Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
On which date was the National Education Policy 2020 approved by the Union Cabinet?
జాతీయ విద్యా విధానం 2020ను కేంద్ర మంత్రివర్గం ఏ తేదీన ఆమోదించింది?
Explanation:
• The Union Cabinet approved NEP 2020 on 29 July 2020.
• It introduced comprehensive reforms in school and higher education.
• It introduced comprehensive reforms in school and higher education.
వివరణ:
• కేంద్ర మంత్రివర్గం 29 జూలై 2020న జాతీయ విద్యా విధానం 2020ను ఆమోదించింది.
• ఇది పాఠశాల మరియు ఉన్నత విద్యలో సమగ్ర సంస్కరణలను ప్రతిపాదించింది.
• ఇది పాఠశాల మరియు ఉన్నత విద్యలో సమగ్ర సంస్కరణలను ప్రతిపాదించింది.
Question 2
ప్రశ్న 2
NEP 2020 is described as India's first education policy of which period?
NEP 2020ను భారతదేశంలో ఏ కాలానికి చెందిన మొదటి విద్యా విధానంగా పేర్కొన్నారు?
Explanation:
• NEP 2020 is the first education policy of the 21st century in India.
• It addresses the developmental requirements of a rapidly changing society.
• It addresses the developmental requirements of a rapidly changing society.
వివరణ:
• NEP 2020 భారతదేశంలో 21వ శతాబ్దపు మొదటి విద్యా విధానం.
• వేగంగా మారుతున్న సమాజపు అభివృద్ధి అవసరాలను ఇది పరిష్కరించడానికి ఉద్దేశించబడింది.
• వేగంగా మారుతున్న సమాజపు అభివృద్ధి అవసరాలను ఇది పరిష్కరించడానికి ఉద్దేశించబడింది.
Question 3
ప్రశ్న 3
By which year does NEP 2020 aim to create an Indian education system that is second to none?
ఏ సంవత్సరం నాటికి ప్రపంచంలో ఎవరికీ తీసిపోని భారతీయ విద్యా వ్యవస్థను నిర్మించాలని NEP 2020 లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది?
Explanation:
• NEP 2020 aims to establish an education system that is second to none by 2040.
• It seeks equitable access to high-quality education for every learner.
• It seeks equitable access to high-quality education for every learner.
వివరణ:
• 2040 నాటికి ప్రపంచంలో ఎవరికీ తీసిపోని విద్యా వ్యవస్థను ఏర్పాటు చేయాలని NEP 2020 లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
• ప్రతి అభ్యాసకుడికి సమానంగా నాణ్యమైన విద్యను అందించాలని ఇది కోరుతుంది.
• ప్రతి అభ్యాసకుడికి సమానంగా నాణ్యమైన విద్యను అందించాలని ఇది కోరుతుంది.
Question 4
ప్రశ్న 4
Consider the following statements about NEP 2020:
I. It is aligned with Sustainable Development Goal 4.
II. It builds upon India's traditions and value systems.
Which of the above statements is/are correct?
I. It is aligned with Sustainable Development Goal 4.
II. It builds upon India's traditions and value systems.
Which of the above statements is/are correct?
NEP 2020 గురించి కింది ప్రకటనలను పరిశీలించండి:
I. ఇది సుస్థిర అభివృద్ధి లక్ష్యం 4తో అనుసంధానించబడింది.
II. ఇది భారతీయ సంప్రదాయాలు మరియు విలువల వ్యవస్థపై ఆధారపడింది.
పై ప్రకటనల్లో సరైనది ఏది?
I. ఇది సుస్థిర అభివృద్ధి లక్ష్యం 4తో అనుసంధానించబడింది.
II. ఇది భారతీయ సంప్రదాయాలు మరియు విలువల వ్యవస్థపై ఆధారపడింది.
పై ప్రకటనల్లో సరైనది ఏది?
Explanation:
• NEP 2020 supports the objectives of Sustainable Development Goal 4.
