Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Article 21A of the Constitution guarantees free and compulsory education to children belonging to which age group?
రాజ్యాంగంలోని ఆర్టికల్ 21A ఏ వయస్సు పిల్లలకు ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యను హామీ ఇస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 21A guarantees free and compulsory education to all children between six and fourteen years of age.
This right must be provided in the manner determined by law.
The Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009 gives effect to this constitutional right.
Children below six years are primarily covered by the Directive Principle contained in Article 45.
This right must be provided in the manner determined by law.
The Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009 gives effect to this constitutional right.
Children below six years are primarily covered by the Directive Principle contained in Article 45.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 21A ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలందరికీ ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యను హామీ ఇస్తుంది.
చట్టం నిర్ణయించిన విధానంలో ఈ హక్కును అమలు చేయాలి.
2009 ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం ఈ రాజ్యాంగ హక్కును అమలు చేస్తుంది.
ఆరు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు పిల్లలు ప్రధానంగా ఆర్టికల్ 45లోని ఆదేశిక సూత్రం పరిధిలోకి వస్తారు.
చట్టం నిర్ణయించిన విధానంలో ఈ హక్కును అమలు చేయాలి.
2009 ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం ఈ రాజ్యాంగ హక్కును అమలు చేస్తుంది.
ఆరు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు పిల్లలు ప్రధానంగా ఆర్టికల్ 45లోని ఆదేశిక సూత్రం పరిధిలోకి వస్తారు.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which Constitutional Amendment inserted Article 21A, revised Article 45 and added Article 51A(k)?
ఆర్టికల్ 21Aను చేర్చి, ఆర్టికల్ 45ను సవరించి, ఆర్టికల్ 51A(k)ను చేర్చిన రాజ్యాంగ సవరణ ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The Constitution (Eighty-sixth Amendment) Act, 2002 inserted Article 21A as a Fundamental Right.
It revised Article 45 to focus on early childhood care and education for children below six years.
It also added Article 51A(k), prescribing a parental or guardian duty regarding educational opportunities.
The amendment created a constitutional framework covering the right of the child, the responsibility of the State and the duty of parents or guardians.
It revised Article 45 to focus on early childhood care and education for children below six years.
It also added Article 51A(k), prescribing a parental or guardian duty regarding educational opportunities.
The amendment created a constitutional framework covering the right of the child, the responsibility of the State and the duty of parents or guardians.
వివరణ:
2002 రాజ్యాంగ ఎనభై ఆరవ సవరణ చట్టం ఆర్టికల్ 21Aను ప్రాథమిక హక్కుగా చేర్చింది.
ఆరు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు పిల్లల ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు విద్యపై దృష్టి పెట్టేలా ఆర్టికల్ 45ను సవరించింది.
విద్యా అవకాశాలకు సంబంధించి తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుల కర్తవ్యాన్ని పేర్కొనే ఆర్టికల్ 51A(k)ను కూడా చేర్చింది.
ఈ సవరణ బాలుడి హక్కు, రాష్ట్ర బాధ్యత మరియు తల్లిదండ్రుల లేదా సంరక్షకుల కర్తవ్యాన్ని కలిపిన రాజ్యాంగ చట్రాన్ని ఏర్పరిచింది.
ఆరు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు పిల్లల ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు విద్యపై దృష్టి పెట్టేలా ఆర్టికల్ 45ను సవరించింది.
విద్యా అవకాశాలకు సంబంధించి తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుల కర్తవ్యాన్ని పేర్కొనే ఆర్టికల్ 51A(k)ను కూడా చేర్చింది.
ఈ సవరణ బాలుడి హక్కు, రాష్ట్ర బాధ్యత మరియు తల్లిదండ్రుల లేదా సంరక్షకుల కర్తవ్యాన్ని కలిపిన రాజ్యాంగ చట్రాన్ని ఏర్పరిచింది.
Question 3
ప్రశ్న 3
What does Article 45 presently direct the State to endeavour to provide?
ప్రస్తుతం ఆర్టికల్ 45 ప్రకారం రాష్ట్రం దేనిని అందించేందుకు కృషి చేయాలి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 45 directs the State to endeavour to provide early childhood care and education for all children until they complete six years of age.
It is included in the Directive Principles of State Policy.
The provision recognises that care, nutrition, health and preschool learning are important for later educational development.
Unlike Article 21A, Article 45 does not itself create an independently enforceable Fundamental Right.
It is included in the Directive Principles of State Policy.
The provision recognises that care, nutrition, health and preschool learning are important for later educational development.
Unlike Article 21A, Article 45 does not itself create an independently enforceable Fundamental Right.
వివరణ:
పిల్లలు ఆరు సంవత్సరాలు పూర్తిచేసే వరకు వారందరికీ ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు విద్యను అందించేందుకు రాష్ట్రం కృషి చేయాలని ఆర్టికల్ 45 నిర్దేశిస్తుంది.
ఇది రాష్ట్ర విధాన ఆదేశిక సూత్రాలలో భాగం.
సంరక్షణ, పోషణ, ఆరోగ్యం మరియు పూర్వ ప్రాథమిక అభ్యాసం తరువాతి విద్యా వికాసానికి ముఖ్యమని ఈ నిబంధన గుర్తిస్తుంది.
ఆర్టికల్ 21Aతో పోలిస్తే, ఆర్టికల్ 45 స్వతంత్రంగా న్యాయస్థానంలో అమలు చేయించగల ప్రాథమిక హక్కును సృష్టించదు.
ఇది రాష్ట్ర విధాన ఆదేశిక సూత్రాలలో భాగం.
సంరక్షణ, పోషణ, ఆరోగ్యం మరియు పూర్వ ప్రాథమిక అభ్యాసం తరువాతి విద్యా వికాసానికి ముఖ్యమని ఈ నిబంధన గుర్తిస్తుంది.
ఆర్టికల్ 21Aతో పోలిస్తే, ఆర్టికల్ 45 స్వతంత్రంగా న్యాయస్థానంలో అమలు చేయించగల ప్రాథమిక హక్కును సృష్టించదు.
Question 4
ప్రశ్న 4
Under Article 51A(k), who has the duty to provide educational opportunities to a child between six and fourteen years?
ఆర్టికల్ 51A(k) ప్రకారం ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సు గల బాలుడికి విద్యా అవకాశాలను కల్పించాల్సిన కర్తవ్యం ఎవరికి ఉంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 51A(k) places a Fundamental Duty on a parent or guardian to provide educational opportunities to a child or ward.
The duty applies to children between six and fourteen years of age.
It complements the child's Fundamental Right under Article 21A and the State's responsibility to provide education.
The provision does not remove the constitutional and statutory obligations of the government and local authorities.
The duty applies to children between six and fourteen years of age.
It complements the child's Fundamental Right under Article 21A and the State's responsibility to provide education.
The provision does not remove the constitutional and statutory obligations of the government and local authorities.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 51A(k) ప్రకారం తన బాలుడు లేదా సంరక్షణలోని బాలుడికి విద్యా అవకాశాలను కల్పించడం తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి ప్రాథమిక కర్తవ్యం.
ఈ కర్తవ్యం ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలకు వర్తిస్తుంది.
ఇది ఆర్టికల్ 21A కింద బాలుడి ప్రాథమిక హక్కును మరియు విద్య అందించాల్సిన రాష్ట్ర బాధ్యతను పూరిస్తుంది.
ఈ నిబంధన ప్రభుత్వం మరియు స్థానిక సంస్థల రాజ్యాంగ, చట్టబద్ధ బాధ్యతలను తొలగించదు.
ఈ కర్తవ్యం ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలకు వర్తిస్తుంది.
