TG TET పేపర్ 1 - 1_CDP - టెస్ట్ 5 - శారీరక మరియు చలన వికాసం
Please keep at least one language enabled. || కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Which statement best describes physical development in childhood?
బాల్యంలో శారీరక వికాసాన్ని అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Physical development includes visible changes such as height, weight and body proportions.
• It also includes maturation and development of bones, muscles, internal organs and the nervous system.
• Motor development is related to physical development but refers more specifically to control and coordination of movement.
• It also includes maturation and development of bones, muscles, internal organs and the nervous system.
• Motor development is related to physical development but refers more specifically to control and coordination of movement.
వివరణ:
• శారీరక వికాసంలో ఎత్తు, బరువు మరియు శరీర నిష్పత్తుల్లో కనిపించే మార్పులు ఉంటాయి.
• ఎముకలు, కండరాలు, అంతర్గత అవయవాలు మరియు నాడీ వ్యవస్థ అభివృద్ధి, పరిపక్వత కూడా ఇందులో భాగం.
• చలన వికాసం శారీరక వికాసంతో సంబంధం ఉన్నప్పటికీ ప్రత్యేకంగా కదలికల నియంత్రణ మరియు సమన్వయాన్ని సూచిస్తుంది.
• ఎముకలు, కండరాలు, అంతర్గత అవయవాలు మరియు నాడీ వ్యవస్థ అభివృద్ధి, పరిపక్వత కూడా ఇందులో భాగం.
• చలన వికాసం శారీరక వికాసంతో సంబంధం ఉన్నప్పటికీ ప్రత్యేకంగా కదలికల నియంత్రణ మరియు సమన్వయాన్ని సూచిస్తుంది.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which activity depends most directly on fine-motor control and eye-hand coordination?
సూక్ష్మ చలన నియంత్రణ మరియు కంటి-చేతి సమన్వయంపై అత్యంత ప్రత్యక్షంగా ఆధారపడే కార్యకలాపం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Fine-motor skills involve precise use of the small muscles of the hands and fingers.
• Fastening buttons requires finger control together with eye-hand coordination.
• Running, jumping and climbing primarily involve large muscle groups and are gross-motor activities.
• Fastening buttons requires finger control together with eye-hand coordination.
• Running, jumping and climbing primarily involve large muscle groups and are gross-motor activities.
వివరణ:
• సూక్ష్మ చలన నైపుణ్యాలు చేతులు మరియు వేళ్లలోని చిన్న కండరాలను ఖచ్చితంగా ఉపయోగించడాన్ని కలిగి ఉంటాయి.
• గుండీలు పెట్టడానికి వేళ్ల నియంత్రణతో పాటు కంటి-చేతి సమన్వయం అవసరం.
• పరుగెత్తడం, దూకడం, మెట్లు ఎక్కడం ప్రధానంగా పెద్ద కండరాల వినియోగంతో జరిగే స్థూల చలన కార్యకలాపాలు.
• గుండీలు పెట్టడానికి వేళ్ల నియంత్రణతో పాటు కంటి-చేతి సమన్వయం అవసరం.
• పరుగెత్తడం, దూకడం, మెట్లు ఎక్కడం ప్రధానంగా పెద్ద కండరాల వినియోగంతో జరిగే స్థూల చలన కార్యకలాపాలు.
Question 3
ప్రశ్న 3
Which combination of factors most directly influences physical and motor development?
శారీరక మరియు చలన వికాసాన్ని అత్యంత ప్రత్యక్షంగా ప్రభావితం చేసే కారకాల సమ్మేళనం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Physical and motor development is influenced by biological factors such as heredity and maturation.
• Nutrition and general health affect physical growth and readiness for activity.
• Opportunities for movement, exercise and practice also contribute to the development of motor skills.
• Nutrition and general health affect physical growth and readiness for activity.
• Opportunities for movement, exercise and practice also contribute to the development of motor skills.
వివరణ:
• శారీరక మరియు చలన వికాసంపై వంశపారంపర్యత, పరిపక్వత వంటి జీవశాస్త్ర కారకాలు ప్రభావం చూపుతాయి.
• పోషకాహారం మరియు సాధారణ ఆరోగ్యం శారీరక పెరుగుదల, కార్యకలాపాల సిద్ధతను ప్రభావితం చేస్తాయి.
• కదలిక, వ్యాయామం మరియు సాధనకు అవకాశాలు కూడా చలన నైపుణ్యాల అభివృద్ధికి తోడ్పడతాయి.
• పోషకాహారం మరియు సాధారణ ఆరోగ్యం శారీరక పెరుగుదల, కార్యకలాపాల సిద్ధతను ప్రభావితం చేస్తాయి.
• కదలిక, వ్యాయామం మరియు సాధనకు అవకాశాలు కూడా చలన నైపుణ్యాల అభివృద్ధికి తోడ్పడతాయి.
Question 4
ప్రశ్న 4
A child develops control over the shoulders and arms before gaining precise control over the fingers. Which developmental progression is illustrated?
