబడింది.
రసీదు ఇవ్వడం ద్వారా చట్టం నిషేధించిన చెల్లింపు చట్టబద్ధం కాదు.
పాఠశాల చట్టాన్ని ఉల్లంఘించినందుకు బాలుడి ప్రవేశ హక్కుకు నష్టం కలగకూడదు.
Question 14
ప్రశ్న 14
What fine may be imposed for subjecting a child to an admission screening procedure for the first contravention?
ప్రవేశ సమయంలో బాలుడిని స్క్రీనింగ్ విధానానికి లోబరచిన మొదటి ఉల్లంఘనకు ఎంత వరకు జరిమానా విధించవచ్చు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The first contravention involving an admission screening procedure may attract a fine up to ₹25,000.
Each subsequent contravention may attract a fine up to ₹50,000.
The prohibition applies to screening of the child as well as the parent or guardian.
The provision supports fair, non-selective access to elementary education.
Each subsequent contravention may attract a fine up to ₹50,000.
The prohibition applies to screening of the child as well as the parent or guardian.
The provision supports fair, non-selective access to elementary education.
వివరణ:
ప్రవేశ స్క్రీనింగ్కు సంబంధించిన మొదటి ఉల్లంఘనకు ₹25,000 వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
తదుపరి ప్రతి ఉల్లంఘనకు ₹50,000 వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
ఈ నిషేధం బాలుడితో పాటు తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి స్క్రీనింగ్కు కూడా వర్తిస్తుంది.
ప్రాథమిక విద్యకు న్యాయమైన, ఎంపికలేని ప్రాప్యతను ఈ నిబంధన ప్రోత్సహిస్తుంది.
తదుపరి ప్రతి ఉల్లంఘనకు ₹50,000 వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
ఈ నిషేధం బాలుడితో పాటు తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి స్క్రీనింగ్కు కూడా వర్తిస్తుంది.
ప్రాథమిక విద్యకు న్యాయమైన, ఎంపికలేని ప్రాప్యతను ఈ నిబంధన ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 15
ప్రశ్న 15
A child lacks a birth certificate and applies after the normal admission period. Which response is consistent with Sections 14 and 15?
ఒక బాలుడి వద్ద జనన ధృవపత్రం లేదు; సాధారణ ప్రవేశ గడువు తరువాత ప్రవేశం కోరుతున్నాడు. సెక్షన్ 14 మరియు 15లకు అనుగుణమైన స్పందన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Section 14 states that lack of age proof cannot be a ground for denying admission.
Alternative documents or prescribed procedures may be used to determine the child's age.
Section 15 prevents denial merely because admission is sought after the prescribed or extended period.
The school should admit the child and provide the support required to complete the relevant studies.
Alternative documents or prescribed procedures may be used to determine the child's age.
Section 15 prevents denial merely because admission is sought after the prescribed or extended period.
The school should admit the child and provide the support required to complete the relevant studies.
వివరణ:
వయస్సు ధృవపత్రం లేకపోవడం ప్రవేశాన్ని నిరాకరించడానికి కారణం కాదని సెక్షన్ 14 పేర్కొంటుంది.
బాలుడి వయస్సును నిర్ణయించేందుకు ప్రత్యామ్నాయ పత్రాలు లేదా నిర్దేశించిన విధానాలను ఉపయోగించవచ్చు.
నిర్దేశించిన లేదా పొడిగించిన గడువు తరువాత ప్రవేశం కోరాడనే కారణంతో మాత్రమే నిరాకరించడాన్ని సెక్షన్ 15 అడ్డుకుంటుంది.
పాఠశాల బాలుడిని చేర్చి సంబంధిత విద్యను పూర్తిచేయడానికి అవసరమైన సహాయాన్ని అందించాలి.
బాలుడి వయస్సును నిర్ణయించేందుకు ప్రత్యామ్నాయ పత్రాలు లేదా నిర్దేశించిన విధానాలను ఉపయోగించవచ్చు.
నిర్దేశించిన లేదా పొడిగించిన గడువు తరువాత ప్రవేశం కోరాడనే కారణంతో మాత్రమే నిరాకరించడాన్ని సెక్షన్ 15 అడ్డుకుంటుంది.
పాఠశాల బాలుడిని చేర్చి సంబంధిత విద్యను పూర్తిచేయడానికి అవసరమైన సహాయాన్ని అందించాలి.
Question 16
ప్రశ్న 16
What is the statutory consequence for a person who subjects a child to physical punishment or mental harassment?
బాలుడిని శారీరక శిక్ష లేదా మానసిక వేధింపులకు గురిచేసిన వ్యక్తికి చట్టబద్ధ పరిణామం ఏమిటి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Section 17 prohibits physical punishment and mental harassment.
A person violating the prohibition is liable to disciplinary action under applicable service rules.
The rule protects the dignity, safety and emotional well-being of children.
Academic performance or discipline cannot justify humiliating, violent or traumatic treatment.
A person violating the prohibition is liable to disciplinary action under applicable service rules.
The rule protects the dignity, safety and emotional well-being of children.
Academic performance or discipline cannot justify humiliating, violent or traumatic treatment.