ఇది ఆర్టికల్ 21A కింద బాలుడి ప్రాథమిక హక్కును మరియు విద్య అందించాల్సిన రాష్ట్ర బాధ్యతను పూరిస్తుంది.
ఈ నిబంధన ప్రభుత్వం మరియు స్థానిక సంస్థల రాజ్యాంగ, చట్టబద్ధ బాధ్యతలను తొలగించదు.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which constitutional provision directs the State to promote the educational and economic interests of Scheduled Castes, Scheduled Tribes and other weaker sections?
షెడ్యూల్డ్ కులాలు, షెడ్యూల్డ్ తెగలు మరియు ఇతర బలహీన వర్గాల విద్యా, ఆర్థిక ప్రయోజనాలను ప్రోత్సహించాలని రాష్ట్రాన్ని నిర్దేశించే రాజ్యాంగ నిబంధన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 46 is a Directive Principle concerning the educational and economic interests of weaker sections.
It specifically mentions Scheduled Castes and Scheduled Tribes.
The State must also protect these groups from social injustice and all forms of exploitation.
Scholarships, hostels, special educational support and targeted resource allocation may advance the objectives of Article 46.
It specifically mentions Scheduled Castes and Scheduled Tribes.
The State must also protect these groups from social injustice and all forms of exploitation.
Scholarships, hostels, special educational support and targeted resource allocation may advance the objectives of Article 46.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 46 బలహీన వర్గాల విద్యా మరియు ఆర్థిక ప్రయోజనాలకు సంబంధించిన ఆదేశిక సూత్రం.
ఇది ప్రత్యేకంగా షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగలను ప్రస్తావిస్తుంది.
ఈ వర్గాలను సామాజిక అన్యాయం మరియు అన్ని రకాల దోపిడీ నుంచి రాష్ట్రం రక్షించాలి.
ఉపకార వేతనాలు, వసతి గృహాలు, ప్రత్యేక విద్యా సహాయం మరియు లక్ష్యిత వనరుల కేటాయింపు ఆర్టికల్ 46 లక్ష్యాలను ముందుకు తీసుకెళ్తాయి.
ఇది ప్రత్యేకంగా షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగలను ప్రస్తావిస్తుంది.
ఈ వర్గాలను సామాజిక అన్యాయం మరియు అన్ని రకాల దోపిడీ నుంచి రాష్ట్రం రక్షించాలి.
ఉపకార వేతనాలు, వసతి గృహాలు, ప్రత్యేక విద్యా సహాయం మరియు లక్ష్యిత వనరుల కేటాయింపు ఆర్టికల్ 46 లక్ష్యాలను ముందుకు తీసుకెళ్తాయి.
Question 6
ప్రశ్న 6
Article 15(4) enables the State to make special provisions for the advancement of which groups?
ఆర్టికల్ 15(4) ఏ వర్గాల అభ్యున్నతి కోసం ప్రత్యేక నిబంధనలు చేయడానికి రాష్ట్రానికి అధికారం ఇస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 15(4) permits special provisions for socially and educationally backward classes of citizens.
It also expressly covers Scheduled Castes and Scheduled Tribes.
The provision supports substantive equality by permitting measures that address historical and structural disadvantage.
Educational reservations, scholarships and special support programmes may be based on this enabling provision, subject to constitutional requirements.
It also expressly covers Scheduled Castes and Scheduled Tribes.
The provision supports substantive equality by permitting measures that address historical and structural disadvantage.
Educational reservations, scholarships and special support programmes may be based on this enabling provision, subject to constitutional requirements.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 15(4) సామాజికంగా మరియు విద్యాపరంగా వెనుకబడిన పౌర వర్గాల కోసం ప్రత్యేక నిబంధనలు చేయడానికి అనుమతిస్తుంది.
ఇది షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగలను కూడా స్పష్టంగా కలిగి ఉంటుంది.
చారిత్రక, నిర్మాణాత్మక వెనుకబాటుతనాన్ని పరిష్కరించే చర్యలకు అనుమతించడం ద్వారా ఈ నిబంధన సారవంతమైన సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది.
రాజ్యాంగ పరిమితులకు లోబడి విద్యా రిజర్వేషన్లు, ఉపకార వేతనాలు మరియు ప్రత్యేక సహాయక కార్యక్రమాలు ఈ నిబంధనపై ఆధారపడవచ్చు.
ఇది షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగలను కూడా స్పష్టంగా కలిగి ఉంటుంది.
చారిత్రక, నిర్మాణాత్మక వెనుకబాటుతనాన్ని పరిష్కరించే చర్యలకు అనుమతించడం ద్వారా ఈ నిబంధన సారవంతమైన సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది.
రాజ్యాంగ పరిమితులకు లోబడి విద్యా రిజర్వేషన్లు, ఉపకార వేతనాలు మరియు ప్రత్యేక సహాయక కార్యక్రమాలు ఈ నిబంధనపై ఆధారపడవచ్చు.
Question 7
ప్రశ్న 7
Which statement correctly describes Article 15(5) in relation to admission to educational institutions?
విద్యాసంస్థల్లో ప్రవేశాలకు సంబంధించి ఆర్టికల్ 15(5)ను సరైన విధంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 15(5) enables the State to make special provisions regarding admission for socially and educationally backward classes, Scheduled Castes and Scheduled Tribes.
It may extend to private educational institutions, whether aided or unaided.
Minority educational institutions protected under Article 30(1) are excluded from its scope.
The provision was introduced by the Constitution (Ninety-third Amendment) Act, 2005.
It may extend to private educational institutions, whether aided or unaided.
Minority educational institutions protected under Article 30(1) are excluded from its scope.
The provision was introduced by the Constitution (Ninety-third Amendment) Act, 2005.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 15(5) సామాజికంగా, విద్యాపరంగా వెనుకబడిన వర్గాలు, షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగల ప్రవేశాలకు ప్రత్యేక నిబంధనలు చేయడానికి రాష్ట్రానికి అవకాశం ఇస్తుంది.
ఇది ప్రభుత్వ సహాయం పొందే లేదా పొందని ప్రైవేట్ విద్యాసంస్థలకు కూడా వర్తించవచ్చు.
ఆర్టికల్ 30(1) రక్షణ పొందే అల్పసంఖ్యాక విద్యాసంస్థలు దీని పరిధి నుంచి మినహాయించబడ్డాయి.
ఈ నిబంధనను 2005 రాజ్యాంగ తొంభై మూడవ సవరణ చట్టం ద్వారా చేర్చారు.
ఇది ప్రభుత్వ సహాయం పొందే లేదా పొందని ప్రైవేట్ విద్యాసంస్థలకు కూడా వర్తించవచ్చు.
ఆర్టికల్ 30(1) రక్షణ పొందే అల్పసంఖ్యాక విద్యాసంస్థలు దీని పరిధి నుంచి మినహాయించబడ్డాయి.
ఈ నిబంధనను 2005 రాజ్యాంగ తొంభై మూడవ సవరణ చట్టం ద్వారా చేర్చారు.
Question 8
ప్రశ్న 8
Article 29(2) protects a citizen from denial of admission into a State-maintained or State-aided educational institution only on which grounds?
ఆర్టికల్ 29(2) ప్రకారం రాష్ట్రం నిర్వహించే లేదా ప్రభుత్వ సహాయం పొందే విద్యాసంస్థలో ఏ కారణాల ఆధారంగా మాత్రమే పౌరుడికి ప్రవేశం నిరాకరించరాదు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 29(2) prohibits denial of admission solely on grounds of religion, race, caste, language or any of them.
