DYEO – Part B – Quiz 26 – U3 – Models and Practices of Educational Management

Question 1 ప్రశ్న 1

Which statement best describes a centralised educational-management model?

కేంద్రీకృత విద్యా నిర్వహణ నమూనాను అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A Major decisions and authority are concentrated at higher administrative levels ప్రధాన నిర్ణయాలు మరియు అధికారం ఉన్నత పరిపాలనా స్థాయుల్లో కేంద్రీకృతమై ఉంటాయి B Every school independently determines all educational policies ప్రతి పాఠశాల అన్ని విద్యా విధానాలను స్వతంత్రంగా నిర్ణయిస్తుంది C Teachers exercise authority without any administrative framework ఎలాంటి పరిపాలనా చట్రం లేకుండా ఉపాధ్యాయులు అధికారాన్ని వినియోగిస్తారు D Management functions are distributed only through informal groups నిర్వహణ విధులు అనౌపచారిక సమూహాల ద్వారా మాత్రమే విస్తరించబడతాయి

Question 2 ప్రశ్న 2

What is a major advantage of centralised educational management?

కేంద్రీకృత విద్యా నిర్వహణ యొక్క ప్రధాన ప్రయోజనం ఏమిటి?

A It guarantees that every local need will be immediately addressed ప్రతి స్థానిక అవసరం వెంటనే పరిష్కరించబడుతుందని ఇది హామీ ఇస్తుంది B It can promote uniform standards, coordinated policies and administrative consistency ఇది ఏకరీతి ప్రమాణాలు, సమన్విత విధానాలు మరియు పరిపాలనా స్థిరత్వాన్ని ప్రోత్సహించగలదు C It eliminates the need for higher-level supervision ఉన్నత స్థాయి పర్యవేక్షణ అవసరాన్ని ఇది తొలగిస్తుంది D It provides complete freedom to every school ప్రతి పాఠశాలకు సంపూర్ణ స్వేచ్ఛను అందిస్తుంది

Question 3 ప్రశ్న 3

Which is a common limitation of excessive centralisation in education?

విద్యలో అతిగా కేంద్రీకరణకు సంబంధించిన సాధారణ పరిమితి ఏది?

A Lack of uniform standards ఏకరీతి ప్రమాణాలు లేకపోవడం B Complete absence of official control అధికారిక నియంత్రణ పూర్తిగా లేకపోవడం C Delayed responses and insufficient attention to local school needs ఆలస్యమైన స్పందనలు మరియు స్థానిక పాఠశాల అవసరాలకు తగిన శ్రద్ధ లేకపోవడం D Excessive authority at the school level పాఠశాల స్థాయిలో అతిగా అధికారం ఉండడం

Question 4 ప్రశ్న 4

Which statement best describes decentralised educational management?

వికేంద్రీకృత విద్యా నిర్వహణను అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A All decisions are reserved for the national authority అన్ని నిర్ణయాలు జాతీయ అధికార సంస్థకే పరిమితం చేయబడతాయి B Formal structures are completely abolished అధికారిక నిర్మాణాలు పూర్తిగా తొలగించబడతాయి C Schools function without accountability పాఠశాలలు జవాబుదారీతనం లేకుండా పనిచేస్తాయి D Decision-making authority is transferred to lower administrative or institutional levels నిర్ణయాధికారాన్ని క్రింది పరిపాలనా లేదా సంస్థాగత స్థాయులకు బదిలీ చేస్తారు

Question 5 ప్రశ్న 5

Which is a major advantage of decentralised management?

వికేంద్రీకృత నిర్వహణ యొక్క ప్రధాన ప్రయోజనం ఏది?