వివరణ:
సెక్షన్ 17 శారీరక శిక్ష మరియు మానసిక వేధింపులను నిషేధిస్తుంది.
ఈ నిషేధాన్ని ఉల్లంఘించిన వ్యక్తి వర్తించే సేవా నియమాల ప్రకారం క్రమశిక్షణ చర్యకు గురవుతాడు.
ఈ నియమం పిల్లల గౌరవం, భద్రత మరియు భావోద్వేగ శ్రేయస్సును రక్షిస్తుంది.
విద్యా ప్రతిభ లేదా క్రమశిక్షణ పేరుతో అవమానకర, హింసాత్మక లేదా మానసిక గాయం కలిగించే ప్రవర్తనను సమర్థించలేరు.
ఈ నిషేధాన్ని ఉల్లంఘించిన వ్యక్తి వర్తించే సేవా నియమాల ప్రకారం క్రమశిక్షణ చర్యకు గురవుతాడు.
ఈ నియమం పిల్లల గౌరవం, భద్రత మరియు భావోద్వేగ శ్రేయస్సును రక్షిస్తుంది.
విద్యా ప్రతిభ లేదా క్రమశిక్షణ పేరుతో అవమానకర, హింసాత్మక లేదా మానసిక గాయం కలిగించే ప్రవర్తనను సమర్థించలేరు.
Question 17
ప్రశ్న 17
What penalty may apply to a person who runs a school without the required recognition or continues after recognition is withdrawn?
అవసరమైన గుర్తింపు లేకుండా పాఠశాలను నిర్వహించే లేదా గుర్తింపు ఉపసంహరణ తరువాత కూడా కొనసాగించే వ్యక్తికి ఏ జరిమానా వర్తించవచ్చు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
A non-government school generally cannot be established or function without the required certificate of recognition.
Running an unrecognised school may attract a fine up to ₹1,00,000.
A continuing contravention may attract an additional fine up to ₹10,000 for each day.
Recognition connects school operation with compliance with minimum statutory norms and standards.
Running an unrecognised school may attract a fine up to ₹1,00,000.
A continuing contravention may attract an additional fine up to ₹10,000 for each day.
Recognition connects school operation with compliance with minimum statutory norms and standards.
వివరణ:
ప్రభుత్వేతర పాఠశాల సాధారణంగా అవసరమైన గుర్తింపు ధృవపత్రం లేకుండా స్థాపించబడకూడదు లేదా పనిచేయకూడదు.
గుర్తింపు లేని పాఠశాలను నిర్వహిస్తే ₹1,00,000 వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
ఉల్లంఘన కొనసాగితే ప్రతి రోజుకు అదనంగా ₹10,000 వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
గుర్తింపు ద్వారా పాఠశాల నిర్వహణను కనీస చట్టబద్ధ ప్రమాణాల అనుసరణతో అనుసంధానిస్తారు.
గుర్తింపు లేని పాఠశాలను నిర్వహిస్తే ₹1,00,000 వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
ఉల్లంఘన కొనసాగితే ప్రతి రోజుకు అదనంగా ₹10,000 వరకు జరిమానా విధించవచ్చు.
గుర్తింపు ద్వారా పాఠశాల నిర్వహణను కనీస చట్టబద్ధ ప్రమాణాల అనుసరణతో అనుసంధానిస్తారు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which group of facilities correctly represents the building norms contained in the RTE Schedule?
RTE చట్టం షెడ్యూల్లోని భవన ప్రమాణాలను సరైన విధంగా సూచించే సౌకర్యాల సమూహం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The Schedule requires an all-weather building with at least one classroom for every teacher.
It includes barrier-free access, separate toilets for boys and girls and safe drinking water.
A kitchen for school meals, playground and boundary wall or fencing arrangements are also included.
The purpose is to create a safe, inclusive and functional learning environment.
It includes barrier-free access, separate toilets for boys and girls and safe drinking water.
A kitchen for school meals, playground and boundary wall or fencing arrangements are also included.
The purpose is to create a safe, inclusive and functional learning environment.
వివరణ:
ప్రతి ఉపాధ్యాయుడికి కనీసం ఒక తరగతి గది ఉండే అన్ని వాతావరణాలకు అనుకూలమైన భవనాన్ని షెడ్యూల్ కోరుతుంది.
అడ్డంకులు లేని ప్రవేశం, బాలురు మరియు బాలికలకు ప్రత్యేక మరుగుదొడ్లు, సురక్షిత తాగునీరు ఇందులో ఉంటాయి.
పాఠశాల భోజన వంటగది, ఆట స్థలం మరియు ప్రహరీ గోడ లేదా కంచె ఏర్పాట్లు కూడా ఉన్నాయి.
సురక్షిత, సమగ్ర మరియు ఉపయోగకరమైన అభ్యాస వాతావరణాన్ని సృష్టించడం ఈ ప్రమాణాల లక్ష్యం.
అడ్డంకులు లేని ప్రవేశం, బాలురు మరియు బాలికలకు ప్రత్యేక మరుగుదొడ్లు, సురక్షిత తాగునీరు ఇందులో ఉంటాయి.
పాఠశాల భోజన వంటగది, ఆట స్థలం మరియు ప్రహరీ గోడ లేదా కంచె ఏర్పాట్లు కూడా ఉన్నాయి.