ఒక బాలుడు వేళ్లపై ఖచ్చితమైన నియంత్రణ పొందే ముందు భుజాలు మరియు చేతులపై నియంత్రణను అభివృద్ధి చేసుకుంటాడు. ఇది ఏ వికాస పురోగతిని సూచిస్తుంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Proximodistal development proceeds from the central parts of the body toward the extremities.
• Control of the shoulders and arms therefore generally precedes precise control of the hands and fingers.
• This progression helps explain the gradual emergence of fine-motor abilities.
• Control of the shoulders and arms therefore generally precedes precise control of the hands and fingers.
• This progression helps explain the gradual emergence of fine-motor abilities.
వివరణ:
• కేంద్ర భాగాల నుండి అంచుల దిశగా జరిగే వికాసంలో శరీర కేంద్రానికి సమీప భాగాలపై నియంత్రణ ముందుగా ఏర్పడుతుంది.
• అందువల్ల సాధారణంగా చేతులు, వేళ్ల సూక్ష్మ నియంత్రణకు ముందు భుజాలు మరియు చేతులపై నియంత్రణ వస్తుంది.
• సూక్ష్మ చలన సామర్థ్యాలు క్రమంగా ఎలా అభివృద్ధి చెందుతాయో ఈ పురోగతి వివరిస్తుంది.
• అందువల్ల సాధారణంగా చేతులు, వేళ్ల సూక్ష్మ నియంత్రణకు ముందు భుజాలు మరియు చేతులపై నియంత్రణ వస్తుంది.
• సూక్ష్మ చలన సామర్థ్యాలు క్రమంగా ఎలా అభివృద్ధి చెందుతాయో ఈ పురోగతి వివరిస్తుంది.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which of the following is the clearest example of a gross-motor activity?
కింది వాటిలో స్థూల చలన కార్యకలాపానికి అత్యంత స్పష్టమైన ఉదాహరణ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Gross-motor skills involve large muscle groups and whole-body movements.
• Running and jumping require coordinated use of the legs, trunk and other large muscles.
• Threading, buttoning and drawing depend mainly on fine-motor control.
• Running and jumping require coordinated use of the legs, trunk and other large muscles.
• Threading, buttoning and drawing depend mainly on fine-motor control.
వివరణ:
• స్థూల చలన నైపుణ్యాల్లో పెద్ద కండర సమూహాలు మరియు మొత్తం శరీర కదలికలు పాల్గొంటాయి.
• పరుగెత్తడం మరియు దూకడంలో కాళ్లు, మొండెం మరియు ఇతర పెద్ద కండరాల సమన్వయం అవసరం.
• పూసలు గుచ్చడం, గుండీలు పెట్టడం, గీయడం ప్రధానంగా సూక్ష్మ చలన నియంత్రణపై ఆధారపడతాయి.
• పరుగెత్తడం మరియు దూకడంలో కాళ్లు, మొండెం మరియు ఇతర పెద్ద కండరాల సమన్వయం అవసరం.
• పూసలు గుచ్చడం, గుండీలు పెట్టడం, గీయడం ప్రధానంగా సూక్ష్మ చలన నియంత్రణపై ఆధారపడతాయి.
Question 6
ప్రశ్న 6
A teacher wants to strengthen fine-motor skills in young children without relying only on handwriting practice. Which activity is most appropriate?
కేవలం చేతిరాత సాధనపైనే ఆధారపడకుండా చిన్న పిల్లల్లో సూక్ష్మ చలన నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయాలని ఉపాధ్యాయుడు భావిస్తున్నాడు. ఏ కార్యకలాపం అత్యంత సముచితం?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Clay work, paper folding and threading beads require controlled movements of the fingers and hands.
• Such activities also provide useful eye-hand coordination practice.
• Running, hopping and climbing primarily strengthen gross-motor abilities.
• Such activities also provide useful eye-hand coordination practice.
• Running, hopping and climbing primarily strengthen gross-motor abilities.
వివరణ:
• మట్టితో ఆకారాలు చేయడం, కాగితం మడవడం, పూసలు గుచ్చడం వంటి కార్యకలాపాలకు వేళ్లు మరియు చేతుల నియంత్రిత కదలికలు అవసరం.
• ఇవి కంటి-చేతి సమన్వయానికి కూడా ఉపయోగకరమైన సాధనాన్ని అందిస్తాయి.
• పరుగెత్తడం, గెంతడం, ఎక్కడం ప్రధానంగా స్థూల చలన సామర్థ్యాలను బలోపేతం చేస్తాయి.
• ఇవి కంటి-చేతి సమన్వయానికి కూడా ఉపయోగకరమైన సాధనాన్ని అందిస్తాయి.
• పరుగెత్తడం, గెంతడం, ఎక్కడం ప్రధానంగా స్థూల చలన సామర్థ్యాలను బలోపేతం చేస్తాయి.
Question 7
ప్రశ్న 7
Two children of the same age differ noticeably in their ability to balance, catch a ball and use scissors, although both are otherwise healthy. What is the most appropriate interpretation?
ఒకే వయస్సు గల, సాధారణంగా ఆరోగ్యంగా ఉన్న ఇద్దరు పిల్లల మధ్య సమతుల్యత, బంతిని పట్టుకోవడం మరియు కత్తెరను ఉపయోగించడం వంటి నైపుణ్యాల్లో స్పష్టమైన తేడా ఉంది. అత్యంత సరైన వ్యాఖ్యానం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Motor development follows a broadly predictable sequence, but the rate of progress varies among children.