A Decisions can be adapted more quickly to local needs and conditions స్థానిక అవసరాలు మరియు పరిస్థితులకు అనుగుణంగా నిర్ణయాలను వేగంగా మార్చుకోవచ్చు B It removes the need for standards and coordination ప్రమాణాలు మరియు సమన్వయ అవసరాన్ని ఇది తొలగిస్తుంది C It ensures equal management capacity in every school ప్రతి పాఠశాలలో సమాన నిర్వహణ సామర్థ్యాన్ని ఇది నిర్ధారిస్తుంది D It prevents community participation ఇది సమాజ భాగస్వామ్యాన్ని అడ్డుకుంటుంది

Question 6 ప్రశ్న 6

What is a major risk of decentralisation when local capacity is weak?

స్థానిక నిర్వహణ సామర్థ్యం బలహీనంగా ఉన్నప్పుడు వికేంద్రీకరణలో ప్రధాన ప్రమాదం ఏమిటి?

A Excessive uniformity across schools పాఠశాలల మధ్య అతిగా ఏకరీతి B Uneven implementation, misuse of authority or widening institutional differences అసమాన అమలు, అధికార దుర్వినియోగం లేదా సంస్థల మధ్య వ్యత్యాసాలు పెరగడం C Elimination of local decision-making స్థానిక నిర్ణయ ప్రక్రియ తొలగిపోవడం D Complete concentration of authority at the centre అధికారం పూర్తిగా కేంద్రంలో కేంద్రీకృతమవడం

Question 7 ప్రశ్న 7

Which action best illustrates participative educational management?

భాగస్వామ్య విద్యా నిర్వహణను ఉత్తమంగా చూపే చర్య ఏది?

A The head teacher decides the school plan independently ప్రధానోపాధ్యాయుడు పాఠశాల ప్రణాళికను స్వతంత్రంగా నిర్ణయించడం B External officials make every operational decision ప్రతి కార్యాచరణ నిర్ణయాన్ని బాహ్య అధికారులు తీసుకోవడం C Teachers, parents and relevant stakeholders contribute to planning and problem-solving ఉపాధ్యాయులు, తల్లిదండ్రులు మరియు సంబంధిత భాగస్వాములు ప్రణాళిక, సమస్య పరిష్కారంలో తోడ్పడడం D Staff receive decisions only after implementation అమలు అనంతరం మాత్రమే నిర్ణయాలను సిబ్బందికి తెలియజేయడం

Question 8 ప్రశ్న 8

Which is a possible limitation of participative management?

భాగస్వామ్య నిర్వహణకు ఉండే సాధ్యమైన పరిమితి ఏది?

A It never permits consultation ఇది సంప్రదింపులను ఎప్పుడూ అనుమతించదు B It always centralises authority ఇది అధికారాన్ని ఎల్లప్పుడూ కేంద్రీకరిస్తుంది C It excludes professional knowledge ఇది వృత్తిపరమైన జ్ఞానాన్ని మినహాయిస్తుంది D Decision-making may become slow when consultation is poorly structured or prolonged సంప్రదింపులు సక్రమంగా నిర్వహించకపోతే లేదా ఎక్కువకాలం కొనసాగితే నిర్ణయ ప్రక్రియ ఆలస్యమవచ్చు

Question 9 ప్రశ్న 9

What is the central idea of the collegial management model?

సహకార నిర్వహణ నమూనా యొక్క ప్రధాన భావన ఏమిటి?

A Professionals share authority and make decisions through discussion and consensus వృత్తిపరులు అధికారాన్ని పంచుకుని చర్చ మరియు ఏకాభిప్రాయం ద్వారా నిర్ణయాలు తీసుకోవడం B Only the senior-most official possesses useful knowledge అత్యంత సీనియర్ అధికారికునికే ఉపయోగకరమైన జ్ఞానం ఉండడం C Rules replace all professional dialogue వృత్తిపరమైన సంభాషణను నియమాలు పూర్తిగా భర్తీ చేయడం D Schools function without leadership నాయకత్వం లేకుండా పాఠశాలలు పనిచేయడం

Question 10 ప్రశ్న 10

Which school practice most clearly reflects a collegial model?