సురక్షిత, సమగ్ర మరియు ఉపయోగకరమైన అభ్యాస వాతావరణాన్ని సృష్టించడం ఈ ప్రమాణాల లక్ష్యం.
Question 19
ప్రశ్న 19
Which statement about annual working days and instructional hours under the RTE Schedule is correct?
RTE షెడ్యూల్ ప్రకారం వార్షిక పని దినాలు మరియు బోధనా గంటలపై సరైన ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Classes I to V require at least 200 working days in an academic year.
Classes VI to VIII require at least 220 working days.
The corresponding instructional requirements are 800 hours and 1,000 hours respectively.
A teacher's minimum working time is forty-five hours per week, including preparation time.
Classes VI to VIII require at least 220 working days.
The corresponding instructional requirements are 800 hours and 1,000 hours respectively.
A teacher's minimum working time is forty-five hours per week, including preparation time.
వివరణ:
ఒకటవ నుంచి ఐదవ తరగతులకు విద్యా సంవత్సరంలో కనీసం 200 పని దినాలు అవసరం.
ఆరవ నుంచి ఎనిమిదవ తరగతులకు కనీసం 220 పని దినాలు అవసరం.
సంబంధిత బోధనా సమయం వరుసగా 800 గంటలు మరియు 1,000 గంటలు.
సిద్ధత సమయంతో కలిపి ఉపాధ్యాయుడి కనీస పని సమయం వారానికి నలభై ఐదు గంటలు.
ఆరవ నుంచి ఎనిమిదవ తరగతులకు కనీసం 220 పని దినాలు అవసరం.
సంబంధిత బోధనా సమయం వరుసగా 800 గంటలు మరియు 1,000 గంటలు.
సిద్ధత సమయంతో కలిపి ఉపాధ్యాయుడి కనీస పని సమయం వారానికి నలభై ఐదు గంటలు.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which statement correctly describes the composition of a School Management Committee under the RTE Act?
RTE చట్టం ప్రకారం పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీ నిర్మాణాన్ని సరైన విధంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
At least three-fourths of School Management Committee members must be parents or guardians.
Parents or guardians of children from disadvantaged groups and weaker sections must receive proportionate representation.
Fifty per cent of all committee members must be women.
The structure promotes community participation, inclusion and democratic school governance.
Parents or guardians of children from disadvantaged groups and weaker sections must receive proportionate representation.
Fifty per cent of all committee members must be women.
The structure promotes community participation, inclusion and democratic school governance.
వివరణ:
పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీ సభ్యుల్లో కనీసం నాలుగింట మూడు వంతులు తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకులు అయి ఉండాలి.
వెనుకబడిన వర్గాలు మరియు బలహీన వర్గాల పిల్లల తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకులకు అనుపాత ప్రాతినిధ్యం కల్పించాలి.
కమిటీ మొత్తం సభ్యుల్లో యాభై శాతం మహిళలు ఉండాలి.
ఈ నిర్మాణం సమాజ భాగస్వామ్యం, సమగ్రత మరియు ప్రజాస్వామ్య పాఠశాల పరిపాలనను ప్రోత్సహిస్తుంది.
వెనుకబడిన వర్గాలు మరియు బలహీన వర్గాల పిల్లల తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకులకు అనుపాత ప్రాతినిధ్యం కల్పించాలి.
కమిటీ మొత్తం సభ్యుల్లో యాభై శాతం మహిళలు ఉండాలి.
ఈ నిర్మాణం సమాజ భాగస్వామ్యం, సమగ్రత మరియు ప్రజాస్వామ్య పాఠశాల పరిపాలనను ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 21
ప్రశ్న 21
Which is a principal function of the School Management Committee?
పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీ యొక్క ప్రధాన విధి ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The committee monitors the functioning of the school.
It prepares and recommends the School Development Plan where the statutory provision applies.
It also monitors the utilisation of grants received from government, local authorities or other sources.
In minority-administered and other aided schools, the committee performs an advisory function under the applicable proviso.
It prepares and recommends the School Development Plan where the statutory provision applies.
It also monitors the utilisation of grants received from government, local authorities or other sources.
In minority-administered and other aided schools, the committee performs an advisory function under the applicable proviso.
వివరణ:
కమిటీ పాఠశాల పనితీరును పర్యవేక్షిస్తుంది.
చట్టబద్ధ నిబంధన వర్తించే చోట పాఠశాల అభివృద్ధి ప్రణాళికను సిద్ధం చేసి సిఫారసు చేస్తుంది.
ప్రభుత్వం, స్థానిక సంస్థ లేదా ఇతర వనరుల నుంచి వచ్చిన నిధుల వినియోగాన్ని కూడా పర్యవేక్షిస్తుంది.
అల్పసంఖ్యాకులు నిర్వహించే మరియు ఇతర ఎయిడెడ్ పాఠశాలల్లో వర్తించే నిబంధన ప్రకారం కమిటీ సలహా విధిని నిర్వహిస్తుంది.
చట్టబద్ధ నిబంధన వర్తించే చోట పాఠశాల అభివృద్ధి ప్రణాళికను సిద్ధం చేసి సిఫారసు చేస్తుంది.