• It also seeks to modernize education while remaining rooted in Indian traditions and values.
• It also seeks to modernize education while remaining rooted in Indian traditions and values.
వివరణ:
• NEP 2020 సుస్థిర అభివృద్ధి లక్ష్యం 4 సాధనకు మద్దతు ఇస్తుంది.
• భారతీయ సంప్రదాయాలు, విలువల ఆధారంగా విద్యను ఆధునీకరించాలని కూడా సూచిస్తుంది.
• భారతీయ సంప్రదాయాలు, విలువల ఆధారంగా విద్యను ఆధునీకరించాలని కూడా సూచిస్తుంది.
Question 5
ప్రశ్న 5
In which year did India adopt the 2030 Agenda for Sustainable Development referred to in NEP 2020?
NEP 2020లో ప్రస్తావించిన 2030 సుస్థిర అభివృద్ధి ఎజెండాను భారతదేశం ఏ సంవత్సరంలో ఆమోదించింది?
Explanation:
• India adopted the 2030 Agenda for Sustainable Development in 2015.
• SDG 4 seeks inclusive and equitable quality education and lifelong learning opportunities for all.
• SDG 4 seeks inclusive and equitable quality education and lifelong learning opportunities for all.
వివరణ:
• భారతదేశం 2015లో 2030 సుస్థిర అభివృద్ధి ఎజెండాను ఆమోదించింది.
• SDG 4 అందరికీ సమ్మిళిత, సమాన నాణ్యమైన విద్య మరియు జీవితాంత అభ్యాస అవకాశాలను లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
• SDG 4 అందరికీ సమ్మిళిత, సమాన నాణ్యమైన విద్య మరియు జీవితాంత అభ్యాస అవకాశాలను లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
Question 6
ప్రశ్న 6
Which previous education policy's unfinished agenda is addressed by NEP 2020?
ఏ పూర్వ విద్యా విధానంలోని పూర్తికాని అంశాలను NEP 2020 పరిష్కరించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది?
Explanation:
• NEP 2020 addresses the unfinished agenda of the National Policy on Education 1986.
• The 1986 policy was modified in 1992.
• The 1986 policy was modified in 1992.
వివరణ:
• 1986 జాతీయ విద్యా విధానంలోని పూర్తికాని అంశాలను NEP 2020 పరిష్కరిస్తుంది.
• 1986 విద్యా విధానం 1992లో సవరించబడింది.
• 1986 విద్యా విధానం 1992లో సవరించబడింది.
Question 7
ప్రశ్న 7
Which legislation provided the legal foundation for achieving universal elementary education before NEP 2020?
NEP 2020కు ముందు సార్వత్రిక ప్రాథమిక విద్య సాధనకు చట్టపరమైన పునాదిని కల్పించిన చట్టం ఏది?
Explanation:
• The Right of Children to Free and Compulsory Education Act was enacted in 2009.
• It provided the legal basis for universal elementary education.
• It provided the legal basis for universal elementary education.
వివరణ:
• పిల్లల ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యా హక్కు చట్టం 2009లో అమలులోకి వచ్చింది.
• ఇది సార్వత్రిక ప్రాథమిక విద్యకు చట్టపరమైన పునాదిని కల్పించింది.
• ఇది సార్వత్రిక ప్రాథమిక విద్యకు చట్టపరమైన పునాదిని కల్పించింది.
Question 8
ప్రశ్న 8
According to NEP 2020, what should children learn in addition to subject content?
NEP 2020 ప్రకారం, విషయ పరిజ్ఞానంతో పాటు పిల్లలు ప్రధానంగా ఏమి నేర్చుకోవాలి?
Explanation:
• NEP 2020 emphasizes that children must learn how to learn.
• It promotes adaptability, critical thinking and the ability to absorb new knowledge.
• It promotes adaptability, critical thinking and the ability to absorb new knowledge.
వివరణ:
• పిల్లలు ఎలా నేర్చుకోవాలో నేర్చుకోవాలని NEP 2020 ప్రధానంగా సూచిస్తుంది.