• Differences in experience, opportunity, maturation and other factors can influence skill attainment.
• A difference from a peer should therefore not automatically be labelled as a permanent disability.
• Differences in experience, opportunity, maturation and other factors can influence skill attainment.
• A difference from a peer should therefore not automatically be labelled as a permanent disability.
వివరణ:
• చలన వికాసం సాధారణంగా ఊహించదగిన క్రమాన్ని అనుసరించినప్పటికీ పురోగతి వేగం పిల్లల మధ్య భిన్నంగా ఉంటుంది.
• అనుభవం, అవకాశాలు, పరిపక్వత మరియు ఇతర కారకాలు నైపుణ్య సాధన సమయాన్ని ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• కాబట్టి తోటి బాలుడితో తేడా ఉందనే కారణంతోనే దాన్ని శాశ్వత వైకల్యంగా భావించకూడదు.
• అనుభవం, అవకాశాలు, పరిపక్వత మరియు ఇతర కారకాలు నైపుణ్య సాధన సమయాన్ని ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• కాబట్టి తోటి బాలుడితో తేడా ఉందనే కారణంతోనే దాన్ని శాశ్వత వైకల్యంగా భావించకూడదు.
Question 8
ప్రశ్న 8
What is meant by motor coordination?
చలన సమన్వయం అంటే ఏమిటి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Motor coordination involves organising and controlling body movements so that an action can be performed effectively.
• It depends on the coordinated functioning of the nervous and muscular systems and often involves sensory information.
• Coordination is different from simple physical growth such as increase in height or weight.
• It depends on the coordinated functioning of the nervous and muscular systems and often involves sensory information.
• Coordination is different from simple physical growth such as increase in height or weight.
వివరణ:
• ఒక చర్యను సమర్థంగా చేయడానికి శరీర కదలికలను క్రమబద్ధంగా నిర్వహించి నియంత్రించడాన్ని చలన సమన్వయం అంటారు.
• ఇది నాడీ మరియు కండర వ్యవస్థల సమన్వయ పనితీరుపై ఆధారపడుతుంది; తరచుగా ఇంద్రియ సమాచారాన్ని కూడా ఉపయోగిస్తుంది.
• చలన సమన్వయం ఎత్తు లేదా బరువు పెరగడం వంటి సాధారణ శారీరక పెరుగుదలతో సమానం కాదు.
• ఇది నాడీ మరియు కండర వ్యవస్థల సమన్వయ పనితీరుపై ఆధారపడుతుంది; తరచుగా ఇంద్రియ సమాచారాన్ని కూడా ఉపయోగిస్తుంది.
• చలన సమన్వయం ఎత్తు లేదా బరువు పెరగడం వంటి సాధారణ శారీరక పెరుగుదలతో సమానం కాదు.
Question 9
ప్రశ్న 9
Which observation represents physical growth rather than improvement in motor skill?
చలన నైపుణ్యంలో మెరుగుదల కంటే శారీరక పెరుగుదలను సూచించే పరిశీలన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Increase in height is a measurable quantitative indicator of physical growth.
• Balancing and catching primarily demonstrate gross-motor coordination.
• Buttoning primarily demonstrates fine-motor control.
• Balancing and catching primarily demonstrate gross-motor coordination.
• Buttoning primarily demonstrates fine-motor control.
వివరణ:
• ఎత్తు పెరగడం కొలవగల పరిమాణాత్మక శారీరక పెరుగుదల సూచిక.
• సమతుల్యతను కాపాడుకోవడం మరియు బంతిని పట్టుకోవడం ప్రధానంగా స్థూల చలన సమన్వయాన్ని సూచిస్తాయి.
• గుండీలు పెట్టడం ప్రధానంగా సూక్ష్మ చలన నియంత్రణను సూచిస్తుంది.
• సమతుల్యతను కాపాడుకోవడం మరియు బంతిని పట్టుకోవడం ప్రధానంగా స్థూల చలన సమన్వయాన్ని సూచిస్తాయి.
• గుండీలు పెట్టడం ప్రధానంగా సూక్ష్మ చలన నియంత్రణను సూచిస్తుంది.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which classroom approach is most consistent with sound principles of physical and motor development?
శారీరక మరియు చలన వికాసానికి సంబంధించిన సరైన సూత్రాలకు అత్యంత అనుగుణమైన తరగతి గది విధానం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Children need regular opportunities for movement and practice to develop motor skills.
• Activities should suit their developmental readiness and allow for normal individual differences.
• Varied physical experiences are more appropriate than rigid comparison or excessive written practice.
• Activities should suit their developmental readiness and allow for normal individual differences.
• Varied physical experiences are more appropriate than rigid comparison or excessive written practice.
వివరణ:
• చలన నైపుణ్యాల అభివృద్ధికి పిల్లలకు క్రమమైన కదలిక మరియు సాధన అవకాశాలు అవసరం.
• కార్యకలాపాలు వారి వికాస సిద్ధతకు తగినవిగా ఉండి సహజ వ్యక్తిగత భేదాలను అనుమతించాలి.
