TG TET పేపర్ 1 - 1_CDP - టెస్ట్ 28 - బాల వికాస అధ్యయన పద్ధతులు – II
Please keep at least one language enabled. || కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Which statement best describes the experimental method?
ప్రయోగాత్మక పద్ధతిని (Experimental Method) అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• The experimental method involves deliberate manipulation of an independent variable.
• The researcher observes its effect on a dependent variable while attempting to control other relevant influences.
• This controlled manipulation distinguishes an experiment from purely descriptive methods such as ordinary observation.
• The researcher observes its effect on a dependent variable while attempting to control other relevant influences.
• This controlled manipulation distinguishes an experiment from purely descriptive methods such as ordinary observation.
వివరణ:
• ప్రయోగాత్మక పద్ధతిలో స్వతంత్ర చరాన్ని పరిశోధకుడు ఉద్దేశపూర్వకంగా మారుస్తాడు.
• ఇతర సంబంధిత ప్రభావాలను సాధ్యమైనంతవరకు నియంత్రిస్తూ ఆధార చరంలో వచ్చే మార్పును పరిశీలిస్తాడు.
• ఈ నియంత్రిత మార్పు సాధారణ పరిశీలన వంటి వివరణాత్మక పద్ధతుల నుంచి ప్రయోగాన్ని వేరు చేస్తుంది.
• ఇతర సంబంధిత ప్రభావాలను సాధ్యమైనంతవరకు నియంత్రిస్తూ ఆధార చరంలో వచ్చే మార్పును పరిశీలిస్తాడు.
• ఈ నియంత్రిత మార్పు సాధారణ పరిశీలన వంటి వివరణాత్మక పద్ధతుల నుంచి ప్రయోగాన్ని వేరు చేస్తుంది.
Question 2
ప్రశ్న 2
A researcher randomly assigns comparable students to two instructional conditions. One group learns new words through pictures and the other through the usual method. Later, both groups take the same vocabulary test. What is the dependent variable?
ఒక పరిశోధకుడు సమాన లక్షణాలు గల విద్యార్థులను యాదృచ్ఛికంగా రెండు బోధనా పరిస్థితులకు కేటాయించాడు. ఒక సమూహం చిత్రాల ద్వారా కొత్త పదాలను నేర్చుకుంటే, మరొక సమూహం సాధారణ పద్ధతిలో నేర్చుకుంది. తరువాత రెండు సమూహాలూ ఒకే పదజాల పరీక్ష రాశాయి. ఇందులో ఆధార చరం (Dependent Variable) ఏది?
Explanation:
• The dependent variable is the outcome that is measured to determine the effect of the manipulation.
• Here the instructional condition is the independent variable because it is deliberately varied.
• Vocabulary-test performance is the measured outcome and therefore the dependent variable.
• Here the instructional condition is the independent variable because it is deliberately varied.
• Vocabulary-test performance is the measured outcome and therefore the dependent variable.
వివరణ:
• పరిశోధకుడు చేసిన మార్పు ప్రభావాన్ని తెలుసుకోవడానికి కొలిచే ఫలితాన్ని ఆధార చరం అంటారు.
• ఇక్కడ బోధనా పద్ధతిని ఉద్దేశపూర్వకంగా మార్చారు కాబట్టి అది స్వతంత్ర చరం.
• బోధన తరువాత కొలిచిన పదజాల పరీక్ష పనితీరు ఫలిత చరం కాబట్టి అది ఆధార చరం.
• ఇక్కడ బోధనా పద్ధతిని ఉద్దేశపూర్వకంగా మార్చారు కాబట్టి అది స్వతంత్ర చరం.
• బోధన తరువాత కొలిచిన పదజాల పరీక్ష పనితీరు ఫలిత చరం కాబట్టి అది ఆధార చరం.
Question 3
ప్రశ్న 3
What is a major strength of a well-designed experiment?
చక్కగా రూపొందించిన ప్రయోగం యొక్క ప్రధాన బలం ఏది?
Explanation:
• Experiments manipulate a presumed cause and measure its effect under controlled conditions.
• Controlling relevant extraneous variables improves confidence that observed differences are associated with the manipulated variable.
• This gives experimental research an important advantage when investigating causal relationships.
• Controlling relevant extraneous variables improves confidence that observed differences are associated with the manipulated variable.
• This gives experimental research an important advantage when investigating causal relationships.
వివరణ:
• ప్రయోగంలో కారణంగా భావిస్తున్న చరాన్ని మార్చి, నియంత్రిత పరిస్థితుల్లో దాని ప్రభావాన్ని కొలుస్తారు.
• సంబంధిత ఇతర చరాలను నియంత్రించడం వల్ల గమనించిన తేడాలు మార్చిన చరంతో సంబంధం కలిగి ఉన్నాయని చెప్పడానికి ఆధారం బలపడుతుంది.
• అందువల్ల కారణం-ఫలితం సంబంధాలను అధ్యయనం చేయడంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతికి ప్రత్యేక ప్రాధాన్యం ఉంది.
• సంబంధిత ఇతర చరాలను నియంత్రించడం వల్ల గమనించిన తేడాలు మార్చిన చరంతో సంబంధం కలిగి ఉన్నాయని చెప్పడానికి ఆధారం బలపడుతుంది.
• అందువల్ల కారణం-ఫలితం సంబంధాలను అధ్యయనం చేయడంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతికి ప్రత్యేక ప్రాధాన్యం ఉంది.
Question 4
ప్రశ్న 4
Which is an important limitation of the experimental method when studying child development?
బాల వికాసాన్ని అధ్యయనం చేయడంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి యొక్క ముఖ్యమైన పరిమితి ఏది?
Explanation:
• Laboratory control can sometimes reduce similarity between the experimental situation and ordinary life.