సహకార నమూనాను అత్యంత స్పష్టంగా ప్రతిబింబించే పాఠశాల ఆచరణ ఏది?

A The principal issues curriculum decisions without discussion ప్రధానోపాధ్యాయుడు చర్చ లేకుండా పాఠ్యప్రణాళిక నిర్ణయాలను ఇవ్వడం B Teachers jointly examine evidence and agree on instructional priorities ఉపాధ్యాయులు కలిసి ఆధారాలను పరిశీలించి బోధనా ప్రాధాన్యతలపై అంగీకరించడం C Each teacher follows unrelated goals ప్రతి ఉపాధ్యాయుడు సంబంధంలేని లక్ష్యాలను అనుసరించడం D External agencies conduct all staff meetings అన్ని సిబ్బంది సమావేశాలను బాహ్య సంస్థలు నిర్వహించడం

Question 11 ప్రశ్న 11

Which condition is most necessary for an effective collegial model?

ప్రభావవంతమైన సహకార నిర్వహణ నమూనాకు అత్యంత అవసరమైన పరిస్థితి ఏది?

A Strict dependence on rank హోదాపై కఠినమైన ఆధారపడటం B Absence of common goals ఉమ్మడి లక్ష్యాలు లేకపోవడం C Professional trust, shared values and willingness to collaborate వృత్తిపరమైన విశ్వాసం, ఉమ్మడి విలువలు మరియు సహకరించాలనే సిద్ధత D Complete removal of accountability జవాబుదారీతనాన్ని పూర్తిగా తొలగించడం

Question 12 ప్రశ్న 12

Which is a possible limitation of the collegial model?

సహకార నిర్వహణ నమూనాకు ఉండే సాధ్యమైన పరిమితి ఏది?

A It gives no value to professional expertise ఇది వృత్తిపరమైన నైపుణ్యానికి ఎలాంటి విలువ ఇవ్వదు B It always produces immediate decisions ఇది ఎల్లప్పుడూ తక్షణ నిర్ణయాలను ఉత్పత్తి చేస్తుంది C It prevents discussion among teachers ఇది ఉపాధ్యాయుల మధ్య చర్చను అడ్డుకుంటుంది D Consensus may be difficult when interests, values or power relationships differ ప్రయోజనాలు, విలువలు లేదా అధికార సంబంధాలు భిన్నంగా ఉన్నప్పుడు ఏకాభిప్రాయం సాధించడం కష్టమవచ్చు

Question 13 ప్రశ్న 13

In the systems model, a school is viewed as:

వ్యవస్థాత్మక నమూనాలో పాఠశాలను ఎలా చూస్తారు?

A An open system of interrelated parts interacting with its environment తన పర్యావరణంతో పరస్పర చర్య చేసే పరస్పర సంబంధిత భాగాల బహిరంగ వ్యవస్థ B A closed institution unaffected by external conditions బాహ్య పరిస్థితుల ప్రభావం లేని మూసివున్న సంస్థ C A collection of completely independent departments పూర్తిగా స్వతంత్రంగా ఉన్న విభాగాల సమాహారం D An organisation concerned only with formal rules అధికారిక నియమాలకు మాత్రమే సంబంధించిన సంస్థ

Question 14 ప్రశ్న 14

Which action best reflects systems-oriented school management?

వ్యవస్థాత్మక పాఠశాల నిర్వహణను ఉత్తమంగా ప్రతిబింబించే చర్య ఏది?

A Solving every departmental problem in isolation ప్రతి విభాగ సమస్యను విడిగా పరిష్కరించడం B Examining how staffing, timetable, curriculum and learner support affect one another సిబ్బంది, కాలపట్టిక, పాఠ్యప్రణాళిక మరియు విద్యార్థి మద్దతు పరస్పరం ఎలా ప్రభావితం చేస్తున్నాయో పరిశీలించడం C Ignoring feedback from outcomes ఫలితాల నుంచి వచ్చే ప్రతిపుష్టిని విస్మరించడం D Treating community factors as irrelevant సమాజ కారకాలను అసంబంధంగా చూడడం

Question 15 ప్రశ్న 15

Which characteristic is central to the bureaucratic management model?