• కఠినమైన పోలికలు లేదా అధిక రాత సాధన కంటే విభిన్న శారీరక అనుభవాలు సముచితమైనవి.
• కార్యకలాపాలు వారి వికాస సిద్ధతకు తగినవిగా ఉండి సహజ వ్యక్తిగత భేదాలను అనుమతించాలి.
• కఠినమైన పోలికలు లేదా అధిక రాత సాధన కంటే విభిన్న శారీరక అనుభవాలు సముచితమైనవి.
Question 11
ప్రశ్న 11
A baby generally develops control of the head before gaining full control of the trunk and legs. Which pattern of physical-motor development does this illustrate?
ఒక శిశువు సాధారణంగా మొండెం మరియు కాళ్లపై పూర్తి నియంత్రణ పొందే ముందు తలపై నియంత్రణను అభివృద్ధి చేసుకుంటుంది. ఇది ఏ శారీరక-చలన వికాస నమూనాను సూచిస్తుంది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Cephalocaudal development proceeds broadly from the head toward the lower parts of the body.
• Head control therefore normally develops before control of the trunk and legs.
• This is a recognised directional pattern in early physical and motor development.
• Head control therefore normally develops before control of the trunk and legs.
• This is a recognised directional pattern in early physical and motor development.
వివరణ:
• శిరస్సు నుండి పాదాల దిశగా జరిగే వికాసం సాధారణంగా తల నుండి దిగువ శరీర భాగాల వైపు సాగుతుంది.
• అందువల్ల మొండెం మరియు కాళ్ల నియంత్రణకు ముందు సాధారణంగా తల నియంత్రణ అభివృద్ధి చెందుతుంది.
• ప్రారంభ శారీరక మరియు చలన వికాసంలో ఇది గుర్తించబడిన దిశాత్మక నమూనా.
• అందువల్ల మొండెం మరియు కాళ్ల నియంత్రణకు ముందు సాధారణంగా తల నియంత్రణ అభివృద్ధి చెందుతుంది.
• ప్రారంభ శారీరక మరియు చలన వికాసంలో ఇది గుర్తించబడిన దిశాత్మక నమూనా.
Question 12
ప్రశ్న 12
Consider the following statements about motor development:
1. Motor development depends partly on neural and muscular maturation.
2. Motor development follows a broadly predictable sequence.
3. Every child reaches each motor milestone at exactly the same age.
4. Experiences and opportunities for movement can influence motor development.
Which statements are correct?
1. Motor development depends partly on neural and muscular maturation.
2. Motor development follows a broadly predictable sequence.
3. Every child reaches each motor milestone at exactly the same age.
4. Experiences and opportunities for movement can influence motor development.
Which statements are correct?
చలన వికాసం గురించి కింది ప్రకటనలను పరిశీలించండి:
1. చలన వికాసం కొంతవరకు నాడీ మరియు కండర పరిపక్వతపై ఆధారపడుతుంది.
2. చలన వికాసం సాధారణంగా ఊహించదగిన క్రమాన్ని అనుసరిస్తుంది.
3. ప్రతి బాలుడు ప్రతి చలన మైలురాయిని ఖచ్చితంగా ఒకే వయస్సులో సాధిస్తాడు.
4. కదలికకు సంబంధించిన అనుభవాలు మరియు అవకాశాలు చలన వికాసాన్ని ప్రభావితం చేయగలవు.
సరైన ప్రకటనలు ఏవి?
1. చలన వికాసం కొంతవరకు నాడీ మరియు కండర పరిపక్వతపై ఆధారపడుతుంది.
2. చలన వికాసం సాధారణంగా ఊహించదగిన క్రమాన్ని అనుసరిస్తుంది.
3. ప్రతి బాలుడు ప్రతి చలన మైలురాయిని ఖచ్చితంగా ఒకే వయస్సులో సాధిస్తాడు.
4. కదలికకు సంబంధించిన అనుభవాలు మరియు అవకాశాలు చలన వికాసాన్ని ప్రభావితం చేయగలవు.
సరైన ప్రకటనలు ఏవి?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Statements 1 and 2 are correct because motor development depends on maturation and follows a broadly predictable sequence.
• Statement 3 is incorrect because the exact age of attaining motor skills varies among children.
• Statement 4 is correct because experience, practice and opportunities for movement can influence motor development.
• Statement 3 is incorrect because the exact age of attaining motor skills varies among children.
• Statement 4 is correct because experience, practice and opportunities for movement can influence motor development.
వివరణ:
• చలన వికాసం పరిపక్వతపై ఆధారపడి సాధారణంగా ఊహించదగిన క్రమాన్ని అనుసరిస్తుంది కాబట్టి ప్రకటనలు 1, 2 సరైనవి.
• చలన నైపుణ్యాలను సాధించే ఖచ్చితమైన వయస్సు పిల్లల మధ్య మారుతుంది కాబట్టి ప్రకటన 3 తప్పు.
• అనుభవం, సాధన మరియు కదలికకు అవకాశాలు చలన వికాసాన్ని ప్రభావితం చేయగలవు కాబట్టి ప్రకటన 4 సరైనది.