ప్రభుత్వం, స్థానిక సంస్థ లేదా ఇతర వనరుల నుంచి వచ్చిన నిధుల వినియోగాన్ని కూడా పర్యవేక్షిస్తుంది.
అల్పసంఖ్యాకులు నిర్వహించే మరియు ఇతర ఎయిడెడ్ పాఠశాలల్లో వర్తించే నిబంధన ప్రకారం కమిటీ సలహా విధిని నిర్వహిస్తుంది.
Question 22
ప్రశ్న 22
Why is the School Development Plan important for RTE implementation?
RTE అమలులో పాఠశాల అభివృద్ధి ప్రణాళిక ఎందుకు ముఖ్యమైనది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The School Development Plan identifies needs relating to enrolment, teachers, infrastructure and educational resources.
It connects school-level planning with government budgeting and grant allocation.
Evidence-based planning helps authorities address shortages systematically.
The plan is therefore an important instrument for decentralised RTE implementation.
It connects school-level planning with government budgeting and grant allocation.
Evidence-based planning helps authorities address shortages systematically.
The plan is therefore an important instrument for decentralised RTE implementation.
వివరణ:
పాఠశాల అభివృద్ధి ప్రణాళిక నమోదు, ఉపాధ్యాయులు, మౌలిక సదుపాయాలు మరియు విద్యా వనరులకు సంబంధించిన అవసరాలను గుర్తిస్తుంది.
ఇది పాఠశాల స్థాయి ప్రణాళికను ప్రభుత్వ బడ్జెట్ మరియు నిధుల కేటాయింపుతో అనుసంధానిస్తుంది.
ఆధారాధారిత ప్రణాళిక ద్వారా లోపాలను వ్యవస్థబద్ధంగా పరిష్కరించవచ్చు.
అందువల్ల వికేంద్రీకృత RTE అమలుకు ఈ ప్రణాళిక ఒక ముఖ్య సాధనం.
ఇది పాఠశాల స్థాయి ప్రణాళికను ప్రభుత్వ బడ్జెట్ మరియు నిధుల కేటాయింపుతో అనుసంధానిస్తుంది.
ఆధారాధారిత ప్రణాళిక ద్వారా లోపాలను వ్యవస్థబద్ధంగా పరిష్కరించవచ్చు.
అందువల్ల వికేంద్రీకృత RTE అమలుకు ఈ ప్రణాళిక ఒక ముఖ్య సాధనం.
Question 23
ప్రశ్న 23
Which of the following is a statutory duty of a teacher under Section 24?
సెక్షన్ 24 ప్రకారం క్రింది వాటిలో ఉపాధ్యాయుడి చట్టబద్ధ విధి ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
A teacher must maintain regularity and punctuality in attending school.
The teacher must conduct and complete the curriculum within the specified time.
Each child's learning ability must be assessed, followed by additional instruction where necessary.
Teachers must also meet parents or guardians regularly and communicate information about attendance and learning progress.
The teacher must conduct and complete the curriculum within the specified time.
Each child's learning ability must be assessed, followed by additional instruction where necessary.
Teachers must also meet parents or guardians regularly and communicate information about attendance and learning progress.
వివరణ:
ఉపాధ్యాయుడు పాఠశాలకు క్రమంగా మరియు సమయానికి హాజరుకావాలి.
నిర్దేశించిన సమయంలో పాఠ్యప్రణాళికను బోధించి పూర్తి చేయాలి.
ప్రతి బాలుడి అభ్యాస సామర్థ్యాన్ని మూల్యాంకనం చేసి అవసరమైతే అదనపు బోధన అందించాలి.
తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకులతో క్రమంగా సమావేశమై హాజరు మరియు అభ్యాస పురోగతిని తెలియజేయాలి.
నిర్దేశించిన సమయంలో పాఠ్యప్రణాళికను బోధించి పూర్తి చేయాలి.
ప్రతి బాలుడి అభ్యాస సామర్థ్యాన్ని మూల్యాంకనం చేసి అవసరమైతే అదనపు బోధన అందించాలి.
తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకులతో క్రమంగా సమావేశమై హాజరు మరియు అభ్యాస పురోగతిని తెలియజేయాలి.
Question 24
ప్రశ్న 24
Which statement concerning teacher qualifications and vacancies is correct under the RTE Act?
RTE చట్టం ప్రకారం ఉపాధ్యాయ అర్హతలు మరియు ఖాళీలపై సరైన ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Minimum teacher qualifications are prescribed by an academic authority authorised by the Central Government.
The provision supports professional competence and common quality standards.
For covered government, local-authority and substantially financed schools, teacher vacancies should not exceed ten per cent of total sanctioned strength.
Persistent vacancies can affect pupil-teacher ratios, instructional time and educational quality.
The provision supports professional competence and common quality standards.
For covered government, local-authority and substantially financed schools, teacher vacancies should not exceed ten per cent of total sanctioned strength.
Persistent vacancies can affect pupil-teacher ratios, instructional time and educational quality.
వివరణ:
కేంద్ర ప్రభుత్వం అధికారం ఇచ్చిన విద్యా సంస్థ ఉపాధ్యాయుల కనీస అర్హతలను నిర్ణయిస్తుంది.