• అనుకూలన సామర్థ్యం, విమర్శనాత్మక ఆలోచన మరియు కొత్త జ్ఞానాన్ని గ్రహించే సామర్థ్యాన్ని ఇది ప్రోత్సహిస్తుంది.
• అనుకూలన సామర్థ్యం, విమర్శనాత్మక ఆలోచన మరియు కొత్త జ్ఞానాన్ని గ్రహించే సామర్థ్యాన్ని ఇది ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 9
ప్రశ్న 9
Which of the following pedagogical approaches is NOT promoted by NEP 2020?
కింది బోధనా విధానాల్లో NEP 2020 ప్రోత్సహించనిది ఏది?
Explanation:
• NEP 2020 discourages rote learning and excessive examination orientation.
• It promotes experiential, inquiry-driven, learner-centred and enjoyable education.
• It promotes experiential, inquiry-driven, learner-centred and enjoyable education.
వివరణ:
• NEP 2020 కంఠస్థ అభ్యాసం మరియు అధిక పరీక్షా కేంద్రిత విధానాన్ని నిరుత్సాహపరుస్తుంది.
• అనుభవాధారిత, అన్వేషణాత్మక, అభ్యాసక కేంద్రిత మరియు ఆనందదాయక విద్యను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• అనుభవాధారిత, అన్వేషణాత్మక, అభ్యాసక కేంద్రిత మరియు ఆనందదాయక విద్యను ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which three concepts from Indian thought are identified as guiding ideals in NEP 2020?
భారతీయ తాత్త్విక ఆలోచనల నుంచి ఏ మూడు భావనలను NEP 2020 మార్గదర్శక ఆదర్శాలుగా పేర్కొంది?
Explanation:
• NEP 2020 refers to Jnan as knowledge, Pragyaa as wisdom and Satya as truth.
• These were considered among the highest goals in Indian thought and philosophy.
• These were considered among the highest goals in Indian thought and philosophy.
వివరణ:
• NEP 2020లో జ్ఞానం, ప్రజ్ఞ మరియు సత్యం అనే మూడు భావనలు ప్రస్తావించబడ్డాయి.
• భారతీయ ఆలోచన మరియు తత్వశాస్త్రంలో వీటిని అత్యున్నత మానవ లక్ష్యాలుగా భావించారు.
• భారతీయ ఆలోచన మరియు తత్వశాస్త్రంలో వీటిని అత్యున్నత మానవ లక్ష్యాలుగా భావించారు.
Question 11
ప్రశ్న 11
Who must be placed at the centre of the fundamental reforms proposed by NEP 2020?
NEP 2020 ప్రతిపాదించిన ప్రాథమిక విద్యా సంస్కరణల కేంద్రంలో ఎవరిని ఉంచాలి?
Explanation:
• NEP 2020 places teachers at the centre of fundamental educational reforms.
• It seeks to provide teachers with respect, dignity, autonomy and professional support.
• It seeks to provide teachers with respect, dignity, autonomy and professional support.
వివరణ:
• ప్రాథమిక విద్యా సంస్కరణల కేంద్రంలో ఉపాధ్యాయులను NEP 2020 ఉంచుతుంది.
• ఉపాధ్యాయులకు గౌరవం, ప్రతిష్ఠ, స్వయంప్రతిపత్తి మరియు వృత్తిపరమైన మద్దతు అందించాలని సూచిస్తుంది.
• ఉపాధ్యాయులకు గౌరవం, ప్రతిష్ఠ, స్వయంప్రతిపత్తి మరియు వృత్తిపరమైన మద్దతు అందించాలని సూచిస్తుంది.
Question 12
ప్రశ్న 12
NEP 2020 describes education as a great leveler because it promotes:
విద్యను గొప్ప సమానత్వ సాధనంగా NEP 2020 ఎందుకు పేర్కొంటుంది?
Explanation:
• Education helps individuals overcome social and economic disadvantages.