It applies to educational institutions maintained by the State or receiving State aid.
The safeguard protects equal access and prevents specified forms of identity-based exclusion.
It does not prevent institutions from applying lawful academic qualifications or other constitutionally valid admission criteria.
It applies to educational institutions maintained by the State or receiving State aid.
The safeguard protects equal access and prevents specified forms of identity-based exclusion.
It does not prevent institutions from applying lawful academic qualifications or other constitutionally valid admission criteria.
వివరణ:
మతం, జాతి, కులం, భాష లేదా వాటిలో ఏదైనా కారణంగా మాత్రమే ప్రవేశాన్ని నిరాకరించడాన్ని ఆర్టికల్ 29(2) నిషేధిస్తుంది.
ఇది రాష్ట్రం నిర్వహించే లేదా ప్రభుత్వ సహాయం పొందే విద్యాసంస్థలకు వర్తిస్తుంది.
ఈ రక్షణ సమాన విద్యా ప్రాప్యతను కాపాడి, నిర్దిష్ట గుర్తింపుల ఆధారిత బహిష్కరణను నిరోధిస్తుంది.
చట్టబద్ధ విద్యార్హతలు లేదా రాజ్యాంగబద్ధమైన ఇతర ప్రవేశ ప్రమాణాలను అమలు చేయడాన్ని ఇది నిషేధించదు.
ఇది రాష్ట్రం నిర్వహించే లేదా ప్రభుత్వ సహాయం పొందే విద్యాసంస్థలకు వర్తిస్తుంది.
ఈ రక్షణ సమాన విద్యా ప్రాప్యతను కాపాడి, నిర్దిష్ట గుర్తింపుల ఆధారిత బహిష్కరణను నిరోధిస్తుంది.
చట్టబద్ధ విద్యార్హతలు లేదా రాజ్యాంగబద్ధమైన ఇతర ప్రవేశ ప్రమాణాలను అమలు చేయడాన్ని ఇది నిషేధించదు.
Question 9
ప్రశ్న 9
Article 30(1) grants the right to establish and administer educational institutions of their choice to which minorities?
ఆర్టికల్ 30(1) ప్రకారం తమ ఎంపిక ప్రకారం విద్యాసంస్థలను స్థాపించి నిర్వహించే హక్కు ఏ అల్పసంఖ్యాక వర్గాలకు ఉంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 30(1) protects minorities based on religion or language.
It grants them the right to establish and administer educational institutions of their choice.
The provision protects cultural diversity and gives minority communities institutional autonomy.
The right is not absolute; reasonable regulations may be imposed to maintain academic standards, fairness and proper administration.
It grants them the right to establish and administer educational institutions of their choice.
The provision protects cultural diversity and gives minority communities institutional autonomy.
The right is not absolute; reasonable regulations may be imposed to maintain academic standards, fairness and proper administration.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 30(1) మతం లేదా భాష ఆధారిత అల్పసంఖ్యాక వర్గాలను రక్షిస్తుంది.
తమ ఎంపిక ప్రకారం విద్యాసంస్థలను స్థాపించి నిర్వహించే హక్కును వారికి ఇస్తుంది.
ఈ నిబంధన సాంస్కృతిక వైవిధ్యాన్ని రక్షించి, అల్పసంఖ్యాక సమాజాలకు సంస్థాగత స్వయంప్రతిపత్తిని కల్పిస్తుంది.
ఈ హక్కు పరిమితిలేనిది కాదు; విద్యా ప్రమాణాలు, న్యాయసమ్మతత మరియు సరైన పరిపాలన కోసం సహేతుక నియంత్రణలు విధించవచ్చు.
తమ ఎంపిక ప్రకారం విద్యాసంస్థలను స్థాపించి నిర్వహించే హక్కును వారికి ఇస్తుంది.
ఈ నిబంధన సాంస్కృతిక వైవిధ్యాన్ని రక్షించి, అల్పసంఖ్యాక సమాజాలకు సంస్థాగత స్వయంప్రతిపత్తిని కల్పిస్తుంది.
ఈ హక్కు పరిమితిలేనిది కాదు; విద్యా ప్రమాణాలు, న్యాయసమ్మతత మరియు సరైన పరిపాలన కోసం సహేతుక నియంత్రణలు విధించవచ్చు.
Question 10
ప్రశ్న 10
What is the general rule under Article 28(1) regarding religious instruction?
మత బోధనకు సంబంధించి ఆర్టికల్ 28(1)లోని సాధారణ నియమం ఏమిటి?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 28(1) prohibits religious instruction in educational institutions wholly maintained out of State funds.
The provision reflects the secular character of publicly funded education.
Article 28(2) creates an exception for an institution administered by the State but established under an endowment or trust requiring religious instruction.
The rule does not impose a universal prohibition on every private or unaided institution.
The provision reflects the secular character of publicly funded education.
Article 28(2) creates an exception for an institution administered by the State but established under an endowment or trust requiring religious instruction.
The rule does not impose a universal prohibition on every private or unaided institution.
వివరణ:
పూర్తిగా ప్రభుత్వ నిధులతో నిర్వహించే విద్యాసంస్థల్లో మత బోధనను ఆర్టికల్ 28(1) నిషేధిస్తుంది.
ఈ నిబంధన ప్రభుత్వ నిధులతో నడిచే విద్య యొక్క లౌకిక స్వభావాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
మత బోధన చేయాలని నిర్దేశించే ధర్మనిధి లేదా ట్రస్ట్ ఆధారంగా స్థాపించబడి, రాష్ట్రం నిర్వహించే సంస్థకు ఆర్టికల్ 28(2) మినహాయింపు కల్పిస్తుంది.
ఈ నియమం ప్రతి ప్రైవేట్ లేదా ప్రభుత్వ సహాయం పొందని సంస్థపై సంపూర్ణ నిషేధం విధించదు.
ఈ నిబంధన ప్రభుత్వ నిధులతో నడిచే విద్య యొక్క లౌకిక స్వభావాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
మత బోధన చేయాలని నిర్దేశించే ధర్మనిధి లేదా ట్రస్ట్ ఆధారంగా స్థాపించబడి, రాష్ట్రం నిర్వహించే సంస్థకు ఆర్టికల్ 28(2) మినహాయింపు కల్పిస్తుంది.
ఈ నియమం ప్రతి ప్రైవేట్ లేదా ప్రభుత్వ సహాయం పొందని సంస్థపై సంపూర్ణ నిషేధం విధించదు.
Question 11
ప్రశ్న 11
Under Article 28(3), when may a student in a recognised or State-aided institution be required to participate in religious instruction or worship?
ఆర్టికల్ 28(3) ప్రకారం గుర్తింపు పొందిన లేదా ప్రభుత్వ సహాయం పొందే విద్యాసంస్థలో విద్యార్థిని మత బోధన లేదా ఆరాధనలో ఎప్పుడు పాల్గొనమని కోరవచ్చు?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 28(3) protects freedom of conscience in recognised and State-aided educational institutions.
A student cannot be compelled to attend religious instruction or worship without the required consent.
If the student is a minor, consent must be obtained from the guardian.
Administrative authority or majority preference cannot replace individual or guardian consent.
A student cannot be compelled to attend religious instruction or worship without the required consent.
If the student is a minor, consent must be obtained from the guardian.
Administrative authority or majority preference cannot replace individual or guardian consent.
వివరణ:
గుర్తింపు పొందిన మరియు ప్రభుత్వ సహాయం పొందే విద్యాసంస్థల్లో మనస్సాక్షి స్వేచ్ఛను ఆర్టికల్ 28(3) రక్షిస్తుంది.