ఈ నిబంధన వృత్తిపరమైన సామర్థ్యం మరియు సాధారణ నాణ్యతా ప్రమాణాలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
వర్తించే ప్రభుత్వ, స్థానిక సంస్థ మరియు ప్రధానంగా ప్రజా నిధులు పొందే పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయ ఖాళీలు మొత్తం మంజూరైన పోస్టుల్లో పది శాతాన్ని మించకూడదు.
దీర్ఘకాల ఖాళీలు ఉపాధ్యాయ-విద్యార్థి నిష్పత్తి, బోధనా సమయం మరియు విద్యా నాణ్యతను ప్రభావితం చేస్తాయి.
ఈ నిబంధన వృత్తిపరమైన సామర్థ్యం మరియు సాధారణ నాణ్యతా ప్రమాణాలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
వర్తించే ప్రభుత్వ, స్థానిక సంస్థ మరియు ప్రధానంగా ప్రజా నిధులు పొందే పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయ ఖాళీలు మొత్తం మంజూరైన పోస్టుల్లో పది శాతాన్ని మించకూడదు.
దీర్ఘకాల ఖాళీలు ఉపాధ్యాయ-విద్యార్థి నిష్పత్తి, బోధనా సమయం మరియు విద్యా నాణ్యతను ప్రభావితం చేస్తాయి.
Question 25
ప్రశ్న 25
For Classes VI to VIII, what pupil-teacher requirement is included in the RTE Schedule?
ఆరవ నుంచి ఎనిమిదవ తరగతులకు RTE షెడ్యూల్లో పేర్కొన్న ఉపాధ్యాయ-విద్యార్థి అవసరం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
For Classes VI to VIII, the Schedule requires at least one teacher for every thirty-five children.
There should be at least one teacher each for science and mathematics, social studies and languages.
Where enrolment exceeds one hundred, a full-time head teacher is required.
Part-time instructors are also contemplated for art, health and physical education and work education in the specified situation.
There should be at least one teacher each for science and mathematics, social studies and languages.
Where enrolment exceeds one hundred, a full-time head teacher is required.
Part-time instructors are also contemplated for art, health and physical education and work education in the specified situation.
వివరణ:
ఆరవ నుంచి ఎనిమిదవ తరగతులకు ప్రతి ముప్పై ఐదు మంది పిల్లలకు కనీసం ఒక ఉపాధ్యాయుడు ఉండాలని షెడ్యూల్ నిర్దేశిస్తుంది.
సైన్స్ మరియు గణితం, సామాజిక శాస్త్రం, భాషలకు కనీసం ఒక్కో ఉపాధ్యాయుడు ఉండాలి.
విద్యార్థుల సంఖ్య వంద దాటితే పూర్తి కాల ప్రధానోపాధ్యాయుడు అవసరం.
నిర్దిష్ట పరిస్థితిలో కళా విద్య, ఆరోగ్యం మరియు శారీరక విద్య, పని విద్య కోసం పార్ట్టైమ్ ఇన్స్ట్రక్టర్లు కూడా ఉండాలి.
సైన్స్ మరియు గణితం, సామాజిక శాస్త్రం, భాషలకు కనీసం ఒక్కో ఉపాధ్యాయుడు ఉండాలి.
విద్యార్థుల సంఖ్య వంద దాటితే పూర్తి కాల ప్రధానోపాధ్యాయుడు అవసరం.
నిర్దిష్ట పరిస్థితిలో కళా విద్య, ఆరోగ్యం మరియు శారీరక విద్య, పని విద్య కోసం పార్ట్టైమ్ ఇన్స్ట్రక్టర్లు కూడా ఉండాలి.
Question 26
ప్రశ్న 26
Which statement correctly combines the rules on teachers' non-educational deployment and private tuition?
ఉపాధ్యాయుల విద్యేతర విధులు మరియు ప్రైవేట్ ట్యూషన్పై నియమాలను సరైన విధంగా కలిపి చెప్పే ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Section 27 limits non-educational deployment to the decennial census, disaster relief and specified election duties.
The restriction protects classroom time and teaching continuity.
Section 28 prohibits private tuition and private teaching activity by teachers covered by the Act.
The prohibition reduces conflicts of interest and protects students who cannot afford additional paid instruction.
The restriction protects classroom time and teaching continuity.
Section 28 prohibits private tuition and private teaching activity by teachers covered by the Act.
The prohibition reduces conflicts of interest and protects students who cannot afford additional paid instruction.
వివరణ:
సెక్షన్ 27 ఉపాధ్యాయుల విద్యేతర విధులను దశాబ్ద జనగణన, విపత్తు సహాయం మరియు నిర్దిష్ట ఎన్నికల విధులకు పరిమితం చేస్తుంది.
ఈ పరిమితి తరగతి బోధనా సమయం మరియు బోధన నిరంతరతను రక్షిస్తుంది.
సెక్షన్ 28 వర్తించే ఉపాధ్యాయులు ప్రైవేట్ ట్యూషన్ లేదా ప్రైవేట్ బోధనా కార్యకలాపాలు నిర్వహించడాన్ని నిషేధిస్తుంది.