• NEP 2020 considers it an important instrument of mobility, inclusion and equality.
• NEP 2020 considers it an important instrument of mobility, inclusion and equality.
వివరణ:
• సామాజిక, ఆర్థిక వెనుకబాటుతనాన్ని అధిగమించడానికి విద్య సహాయపడుతుంది.
• సామాజిక చలనశీలత, సమ్మిళితత్వం మరియు సమానత్వానికి విద్య ముఖ్యమైన సాధనమని NEP 2020 పేర్కొంటుంది.
• సామాజిక చలనశీలత, సమ్మిళితత్వం మరియు సమానత్వానికి విద్య ముఖ్యమైన సాధనమని NEP 2020 పేర్కొంటుంది.
Question 13
ప్రశ్న 13
What is the primary purpose of the education system according to the principles of NEP 2020?
NEP 2020 సూత్రాల ప్రకారం విద్యా వ్యవస్థ ప్రధాన ఉద్దేశం ఏమిటి?
Explanation:
• Education must develop good human beings capable of rational thought and action.
• Learners should possess compassion, empathy, courage, resilience and scientific temper.
• Learners should possess compassion, empathy, courage, resilience and scientific temper.
వివరణ:
• హేతుబద్ధంగా ఆలోచించి పనిచేయగల మంచి మానవులను విద్య అభివృద్ధి చేయాలి.
• అభ్యాసకుల్లో కరుణ, సహానుభూతి, ధైర్యం, స్థైర్యం మరియు శాస్త్రీయ దృక్పథం ఉండాలి.
• అభ్యాసకుల్లో కరుణ, సహానుభూతి, ధైర్యం, స్థైర్యం మరియు శాస్త్రీయ దృక్పథం ఉండాలి.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which of the following best represents a good educational institution under NEP 2020?
NEP 2020 ప్రకారం మంచి విద్యా సంస్థను ఉత్తమంగా సూచించేది ఏది?
Explanation:
• Every student should feel welcomed and cared for in a good institution.
• It should provide a safe learning environment, varied experiences and suitable infrastructure.
• It should provide a safe learning environment, varied experiences and suitable infrastructure.
వివరణ:
• మంచి విద్యా సంస్థలో ప్రతి విద్యార్థి ఆహ్వానించబడినట్లు, శ్రద్ధ పొందుతున్నట్లు భావించాలి.
• సురక్షిత అభ్యాస వాతావరణం, విభిన్న అనుభవాలు మరియు తగిన మౌలిక సదుపాయాలు ఉండాలి.
• సురక్షిత అభ్యాస వాతావరణం, విభిన్న అనుభవాలు మరియు తగిన మౌలిక సదుపాయాలు ఉండాలి.
Question 15
ప్రశ్న 15
By which grade should all students achieve Foundational Literacy and Numeracy according to NEP 2020 principles?
NEP 2020 సూత్రాల ప్రకారం విద్యార్థులందరూ ఏ తరగతి నాటికి పునాది అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యాజ్ఞానాన్ని సాధించాలి?
Explanation:
• NEP 2020 gives the highest priority to Foundational Literacy and Numeracy.
• Every student is expected to acquire these foundational abilities by Grade 3.
• Every student is expected to acquire these foundational abilities by Grade 3.
వివరణ:
• పునాది అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యాజ్ఞానానికి NEP 2020 అత్యధిక ప్రాధాన్యం ఇస్తుంది.
• ప్రతి విద్యార్థి 3వ తరగతి నాటికి ఈ పునాది సామర్థ్యాలను పొందాలి.
• ప్రతి విద్యార్థి 3వ తరగతి నాటికి ఈ పునాది సామర్థ్యాలను పొందాలి.
Question 16
ప్రశ్న 16
What does the principle of flexibility in NEP 2020 allow learners to do?
NEP 2020లోని అనుకూలత సూత్రం అభ్యాసకులకు ఏమి చేయడానికి అవకాశం ఇస్తుంది?