• Researchers must also protect children's welfare and cannot manipulate harmful or unethical conditions merely for research purposes.
• These issues limit some experiments even though experimentation remains valuable for testing causal hypotheses.
• Researchers must also protect children's welfare and cannot manipulate harmful or unethical conditions merely for research purposes.
• These issues limit some experiments even though experimentation remains valuable for testing causal hypotheses.
వివరణ:
• ప్రయోగశాలలో అధిక నియంత్రణ ఉండటం వల్ల కొన్నిసార్లు ప్రయోగ పరిస్థితి సహజ జీవితానికి తక్కువగా పోలి ఉండవచ్చు.
• పిల్లల శ్రేయస్సును కాపాడాలి కాబట్టి హానికరమైన లేదా అనైతిక పరిస్థితులను పరిశోధన కోసం ఉద్దేశపూర్వకంగా సృష్టించలేము.
• ఈ పరిమితులు ఉన్నప్పటికీ కారణ సంబంధాలను పరీక్షించడంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి ఉపయోగకరమైనది.
• పిల్లల శ్రేయస్సును కాపాడాలి కాబట్టి హానికరమైన లేదా అనైతిక పరిస్థితులను పరిశోధన కోసం ఉద్దేశపూర్వకంగా సృష్టించలేము.
• ఈ పరిమితులు ఉన్నప్పటికీ కారణ సంబంధాలను పరీక్షించడంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి ఉపయోగకరమైనది.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which statement best describes a rating scale?
మూల్యాంకన శ్రేణి (Rating Scale)ను అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• A rating scale represents varying degrees of a characteristic, behaviour or performance.
• For example, a skill may be rated from very low to very high or across defined performance levels.
• Unlike a simple checklist, a rating scale provides information about degree rather than merely presence or absence.
• For example, a skill may be rated from very low to very high or across defined performance levels.
• Unlike a simple checklist, a rating scale provides information about degree rather than merely presence or absence.
వివరణ:
• ఒక లక్షణం, ప్రవర్తన లేదా పనితీరు ఎంత స్థాయిలో ఉందో Rating Scale సూచిస్తుంది.
• ఉదాహరణకు ఒక నైపుణ్యాన్ని చాలా తక్కువ నుంచి చాలా ఎక్కువ వరకు లేదా నిర్ణయించిన పనితీరు స్థాయుల ప్రకారం అంచనా వేయవచ్చు.
• సాధారణ చెక్లిస్టు కేవలం ఉన్నదా లేదా అని చూపితే, Rating Scale దాని స్థాయిని కూడా సూచిస్తుంది.
• ఉదాహరణకు ఒక నైపుణ్యాన్ని చాలా తక్కువ నుంచి చాలా ఎక్కువ వరకు లేదా నిర్ణయించిన పనితీరు స్థాయుల ప్రకారం అంచనా వేయవచ్చు.
• సాధారణ చెక్లిస్టు కేవలం ఉన్నదా లేదా అని చూపితే, Rating Scale దాని స్థాయిని కూడా సూచిస్తుంది.
Question 6
ప్రశ్న 6
A teacher has an overall favourable impression of a child and therefore gives the child high ratings on cooperation, creativity, punctuality and leadership without considering each trait separately. Which rating error is illustrated?
ఒక బాలుడిపై ఉపాధ్యాయుడికి మొత్తం మీద మంచి అభిప్రాయం ఉంది. అందువల్ల సహకారం, సృజనాత్మకత, సమయపాలన, నాయకత్వం వంటి ప్రతి లక్షణాన్ని విడిగా పరిశీలించకుండా అన్నింటికీ అధిక రేటింగ్ ఇస్తున్నారు. ఇది ఏ రేటింగ్ దోషానికి ఉదాహరణ?
Explanation:
• Halo effect occurs when a general impression of a person influences ratings of several specific traits.
• Instead of judging each characteristic independently, the rater allows one broad favourable or unfavourable impression to affect all ratings.
• Clear criteria and careful trait-by-trait judgement can help reduce this error.
• Instead of judging each characteristic independently, the rater allows one broad favourable or unfavourable impression to affect all ratings.
• Clear criteria and careful trait-by-trait judgement can help reduce this error.
వివరణ:
• ఒక వ్యక్తిపై ఉన్న మొత్తం సాధారణ అభిప్రాయం అనేక ప్రత్యేక లక్షణాల రేటింగ్ను ప్రభావితం చేసినప్పుడు Halo Effect ఏర్పడుతుంది.
• ప్రతి లక్షణాన్ని విడిగా అంచనా వేయకుండా ఒక సాధారణ అనుకూల లేదా ప్రతికూల అభిప్రాయం అన్ని రేటింగ్లను ప్రభావితం చేస్తుంది.
• స్పష్టమైన ప్రమాణాలు మరియు ప్రతి లక్షణాన్ని విడిగా జాగ్రత్తగా అంచనా వేయడం ఈ దోషాన్ని తగ్గించడంలో సహాయపడుతుంది.
• ప్రతి లక్షణాన్ని విడిగా అంచనా వేయకుండా ఒక సాధారణ అనుకూల లేదా ప్రతికూల అభిప్రాయం అన్ని రేటింగ్లను ప్రభావితం చేస్తుంది.
• స్పష్టమైన ప్రమాణాలు మరియు ప్రతి లక్షణాన్ని విడిగా జాగ్రత్తగా అంచనా వేయడం ఈ దోషాన్ని తగ్గించడంలో సహాయపడుతుంది.
Question 7
ప్రశ్న 7
Which statement best describes an anecdotal record in child assessment?
బాల మదింపులో సంఘటనాత్మక నమోదు (Anecdotal Record)ను అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• NCERT describes an anecdotal record as a narrative account of a specific episode or event of interest or concern.
• It records what the child says or does in the particular context.
• Anecdotal records are qualitative observational records rather than numerical ratings or test scores.