• చలన నైపుణ్యాలను సాధించే ఖచ్చితమైన వయస్సు పిల్లల మధ్య మారుతుంది కాబట్టి ప్రకటన 3 తప్పు.
• అనుభవం, సాధన మరియు కదలికకు అవకాశాలు చలన వికాసాన్ని ప్రభావితం చేయగలవు కాబట్టి ప్రకటన 4 సరైనది.
Question 13
ప్రశ్న 13
Which statement is INCORRECT regarding readiness and motor learning?
సిద్ధత మరియు చలన నైపుణ్యాల అభ్యసనం గురించి కింది ప్రకటనల్లో తప్పైనది ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Motor learning depends partly on developmental readiness produced by neural and muscular maturation.
• Practice is valuable, but it cannot always substitute for insufficient maturation.
• Once readiness is adequate, suitable experience and practice help refine motor performance.
• Practice is valuable, but it cannot always substitute for insufficient maturation.
• Once readiness is adequate, suitable experience and practice help refine motor performance.
వివరణ:
• చలన నైపుణ్యాల అభ్యసనం కొంతవరకు నాడీ మరియు కండర పరిపక్వత వల్ల ఏర్పడే వికాస సిద్ధతపై ఆధారపడుతుంది.
• సాధన ముఖ్యమైనదే అయినప్పటికీ తగిన పరిపక్వత లేకపోవడాన్ని అది ఎల్లప్పుడూ భర్తీ చేయలేదు.
• తగిన సిద్ధత వచ్చిన తరువాత సరైన అనుభవం మరియు సాధన చలన పనితీరును మెరుగుపరుస్తాయి.
• సాధన ముఖ్యమైనదే అయినప్పటికీ తగిన పరిపక్వత లేకపోవడాన్ని అది ఎల్లప్పుడూ భర్తీ చేయలేదు.
• తగిన సిద్ధత వచ్చిన తరువాత సరైన అనుభవం మరియు సాధన చలన పనితీరును మెరుగుపరుస్తాయి.
Question 14
ప్రశ్న 14
A five-year-old finds cutting and drawing difficult because hand control is still developing. Which response by the teacher is most appropriate?
చేతి నియంత్రణ ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతున్నందున ఐదేళ్ల బాలుడికి కత్తిరించడం మరియు గీయడం కష్టంగా ఉంది. ఉపాధ్యాయుడి అత్యంత సరైన స్పందన ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Fine-motor control develops gradually and benefits from varied manipulation experiences.
• Clay work, tearing and pasting allow the child to strengthen hand and finger control without excessive pressure.
• A temporary motor difficulty should not be interpreted as evidence of low intelligence.
• Clay work, tearing and pasting allow the child to strengthen hand and finger control without excessive pressure.
• A temporary motor difficulty should not be interpreted as evidence of low intelligence.
వివరణ:
• సూక్ష్మ చలన నియంత్రణ క్రమంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది మరియు విభిన్న వస్తు నిర్వహణ అనుభవాల ద్వారా మెరుగుపడుతుంది.
• మట్టితో పని, కాగితం చింపడం, అతికించడం వంటి కార్యకలాపాలు అధిక ఒత్తిడి లేకుండా చేతి, వేళ్ల నియంత్రణను బలోపేతం చేస్తాయి.
• తాత్కాలిక చలన ఇబ్బందిని తక్కువ మేధస్సుకు ఆధారంగా భావించకూడదు.
• మట్టితో పని, కాగితం చింపడం, అతికించడం వంటి కార్యకలాపాలు అధిక ఒత్తిడి లేకుండా చేతి, వేళ్ల నియంత్రణను బలోపేతం చేస్తాయి.
• తాత్కాలిక చలన ఇబ్బందిని తక్కువ మేధస్సుకు ఆధారంగా భావించకూడదు.
Question 15
ప్రశ్న 15
Why is regular monitoring of height and weight useful in childhood?
బాల్యంలో ఎత్తు మరియు బరువును క్రమంగా పరిశీలించడం ఎందుకు ఉపయోగకరం?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Height and weight are measurable indicators commonly used to monitor physical growth.
• Unexpected patterns may indicate a need for closer attention to health or nutritional status.
• These measurements do not provide a complete assessment of cognitive, emotional, social or moral development.
• Unexpected patterns may indicate a need for closer attention to health or nutritional status.
• These measurements do not provide a complete assessment of cognitive, emotional, social or moral development.
వివరణ:
• ఎత్తు మరియు బరువు శారీరక పెరుగుదలను పరిశీలించడానికి సాధారణంగా ఉపయోగించే కొలవగల సూచికలు.
• అసాధారణ పెరుగుదల నమూనాలు కనిపిస్తే ఆరోగ్యం లేదా పోషక స్థితిని మరింత పరిశీలించాల్సిన అవసరాన్ని సూచించవచ్చు.
• ఈ కొలతలు జ్ఞానాత్మక, భావోద్వేగ, సామాజిక లేదా నైతిక వికాసానికి పూర్తి అంచనాను ఇవ్వవు.
• అసాధారణ పెరుగుదల నమూనాలు కనిపిస్తే ఆరోగ్యం లేదా పోషక స్థితిని మరింత పరిశీలించాల్సిన అవసరాన్ని సూచించవచ్చు.