అవసరమైన సమ్మతి లేకుండా విద్యార్థిని మత బోధన లేదా ఆరాధనకు బలవంతం చేయరాదు.
విద్యార్థి మైనర్ అయితే సంరక్షకుడి సమ్మతి పొందాలి.
పరిపాలనా అధికారం లేదా మెజారిటీ అభిరుచి వ్యక్తిగత లేదా సంరక్షకుడి సమ్మతిని భర్తీ చేయలేవు.
అవసరమైన సమ్మతి లేకుండా విద్యార్థిని మత బోధన లేదా ఆరాధనకు బలవంతం చేయరాదు.
విద్యార్థి మైనర్ అయితే సంరక్షకుడి సమ్మతి పొందాలి.
పరిపాలనా అధికారం లేదా మెజారిటీ అభిరుచి వ్యక్తిగత లేదా సంరక్షకుడి సమ్మతిని భర్తీ చేయలేవు.
Question 12
ప్రశ్న 12
Article 350A concerns which educational safeguard?
ఆర్టికల్ 350A ఏ విద్యా రక్షణకు సంబంధించినది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 350A directs every State and local authority to endeavour to provide adequate mother-tongue instruction facilities at the primary stage.
The beneficiaries are children belonging to linguistic minority groups.
The provision supports comprehension, cultural identity and inclusion during foundational education.
It does not require compulsory use of one language for all learners.
The beneficiaries are children belonging to linguistic minority groups.
The provision supports comprehension, cultural identity and inclusion during foundational education.
It does not require compulsory use of one language for all learners.
వివరణ:
ప్రాథమిక దశలో మాతృభాషా బోధనకు తగిన సౌకర్యాలు కల్పించేందుకు ప్రతి రాష్ట్రం మరియు స్థానిక సంస్థ కృషి చేయాలని ఆర్టికల్ 350A నిర్దేశిస్తుంది.
భాషా అల్పసంఖ్యాక వర్గాలకు చెందిన పిల్లలు ఈ నిబంధన లబ్ధిదారులు.
ఈ నిబంధన పునాది విద్యలో అవగాహన, సాంస్కృతిక గుర్తింపు మరియు సమగ్రతను ప్రోత్సహిస్తుంది.
విద్యార్థులందరికీ ఒకే భాషను తప్పనిసరిగా ఉపయోగించాలని ఇది కోరదు.
భాషా అల్పసంఖ్యాక వర్గాలకు చెందిన పిల్లలు ఈ నిబంధన లబ్ధిదారులు.
ఈ నిబంధన పునాది విద్యలో అవగాహన, సాంస్కృతిక గుర్తింపు మరియు సమగ్రతను ప్రోత్సహిస్తుంది.
విద్యార్థులందరికీ ఒకే భాషను తప్పనిసరిగా ఉపయోగించాలని ఇది కోరదు.
Question 13
ప్రశ్న 13
Which provision permits the State to make special provisions for women and children?
మహిళలు మరియు పిల్లల కోసం ప్రత్యేక నిబంధనలు చేయడానికి రాష్ట్రానికి అనుమతించే రాజ్యాంగ నిబంధన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 15(3) expressly permits the State to make special provisions for women and children.
It is an enabling provision and is not treated as prohibited discrimination under Article 15.
Special hostels, safety measures, scholarships or welfare support for children may be justified under this provision.
The objective is protective and substantive equality rather than arbitrary privilege.
It is an enabling provision and is not treated as prohibited discrimination under Article 15.
Special hostels, safety measures, scholarships or welfare support for children may be justified under this provision.
The objective is protective and substantive equality rather than arbitrary privilege.
వివరణ:
మహిళలు మరియు పిల్లల కోసం ప్రత్యేక నిబంధనలు చేయడానికి ఆర్టికల్ 15(3) రాష్ట్రానికి స్పష్టంగా అనుమతి ఇస్తుంది.
ఇది అధికారం కల్పించే నిబంధన; ఆర్టికల్ 15 కింద నిషేధిత వివక్షగా పరిగణించబడదు.
పిల్లల కోసం ప్రత్యేక వసతి గృహాలు, భద్రతా చర్యలు, ఉపకార వేతనాలు లేదా సంక్షేమ సహాయాన్ని ఈ నిబంధన ఆధారంగా సమర్థించవచ్చు.
దీని లక్ష్యం యాదృచ్ఛిక ప్రత్యేక హక్కు కాకుండా రక్షణ మరియు సారవంతమైన సమానత్వం.
ఇది అధికారం కల్పించే నిబంధన; ఆర్టికల్ 15 కింద నిషేధిత వివక్షగా పరిగణించబడదు.
పిల్లల కోసం ప్రత్యేక వసతి గృహాలు, భద్రతా చర్యలు, ఉపకార వేతనాలు లేదా సంక్షేమ సహాయాన్ని ఈ నిబంధన ఆధారంగా సమర్థించవచ్చు.
దీని లక్ష్యం యాదృచ్ఛిక ప్రత్యేక హక్కు కాకుండా రక్షణ మరియు సారవంతమైన సమానత్వం.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which constitutional provision prohibits the employment of a child below fourteen years in a factory, mine or hazardous employment?
పద్నాలుగు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు గల బాలుడిని కర్మాగారం, గని లేదా ప్రమాదకర ఉపాధిలో నియమించడాన్ని నిషేధించే రాజ్యాంగ నిబంధన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 24 prohibits employment of children below fourteen years in factories, mines or other hazardous employment.
The safeguard protects children from exploitation and dangerous labour conditions.
Protection from hazardous employment supports school participation and healthy development.
Article 24 is a Fundamental Right and should be read with Article 21A and child-protection laws.
The safeguard protects children from exploitation and dangerous labour conditions.
Protection from hazardous employment supports school participation and healthy development.
Article 24 is a Fundamental Right and should be read with Article 21A and child-protection laws.
వివరణ:
పద్నాలుగు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు పిల్లలను కర్మాగారాలు, గనులు లేదా ఇతర ప్రమాదకర ఉపాధిలో నియమించడాన్ని ఆర్టికల్ 24 నిషేధిస్తుంది.
ఈ రక్షణ పిల్లలను దోపిడీ మరియు ప్రమాదకర పని పరిస్థితుల నుంచి కాపాడుతుంది.
ప్రమాదకర ఉపాధి నుంచి రక్షణ పాఠశాల హాజరు మరియు ఆరోగ్యకర వికాసానికి సహకరిస్తుంది.
ఆర్టికల్ 24 ఒక ప్రాథమిక హక్కు; దీన్ని ఆర్టికల్ 21A మరియు బాలల రక్షణ చట్టాలతో కలిపి చూడాలి.
ఈ రక్షణ పిల్లలను దోపిడీ మరియు ప్రమాదకర పని పరిస్థితుల నుంచి కాపాడుతుంది.
ప్రమాదకర ఉపాధి నుంచి రక్షణ పాఠశాల హాజరు మరియు ఆరోగ్యకర వికాసానికి సహకరిస్తుంది.
ఆర్టికల్ 24 ఒక ప్రాథమిక హక్కు; దీన్ని ఆర్టికల్ 21A మరియు బాలల రక్షణ చట్టాలతో కలిపి చూడాలి.
Question 15
ప్రశ్న 15
Which statement correctly distinguishes Fundamental Rights from Directive Principles in the field of education?
విద్యారంగంలో ప్రాథమిక హక్కులు మరియు రాష్ట్ర విధాన ఆదేశిక సూత్రాల మధ్య తేడాను సరైన విధంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Fundamental Rights can generally be enforced through constitutional remedies before courts.
Directive Principles are fundamental to governance but are ordinarily non-justiciable.