• It records what the child says or does in the particular context.
• Anecdotal records are qualitative observational records rather than numerical ratings or test scores.
వివరణ:
• ఆసక్తికరమైన లేదా ముఖ్యమైన ఒక నిర్దిష్ట సంఘటనను కథన రూపంలో నమోదు చేయడాన్ని Anecdotal Record అంటారు.
• ఆ సందర్భంలో బాలుడు ఏమి చెప్పాడు, ఏమి చేశాడు అనే విషయాలను నమోదు చేస్తారు.
• ఇది సంఖ్యాత్మక రేటింగ్ లేదా పరీక్ష స్కోరు కాకుండా గుణాత్మక పరిశీలనా నమోదు.
• ఆ సందర్భంలో బాలుడు ఏమి చెప్పాడు, ఏమి చేశాడు అనే విషయాలను నమోదు చేస్తారు.
• ఇది సంఖ్యాత్మక రేటింగ్ లేదా పరీక్ష స్కోరు కాకుండా గుణాత్మక పరిశీలనా నమోదు.
Question 8
ప్రశ్న 8
Which is the best example of a well-written anecdotal record?
చక్కగా రాసిన సంఘటనాత్మక నమోదు (Anecdotal Record)కు అత్యుత్తమ ఉదాహరణ ఏది?
Explanation:
• Good anecdotal records describe observable events rather than immediately attaching personality labels.
• Date, setting and relevant context make the observation more meaningful.
• Recording the episode promptly and objectively helps reduce memory distortion and unsupported interpretation.
• Date, setting and relevant context make the observation more meaningful.
• Recording the episode promptly and objectively helps reduce memory distortion and unsupported interpretation.
వివరణ:
• మంచి Anecdotal Recordలో వ్యక్తిత్వానికి వెంటనే ముద్ర వేయకుండా గమనించగల సంఘటనను స్పష్టంగా వర్ణించాలి.
• తేదీ, ప్రదేశం మరియు సంబంధిత సందర్భాన్ని నమోదు చేయడం వల్ల సమాచారం మరింత అర్థవంతమవుతుంది.
• సంఘటన జరిగిన వెంటనే వాస్తవాధారంగా నమోదు చేయడం జ్ఞాపక వక్రీకరణ మరియు ఆధారం లేని వ్యాఖ్యానాన్ని తగ్గిస్తుంది.
• తేదీ, ప్రదేశం మరియు సంబంధిత సందర్భాన్ని నమోదు చేయడం వల్ల సమాచారం మరింత అర్థవంతమవుతుంది.
• సంఘటన జరిగిన వెంటనే వాస్తవాధారంగా నమోదు చేయడం జ్ఞాపక వక్రీకరణ మరియు ఆధారం లేని వ్యాఖ్యానాన్ని తగ్గిస్తుంది.
Question 9
ప్రశ్న 9
Which statement best describes a questionnaire?
ప్రశ్నావళిని (Questionnaire) అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• A questionnaire consists of a series of questions intended to collect information from individuals or groups.
• It may contain closed-ended questions, open-ended questions or both.
• Questionnaires can be used to collect information about experiences, views, practices and other relevant variables.
• It may contain closed-ended questions, open-ended questions or both.
• Questionnaires can be used to collect information about experiences, views, practices and other relevant variables.
వివరణ:
• వ్యక్తులు లేదా సమూహాల నుంచి సమాచారం పొందడానికి రూపొందించిన ప్రశ్నల సమితిని ప్రశ్నావళి అంటారు.
• ఇందులో నిర్దిష్ట ఎంపికలతో కూడిన ప్రశ్నలు, స్వేచ్ఛగా సమాధానం చెప్పే ప్రశ్నలు లేదా రెండూ ఉండవచ్చు.
• అనుభవాలు, అభిప్రాయాలు, ఆచరణలు మరియు ఇతర సంబంధిత అంశాలపై సమాచారం సేకరించడానికి ప్రశ్నావళిని ఉపయోగించవచ్చు.
• ఇందులో నిర్దిష్ట ఎంపికలతో కూడిన ప్రశ్నలు, స్వేచ్ఛగా సమాధానం చెప్పే ప్రశ్నలు లేదా రెండూ ఉండవచ్చు.
• అనుభవాలు, అభిప్రాయాలు, ఆచరణలు మరియు ఇతర సంబంధిత అంశాలపై సమాచారం సేకరించడానికి ప్రశ్నావళిని ఉపయోగించవచ్చు.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which is an important advantage of a questionnaire when suitable respondents are able to read and understand it?
సంబంధిత వ్యక్తులు ప్రశ్నావళిని చదివి అర్థం చేసుకోగలిగినప్పుడు దాని ముఖ్యమైన ప్రయోజనం ఏది?
Explanation:
• Questionnaires can efficiently reach relatively large numbers of respondents.
• A common set of questions also increases uniformity in the information requested from participants.
• These advantages do not guarantee truthful, complete or correctly understood responses.
• A common set of questions also increases uniformity in the information requested from participants.
• These advantages do not guarantee truthful, complete or correctly understood responses.
వివరణ:
• ప్రశ్నావళి ద్వారా సాపేక్షంగా పెద్ద సంఖ్యలో వ్యక్తుల నుంచి సమర్థవంతంగా సమాచారం సేకరించవచ్చు.
• అందరికీ ఒకే విధమైన ప్రశ్నలను ఇవ్వడం వల్ల సేకరించే సమాచారంలో కొంత ప్రమాణీకరణ ఉంటుంది.
• అయితే ప్రతి సమాధానం నిజమైనదే, సంపూర్ణమైనదే లేదా ప్రశ్నను సరిగ్గా అర్థం చేసుకున్నదే అని ఇవి హామీ ఇవ్వవు.