• ఈ కొలతలు జ్ఞానాత్మక, భావోద్వేగ, సామాజిక లేదా నైతిక వికాసానికి పూర్తి అంచనాను ఇవ్వవు.
Question 16
ప్రశ్న 16
Match the activity with the most appropriate category:
1. Running
2. Threading beads
3. Hopping
4. Buttoning a shirt
P. Gross motor
Q. Fine motor
Choose the correct classification.
1. Running
2. Threading beads
3. Hopping
4. Buttoning a shirt
P. Gross motor
Q. Fine motor
Choose the correct classification.
కార్యకలాపాన్ని సరైన చలన నైపుణ్య రకంతో జతపరచండి:
1. పరుగెత్తడం
2. పూసలను దారంలో గుచ్చడం
3. ఒక కాలిపై గెంతడం
4. చొక్కా గుండీలు పెట్టడం
P. స్థూల చలన నైపుణ్యం
Q. సూక్ష్మ చలన నైపుణ్యం
సరైన వర్గీకరణను ఎంచుకోండి.
1. పరుగెత్తడం
2. పూసలను దారంలో గుచ్చడం
3. ఒక కాలిపై గెంతడం
4. చొక్కా గుండీలు పెట్టడం
P. స్థూల చలన నైపుణ్యం
Q. సూక్ష్మ చలన నైపుణ్యం
సరైన వర్గీకరణను ఎంచుకోండి.
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Running and hopping use large muscle groups and are gross-motor activities.
• Threading beads and buttoning require precise hand and finger movements and are fine-motor activities.
• Therefore, the correct classification is 1-P, 2-Q, 3-P, 4-Q.
• Threading beads and buttoning require precise hand and finger movements and are fine-motor activities.
• Therefore, the correct classification is 1-P, 2-Q, 3-P, 4-Q.
వివరణ:
• పరుగెత్తడం మరియు ఒక కాలిపై గెంతడం పెద్ద కండర సమూహాలను ఉపయోగించే స్థూల చలన కార్యకలాపాలు.
• పూసలు గుచ్చడం మరియు గుండీలు పెట్టడం ఖచ్చితమైన చేతి, వేళ్ల కదలికలను అవసరం చేసే సూక్ష్మ చలన కార్యకలాపాలు.
• అందువల్ల సరైన వర్గీకరణ 1-P, 2-Q, 3-P, 4-Q.
• పూసలు గుచ్చడం మరియు గుండీలు పెట్టడం ఖచ్చితమైన చేతి, వేళ్ల కదలికలను అవసరం చేసే సూక్ష్మ చలన కార్యకలాపాలు.
• అందువల్ల సరైన వర్గీకరణ 1-P, 2-Q, 3-P, 4-Q.
Question 17
ప్రశ్న 17
A teacher repeatedly asks a child with poorly developed hand control to produce neat handwriting but provides no other manipulative activities. Which interpretation is most appropriate?
చేతి నియంత్రణ ఇంకా తగినంతగా అభివృద్ధి చెందని బాలుడిని ఉపాధ్యాయుడు పదేపదే చక్కని చేతిరాత రాయమని కోరుతున్నాడు; కానీ ఇతర వస్తు నిర్వహణ కార్యకలాపాలను ఇవ్వడం లేదు. అత్యంత సరైన వ్యాఖ్యానం ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Handwriting requires fine-motor control, eye-hand coordination and sufficient developmental readiness.
• Manipulative activities can strengthen the underlying hand and finger skills required for writing.
• Repetition alone may be ineffective when the necessary motor foundations are still developing.
• Manipulative activities can strengthen the underlying hand and finger skills required for writing.
• Repetition alone may be ineffective when the necessary motor foundations are still developing.
వివరణ:
• చేతిరాతకు సూక్ష్మ చలన నియంత్రణ, కంటి-చేతి సమన్వయం మరియు తగిన వికాస సిద్ధత అవసరం.
• వస్తు నిర్వహణ కార్యకలాపాలు రాతకు అవసరమైన చేతి మరియు వేళ్ల ప్రాథమిక నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయగలవు.
• అవసరమైన చలన పునాదులు ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతున్నప్పుడు కేవలం పునరావృత సాధన ప్రభావవంతంగా ఉండకపోవచ్చు.
• వస్తు నిర్వహణ కార్యకలాపాలు రాతకు అవసరమైన చేతి మరియు వేళ్ల ప్రాథమిక నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయగలవు.
• అవసరమైన చలన పునాదులు ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతున్నప్పుడు కేవలం పునరావృత సాధన ప్రభావవంతంగా ఉండకపోవచ్చు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which set of activities is most appropriate for developing gross-motor coordination in primary-school children?
ప్రాథమిక పాఠశాల పిల్లల్లో స్థూల చలన సమన్వయాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి అత్యంత అనుకూలమైన కార్యకలాపాల సమితి ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Gross-motor coordination requires controlled use of large muscle groups and whole-body movements.
• Running, hopping, balancing and catching provide varied practice in balance, movement and coordination.
• Buttoning and bead threading are primarily fine-motor activities, while reading activities primarily support language development.