Explanation:
• Flexibility enables students to select programmes and learning pathways.
• Their choices should reflect their individual talents, interests and aspirations.
• Their choices should reflect their individual talents, interests and aspirations.
వివరణ:
• అనుకూలత విద్యార్థులకు కార్యక్రమాలు మరియు అభ్యాస మార్గాలను ఎంచుకునే అవకాశం ఇస్తుంది.
• వారి ఎంపికలు వ్యక్తిగత ప్రతిభ, ఆసక్తులు మరియు ఆకాంక్షలకు అనుగుణంగా ఉండాలి.
• వారి ఎంపికలు వ్యక్తిగత ప్రతిభ, ఆసక్తులు మరియు ఆకాంక్షలకు అనుగుణంగా ఉండాలి.
Question 17
ప్రశ్న 17
Which separation does NEP 2020 seek to eliminate?
ఏ విభజనను తొలగించాలని NEP 2020 సూచిస్తుంది?
Explanation:
• NEP 2020 rejects rigid divisions between arts and sciences.
• It also removes hard boundaries between academic, vocational, curricular and extracurricular areas.
• It also removes hard boundaries between academic, vocational, curricular and extracurricular areas.
వివరణ:
• కళలు మరియు శాస్త్రాల మధ్య కఠినమైన విభజనను NEP 2020 తిరస్కరిస్తుంది.
• విద్యా, వృత్తి, పాఠ్య మరియు పాఠ్యేతర రంగాల మధ్య కఠిన హద్దులను కూడా తొలగించాలని సూచిస్తుంది.
• విద్యా, వృత్తి, పాఠ్య మరియు పాఠ్యేతర రంగాల మధ్య కఠిన హద్దులను కూడా తొలగించాలని సూచిస్తుంది.
Question 18
ప్రశ్న 18
NEP 2020 gives preference to which form of learning over rote learning?
కంఠస్థ అభ్యాసం కంటే ఏ విధమైన అభ్యాసానికి NEP 2020 ప్రాధాన్యం ఇస్తుంది?
Explanation:
• NEP 2020 emphasizes conceptual understanding rather than memorization.
• Students should understand, apply, analyse and solve problems using knowledge.
• Students should understand, apply, analyse and solve problems using knowledge.
వివరణ:
• కంఠస్థీకరణ కంటే భావనాత్మక అవగాహనకు NEP 2020 ప్రాధాన్యం ఇస్తుంది.
• విద్యార్థులు జ్ఞానాన్ని అర్థం చేసుకొని, అన్వయించి, విశ్లేషించి సమస్యలను పరిష్కరించాలి.
• విద్యార్థులు జ్ఞానాన్ని అర్థం చేసుకొని, అన్వయించి, విశ్లేషించి సమస్యలను పరిష్కరించాలి.
Question 19
ప్రశ్న 19
Which assessment approach is emphasized as a fundamental principle of NEP 2020?
NEP 2020 ప్రాథమిక సూత్రంగా ఏ మూల్యాంకన విధానాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది?
Explanation:
• NEP 2020 emphasizes regular formative assessment that supports learning.
• It seeks to reduce dependence on high-stakes summative examinations and coaching culture.
• It seeks to reduce dependence on high-stakes summative examinations and coaching culture.
వివరణ:
• అభ్యాసానికి మద్దతు ఇచ్చే క్రమమైన నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకనాన్ని NEP 2020 ప్రోత్సహిస్తుంది.
• అధిక ఒత్తిడి కలిగించే సంకలనాత్మక పరీక్షలు మరియు కోచింగ్ సంస్కృతిపై ఆధారపడటాన్ని తగ్గించాలని సూచిస్తుంది.
• అధిక ఒత్తిడి కలిగించే సంకలనాత్మక పరీక్షలు మరియు కోచింగ్ సంస్కృతిపై ఆధారపడటాన్ని తగ్గించాలని సూచిస్తుంది.
Question 20
ప్రశ్న 20
According to NEP 2020, technology should be extensively used for which of the following purposes?