Article 21A is an enforceable Fundamental Right, whereas Articles 45 and 46 are Directive Principles.
Directive Principles remain constitutionally important for legislation, budgeting and public-policy design.
Directive Principles are fundamental to governance but are ordinarily non-justiciable.
Article 21A is an enforceable Fundamental Right, whereas Articles 45 and 46 are Directive Principles.
Directive Principles remain constitutionally important for legislation, budgeting and public-policy design.
వివరణ:
ప్రాథమిక హక్కులను సాధారణంగా న్యాయస్థానాల్లో రాజ్యాంగ పరిహారాల ద్వారా అమలు చేయించవచ్చు.
ఆదేశిక సూత్రాలు పరిపాలనకు ప్రాథమికమైనవే అయినప్పటికీ సాధారణంగా న్యాయస్థానంలో నేరుగా అమలు చేయించలేవు.
ఆర్టికల్ 21A అమలు చేయించగల ప్రాథమిక హక్కు; ఆర్టికల్ 45 మరియు ఆర్టికల్ 46 ఆదేశిక సూత్రాలు.
చట్టాల రూపకల్పన, బడ్జెట్ కేటాయింపు మరియు ప్రజా విధాన రూపకల్పనలో ఆదేశిక సూత్రాలకు రాజ్యాంగ ప్రాముఖ్యత ఉంటుంది.
ఆదేశిక సూత్రాలు పరిపాలనకు ప్రాథమికమైనవే అయినప్పటికీ సాధారణంగా న్యాయస్థానంలో నేరుగా అమలు చేయించలేవు.
ఆర్టికల్ 21A అమలు చేయించగల ప్రాథమిక హక్కు; ఆర్టికల్ 45 మరియు ఆర్టికల్ 46 ఆదేశిక సూత్రాలు.
చట్టాల రూపకల్పన, బడ్జెట్ కేటాయింపు మరియు ప్రజా విధాన రూపకల్పనలో ఆదేశిక సూత్రాలకు రాజ్యాంగ ప్రాముఖ్యత ఉంటుంది.
Question 16
ప్రశ్న 16
Which statement correctly explains the relationship between Article 21A and the Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009?
ఆర్టికల్ 21A మరియు 2009 ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం మధ్య సంబంధాన్ని సరైన విధంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 21A establishes the Fundamental Right to free and compulsory education for children aged six to fourteen years.
The Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009 specifies duties, entitlements and implementation mechanisms.
The constitutional provision and the Act complement rather than replace each other.
The Act came into force on 1 April 2010.
The Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009 specifies duties, entitlements and implementation mechanisms.
The constitutional provision and the Act complement rather than replace each other.
The Act came into force on 1 April 2010.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 21A ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల పిల్లలకు ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యను ప్రాథమిక హక్కుగా స్థాపిస్తుంది.
2009 ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం బాధ్యతలు, హక్కులు మరియు అమలు విధానాలను నిర్దేశిస్తుంది.
రాజ్యాంగ నిబంధన మరియు చట్టం ఒకదానిని మరొకటి భర్తీ చేయకుండా పరస్పరం పూరిస్తాయి.
ఈ చట్టం 1 ఏప్రిల్ 2010న అమల్లోకి వచ్చింది.
2009 ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం బాధ్యతలు, హక్కులు మరియు అమలు విధానాలను నిర్దేశిస్తుంది.
రాజ్యాంగ నిబంధన మరియు చట్టం ఒకదానిని మరొకటి భర్తీ చేయకుండా పరస్పరం పూరిస్తాయి.
ఈ చట్టం 1 ఏప్రిల్ 2010న అమల్లోకి వచ్చింది.
Question 17
ప్రశ్న 17
Under the Right of Children to Free and Compulsory Education framework, what is the most accurate meaning of free and compulsory education?
ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్రంలో ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యకు అత్యంత సరైన అర్థం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Free education means that a child should not be required to pay fees or charges that prevent completion of elementary education.
Compulsory education places responsibility on the appropriate government and local authority.
The public authorities must ensure admission, attendance and completion of elementary education.
The expression does not mean that every child must attend a residential institution.
Compulsory education places responsibility on the appropriate government and local authority.
The public authorities must ensure admission, attendance and completion of elementary education.
The expression does not mean that every child must attend a residential institution.
వివరణ:
ఉచిత విద్య అంటే ప్రాథమిక విద్యను పూర్తిచేయకుండా అడ్డుకునే ఫీజులు లేదా ఖర్చులను బాలుడు చెల్లించాల్సిన అవసరం లేకపోవడం.
నిర్బంధ విద్య బాధ్యతను తగిన ప్రభుత్వం మరియు స్థానిక సంస్థపై ఉంచుతుంది.
ప్రవేశం, హాజరు మరియు ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేయడాన్ని ప్రజా అధికారులు నిర్ధారించాలి.
ప్రతి బాలుడు తప్పనిసరిగా వసతి పాఠశాలలోనే చదవాలని ఈ పదబంధం సూచించదు.
నిర్బంధ విద్య బాధ్యతను తగిన ప్రభుత్వం మరియు స్థానిక సంస్థపై ఉంచుతుంది.
ప్రవేశం, హాజరు మరియు ప్రాథమిక విద్య పూర్తి చేయడాన్ని ప్రజా అధికారులు నిర్ధారించాలి.
ప్రతి బాలుడు తప్పనిసరిగా వసతి పాఠశాలలోనే చదవాలని ఈ పదబంధం సూచించదు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Match List I with List II: a. Article 21A b. Article 45 c. Article 46 d. Article 51A(k); 1. Parental or guardian duty 2. Free and compulsory education for ages six to fourteen 3. Early childhood care below six years 4. Educational interests of weaker sections. Choose the correct code.
జాబితా Iను జాబితా IIతో జతపరచండి: a. ఆర్టికల్ 21A b. ఆర్టికల్ 45 c. ఆర్టికల్ 46 d. ఆర్టికల్ 51A(k); 1. తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి కర్తవ్యం 2. ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల వారికి ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్య 3. ఆరు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ పిల్లలకు ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ 4. బలహీన వర్గాల విద్యా ప్రయోజనాలు. సరైన కోడ్ను ఎంచుకోండి.
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 21A corresponds to free and compulsory education for children aged six to fourteen years.
Article 45 corresponds to early childhood care and education until completion of six years.
Article 46 corresponds to promotion of educational and economic interests of weaker sections.
Article 51A(k) corresponds to the educational duty of a parent or guardian.
Therefore, the correct code is a-2, b-3, c-4, d-1.
Article 45 corresponds to early childhood care and education until completion of six years.
Article 46 corresponds to promotion of educational and economic interests of weaker sections.
Article 51A(k) corresponds to the educational duty of a parent or guardian.
Therefore, the correct code is a-2, b-3, c-4, d-1.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 21A ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల పిల్లల ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యతో సరిపోతుంది.
ఆర్టికల్ 45 ఆరు సంవత్సరాలు పూర్తయ్యే వరకు ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు విద్యతో సరిపోతుంది.
ఆర్టికల్ 46 బలహీన వర్గాల విద్యా, ఆర్థిక ప్రయోజనాల ప్రోత్సాహంతో సరిపోతుంది.
ఆర్టికల్ 51A(k) తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి విద్యా కర్తవ్యంతో సరిపోతుంది.
కాబట్టి సరైన కోడ్ a-2, b-3, c-4, d-1.
ఆర్టికల్ 45 ఆరు సంవత్సరాలు పూర్తయ్యే వరకు ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు విద్యతో సరిపోతుంది.