అధికార నిర్వహణ నమూనాలో ప్రధాన లక్షణం ఏది?

A Absence of hierarchy శ్రేణీక్రమం లేకపోవడం B Decisions based on friendship స్నేహం ఆధారంగా నిర్ణయాలు C Defined roles, hierarchy, written rules and formal procedures నిర్వచిత పాత్రలు, శ్రేణీక్రమం, లిఖిత నియమాలు మరియు అధికారిక విధానాలు D Complete rejection of records రికార్డులను పూర్తిగా తిరస్కరించడం

Question 16 ప్రశ్న 16

Which is a major limitation of an excessively bureaucratic school-management model?

అతిగా అధికార ప్రధాన పాఠశాల నిర్వహణ నమూనాకు సంబంధించిన ప్రధాన పరిమితి ఏది?

A Excessive professional autonomy అతిగా వృత్తిపరమైన స్వాతంత్ర్యం B Complete absence of documentation పత్రాలు పూర్తిగా లేకపోవడం C Too much flexibility in decisions నిర్ణయాల్లో అతిగా సౌలభ్యం D Rigidity, delay and excessive emphasis on procedural compliance కఠినత్వం, ఆలస్యం మరియు విధానపరమైన అనుసరణకు అతిగా ప్రాధాన్యం

Question 17 ప్రశ్న 17

What is meant by school-based management?

పాఠశాల ఆధారిత నిర్వహణ అంటే ఏమిటి?

A Granting the school greater authority over specified decisions while maintaining accountability for results ఫలితాలకు జవాబుదారీతనాన్ని కొనసాగిస్తూ నిర్దిష్ట నిర్ణయాలపై పాఠశాలకు ఎక్కువ అధికారాన్ని ఇవ్వడం B Transferring all educational authority to private individuals మొత్తం విద్యా అధికారాన్ని ప్రైవేట్ వ్యక్తులకు బదిలీ చేయడం C Removing the role of teachers and parents from management నిర్వహణ నుంచి ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రుల పాత్రను తొలగించడం D Allowing schools to function without policy or standards విధానం లేదా ప్రమాణాలు లేకుండా పాఠశాలలు పనిచేయడానికి అనుమతించడం

Question 18 ప్రశ్న 18

Which is a major advantage of school-based management?

పాఠశాల ఆధారిత నిర్వహణ యొక్క ప్రధాన ప్రయోజనం ఏది?

A It guarantees equal resources in every community ప్రతి సమాజంలో సమాన వనరులను ఇది హామీ ఇస్తుంది B It can improve local responsiveness, ownership and speed of school-level decisions ఇది స్థానిక స్పందన, స్వామ్యత మరియు పాఠశాల స్థాయి నిర్ణయాల వేగాన్ని మెరుగుపరచగలదు C It eliminates external accountability ఇది బాహ్య జవాబుదారీతనాన్ని తొలగిస్తుంది D It prevents teachers from participating in management నిర్వహణలో ఉపాధ్యాయుల భాగస్వామ్యాన్ని ఇది అడ్డుకుంటుంది

Question 19 ప్రశ్న 19

Which condition is essential for successful school-based management?

విజయవంతమైన పాఠశాల ఆధారిత నిర్వహణకు అవసరమైన పరిస్థితి ఏది?