NEP 2020 ప్రకారం సాంకేతికతను కింది ఏ ప్రయోజనాల కోసం విస్తృతంగా ఉపయోగించాలి?
Explanation:
• Technology can remove language and accessibility barriers in education.
• It can also improve teaching, learning, educational planning and institutional management.
• It can also improve teaching, learning, educational planning and institutional management.
వివరణ:
• సాంకేతికత విద్యలో భాషా మరియు ప్రాప్యత అడ్డంకులను తొలగించగలదు.
• బోధన, అభ్యాసం, విద్యా ప్రణాళిక మరియు సంస్థాగత నిర్వహణను కూడా మెరుగుపరచగలదు.
• బోధన, అభ్యాసం, విద్యా ప్రణాళిక మరియు సంస్థాగత నిర్వహణను కూడా మెరుగుపరచగలదు.
Question 21
ప్రశ్న 21
While respecting local diversity, NEP 2020 reminds policymakers that education is constitutionally a:
స్థానిక వైవిధ్యాన్ని గౌరవిస్తూ, విద్య రాజ్యాంగపరంగా ఏ జాబితాలోని అంశమని NEP 2020 గుర్తుచేస్తుంది?
Explanation:
• Education is included in the Concurrent List of the Constitution.
• Both the Union and State Governments have responsibilities in educational policy and implementation.
• Both the Union and State Governments have responsibilities in educational policy and implementation.
వివరణ:
• విద్య భారత రాజ్యాంగంలోని ఉమ్మడి జాబితాలో ఉంది.
• విద్యా విధానం మరియు అమలులో కేంద్ర, రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు రెండింటికీ బాధ్యతలు ఉన్నాయి.
• విద్యా విధానం మరియు అమలులో కేంద్ర, రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు రెండింటికీ బాధ్యతలు ఉన్నాయి.
Question 22
ప్రశ్న 22
What does NEP 2020 identify as the cornerstone of all educational decisions?
అన్ని విద్యా నిర్ణయాలకు మూలస్తంభంగా NEP 2020 దేనిని గుర్తిస్తుంది?
Explanation:
• Full equity and inclusion must guide every educational decision.
• The objective is to ensure that all students can enter, participate and thrive in education.
• The objective is to ensure that all students can enter, participate and thrive in education.
వివరణ:
• ప్రతి విద్యా నిర్ణయానికి పూర్తి సమానత్వం మరియు సమ్మిళితత్వం మార్గనిర్దేశం చేయాలి.
• విద్యార్థులందరూ విద్యలో ప్రవేశించి, పాల్గొని, అభివృద్ధి చెందేలా చేయడం దీని లక్ష్యం.
• విద్యార్థులందరూ విద్యలో ప్రవేశించి, పాల్గొని, అభివృద్ధి చెందేలా చేయడం దీని లక్ష్యం.
Question 23
ప్రశ్న 23
What is meant by the 'light but tight' regulatory framework proposed in NEP 2020?
NEP 2020 ప్రతిపాదించిన ‘తేలికైన కానీ కట్టుదిట్టమైన’ నియంత్రణ వ్యవస్థ అర్థం ఏమిటి?
Explanation:
• The framework seeks integrity, transparency and efficient use of resources.
• At the same time, it promotes autonomy, good governance, empowerment and innovative ideas.
• At the same time, it promotes autonomy, good governance, empowerment and innovative ideas.
వివరణ:
• ఈ నియంత్రణ వ్యవస్థ నిజాయితీ, పారదర్శకత మరియు వనరుల సమర్థ వినియోగాన్ని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
• అదే సమయంలో స్వయంప్రతిపత్తి, సుపరిపాలన, సాధికారత మరియు ఆవిష్కరణలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• అదే సమయంలో స్వయంప్రతిపత్తి, సుపరిపాలన, సాధికారత మరియు ఆవిష్కరణలను ప్రోత్సహిస్తుంది.