ఆర్టికల్ 46 బలహీన వర్గాల విద్యా, ఆర్థిక ప్రయోజనాల ప్రోత్సాహంతో సరిపోతుంది.
ఆర్టికల్ 51A(k) తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడి విద్యా కర్తవ్యంతో సరిపోతుంది.
కాబట్టి సరైన కోడ్ a-2, b-3, c-4, d-1.
Question 19
ప్రశ్న 19
Assertion: The right of minorities under Article 30(1) does not completely prevent the State from prescribing reasonable academic standards. Reason: Regulatory measures aimed at educational excellence and proper administration need not destroy the minority character of an institution.
వాదన: ఆర్టికల్ 30(1) కింద అల్పసంఖ్యాకుల హక్కు సహేతుక విద్యా ప్రమాణాలను రాష్ట్రం నిర్దేశించడాన్ని పూర్తిగా నిరోధించదు. కారణం: విద్యా నాణ్యత మరియు సరైన పరిపాలన కోసం చేసే నియంత్రణ చర్యలు విద్యాసంస్థ యొక్క అల్పసంఖ్యాక స్వభావాన్ని తప్పనిసరిగా నాశనం చేయవు.
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The Assertion is correct because Article 30(1) protects minority administration but does not create immunity from every regulation.
The Reason is also correct because regulations may ensure academic standards, teacher qualifications, sanitation and financial accountability.
Such regulations are valid when they do not take away effective minority administration or destroy the institution's minority identity.
The Reason correctly explains why reasonable regulation can coexist with Article 30(1).
The Reason is also correct because regulations may ensure academic standards, teacher qualifications, sanitation and financial accountability.
Such regulations are valid when they do not take away effective minority administration or destroy the institution's minority identity.
The Reason correctly explains why reasonable regulation can coexist with Article 30(1).
వివరణ:
వాదన సరైనది; ఆర్టికల్ 30(1) అల్పసంఖ్యాక పరిపాలనను రక్షించినప్పటికీ ప్రతి నియంత్రణ నుంచి సంపూర్ణ మినహాయింపును ఇవ్వదు.
కారణం కూడా సరైనది; విద్యా ప్రమాణాలు, ఉపాధ్యాయ అర్హతలు, పారిశుధ్యం మరియు ఆర్థిక జవాబుదారీతనాన్ని నియంత్రణలు నిర్ధారించవచ్చు.
అల్పసంఖ్యాకుల సమర్థ పరిపాలనను తొలగించకుండా లేదా సంస్థ అల్పసంఖ్యాక గుర్తింపును నాశనం చేయకుండా ఉంటే ఇటువంటి నియంత్రణలు చెల్లుబాటు కావచ్చు.
సహేతుక నియంత్రణ ఆర్టికల్ 30(1)తో ఎందుకు సహజీవనం చేయగలదో కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
కారణం కూడా సరైనది; విద్యా ప్రమాణాలు, ఉపాధ్యాయ అర్హతలు, పారిశుధ్యం మరియు ఆర్థిక జవాబుదారీతనాన్ని నియంత్రణలు నిర్ధారించవచ్చు.
అల్పసంఖ్యాకుల సమర్థ పరిపాలనను తొలగించకుండా లేదా సంస్థ అల్పసంఖ్యాక గుర్తింపును నాశనం చేయకుండా ఉంటే ఇటువంటి నియంత్రణలు చెల్లుబాటు కావచ్చు.
సహేతుక నియంత్రణ ఆర్టికల్ 30(1)తో ఎందుకు సహజీవనం చేయగలదో కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
Question 20
ప్రశ్న 20
A State-aided college denies admission to a qualified applicant solely because the applicant speaks a particular language. Which constitutional safeguard is most directly applicable?
ప్రభుత్వ సహాయం పొందే కళాశాల అర్హత కలిగిన అభ్యర్థి ఒక నిర్దిష్ట భాష మాట్లాడుతున్నాడనే కారణంతో మాత్రమే ప్రవేశాన్ని నిరాకరించింది. ప్రధానంగా ఏ రాజ్యాంగ రక్షణ వర్తిస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 29(2) applies because the institution receives State aid.
It prohibits denial of admission solely on grounds including language.
The applicant's relevant academic qualifications may be considered, but language-based exclusion of this kind is constitutionally prohibited.
The provision protects both equal educational access and linguistic diversity.
It prohibits denial of admission solely on grounds including language.
The applicant's relevant academic qualifications may be considered, but language-based exclusion of this kind is constitutionally prohibited.
The provision protects both equal educational access and linguistic diversity.
వివరణ:
విద్యాసంస్థ ప్రభుత్వ సహాయం పొందుతున్నందున ఆర్టికల్ 29(2) వర్తిస్తుంది.
భాషతో సహా పేర్కొన్న కారణాల ఆధారంగా మాత్రమే ప్రవేశాన్ని నిరాకరించడాన్ని ఇది నిషేధిస్తుంది.
అభ్యర్థి సంబంధిత విద్యార్హతలను పరిశీలించవచ్చు; కానీ ఈ విధమైన భాషాధారిత బహిష్కరణ రాజ్యాంగపరంగా నిషేధించబడింది.
ఈ నిబంధన సమాన విద్యా ప్రాప్యతతో పాటు భాషా వైవిధ్యాన్ని కూడా రక్షిస్తుంది.
భాషతో సహా పేర్కొన్న కారణాల ఆధారంగా మాత్రమే ప్రవేశాన్ని నిరాకరించడాన్ని ఇది నిషేధిస్తుంది.
అభ్యర్థి సంబంధిత విద్యార్హతలను పరిశీలించవచ్చు; కానీ ఈ విధమైన భాషాధారిత బహిష్కరణ రాజ్యాంగపరంగా నిషేధించబడింది.
ఈ నిబంధన సమాన విద్యా ప్రాప్యతతో పాటు భాషా వైవిధ్యాన్ని కూడా రక్షిస్తుంది.
Question 21
ప్రశ్న 21
A law creates special admission provisions for disadvantaged groups in private non-minority educational institutions. Which constitutional provision most directly enables such a law?
ప్రైవేట్, అల్పసంఖ్యాకేతర విద్యాసంస్థల్లో వెనుకబడిన వర్గాలకు ప్రత్యేక ప్రవేశ నిబంధనలు కల్పించే చట్టానికి ప్రధానంగా ఏ రాజ్యాంగ నిబంధన అధికారం ఇస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 15(5) enables special admission provisions for specified disadvantaged groups.
Its scope may include private educational institutions, whether aided or unaided.
Minority educational institutions protected under Article 30(1) are expressly excluded.
The provision seeks to advance substantive educational equality.
Its scope may include private educational institutions, whether aided or unaided.
Minority educational institutions protected under Article 30(1) are expressly excluded.
The provision seeks to advance substantive educational equality.
వివరణ:
నిర్దిష్ట వెనుకబడిన వర్గాలకు ప్రత్యేక ప్రవేశ నిబంధనలు చేయడానికి ఆర్టికల్ 15(5) అవకాశం ఇస్తుంది.
ఇది ప్రభుత్వ సహాయం పొందే లేదా పొందని ప్రైవేట్ విద్యాసంస్థలకు వర్తించవచ్చు.
ఆర్టికల్ 30(1) రక్షణ పొందే అల్పసంఖ్యాక విద్యాసంస్థలు స్పష్టంగా మినహాయించబడ్డాయి.
ఈ నిబంధన సారవంతమైన విద్యా సమానత్వాన్ని ముందుకు తీసుకెళ్లడాన్ని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంటుంది.
ఇది ప్రభుత్వ సహాయం పొందే లేదా పొందని ప్రైవేట్ విద్యాసంస్థలకు వర్తించవచ్చు.