• అందరికీ ఒకే విధమైన ప్రశ్నలను ఇవ్వడం వల్ల సేకరించే సమాచారంలో కొంత ప్రమాణీకరణ ఉంటుంది.
• అయితే ప్రతి సమాధానం నిజమైనదే, సంపూర్ణమైనదే లేదా ప్రశ్నను సరిగ్గా అర్థం చేసుకున్నదే అని ఇవి హామీ ఇవ్వవు.
Question 11
ప్రశ్న 11
Which is an important limitation of questionnaires in studying children?
పిల్లలను అధ్యయనం చేయడంలో ప్రశ్నావళి యొక్క ముఖ్యమైన పరిమితి ఏది?
Explanation:
• Questionnaires depend on respondents' comprehension, memory, willingness and ability to report information.
• Younger children may have difficulty understanding wording or providing accurate written self-reports.
• Respondents may also omit information or choose answers they believe are socially acceptable.
• Younger children may have difficulty understanding wording or providing accurate written self-reports.
• Respondents may also omit information or choose answers they believe are socially acceptable.
వివరణ:
• ప్రశ్నావళి సమాధానాల నాణ్యత ప్రశ్నను అర్థం చేసుకోవడం, జ్ఞాపకం, సమాచారం చెప్పే సిద్ధత మరియు వ్యక్తీకరణ సామర్థ్యంపై ఆధారపడుతుంది.
• చిన్న పిల్లలు ప్రశ్నల భాషను అర్థం చేసుకోవడం లేదా ఖచ్చితమైన లిఖిత స్వీయ నివేదిక ఇవ్వడంలో ఇబ్బంది పడవచ్చు.
• కొందరు సమాచారం చెప్పకుండా వదిలేయవచ్చు లేదా సామాజికంగా ఆమోదయోగ్యంగా కనిపించే సమాధానాలను ఎంచుకోవచ్చు.
• చిన్న పిల్లలు ప్రశ్నల భాషను అర్థం చేసుకోవడం లేదా ఖచ్చితమైన లిఖిత స్వీయ నివేదిక ఇవ్వడంలో ఇబ్బంది పడవచ్చు.
• కొందరు సమాచారం చెప్పకుండా వదిలేయవచ్చు లేదా సామాజికంగా ఆమోదయోగ్యంగా కనిపించే సమాధానాలను ఎంచుకోవచ్చు.
Question 12
ప్రశ్న 12
Which statement best describes the cross-sectional method of studying development?
వికాసాన్ని అధ్యయనం చేసే Cross-sectional పద్ధతిని అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Cross-sectional research compares participants of different ages at one point or relatively short period of time.
• Each age group generally consists of different individuals rather than the same individuals being repeatedly followed.
• It therefore describes age-group differences efficiently but does not directly track individual developmental change.
• Each age group generally consists of different individuals rather than the same individuals being repeatedly followed.
• It therefore describes age-group differences efficiently but does not directly track individual developmental change.
వివరణ:
• Cross-sectional అధ్యయనంలో వేర్వేరు వయస్సుల వ్యక్తులను ఒకే సమయంలో లేదా స్వల్ప కాలవ్యవధిలో పోల్చుతారు.
• ప్రతి వయస్సు సమూహంలో సాధారణంగా వేర్వేరు వ్యక్తులు ఉంటారు; ఒకే వ్యక్తులను పదేపదే అనుసరించరు.
• అందువల్ల వయస్సు సమూహాల మధ్య తేడాలను త్వరగా తెలుసుకోవచ్చు; కానీ ఒక వ్యక్తిలో జరిగే వికాస మార్పును నేరుగా అనుసరించలేము.
• ప్రతి వయస్సు సమూహంలో సాధారణంగా వేర్వేరు వ్యక్తులు ఉంటారు; ఒకే వ్యక్తులను పదేపదే అనుసరించరు.
• అందువల్ల వయస్సు సమూహాల మధ్య తేడాలను త్వరగా తెలుసుకోవచ్చు; కానీ ఒక వ్యక్తిలో జరిగే వికాస మార్పును నేరుగా అనుసరించలేము.
Question 13
ప్రశ్న 13
What is an important advantage of the cross-sectional method over a long-term longitudinal study?
దీర్ఘకాలిక Longitudinal అధ్యయనంతో పోల్చితే Cross-sectional పద్ధతి యొక్క ముఖ్యమైన ప్రయోజనం ఏది?
Explanation:
• Cross-sectional studies collect information from different age groups without waiting for one group to grow older.
• They can therefore usually be completed more quickly and economically than long longitudinal studies.
• Their speed is gained at the cost of not directly measuring change within the same individual.
• They can therefore usually be completed more quickly and economically than long longitudinal studies.
• Their speed is gained at the cost of not directly measuring change within the same individual.
వివరణ:
• ఒకే సమూహం వయస్సు పెరిగే వరకు వేచి ఉండకుండా వేర్వేరు వయస్సు సమూహాల నుంచి Cross-sectional అధ్యయనం సమాచారం సేకరిస్తుంది.
• అందువల్ల దీర్ఘకాలిక Longitudinal అధ్యయనంతో పోల్చితే సాధారణంగా త్వరగా, తక్కువ వ్యయంతో పూర్తి చేయవచ్చు.
• అయితే ఈ ప్రయోజనానికి బదులుగా ఒకే వ్యక్తిలో కాలక్రమంగా జరిగే మార్పును నేరుగా కొలవలేము.
• అందువల్ల దీర్ఘకాలిక Longitudinal అధ్యయనంతో పోల్చితే సాధారణంగా త్వరగా, తక్కువ వ్యయంతో పూర్తి చేయవచ్చు.
• అయితే ఈ ప్రయోజనానికి బదులుగా ఒకే వ్యక్తిలో కాలక్రమంగా జరిగే మార్పును నేరుగా కొలవలేము.