Question 24
ప్రశ్న 24
According to NEP 2020, outstanding research is a corequisite for:
NEP 2020 ప్రకారం అత్యుత్తమ పరిశోధన దేనికి అవసరమైన సహపూర్వక అంశం?
Explanation:
• NEP 2020 treats high-quality research as essential for high-quality education.
• Research also contributes to innovation, knowledge creation and national development.
• Research also contributes to innovation, knowledge creation and national development.
వివరణ:
• నాణ్యమైన విద్యకు అత్యుత్తమ పరిశోధన అవసరమని NEP 2020 పేర్కొంటుంది.
• పరిశోధన ఆవిష్కరణ, జ్ఞాన సృష్టి మరియు జాతీయ అభివృద్ధికి కూడా తోడ్పడుతుంది.
• పరిశోధన ఆవిష్కరణ, జ్ఞాన సృష్టి మరియు జాతీయ అభివృద్ధికి కూడా తోడ్పడుతుంది.
Question 25
ప్రశ్న 25
NEP 2020 envisions transforming India into which of the following?
భారతదేశాన్ని కింది వాటిలో దేనిగా మార్చాలని NEP 2020 దృష్టి సారిస్తుంది?
Explanation:
• The policy seeks to transform India into an equitable and vibrant knowledge society.
• By providing high-quality education to all, India is expected to emerge as a global knowledge superpower.
• By providing high-quality education to all, India is expected to emerge as a global knowledge superpower.
వివరణ:
• భారతదేశాన్ని సమానమైన మరియు చైతన్యవంతమైన జ్ఞాన సమాజంగా మార్చాలని ఈ విధానం కోరుతుంది.
• అందరికీ నాణ్యమైన విద్యను అందించడం ద్వారా భారతదేశం ప్రపంచ జ్ఞాన మహాశక్తిగా ఎదగాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
• అందరికీ నాణ్యమైన విద్యను అందించడం ద్వారా భారతదేశం ప్రపంచ జ్ఞాన మహాశక్తిగా ఎదగాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
Question 26
ప్రశ్న 26
Which values should curriculum and pedagogy develop among students under the vision of NEP 2020?
NEP 2020 దృష్టి ప్రకారం పాఠ్యాంశాలు మరియు బోధనా విధానం విద్యార్థుల్లో ఏ విలువలను అభివృద్ధి చేయాలి?
Explanation:
• Students should develop respect for Fundamental Duties and Constitutional values.
• They should also understand their roles and responsibilities in a changing world.
• They should also understand their roles and responsibilities in a changing world.
వివరణ:
• విద్యార్థుల్లో ప్రాథమిక విధులు మరియు రాజ్యాంగ విలువల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించాలి.
• మారుతున్న ప్రపంచంలో తమ పాత్రలు మరియు బాధ్యతలను కూడా వారు అర్థం చేసుకోవాలి.
• మారుతున్న ప్రపంచంలో తమ పాత్రలు మరియు బాధ్యతలను కూడా వారు అర్థం చేసుకోవాలి.
Question 27
ప్రశ్న 27
Which combination best reflects the qualities of a global citizen envisioned by NEP 2020?
NEP 2020 ఊహించిన ప్రపంచ పౌరుడి లక్షణాలను ఉత్తమంగా ప్రతిబింబించే సమ్మేళనం ఏది?
Explanation:
• NEP 2020 seeks to develop responsible global citizens.
• Such citizens should support human rights, sustainable living, development and global well-being.
• Such citizens should support human rights, sustainable living, development and global well-being.
వివరణ:
• బాధ్యతాయుతమైన ప్రపంచ పౌరులను అభివృద్ధి చేయాలని NEP 2020 లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
• వారు మానవ హక్కులు, సుస్థిర జీవనం, అభివృద్ధి మరియు ప్రపంచ శ్రేయస్సుకు మద్దతు ఇవ్వాలి.