A Autonomy without any responsibility ఎలాంటి బాధ్యత లేని స్వాతంత్ర్యం B Secret decision-making by one person ఒక వ్యక్తి రహస్యంగా నిర్ణయాలు తీసుకోవడం C Adequate local capacity, clear authority, resources, participation and accountability తగిన స్థానిక సామర్థ్యం, స్పష్టమైన అధికారం, వనరులు, భాగస్వామ్యం మరియు జవాబుదారీతనం D Complete removal of district-level support జిల్లా స్థాయి మద్దతును పూర్తిగా తొలగించడం

Question 20 ప్రశ్న 20

What is a possible risk of school-based management in disadvantaged communities?

వెనుకబడిన సమాజాల్లో పాఠశాల ఆధారిత నిర్వహణకు ఉండే సాధ్యమైన ప్రమాదం ఏది?

A Too much central uniformity అతిగా కేంద్ర ఏకరీతి B Complete elimination of local participation స్థానిక భాగస్వామ్యం పూర్తిగా తొలగిపోవడం C Automatic improvement in every school ప్రతి పాఠశాలలో స్వయంగా మెరుగుదల జరగడం D Resource and capacity differences may widen inequalities among schools వనరులు మరియు సామర్థ్యాల్లోని తేడాలు పాఠశాలల మధ్య అసమానతలను పెంచవచ్చు

Question 21 ప్రశ్న 21

Consider the following statements: 1. Centralised management may promote uniformity. 2. Decentralised management may improve local responsiveness. 3. Decentralisation removes the need for accountability. Which option is correct?

క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. కేంద్రీకృత నిర్వహణ ఏకరీతిని ప్రోత్సహించవచ్చు. 2. వికేంద్రీకృత నిర్వహణ స్థానిక స్పందనను మెరుగుపరచవచ్చు. 3. వికేంద్రీకరణ జవాబుదారీతన అవసరాన్ని తొలగిస్తుంది. సరైన ఎంపిక ఏది?

A Only statements 1 and 2 are correct 1 మరియు 2 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి B Only statements 2 and 3 are correct 2 మరియు 3 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి C Only statement 3 is correct 3వ వాక్యం మాత్రమే సరైనది D Statements 1, 2 and 3 are correct 1, 2 మరియు 3 వాక్యాలు సరైనవి

Question 22 ప్రశ్న 22

Assertion: School-based management should not be interpreted as complete independence from the education system. Reason: Schools must continue to follow broader policies, standards, equity requirements and accountability provisions.

నిర్ణయం: పాఠశాల ఆధారిత నిర్వహణను విద్యా వ్యవస్థ నుంచి సంపూర్ణ స్వతంత్రతగా అర్థం చేసుకోకూడదు. కారణం: పాఠశాలలు విస్తృత విధానాలు, ప్రమాణాలు, సమన్యాయ అవసరాలు మరియు జవాబుదారీతన నిబంధనలను కొనసాగించాలి.

A Assertion is true, but Reason is false నిర్ణయం సరైనది; కారణం తప్పు B Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion నిర్ణయం మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం నిర్ణయాన్ని సరిగ్గా వివరిస్తుంది C Both Assertion and Reason are true, but Reason does not explain Assertion నిర్ణయం మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కానీ కారణం నిర్ణయాన్ని వివరించదు D Assertion is false, but Reason is true నిర్ణయం తప్పు; కారణం సరైనది

Question 23 ప్రశ్న 23

Match List I with List II. List I: a. Centralised management b. Collegial management c. Bureaucratic management d. School-based management. List II: 1. Shared professional decision-making 2. Authority concentrated at higher levels 3. Formal hierarchy and written rules 4. Greater decision authority at the school level

జాబితా I ను జాబితా II తో జతపరచండి. జాబితా I: a. కేంద్రీకృత నిర్వహణ b. సహకార నిర్వహణ c. అధికార నిర్వహణ d. పాఠశాల ఆధారిత నిర్వహణ. జాబితా II: 1. ఉమ్మడి వృత్తిపరమైన నిర్ణయ ప్రక్రియ 2. ఉన్నత స్థాయుల్లో అధికారం కేంద్రీకరణ 3. అధికారిక శ్రేణీక్రమం మరియు లిఖిత నియమాలు 4. పాఠశాల స్థాయిలో ఎక్కువ నిర్ణయాధికారం

A a-1, b-2, c-4, d-3 B a-3, b-4, c-1, d-2 C a-2, b-1, c-3, d-4 D a-4, b-3, c-2, d-1

Question 24 ప్రశ్న 24

A state prescribes common learning standards, while schools decide local improvement activities and resource use within those standards. Which arrangement does this best illustrate?