Question 14
ప్రశ్న 14
Researchers compare today's 7-year-olds, 12-year-olds and 17-year-olds and find differences in attitudes toward technology. Why should they be cautious before attributing all differences only to age?
పరిశోధకులు ప్రస్తుతం 7, 12 మరియు 17 సంవత్సరాల వయస్సు సమూహాల సాంకేతికత పట్ల వైఖరులను పోల్చి తేడాలను గుర్తించారు. ఈ తేడాలన్నింటినీ కేవలం వయస్సుకే ఆపాదించే ముందు ఎందుకు జాగ్రత్తగా ఉండాలి?
Explanation:
• Cohort effects are a major limitation of cross-sectional developmental comparisons.
• Groups of different ages may have grown up under different social, technological, educational or historical conditions.
• Some observed differences may therefore reflect these experiences rather than developmental age alone.
• Groups of different ages may have grown up under different social, technological, educational or historical conditions.
• Some observed differences may therefore reflect these experiences rather than developmental age alone.
వివరణ:
• Cross-sectional వికాస పోలికల్లో Cohort Effect ఒక ముఖ్యమైన పరిమితి.
• వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలు వేర్వేరు సామాజిక, సాంకేతిక, విద్యా లేదా చారిత్రక పరిస్థితుల్లో పెరిగి ఉండవచ్చు.
• అందువల్ల కనిపించిన కొన్ని తేడాలు కేవలం వయస్సు వల్ల కాకుండా ఈ భిన్న అనుభవాల వల్ల కూడా ఉండవచ్చు.
• వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలు వేర్వేరు సామాజిక, సాంకేతిక, విద్యా లేదా చారిత్రక పరిస్థితుల్లో పెరిగి ఉండవచ్చు.
• అందువల్ల కనిపించిన కొన్ని తేడాలు కేవలం వయస్సు వల్ల కాకుండా ఈ భిన్న అనుభవాల వల్ల కూడా ఉండవచ్చు.
Question 15
ప్రశ్న 15
Which statement best describes the longitudinal method?
Longitudinal పద్ధతిని అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Longitudinal research repeatedly studies the same individuals over time.
• Because the same participants are followed, researchers can examine actual within-person developmental change.
• The design may continue for months, years or longer depending on the developmental question.
• Because the same participants are followed, researchers can examine actual within-person developmental change.
• The design may continue for months, years or longer depending on the developmental question.
వివరణ:
• Longitudinal పరిశోధనలో అదే వ్యక్తులను కాలక్రమంగా పదేపదే అధ్యయనం చేస్తారు.
• అదే పాల్గొనేవారిని అనుసరించడం వల్ల వ్యక్తిలో నిజంగా జరిగే వికాస మార్పును పరిశీలించవచ్చు.
• అధ్యయన ప్రశ్నను బట్టి ఈ పద్ధతి నెలలు, సంవత్సరాలు లేదా ఇంకా ఎక్కువకాలం కొనసాగవచ్చు.
• అదే పాల్గొనేవారిని అనుసరించడం వల్ల వ్యక్తిలో నిజంగా జరిగే వికాస మార్పును పరిశీలించవచ్చు.
• అధ్యయన ప్రశ్నను బట్టి ఈ పద్ధతి నెలలు, సంవత్సరాలు లేదా ఇంకా ఎక్కువకాలం కొనసాగవచ్చు.
Question 16
ప్రశ్న 16
What is a major advantage of the longitudinal method for developmental research?
వికాస పరిశోధనలో Longitudinal పద్ధతి యొక్క ప్రధాన ప్రయోజనం ఏది?
Explanation:
• Longitudinal designs repeatedly measure the same individuals and therefore reveal individual developmental trajectories.
• They can show the timing, direction and rate of changes rather than merely differences between age groups.
• This is a major reason longitudinal research is valuable in developmental psychology.
• They can show the timing, direction and rate of changes rather than merely differences between age groups.
• This is a major reason longitudinal research is valuable in developmental psychology.
వివరణ:
• Longitudinal అధ్యయనంలో అదే వ్యక్తులను పదేపదే కొలుస్తారు కాబట్టి వ్యక్తిగత వికాస మార్గాన్ని తెలుసుకోవచ్చు.
• వేర్వేరు వయస్సు సమూహాల మధ్య తేడాలను మాత్రమే కాకుండా మార్పు ఎప్పుడు, ఏ దిశలో, ఎంత వేగంగా జరుగుతోందో అధ్యయనం చేయవచ్చు.
• అందువల్ల వికాస మనోవిజ్ఞాన పరిశోధనలో ఈ పద్ధతి ప్రత్యేకంగా ఉపయోగకరమైనది.
• వేర్వేరు వయస్సు సమూహాల మధ్య తేడాలను మాత్రమే కాకుండా మార్పు ఎప్పుడు, ఏ దిశలో, ఎంత వేగంగా జరుగుతోందో అధ్యయనం చేయవచ్చు.
• అందువల్ల వికాస మనోవిజ్ఞాన పరిశోధనలో ఈ పద్ధతి ప్రత్యేకంగా ఉపయోగకరమైనది.
Question 17
ప్రశ్న 17
Which is a major limitation of a long-term longitudinal study?
దీర్ఘకాలిక Longitudinal అధ్యయనం యొక్క ప్రధాన పరిమితి ఏది?
Explanation:
• Longitudinal research can be expensive and time-consuming because participants must be followed over an extended period.
• Attrition occurs when some participants leave the study, which can affect the final sample and findings.
• Repeated exposure to tests may also create practice or familiarity effects.
• Attrition occurs when some participants leave the study, which can affect the final sample and findings.
• Repeated exposure to tests may also create practice or familiarity effects.