• వారు మానవ హక్కులు, సుస్థిర జీవనం, అభివృద్ధి మరియు ప్రపంచ శ్రేయస్సుకు మద్దతు ఇవ్వాలి.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: C. 29 July 2020 సమాధానం: C. 29 జూలై 2020
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: B. The 21st century సమాధానం: B. 21వ శతాబ్దం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer / సమాధానం: D. 2040
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: A. Both I and II సమాధానం: A. I మరియు II రెండూ
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer / సమాధానం: C. 2015
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: B. National Policy on Education 1986, modified in 1992 సమాధానం: B. 1986 జాతీయ విద్యా విధానం, 1992లో సవరించబడింది
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: D. Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009 సమాధానం: D. పిల్లల ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యా హక్కు చట్టం, 2009
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: A. How to learn సమాధానం: A. ఎలా నేర్చుకోవాలో
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: C. Rote and examination-centred learning సమాధానం: C. కంఠస్థీకరణ మరియు పరీక్షా కేంద్రిత అభ్యాసం
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: B. Jnan, Pragyaa and Satya సమాధానం: B. జ్ఞానం, ప్రజ్ఞ మరియు సత్యం
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: A. Teachers సమాధానం: A. ఉపాధ్యాయులు
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. Economic and social mobility, inclusion and equality సమాధానం: D. ఆర్థిక, సామాజిక చలనశీలత, సమ్మిళితత్వం మరియు సమానత్వం
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: C. To develop good human beings capable of rational thought and action సమాధానం: C. హేతుబద్ధంగా ఆలోచించి పనిచేయగల మంచి మానవులను అభివృద్ధి చేయడం
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: B. A safe, stimulating and inclusive institution with appropriate resources సమాధానం: B. సురక్షితమైన, ఉత్తేజకరమైన, సమ్మిళితమైన మరియు తగిన వనరులు కలిగిన సంస్థ
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: A. Grade 3 సమాధానం: A. 3వ తరగతి
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: D. Choose learning trajectories according to their talents and interests సమాధానం: D. తమ ప్రతిభ మరియు ఆసక్తులకు అనుగుణంగా అభ్యాస మార్గాలను ఎంచుకోవడం
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: C. Hard separation between arts, sciences, vocational and academic streams సమాధానం: C. కళలు, శాస్త్రాలు, వృత్తి మరియు విద్యా ప్రవాహాల మధ్య కఠిన విభజన
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: B. Conceptual understanding సమాధానం: B. భావనాత్మక అవగాహన
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: A. Regular formative assessment for learning సమాధానం: A. అభ్యాసం కోసం క్రమమైన నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకనం
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: D. All of the above సమాధానం: D. పైవన్నీ
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: C. Concurrent subject సమాధానం: C. ఉమ్మడి జాబితా అంశం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: B. Full equity and inclusion సమాధానం: B. పూర్తి సమానత్వం మరియు సమ్మిళితత్వం
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: A. Ensuring integrity and transparency while encouraging autonomy and innovation సమాధానం: A. స్వయంప్రతిపత్తి, ఆవిష్కరణలను ప్రోత్సహిస్తూ నిజాయితీ మరియు పారదర్శకతను నిర్ధారించడం
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer: D. Outstanding education and development సమాధానం: D. అత్యుత్తమ విద్య మరియు అభివృద్ధి
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: D. An equitable and vibrant knowledge society and global knowledge superpower సమాధానం: D. సమానమైన, చైతన్యవంతమైన జ్ఞాన సమాజం మరియు ప్రపంచ జ్ఞాన మహాశక్తి
-
Question 26 ప్రశ్న 26Answer: C. Respect for Fundamental Duties and Constitutional values సమాధానం: C. ప్రాథమిక విధులు మరియు రాజ్యాంగ విలువల పట్ల గౌరవం
-
Question 27 ప్రశ్న 27Answer: C. Commitment to human rights, sustainable development and global well-being సమాధానం: C. మానవ హక్కులు, సుస్థిర అభివృద్ధి మరియు ప్రపంచ శ్రేయస్సు పట్ల నిబద్ధత