ఈ నిషేధం ప్రయోజనాల సంఘర్షణను తగ్గించి అదనపు చెల్లింపు బోధనను భరించలేని విద్యార్థులను రక్షిస్తుంది.
ఈ పరిమితి తరగతి బోధనా సమయం మరియు బోధన నిరంతరతను రక్షిస్తుంది.
సెక్షన్ 28 వర్తించే ఉపాధ్యాయులు ప్రైవేట్ ట్యూషన్ లేదా ప్రైవేట్ బోధనా కార్యకలాపాలు నిర్వహించడాన్ని నిషేధిస్తుంది.
ఈ నిషేధం ప్రయోజనాల సంఘర్షణను తగ్గించి అదనపు చెల్లింపు బోధనను భరించలేని విద్యార్థులను రక్షిస్తుంది.
Question 27
ప్రశ్న 27
A person has a grievance concerning a child's rights under the RTE Act. Which is the correct initial redressal procedure?
RTE చట్టం కింద బాలుడి హక్కులకు సంబంధించిన ఫిర్యాదు ఒక వ్యక్తికి ఉంది. సరైన ప్రారంభ పరిష్కార విధానం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Section 32 permits any person with a grievance concerning a child's rights to make a written complaint to the jurisdictional local authority.
The local authority should decide the matter within three months after giving the concerned parties an opportunity to be heard.
A person aggrieved by the decision may appeal to the State Commission for Protection of Child Rights or the prescribed authority.
The procedure creates a local and time-bound mechanism for enforcement.
The local authority should decide the matter within three months after giving the concerned parties an opportunity to be heard.
A person aggrieved by the decision may appeal to the State Commission for Protection of Child Rights or the prescribed authority.
The procedure creates a local and time-bound mechanism for enforcement.
వివరణ:
బాలుడి హక్కులకు సంబంధించిన ఫిర్యాదు ఉన్న ఏ వ్యక్తైనా అధికార పరిధి గల స్థానిక సంస్థకు లిఖితపూర్వక ఫిర్యాదు చేయవచ్చని సెక్షన్ 32 పేర్కొంటుంది.
సంబంధిత పక్షాలకు వాదన వినిపించే అవకాశం ఇచ్చి స్థానిక సంస్థ మూడు నెలల్లో నిర్ణయం తీసుకోవాలి.
నిర్ణయంతో అసంతృప్తి చెందిన వ్యక్తి రాష్ట్ర బాలల హక్కుల పరిరక్షణ కమిషన్ లేదా నిర్దేశించిన అధికారికి అప్పీల్ చేయవచ్చు.
ఈ విధానం స్థానిక మరియు కాలపరిమితి గల అమలు యంత్రాంగాన్ని అందిస్తుంది.
సంబంధిత పక్షాలకు వాదన వినిపించే అవకాశం ఇచ్చి స్థానిక సంస్థ మూడు నెలల్లో నిర్ణయం తీసుకోవాలి.
నిర్ణయంతో అసంతృప్తి చెందిన వ్యక్తి రాష్ట్ర బాలల హక్కుల పరిరక్షణ కమిషన్ లేదా నిర్దేశించిన అధికారికి అప్పీల్ చేయవచ్చు.
ఈ విధానం స్థానిక మరియు కాలపరిమితి గల అమలు యంత్రాంగాన్ని అందిస్తుంది.
Question 28
ప్రశ్న 28
Under the current Central Rule 16A framework, which statement about Classes V and VIII is correct where the Central Government is the appropriate government?
కేంద్ర ప్రభుత్వం తగిన ప్రభుత్వంగా ఉన్న పాఠశాలలకు వర్తించే ప్రస్తుత కేంద్ర Rule 16A చట్రం ప్రకారం ఐదవ మరియు ఎనిమిదవ తరగతులపై సరైన ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The Central RTE Amendment Rules, 2024 provide regular examinations at the end of Classes V and VIII.
A child who fails to meet the promotion criteria must receive additional instruction and a re-examination opportunity within two months of the result.
If the child again fails to meet the promotion criteria, the child may be held back in Class V or VIII under the applicable framework.
The class teacher must identify learning gaps, guide the child and parents and provide specialised inputs.
The examinations must be competency-based rather than based only on memorisation, and no child may be expelled before completing elementary education.
These Central Rules directly apply where the Central Government is the appropriate government, including Central Government schools and schools controlled by Union Territories without legislatures.
A child who fails to meet the promotion criteria must receive additional instruction and a re-examination opportunity within two months of the result.
If the child again fails to meet the promotion criteria, the child may be held back in Class V or VIII under the applicable framework.
The class teacher must identify learning gaps, guide the child and parents and provide specialised inputs.
The examinations must be competency-based rather than based only on memorisation, and no child may be expelled before completing elementary education.
These Central Rules directly apply where the Central Government is the appropriate government, including Central Government schools and schools controlled by Union Territories without legislatures.
వివరణ:
2024 కేంద్ర RTE సవరణ నియమాలు ఐదవ మరియు ఎనిమిదవ తరగతుల చివరలో సాధారణ పరీక్షలను నిర్దేశిస్తాయి.
ప్రమోషన్ ప్రమాణాలు సాధించని బాలుడికి అదనపు బోధన అందించి ఫలితాల ప్రకటన నుంచి రెండు నెలల్లో పునఃపరీక్ష అవకాశం ఇవ్వాలి.