వివరణ:
• పాల్గొనేవారిని దీర్ఘకాలంగా అనుసరించాల్సి ఉండటంతో Longitudinal పరిశోధన ఎక్కువ సమయం, వ్యయం అవసరం చేయవచ్చు.
• కొందరు మధ్యలో అధ్యయనం నుంచి తప్పుకోవడాన్ని Attrition అంటారు; ఇది తుది నమూనా మరియు ఫలితాలను ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• ఒకే రకమైన పరీక్షలను పదేపదే ఎదుర్కోవడం వల్ల సాధన లేదా పరిచయ ప్రభావం కూడా ఏర్పడవచ్చు.
• కొందరు మధ్యలో అధ్యయనం నుంచి తప్పుకోవడాన్ని Attrition అంటారు; ఇది తుది నమూనా మరియు ఫలితాలను ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• ఒకే రకమైన పరీక్షలను పదేపదే ఎదుర్కోవడం వల్ల సాధన లేదా పరిచయ ప్రభావం కూడా ఏర్పడవచ్చు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which comparison between cross-sectional and longitudinal methods is most accurate?
Cross-sectional మరియు Longitudinal పద్ధతుల మధ్య అత్యంత ఖచ్చితమైన పోలిక ఏది?
Explanation:
• The defining distinction concerns whether different age groups are compared once or the same individuals are repeatedly followed.
• Cross-sectional studies efficiently describe age differences, while longitudinal studies directly examine change over time.
• Each method therefore has different strengths and limitations.
• Cross-sectional studies efficiently describe age differences, while longitudinal studies directly examine change over time.
• Each method therefore has different strengths and limitations.
వివరణ:
• వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను ఒక్కసారి పోల్చుతున్నామా లేదా అదే వ్యక్తులను పదేపదే అనుసరిస్తున్నామా అనేదే ఈ రెండు పద్ధతుల ప్రధాన తేడా.
• Cross-sectional పద్ధతి వయస్సు సమూహాల తేడాలను త్వరగా చూపిస్తే, Longitudinal పద్ధతి కాలక్రమ మార్పును నేరుగా పరిశీలిస్తుంది.
• అందువల్ల రెండు పద్ధతులకు వేర్వేరు ప్రయోజనాలు మరియు పరిమితులు ఉన్నాయి.
• Cross-sectional పద్ధతి వయస్సు సమూహాల తేడాలను త్వరగా చూపిస్తే, Longitudinal పద్ధతి కాలక్రమ మార్పును నేరుగా పరిశీలిస్తుంది.
• అందువల్ల రెండు పద్ధతులకు వేర్వేరు ప్రయోజనాలు మరియు పరిమితులు ఉన్నాయి.
Question 19
ప్రశ్న 19
Match each method or tool with its defining feature:
1. Experimental method
2. Rating scale
3. Anecdotal record
4. Questionnaire
5. Cross-sectional method
6. Longitudinal method
P. Repeated study of the same individuals over time
Q. Manipulation of an independent variable under controlled conditions
R. Comparison of different age groups at approximately one time
S. Judgement of the degree of an observed attribute
T. Narrative record of a specific noteworthy event
U. Set of questions answered by respondents
Choose the correct matching code.
1. Experimental method
2. Rating scale
3. Anecdotal record
4. Questionnaire
5. Cross-sectional method
6. Longitudinal method
P. Repeated study of the same individuals over time
Q. Manipulation of an independent variable under controlled conditions
R. Comparison of different age groups at approximately one time
S. Judgement of the degree of an observed attribute
T. Narrative record of a specific noteworthy event
U. Set of questions answered by respondents
Choose the correct matching code.
ప్రతి పద్ధతి లేదా సాధనాన్ని దాని ప్రధాన లక్షణంతో జతపరచండి:
1. ప్రయోగాత్మక పద్ధతి
2. Rating Scale
3. Anecdotal Record
4. ప్రశ్నావళి
5. Cross-sectional పద్ధతి
6. Longitudinal పద్ధతి
P. అదే వ్యక్తులను కాలక్రమంగా పదేపదే అధ్యయనం చేయడం
Q. నియంత్రిత పరిస్థితుల్లో స్వతంత్ర చరాన్ని మార్చడం
R. దాదాపు ఒకే సమయంలో వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను పోల్చడం
S. గమనించిన లక్షణం ఎంత స్థాయిలో ఉందో అంచనా వేయడం
T. ఒక ముఖ్యమైన నిర్దిష్ట సంఘటనను కథన రూపంలో నమోదు చేయడం
U. సమాధానం ఇచ్చే వ్యక్తులకు ప్రశ్నల సమితిని ఇవ్వడం
సరైన జతల సంకేతాన్ని ఎంచుకోండి.
1. ప్రయోగాత్మక పద్ధతి
2. Rating Scale
3. Anecdotal Record
4. ప్రశ్నావళి
5. Cross-sectional పద్ధతి
6. Longitudinal పద్ధతి
P. అదే వ్యక్తులను కాలక్రమంగా పదేపదే అధ్యయనం చేయడం
Q. నియంత్రిత పరిస్థితుల్లో స్వతంత్ర చరాన్ని మార్చడం
R. దాదాపు ఒకే సమయంలో వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను పోల్చడం
S. గమనించిన లక్షణం ఎంత స్థాయిలో ఉందో అంచనా వేయడం
T. ఒక ముఖ్యమైన నిర్దిష్ట సంఘటనను కథన రూపంలో నమోదు చేయడం
U. సమాధానం ఇచ్చే వ్యక్తులకు ప్రశ్నల సమితిని ఇవ్వడం
సరైన జతల సంకేతాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Experimental method corresponds to manipulation under control, and rating scale corresponds to judging degree, giving 1-Q and 2-S.
• Anecdotal record is a specific narrative record and questionnaire is a set of questions, giving 3-T and 4-U.
• Cross-sectional compares different age groups at one time, whereas longitudinal follows the same individuals repeatedly, giving 5-R and 6-P.