ఆర్టికల్ 30(1) రక్షణ పొందే అల్పసంఖ్యాక విద్యాసంస్థలు స్పష్టంగా మినహాయించబడ్డాయి.
ఈ నిబంధన సారవంతమైన విద్యా సమానత్వాన్ని ముందుకు తీసుకెళ్లడాన్ని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంటుంది.
Question 22
ప్రశ్న 22
A State programme provides preschool education, nutrition and health support to children aged three to five years. Which constitutional provision most directly supports this programme?
మూడు నుంచి ఐదు సంవత్సరాల పిల్లలకు పూర్వ ప్రాథమిక విద్య, పోషణ మరియు ఆరోగ్య సహాయాన్ని అందించే రాష్ట్ర కార్యక్రమానికి ప్రధానంగా ఏ రాజ్యాంగ నిబంధన మద్దతు ఇస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 45 focuses on early childhood care and education for children below six years.
A programme combining preschool learning, nutrition and health reflects the integrated meaning of early childhood care.
Children aged three to five fall within the age group covered by this Directive Principle.
Article 21A begins at six years and therefore is not the most direct provision for this programme.
A programme combining preschool learning, nutrition and health reflects the integrated meaning of early childhood care.
Children aged three to five fall within the age group covered by this Directive Principle.
Article 21A begins at six years and therefore is not the most direct provision for this programme.
వివరణ:
ఆర్టికల్ 45 ఆరు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు పిల్లల ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు విద్యపై దృష్టి పెడుతుంది.
పూర్వ ప్రాథమిక అభ్యాసం, పోషణ మరియు ఆరోగ్యాన్ని కలిపిన కార్యక్రమం ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ యొక్క సమగ్ర అర్థాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
మూడు నుంచి ఐదు సంవత్సరాల పిల్లలు ఈ ఆదేశిక సూత్రం పరిధిలోకి వస్తారు.
ఆర్టికల్ 21A ఆరు సంవత్సరాల నుంచి ప్రారంభమవుతుంది; కాబట్టి ఈ కార్యక్రమానికి అది అత్యంత నేర నిబంధన కాదు.
పూర్వ ప్రాథమిక అభ్యాసం, పోషణ మరియు ఆరోగ్యాన్ని కలిపిన కార్యక్రమం ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ యొక్క సమగ్ర అర్థాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
మూడు నుంచి ఐదు సంవత్సరాల పిల్లలు ఈ ఆదేశిక సూత్రం పరిధిలోకి వస్తారు.
ఆర్టికల్ 21A ఆరు సంవత్సరాల నుంచి ప్రారంభమవుతుంది; కాబట్టి ఈ కార్యక్రమానికి అది అత్యంత నేర నిబంధన కాదు.
Question 23
ప్రశ్న 23
A District Educational Officer prioritises hostels, scholarships and additional teachers for schools serving Scheduled Tribes and other severely disadvantaged groups. Which provision most directly supports this policy?
షెడ్యూల్డ్ తెగలు మరియు తీవ్రంగా వెనుకబడిన ఇతర వర్గాలకు సేవలందించే పాఠశాలలకు వసతి గృహాలు, ఉపకార వేతనాలు మరియు అదనపు ఉపాధ్యాయులకు జిల్లా విద్యాధికారి ప్రాధాన్యం ఇస్తున్నారు. ఈ విధానానికి ప్రధానంగా ఏ నిబంధన మద్దతు ఇస్తుంది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Article 46 directs the State to give special care to the educational and economic interests of weaker sections.
Scheduled Castes and Scheduled Tribes are specifically mentioned in the provision.
Hostels, scholarships and additional teachers can address geographical, economic and social barriers.
Need-based priority is consistent with substantive equality and does not necessarily amount to unfair discrimination.
Scheduled Castes and Scheduled Tribes are specifically mentioned in the provision.
Hostels, scholarships and additional teachers can address geographical, economic and social barriers.
Need-based priority is consistent with substantive equality and does not necessarily amount to unfair discrimination.
వివరణ:
బలహీన వర్గాల విద్యా, ఆర్థిక ప్రయోజనాలకు ప్రత్యేక శ్రద్ధ ఇవ్వాలని ఆర్టికల్ 46 రాష్ట్రాన్ని నిర్దేశిస్తుంది.
ఈ నిబంధనలో షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగలను ప్రత్యేకంగా ప్రస్తావించారు.
వసతి గృహాలు, ఉపకార వేతనాలు మరియు అదనపు ఉపాధ్యాయులు భౌగోళిక, ఆర్థిక, సామాజిక అడ్డంకులను తగ్గించగలరు.
అవసరాధారిత ప్రాధాన్యం సారవంతమైన సమానత్వానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది; అది తప్పనిసరిగా అన్యాయ వివక్ష కాదు.
ఈ నిబంధనలో షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగలను ప్రత్యేకంగా ప్రస్తావించారు.
వసతి గృహాలు, ఉపకార వేతనాలు మరియు అదనపు ఉపాధ్యాయులు భౌగోళిక, ఆర్థిక, సామాజిక అడ్డంకులను తగ్గించగలరు.
అవసరాధారిత ప్రాధాన్యం సారవంతమైన సమానత్వానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది; అది తప్పనిసరిగా అన్యాయ వివక్ష కాదు.
Question 24
ప్రశ్న 24
Arrange the following developments in chronological order: 1. Constitution came into force 2. Eighty-sixth Constitutional Amendment 3. Right of Children to Free and Compulsory Education Act enacted 4. Right of Children to Free and Compulsory Education Act came into force.
క్రింది పరిణామాలను కాలక్రమంలో అమర్చండి: 1. రాజ్యాంగం అమల్లోకి రావడం 2. ఎనభై ఆరవ రాజ్యాంగ సవరణ 3. ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం ఆమోదం 4. ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం అమల్లోకి రావడం.
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
The Constitution came into force on 26 January 1950.
The Eighty-sixth Constitutional Amendment was enacted in 2002.
The Right of Children to Free and Compulsory Education Act was enacted in 2009.
The Act came into force on 1 April 2010.
Therefore, the correct chronological order is 1-2-3-4.
The Eighty-sixth Constitutional Amendment was enacted in 2002.
The Right of Children to Free and Compulsory Education Act was enacted in 2009.
The Act came into force on 1 April 2010.
Therefore, the correct chronological order is 1-2-3-4.
వివరణ:
రాజ్యాంగం 26 జనవరి 1950న అమల్లోకి వచ్చింది.
ఎనభై ఆరవ రాజ్యాంగ సవరణ 2002లో చేయబడింది.
ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం 2009లో ఆమోదించబడింది.
ఈ చట్టం 1 ఏప్రిల్ 2010న అమల్లోకి వచ్చింది.
కాబట్టి సరైన కాలక్రమం 1-2-3-4.
ఎనభై ఆరవ రాజ్యాంగ సవరణ 2002లో చేయబడింది.
ఉచిత మరియు నిర్బంధ బాలల విద్యా హక్కు చట్టం 2009లో ఆమోదించబడింది.
ఈ చట్టం 1 ఏప్రిల్ 2010న అమల్లోకి వచ్చింది.
కాబట్టి సరైన కాలక్రమం 1-2-3-4.
Question 25
ప్రశ్న 25
Which educational policy best integrates Fundamental Rights, Directive Principles and Fundamental Duties?
ప్రాథమిక హక్కులు, ఆదేశిక సూత్రాలు మరియు ప్రాథమిక కర్తవ్యాలను ఉత్తమంగా సమన్వయపరచే విద్యా విధానం ఏది?