• Running, hopping, balancing and catching provide varied practice in balance, movement and coordination.
• Buttoning and bead threading are primarily fine-motor activities, while reading activities primarily support language development.
వివరణ:
• స్థూల చలన సమన్వయానికి పెద్ద కండర సమూహాలు మరియు మొత్తం శరీర కదలికలను నియంత్రించడం అవసరం.
• పరుగెత్తడం, గెంతడం, సమతుల్యత సాధించడం మరియు బంతిని పట్టుకోవడం కదలిక, సమతుల్యత, సమన్వయానికి విభిన్న సాధనాన్ని అందిస్తాయి.
• గుండీలు పెట్టడం, పూసలు గుచ్చడం ప్రధానంగా సూక్ష్మ చలన కార్యకలాపాలు; పఠన కార్యకలాపాలు ప్రధానంగా భాషా వికాసానికి సంబంధించినవి.
• పరుగెత్తడం, గెంతడం, సమతుల్యత సాధించడం మరియు బంతిని పట్టుకోవడం కదలిక, సమతుల్యత, సమన్వయానికి విభిన్న సాధనాన్ని అందిస్తాయి.
• గుండీలు పెట్టడం, పూసలు గుచ్చడం ప్రధానంగా సూక్ష్మ చలన కార్యకలాపాలు; పఠన కార్యకలాపాలు ప్రధానంగా భాషా వికాసానికి సంబంధించినవి.
Question 19
ప్రశ్న 19
Assertion: Gross-motor skills and fine-motor skills are both components of motor development.
Reason: Children of the same chronological age may differ in the rate at which motor skills develop.
Choose the correct option.
Reason: Children of the same chronological age may differ in the rate at which motor skills develop.
Choose the correct option.
ప్రతిపాదన: స్థూల చలన నైపుణ్యాలు మరియు సూక్ష్మ చలన నైపుణ్యాలు రెండూ చలన వికాసంలోని భాగాలు.
కారణం: ఒకే కాలక్రమ వయస్సు గల పిల్లల మధ్య చలన నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందే వేగంలో తేడాలు ఉండవచ్చు.
సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.
కారణం: ఒకే కాలక్రమ వయస్సు గల పిల్లల మధ్య చలన నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందే వేగంలో తేడాలు ఉండవచ్చు.
సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Assertion is true because motor development includes both gross- and fine-motor skills.
• The Reason is also true because there are normal individual differences in the rate of motor development.
• However, individual differences in rate do not explain why motor skills are classified into gross and fine categories.
• The Reason is also true because there are normal individual differences in the rate of motor development.
• However, individual differences in rate do not explain why motor skills are classified into gross and fine categories.
వివరణ:
• చలన వికాసంలో స్థూల మరియు సూక్ష్మ చలన నైపుణ్యాలు రెండూ ఉంటాయి కాబట్టి ప్రతిపాదన సరైనది.
• చలన వికాస వేగంలో సహజ వ్యక్తిగత భేదాలు ఉండవచ్చు కాబట్టి కారణం కూడా సరైనది.
• అయితే వికాస వేగంలోని వ్యక్తిగత భేదాలు చలన నైపుణ్యాలను స్థూల, సూక్ష్మ రకాలుగా ఎందుకు వర్గీకరిస్తామో వివరించవు.
• చలన వికాస వేగంలో సహజ వ్యక్తిగత భేదాలు ఉండవచ్చు కాబట్టి కారణం కూడా సరైనది.
• అయితే వికాస వేగంలోని వ్యక్తిగత భేదాలు చలన నైపుణ్యాలను స్థూల, సూక్ష్మ రకాలుగా ఎందుకు వర్గీకరిస్తామో వివరించవు.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which school practice best supports age-appropriate physical and motor development?
వయస్సుకు మరియు వికాస స్థాయికి తగిన శారీరక, చలన వికాసానికి అత్యుత్తమంగా సహాయపడే పాఠశాల ఆచరణ ఏది?
Select an option first. || ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Physical and motor development benefits from regular and varied opportunities for movement and practice.
• Children need age-appropriate experiences involving both large-muscle and fine-motor activity.
• Inclusive opportunities are preferable to restricting participation only to children who already perform well.
• Children need age-appropriate experiences involving both large-muscle and fine-motor activity.
• Inclusive opportunities are preferable to restricting participation only to children who already perform well.
వివరణ:
• క్రమమైన మరియు విభిన్న కదలిక, సాధన అవకాశాలు శారీరక మరియు చలన వికాసానికి తోడ్పడతాయి.
• పిల్లలకు పెద్ద కండరాల కదలికలతో పాటు సూక్ష్మ చలన కార్యకలాపాలకు కూడా వయస్సుకు తగిన అనుభవాలు అవసరం.
• ఇప్పటికే బాగా చేసే పిల్లలకే అవకాశాలు పరిమితం చేయడం కంటే సమ్మిళిత పాల్గొనడం మరింత సముచితం.
• పిల్లలకు పెద్ద కండరాల కదలికలతో పాటు సూక్ష్మ చలన కార్యకలాపాలకు కూడా వయస్సుకు తగిన అనుభవాలు అవసరం.