• Anecdotal record is a specific narrative record and questionnaire is a set of questions, giving 3-T and 4-U.
• Cross-sectional compares different age groups at one time, whereas longitudinal follows the same individuals repeatedly, giving 5-R and 6-P.
వివరణ:
• నియంత్రిత పరిస్థితుల్లో స్వతంత్ర చరాన్ని మార్చడం ప్రయోగాత్మక పద్ధతి కాబట్టి 1-Q; లక్షణ స్థాయిని అంచనా వేయడం Rating Scale కాబట్టి 2-S సరైనవి.
• నిర్దిష్ట సంఘటనను కథనంగా నమోదు చేయడం Anecdotal Record కాబట్టి 3-T; ప్రశ్నల సమితి ప్రశ్నావళి కాబట్టి 4-U సరైనవి.
• వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను ఒకే సమయంలో పోల్చడం Cross-sectional కాబట్టి 5-R; అదే వ్యక్తులను పదేపదే అనుసరించడం Longitudinal కాబట్టి 6-P సరైనవి.
• నిర్దిష్ట సంఘటనను కథనంగా నమోదు చేయడం Anecdotal Record కాబట్టి 3-T; ప్రశ్నల సమితి ప్రశ్నావళి కాబట్టి 4-U సరైనవి.
• వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను ఒకే సమయంలో పోల్చడం Cross-sectional కాబట్టి 5-R; అదే వ్యక్తులను పదేపదే అనుసరించడం Longitudinal కాబట్టి 6-P సరైనవి.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which plan best demonstrates appropriate selection of methods and tools for studying child development?
బాల వికాసాన్ని అధ్యయనం చేయడానికి పద్ధతులు మరియు సాధనాలను తగిన విధంగా ఎంచుకోవడాన్ని అత్యుత్తమంగా చూపించే ప్రణాళిక ఏది?
Explanation:
• Research methods and assessment tools should be selected according to the specific information required.
• Experiments address controllable causal questions, while rating scales, anecdotal records and questionnaires collect different forms of descriptive evidence.
• Cross-sectional and longitudinal designs answer different developmental questions concerning age-group differences and change within the same individuals respectively.
• Experiments address controllable causal questions, while rating scales, anecdotal records and questionnaires collect different forms of descriptive evidence.
• Cross-sectional and longitudinal designs answer different developmental questions concerning age-group differences and change within the same individuals respectively.
వివరణ:
• అవసరమైన సమాచార స్వభావాన్ని బట్టి పరిశోధనా పద్ధతులు మరియు మదింపు సాధనాలను ఎంచుకోవాలి.
• నియంత్రించగల కారణ ప్రశ్నలకు ప్రయోగాలు ఉపయోగపడితే, Rating Scaleలు, Anecdotal Records మరియు ప్రశ్నావళులు వేర్వేరు రకాల వివరణాత్మక ఆధారాలను అందిస్తాయి.
• వయస్సు సమూహాల మధ్య తేడాలకు Cross-sectional పద్ధతి, అదే వ్యక్తుల్లో కాలక్రమ మార్పుకు Longitudinal పద్ధతి అనుకూలమైనవి.
• నియంత్రించగల కారణ ప్రశ్నలకు ప్రయోగాలు ఉపయోగపడితే, Rating Scaleలు, Anecdotal Records మరియు ప్రశ్నావళులు వేర్వేరు రకాల వివరణాత్మక ఆధారాలను అందిస్తాయి.
• వయస్సు సమూహాల మధ్య తేడాలకు Cross-sectional పద్ధతి, అదే వ్యక్తుల్లో కాలక్రమ మార్పుకు Longitudinal పద్ధతి అనుకూలమైనవి.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: B. It systematically manipulates an independent variable and observes its effect on a dependent variable while controlling relevant extraneous influences. సమాధానం: B. సంబంధిత ఇతర ప్రభావాలను నియంత్రిస్తూ స్వతంత్ర చరాన్ని క్రమబద్ధంగా మార్చి, దాని ప్రభావాన్ని ఆధార చరంపై పరిశీలిస్తారు.
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: D. The vocabulary-test performance measured after instruction సమాధానం: D. బోధన తరువాత కొలిచిన పదజాల పరీక్ష పనితీరు
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: A. It provides comparatively strong evidence for cause-and-effect relationships when relevant variables are adequately controlled. సమాధానం: A. సంబంధిత చరాలను తగిన విధంగా నియంత్రించినప్పుడు కారణం-ఫలితం సంబంధాలకు సాపేక్షంగా బలమైన ఆధారాన్ని అందిస్తుంది.
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: C. Highly controlled situations may be artificial, and ethical or practical considerations can restrict what may legitimately be manipulated with children. సమాధానం: C. అధికంగా నియంత్రించిన పరిస్థితులు కొన్నిసార్లు కృత్రిమంగా ఉండవచ్చు; పిల్లల విషయంలో ఏ అంశాలను మార్చి పరీక్షించవచ్చో నైతిక, ఆచరణాత్మక పరిమితులు ఉంటాయి.
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: C. It allows an observer or rater to judge the degree or level of an attribute or performance along a defined set of points or categories. సమాధానం: C. ఒక లక్షణం లేదా పనితీరు ఎంత స్థాయిలో ఉందో ముందుగా నిర్ణయించిన స్థాయులు లేదా వర్గాల ఆధారంగా పరిశీలకుడు అంచనా వేయడానికి ఉపయోగపడుతుంది.
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: B. Halo effect సమాధానం: B. హాలో ప్రభావం (Halo Effect)
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: D. It is a brief factual narrative of a specific noteworthy episode or behaviour observed in its context. సమాధానం: D. ఒక నిర్దిష్టమైన, గమనించదగిన సంఘటన లేదా ప్రవర్తనను అది జరిగిన సందర్భంతో సహా సంక్షిప్తంగా వాస్తవాధారంగా నమోదు చేయడం.