రాష్ట్రం ఉమ్మడి అభ్యసన ప్రమాణాలను నిర్దేశిస్తుండగా, ఆ ప్రమాణాల పరిధిలో స్థానిక మెరుగుదల కార్యకలాపాలు మరియు వనరుల వినియోగాన్ని పాఠశాలలు నిర్ణయిస్తున్నాయి. ఈ ఏర్పాటు దేనిని ఉత్తమంగా సూచిస్తుంది?

A Complete centralisation సంపూర్ణ కేంద్రీకరణ B Complete school independence సంపూర్ణ పాఠశాల స్వతంత్రత C Absence of management నిర్వహణ లేకపోవడం D A balanced combination of central standards and decentralised school-level decisions కేంద్ర ప్రమాణాలు మరియు వికేంద్రీకృత పాఠశాల స్థాయి నిర్ణయాల సమతుల్య కలయిక

Question 25 ప్రశ్న 25

Which management approach is most suitable for contemporary schools?

ఆధునిక పాఠశాలలకు అత్యంత అనుకూలమైన నిర్వహణ విధానం ఏది?

A Select and combine suitable features of different models according to goals, capacity, accountability and context లక్ష్యాలు, సామర్థ్యం, జవాబుదారీతనం మరియు సందర్భానికి అనుగుణంగా వేర్వేరు నమూనాల తగిన లక్షణాలను ఎంపిక చేసి సమన్వయం చేయడం B Apply one rigid model to every school and situation ప్రతి పాఠశాల, పరిస్థితికి ఒకే కఠిన నమూనాను అమలు చేయడం C Remove all formal structures and standards అన్ని అధికారిక నిర్మాణాలు మరియు ప్రమాణాలను తొలగించడం D Concentrate every operational decision at the highest level ప్రతి కార్యాచరణ నిర్ణయాన్ని అత్యున్నత స్థాయిలో కేంద్రీకరించడం

Explanation:

• Each management model offers particular strengths and limitations.
• Centralisation may support standards, while decentralisation and school-based management improve local responsiveness.
• Collegial and participative models support professional ownership, while bureaucratic and systems models contribute structure and coordination.
• Effective educational management therefore requires a balanced, context-sensitive combination.
• Option A presents the most appropriate contemporary approach.

వివరణ:

• ప్రతి నిర్వహణ నమూనాకు ప్రత్యేక బలాలు మరియు పరిమితులు ఉంటాయి.
• కేంద్రీకరణ ప్రమాణాలకు మద్దతు ఇస్తే, వికేంద్రీకరణ మరియు పాఠశాల ఆధారిత నిర్వహణ స్థానిక స్పందనను మెరుగుపరుస్తాయి.
• సహకార, భాగస్వామ్య నమూనాలు వృత్తిపరమైన స్వామ్యతను పెంచితే, అధికార మరియు వ్యవస్థాత్మక నమూనాలు నిర్మాణం, సమన్వయాన్ని అందిస్తాయి.
• అందువల్ల ప్రభావవంతమైన విద్యా నిర్వహణకు సమతుల్య, సందర్భ సున్నితమైన కలయిక అవసరం.
• ఆధునిక సందర్భానికి అత్యంత తగిన విధానాన్ని A ఎంపిక అందిస్తుంది.

Answer Key / సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes / సంబంధిత క్విజ్‌లు

DYEO, TGPSC Quiz

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes సంబంధిత క్విజ్‌లు