పునఃపరీక్షలో కూడా ప్రమోషన్ ప్రమాణాలు సాధించకపోతే వర్తించే చట్రం ప్రకారం ఐదవ లేదా ఎనిమిదవ తరగతిలో కొనసాగించవచ్చు.
తరగతి ఉపాధ్యాయుడు అభ్యాస లోపాలను గుర్తించి బాలుడికి, తల్లిదండ్రులకు మార్గదర్శనం చేసి ప్రత్యేక సహాయం అందించాలి.
పరీక్షలు కేవలం కంఠస్థంపై కాకుండా సామర్థ్యాధారితంగా ఉండాలి; ప్రాథమిక విద్య పూర్తయ్యే ముందు ఏ బాలుడినీ పాఠశాల నుంచి తొలగించరాదు.
కేంద్ర ప్రభుత్వం తగిన ప్రభుత్వంగా ఉన్న కేంద్ర ప్రభుత్వ పాఠశాలలు మరియు శాసనసభ లేని కేంద్రపాలిత ప్రాంతాల నియంత్రణలోని పాఠశాలలకు ఈ కేంద్ర నియమాలు నేరుగా వర్తిస్తాయి.
ప్రమోషన్ ప్రమాణాలు సాధించని బాలుడికి అదనపు బోధన అందించి ఫలితాల ప్రకటన నుంచి రెండు నెలల్లో పునఃపరీక్ష అవకాశం ఇవ్వాలి.
పునఃపరీక్షలో కూడా ప్రమోషన్ ప్రమాణాలు సాధించకపోతే వర్తించే చట్రం ప్రకారం ఐదవ లేదా ఎనిమిదవ తరగతిలో కొనసాగించవచ్చు.
తరగతి ఉపాధ్యాయుడు అభ్యాస లోపాలను గుర్తించి బాలుడికి, తల్లిదండ్రులకు మార్గదర్శనం చేసి ప్రత్యేక సహాయం అందించాలి.
పరీక్షలు కేవలం కంఠస్థంపై కాకుండా సామర్థ్యాధారితంగా ఉండాలి; ప్రాథమిక విద్య పూర్తయ్యే ముందు ఏ బాలుడినీ పాఠశాల నుంచి తొలగించరాదు.
కేంద్ర ప్రభుత్వం తగిన ప్రభుత్వంగా ఉన్న కేంద్ర ప్రభుత్వ పాఠశాలలు మరియు శాసనసభ లేని కేంద్రపాలిత ప్రాంతాల నియంత్రణలోని పాఠశాలలకు ఈ కేంద్ర నియమాలు నేరుగా వర్తిస్తాయి.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: A. Class I to Class VIII సమాధానం: A. ఒకటవ తరగతి నుంచి ఎనిమిదవ తరగతి వరకు
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: B. A child with disability or a child disadvantaged by social, cultural, economic, geographical, linguistic, gender or similar factors సమాధానం: B. వైకల్యం గల బాలుడు లేదా సామాజిక, సాంస్కృతిక, ఆర్థిక, భౌగోళిక, భాషా, లింగ లేదా ఇతర కారణాల వల్ల వెనుకబడిన బాలుడు
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: C. By the annual income of the parent or guardian being below the limit notified by the appropriate government సమాధానం: C. తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి వార్షిక ఆదాయం తగిన ప్రభుత్వం ప్రకటించిన పరిమితి కంటే తక్కువగా ఉండటం ఆధారంగా
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: D. Admit the child to an age-appropriate class and provide special training సమాధానం: D. వయస్సుకు తగిన తరగతిలో చేర్చి ప్రత్యేక శిక్షణ అందించడం
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Admission must not be delayed or denied because the transfer certificate is unavailable సమాధానం: A. బదిలీ ధృవపత్రం అందుబాటులో లేదనే కారణంతో ప్రవేశాన్ని ఆలస్యం చేయకూడదు లేదా నిరాకరించకూడదు
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: B. Admission, attendance and completion of elementary education సమాధానం: B. ప్రవేశం, హాజరు మరియు ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేయడం
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: C. Ensuring their admission in schools సమాధానం: C. వారికి పాఠశాలల్లో ప్రవేశాన్ని నిర్ధారించడం
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: D. Provide free and compulsory elementary education to all children admitted in the school సమాధానం: D. పాఠశాలలో చేరిన పిల్లలందరికీ ఉచిత మరియు నిర్బంధ ప్రాథమిక విద్య అందించడం
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Forty per cent సమాధానం: A. నలభై శాతం
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: B. Twenty-five per cent సమాధానం: B. ఇరవై ఐదు శాతం
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: C. The lower of the State's per-child expenditure and the actual amount charged by the school సమాధానం: C. రాష్ట్ర తలసరి విద్యా వ్యయం మరియు పాఠశాల వాస్తవంగా వసూలు చేసే మొత్తంలో తక్కువది
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. Capitation fee and screening procedure సమాధానం: D. క్యాపిటేషన్ ఫీజు మరియు స్క్రీనింగ్ విధానం
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. A fine up to ten times the capitation fee charged సమాధానం: A. వసూలు చేసిన క్యాపిటేషన్ ఫీజుకు పది రెట్లు వరకు జరిమానా
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: B. Up to ₹25,000 సమాధానం: B. ₹25,000 వరకు
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: C. Do not deny admission merely because age proof is unavailable or admission is sought late సమాధానం: C. వయస్సు ధృవపత్రం లేకపోవడం లేదా ఆలస్యంగా ప్రవేశం కోరడం అనే కారణాలతో మాత్రమే ప్రవేశాన్ని నిరాకరించకూడదు