• ఇప్పటికే బాగా చేసే పిల్లలకే అవకాశాలు పరిమితం చేయడం కంటే సమ్మిళిత పాల్గొనడం మరింత సముచితం.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: B. It includes changes in height, weight, body proportions and maturation of bodily structures and systems. సమాధానం: B. ఇందులో ఎత్తు, బరువు, శరీర నిష్పత్తుల్లో మార్పులతో పాటు శరీర నిర్మాణాలు మరియు వ్యవస్థల పరిపక్వత కూడా ఉంటుంది.
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: D. Fastening small buttons on a shirt సమాధానం: D. చొక్కాలోని చిన్న గుండీలను పెట్టడం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: A. Genetic inheritance, nutrition, health, maturation and opportunities for physical activity సమాధానం: A. వంశపారంపర్య లక్షణాలు, పోషకాహారం, ఆరోగ్యం, పరిపక్వత మరియు శారీరక కార్యకలాపాలకు అవకాశాలు
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: C. Proximodistal progression సమాధానం: C. శరీర కేంద్ర భాగాల నుండి అంచుల వైపు వికాసం
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Running and jumping during outdoor play సమాధానం: A. బయట ఆడేటప్పుడు పరుగెత్తడం మరియు దూకడం
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: D. Clay modelling, paper folding and threading beads సమాధానం: D. మట్టితో ఆకారాలు చేయడం, కాగితం మడవడం మరియు పూసలను దారంలో గుచ్చడం
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: B. Individual differences in the rate of motor development are normal. సమాధానం: B. చలన వికాస వేగంలో వ్యక్తిగత భేదాలు సహజమైనవి.
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: C. Organised control of muscles and body movements to perform an action smoothly and effectively సమాధానం: C. ఒక చర్యను సాఫీగా మరియు సమర్థంగా చేయడానికి కండరాలు, శరీర కదలికలను క్రమబద్ధంగా నియంత్రించే సామర్థ్యం
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: D. A child's height increases by several centimetres over a year. సమాధానం: D. ఒక సంవత్సరంలో బాలుడి ఎత్తు కొన్ని సెంటీమీటర్లు పెరగడం.
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: A. Provide varied age-appropriate movement experiences and adjust support according to children's readiness. సమాధానం: A. వయస్సుకు, వికాస స్థాయికి తగిన విభిన్న కదలిక అనుభవాలను అందించి పిల్లల సిద్ధతకు అనుగుణంగా సహాయాన్ని సర్దుబాటు చేయడం.
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: C. Cephalocaudal pattern సమాధానం: C. శిరస్సు నుండి పాదాల దిశగా జరిగే నమూనా
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: B. 1, 2 and 4 only సమాధానం: B. 1, 2 మరియు 4 మాత్రమే
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. Repeated practice can always make a child master a motor skill even when the necessary maturation has not yet occurred. సమాధానం: A. అవసరమైన పరిపక్వత ఇంకా రాకపోయినా పునరావృత సాధన ద్వారా బాలుడు ఏ చలన నైపుణ్యాన్నైనా తప్పనిసరిగా సాధించగలడు.
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: D. Provide activities such as clay work, tearing, pasting and large-to-smaller manipulation tasks with appropriate support. సమాధానం: D. తగిన సహాయంతో మట్టితో ఆకారాలు చేయడం, కాగితం చింపడం, అతికించడం మరియు పెద్ద వస్తువుల నుండి క్రమంగా చిన్న వస్తువులను నిర్వహించే కార్యకలాపాలను అందించడం.
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: C. They are useful indicators of physical growth and may help identify possible growth or nutritional concerns. సమాధానం: C. అవి శారీరక పెరుగుదలకు ఉపయోగకరమైన సూచికలు; పెరుగుదల లేదా పోషకాహారానికి సంబంధించిన సాధ్యమైన సమస్యలను గుర్తించడంలో సహాయపడవచ్చు.
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer || సమాధానం: B. 1-P, 2-Q, 3-P, 4-Q
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: D. The child needs developmentally appropriate fine-motor experiences in addition to handwriting practice. సమాధానం: D. చేతిరాత సాధనతో పాటు బాలుడికి వికాస స్థాయికి తగిన సూక్ష్మ చలన అనుభవాలు కూడా అవసరం.
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: C. Running, hopping, balancing and catching a ball సమాధానం: C. పరుగెత్తడం, ఒక కాలిపై గెంతడం, సమతుల్యత సాధించడం మరియు బంతిని పట్టుకోవడం
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: B. Both Assertion and Reason are true, but Reason is not the correct explanation of Assertion. సమాధానం: B. ప్రతిపాదన మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కానీ కారణం ప్రతిపాదనకు సరైన వివరణ కాదు.
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: A. Provide regular opportunities for outdoor play, movement, gross-motor activity and fine-motor manipulation suited to children's developmental levels. సమాధానం: A. పిల్లల వికాస స్థాయులకు అనుగుణంగా బయట ఆటలు, కదలిక, స్థూల చలన కార్యకలాపాలు మరియు సూక్ష్మ చలన వస్తు నిర్వహణకు క్రమమైన అవకాశాలను కల్పించడం.