Select an option first. / ముందుగా ఒక సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
Guaranteeing elementary education reflects the Fundamental Right under Article 21A.
Early childhood care and support for weaker sections reflect Articles 45 and 46 among the Directive Principles.
Parental participation in educational opportunity reflects the Fundamental Duty under Article 51A(k).
An integrated policy recognises that constitutional educational justice requires enforceable rights, State policy and shared civic responsibility.
The other options promote exclusion or wrongly replace constitutional obligations with charity.
Early childhood care and support for weaker sections reflect Articles 45 and 46 among the Directive Principles.
Parental participation in educational opportunity reflects the Fundamental Duty under Article 51A(k).
An integrated policy recognises that constitutional educational justice requires enforceable rights, State policy and shared civic responsibility.
The other options promote exclusion or wrongly replace constitutional obligations with charity.
వివరణ:
ప్రాథమిక విద్యను హామీ ఇవ్వడం ఆర్టికల్ 21Aలోని ప్రాథమిక హక్కును ప్రతిబింబిస్తుంది.
ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు బలహీన వర్గాలకు సహాయం ఆదేశిక సూత్రాలలోని ఆర్టికల్ 45, 46లను ప్రతిబింబిస్తాయి.
విద్యా అవకాశాల కల్పనలో తల్లిదండ్రుల భాగస్వామ్యం ఆర్టికల్ 51A(k)లోని ప్రాథమిక కర్తవ్యాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
రాజ్యాంగ విద్యా న్యాయానికి అమలు చేయించగల హక్కులు, రాష్ట్ర విధానం మరియు ఉమ్మడి పౌర బాధ్యత అవసరమని సమగ్ర విధానం గుర్తిస్తుంది.
ఇతర ఎంపికలు బహిష్కరణను ప్రోత్సహిస్తాయి లేదా రాజ్యాంగ బాధ్యతలను దాతృత్వంతో తప్పుగా భర్తీ చేస్తాయి.
ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు బలహీన వర్గాలకు సహాయం ఆదేశిక సూత్రాలలోని ఆర్టికల్ 45, 46లను ప్రతిబింబిస్తాయి.
విద్యా అవకాశాల కల్పనలో తల్లిదండ్రుల భాగస్వామ్యం ఆర్టికల్ 51A(k)లోని ప్రాథమిక కర్తవ్యాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
రాజ్యాంగ విద్యా న్యాయానికి అమలు చేయించగల హక్కులు, రాష్ట్ర విధానం మరియు ఉమ్మడి పౌర బాధ్యత అవసరమని సమగ్ర విధానం గుర్తిస్తుంది.
ఇతర ఎంపికలు బహిష్కరణను ప్రోత్సహిస్తాయి లేదా రాజ్యాంగ బాధ్యతలను దాతృత్వంతో తప్పుగా భర్తీ చేస్తాయి.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: A. Six to fourteen years సమాధానం: A. ఆరు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాలు
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: B. Eighty-sixth Amendment Act, 2002 సమాధానం: B. 2002 ఎనభై ఆరవ సవరణ చట్టం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: C. Early childhood care and education for all children until they complete six years సమాధానం: C. ఆరు సంవత్సరాలు పూర్తయ్యే వరకు పిల్లలందరికీ ప్రారంభ బాల్య సంరక్షణ మరియు విద్య
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: D. The parent or guardian సమాధానం: D. తల్లిదండ్రులు లేదా సంరక్షకుడికి
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: A. Article 46 సమాధానం: A. ఆర్టికల్ 46
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: B. Socially and educationally backward classes and Scheduled Castes and Scheduled Tribes సమాధానం: B. సామాజికంగా, విద్యాపరంగా వెనుకబడిన వర్గాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ కులాలు, షెడ్యూల్డ్ తెగలు
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: C. It enables special admission provisions for specified disadvantaged groups, including in private institutions, but excludes minority institutions under Article 30(1) సమాధానం: C. ఇది నిర్దిష్ట వెనుకబడిన వర్గాల ప్రవేశాల కోసం ప్రైవేట్ విద్యాసంస్థల్లో కూడా ప్రత్యేక నిబంధనలకు అవకాశం ఇస్తుంది; అయితే ఆర్టికల్ 30(1) కింద అల్పసంఖ్యాక విద్యాసంస్థలను మినహాయిస్తుంది
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: D. Religion, race, caste, language or any of them సమాధానం: D. మతం, జాతి, కులం, భాష లేదా వాటిలో ఏదైనా
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: A. Minorities based on religion or language సమాధానం: A. మతం లేదా భాష ఆధారిత అల్పసంఖ్యాక వర్గాలు
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: B. Religious instruction cannot be provided in an institution wholly maintained out of State funds సమాధానం: B. పూర్తిగా ప్రభుత్వ నిధులతో నిర్వహించే విద్యాసంస్థలో మత బోధన అందించరాదు
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: C. Only with the consent of the student or, if the student is a minor, the guardian సమాధానం: C. విద్యార్థి సమ్మతితో లేదా విద్యార్థి మైనర్ అయితే సంరక్షకుడి సమ్మతితో మాత్రమే
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. Adequate facilities for instruction in the mother tongue at the primary stage for children belonging to linguistic minority groups సమాధానం: D. భాషా అల్పసంఖ్యాక వర్గాలకు చెందిన పిల్లలకు ప్రాథమిక దశలో మాతృభాషలో బోధనకు తగిన సౌకర్యాలు
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: A. Article 15(3) సమాధానం: A. ఆర్టికల్ 15(3)
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: B. Article 24 సమాధానం: B. ఆర్టికల్ 24
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: C. Fundamental Rights are judicially enforceable, while Directive Principles guide governance but are generally not directly enforceable సమాధానం: C. ప్రాథమిక హక్కులను న్యాయస్థానాల ద్వారా అమలు చేయించవచ్చు; ఆదేశిక సూత్రాలు పరిపాలనకు మార్గదర్శకాలు కానీ సాధారణంగా నేరుగా అమలు చేయించలేవు
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: D. Article 21A creates the constitutional right, while the Act provides a statutory framework for implementing it సమాధానం: D. ఆర్టికల్ 21A రాజ్యాంగ హక్కును సృష్టిస్తుంది; దాని అమలుకు ఈ చట్టం చట్టబద్ధ చట్రాన్ని అందిస్తుంది
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: A. The child should not bear charges that prevent completion of elementary education, and the government must ensure admission, attendance and completion సమాధానం: A. ప్రాథమిక విద్యను పూర్తిచేయకుండా అడ్డుకునే ఖర్చులను బాలుడు భరించకూడదు; ప్రవేశం, హాజరు మరియు పూర్తి చేయడాన్ని ప్రభుత్వం నిర్ధారించాలి
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer / సమాధానం: B. a-2, b-3, c-4, d-1
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: C. Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion సమాధానం: C. వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం వాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: D. Article 29(2) సమాధానం: D. ఆర్టికల్ 29(2)
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: A. Article 15(5) సమాధానం: A. ఆర్టికల్ 15(5)
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: B. Article 45 సమాధానం: B. ఆర్టికల్ 45
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: C. Article 46 సమాధానం: C. ఆర్టికల్ 46
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer / సమాధానం: D. 1-2-3-4
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: A. Guaranteeing elementary education, expanding early childhood and disadvantaged-group support, and involving parents in providing educational opportunities సమాధానం: A. ప్రాథమిక విద్యను హామీ ఇచ్చి, ప్రారంభ బాల్య మరియు వెనుకబడిన వర్గాల సహాయాన్ని విస్తరించి, విద్యా అవకాశాల కల్పనలో తల్లిదండ్రులను భాగస్వామ్యం చేయడం