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: D. Disciplinary action under the service rules applicable to the person సమాధానం: D. ఆ వ్యక్తికి వర్తించే సేవా నియమాల ప్రకారం క్రమశిక్షణ చర్య
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: B. A fine up to ₹1,00,000 and up to ₹10,000 for each continuing day సమాధానం: B. ₹1,00,000 వరకు జరిమానా మరియు ఉల్లంఘన కొనసాగిన ప్రతి రోజుకు ₹10,000 వరకు జరిమానా
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: C. Barrier-free access, separate toilets, safe drinking water, classrooms, kitchen and arrangements for securing the building సమాధానం: C. అడ్డంకులు లేని ప్రవేశం, ప్రత్యేక మరుగుదొడ్లు, సురక్షిత తాగునీరు, తరగతి గదులు, వంటగది మరియు భవన భద్రతా ఏర్పాట్లు
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: A. Classes I to V require 200 working days and 800 instructional hours; Classes VI to VIII require 220 working days and 1,000 instructional hours సమాధానం: A. ఒకటవ నుంచి ఐదవ తరగతులకు 200 పని దినాలు, 800 బోధనా గంటలు; ఆరవ నుంచి ఎనిమిదవ తరగతులకు 220 పని దినాలు, 1,000 బోధనా గంటలు అవసరం
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: B. At least three-fourths must be parents or guardians, and fifty per cent of all members must be women సమాధానం: B. కనీసం నాలుగింట మూడు వంతులు తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకులు అయి ఉండాలి; మొత్తం సభ్యుల్లో యాభై శాతం మహిళలు ఉండాలి
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: C. Monitoring the school, recommending a School Development Plan and monitoring grant utilisation సమాధానం: C. పాఠశాల పనితీరును పర్యవేక్షించడం, పాఠశాల అభివృద్ధి ప్రణాళికను సిఫారసు చేయడం మరియు నిధుల వినియోగాన్ని పర్యవేక్షించడం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: D. It forms the basis for plans and grants made by the appropriate government or local authority సమాధానం: D. తగిన ప్రభుత్వం లేదా స్థానిక సంస్థ రూపొందించే ప్రణాళికలు మరియు మంజూరు చేసే నిధులకు ఇది ఆధారంగా ఉంటుంది
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: A. Assessing each child's learning ability and providing additional instruction where required సమాధానం: A. ప్రతి బాలుడి అభ్యాస సామర్థ్యాన్ని మూల్యాంకనం చేసి అవసరమైనప్పుడు అదనపు బోధన అందించడం
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: B. Minimum qualifications are laid down by an authorised academic authority, and teacher vacancies in specified publicly financed schools should not exceed ten per cent of sanctioned strength సమాధానం: B. అధికారిక విద్యా సంస్థ కనీస అర్హతలను నిర్ణయిస్తుంది; నిర్దిష్ట ప్రజా నిధులు పొందే పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయ ఖాళీలు మంజూరైన పోస్టుల్లో పది శాతాన్ని మించకూడదు
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: C. At least one teacher for every thirty-five children, with subject teachers for languages, social studies, science and mathematics సమాధానం: C. ప్రతి ముప్పై ఐదు మంది పిల్లలకు కనీసం ఒక ఉపాధ్యాయుడు; భాషలు, సామాజిక శాస్త్రం, సైన్స్ మరియు గణితానికి విషయ ఉపాధ్యాయులు
-
Question 26 ప్రశ్న 26Answer: D. Teachers may generally be deployed only for the census, disaster relief and election duties, and they may not engage in private tuition సమాధానం: D. ఉపాధ్యాయులను సాధారణంగా జనగణన, విపత్తు సహాయం మరియు ఎన్నికల విధులకు మాత్రమే వినియోగించవచ్చు; వారు ప్రైవేట్ ట్యూషన్ నిర్వహించరాదు
-
Question 27 ప్రశ్న 27Answer: A. Submit a written complaint to the local authority having jurisdiction సమాధానం: A. అధికార పరిధి గల స్థానిక సంస్థకు లిఖితపూర్వక ఫిర్యాదు సమర్పించడం
-
Question 28 ప్రశ్న 28Answer: A. Regular examinations are held; an unsuccessful child receives additional instruction and re-examination within two months, and may be held back after failing again సమాధానం: A. సాధారణ పరీక్షలు నిర్వహిస్తారు; అనుతీర్ణుడైన బాలుడికి అదనపు బోధన మరియు రెండు నెలల్లో పునఃపరీక్ష అవకాశం ఇస్తారు; మళ్లీ ప్రమోషన్ ప్రమాణాలు సాధించకపోతే అదే తరగతిలో కొనసాగించవచ్చు