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: A. Record the date, context and what the child actually said or did as objectively as possible, keeping factual observation separate from later interpretation. సమాధానం: A. తేదీ, సందర్భం మరియు బాలుడు వాస్తవంగా ఏమి చెప్పాడు లేదా చేశాడో సాధ్యమైనంత నిష్పాక్షికంగా నమోదు చేసి, వాస్తవ పరిశీలనను తరువాతి వ్యాఖ్యానం నుంచి వేరు చేయడం.
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: B. It is a set of written or presented questions designed to obtain information from respondents about specified topics. సమాధానం: B. నిర్దిష్ట అంశాలపై సమాధానం ఇచ్చే వ్యక్తుల నుంచి సమాచారం సేకరించడానికి రూపొందించిన ప్రశ్నల సమితి.
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: A. Information can be collected relatively quickly and economically from a large or geographically dispersed group using a fairly standardised set of questions. సమాధానం: A. సాపేక్షంగా ఒకే విధమైన ప్రశ్నల సమితిని ఉపయోగించి పెద్ద లేదా భౌగోళికంగా విస్తరించిన సమూహం నుంచి తక్కువ సమయంలో, తక్కువ వ్యయంతో సమాచారం సేకరించవచ్చు.
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: C. Young respondents may misunderstand questions or have difficulty expressing themselves, and self-reports may be incomplete or influenced by socially desirable responding. సమాధానం: C. చిన్న వయస్సు ప్రతిస్పందకులు ప్రశ్నలను తప్పుగా అర్థం చేసుకోవచ్చు లేదా తమ భావాలను స్పష్టంగా చెప్పడంలో ఇబ్బంది పడవచ్చు; అలాగే సామాజికంగా ఆమోదయోగ్యమైన సమాధానం చెప్పాలనే ధోరణి స్వీయ నివేదికలను ప్రభావితం చేయవచ్చు.
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. Different age groups are studied at approximately the same point in time in order to compare age-related differences. సమాధానం: D. వయస్సుతో సంబంధం ఉన్న తేడాలను పోల్చడానికి వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను దాదాపు ఒకే కాలంలో అధ్యయనం చేస్తారు.
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. It is generally quicker and less expensive because different age groups can be compared without following the same participants for many years. సమాధానం: A. ఒకే పాల్గొనేవారిని అనేక సంవత్సరాలు అనుసరించకుండా వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను పోల్చగలిగేందున ఇది సాధారణంగా వేగంగా, తక్కువ వ్యయంతో పూర్తి చేయవచ్చు.
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: D. Because different age groups may also differ in historical or environmental experiences, producing a cohort effect. సమాధానం: D. వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలు చారిత్రక లేదా పర్యావరణ అనుభవాల్లో కూడా భిన్నంగా ఉండవచ్చు; దీనివల్ల తరం ప్రభావం (Cohort Effect) ఏర్పడవచ్చు.
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: B. The same individuals or cohort are studied repeatedly at intervals over an extended period to examine developmental change. సమాధానం: B. వికాస మార్పును అధ్యయనం చేయడానికి అదే వ్యక్తులు లేదా అదే సమూహాన్ని దీర్ఘకాలంలో నిర్ణీత వ్యవధుల్లో పదేపదే పరిశీలిస్తారు.
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: C. It enables researchers to trace patterns and rates of change within the same individuals over time. సమాధానం: C. అదే వ్యక్తుల్లో కాలక్రమంగా జరిగే మార్పుల ధోరణులు మరియు వేగాన్ని అనుసరించడానికి పరిశోధకులకు అవకాశం ఇస్తుంది.
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: D. It can require substantial time and resources, participants may drop out, and repeated testing may itself influence later performance. సమాధానం: D. ఇది ఎక్కువ సమయం మరియు వనరులను అవసరం చేయవచ్చు; కొందరు పాల్గొనేవారు మధ్యలో తప్పుకోవచ్చు; పదేపదే పరీక్షించడం తరువాతి పనితీరును కూడా ప్రభావితం చేయవచ్చు.
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: B. Cross-sectional studies mainly compare different age groups at one time, whereas longitudinal studies examine change by repeatedly following the same individuals over time. సమాధానం: B. Cross-sectional అధ్యయనంలో ప్రధానంగా ఒకే సమయంలో వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను పోల్చుతారు; Longitudinal అధ్యయనంలో అదే వ్యక్తులను కాలక్రమంగా పదేపదే అనుసరించి మార్పును పరిశీలిస్తారు.
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer || సమాధానం: C. 1-Q, 2-S, 3-T, 4-U, 5-R, 6-P
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: A. Use an experiment when a controllable causal question is being tested; a rating scale to judge degree of observed performance; an anecdotal record for a noteworthy specific episode; a questionnaire for information from suitable respondents; a cross-sectional design for a quick comparison of different age groups; and a longitudinal design when change within the same individuals over time is required. సమాధానం: A. నియంత్రించగల కారణం-ఫలితం ప్రశ్నను పరీక్షించేటప్పుడు ప్రయోగాన్ని; గమనించిన పనితీరు స్థాయిని అంచనా వేయడానికి Rating Scaleను; ముఖ్యమైన నిర్దిష్ట సంఘటనకు Anecdotal Recordను; తగిన ప్రతిస్పందకుల నుంచి సమాచారం పొందడానికి ప్రశ్నావళిని; వేర్వేరు వయస్సు సమూహాలను త్వరగా పోల్చడానికి Cross-sectional పద్ధతిని; అదే వ్యక్తుల్లో కాలక్రమ మార్పు అవసరమైనప్పుడు Longitudinal పద్ధతిని ఉపయోగించడం.
