DYEO – Part B – Quiz 9 – U1 – School Mission, Vision, Goals and Values

Question 1 ప్రశ్న 1

Which statement best defines a school's vision?

పాఠశాల దార్శనికతను (Vision) ఉత్తమంగా నిర్వచించే ప్రకటన ఏది?

A A list of daily administrative duties రోజువారీ పరిపాలనా విధుల జాబితా B A clear description of the desired future state of the school భవిష్యత్తులో పాఠశాల చేరుకోవాలనుకునే ఆశించిన స్థితిని స్పష్టంగా వివరించే ప్రకటన C A record of completed financial transactions పూర్తయిన ఆర్థిక లావాదేవీల రికార్డు D A timetable for one academic week ఒక విద్యా వారానికి సంబంధించిన కాలపట్టిక

Question 2 ప్రశ్న 2

Which statement best explains a school's mission?

పాఠశాల మిషన్‌ను ఉత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?

A It describes only the school's distant future ఇది పాఠశాల సుదూర భవిష్యత్తును మాత్రమే వివరిస్తుంది B It records the names of school committees ఇది పాఠశాల కమిటీల పేర్లను నమోదు చేస్తుంది C It explains the school's present purpose, whom it serves and how it works పాఠశాల ప్రస్తుత ఉద్దేశ్యం, ఎవరికి సేవలందిస్తుంది మరియు ఎలా పనిచేస్తుందో వివరిస్తుంది D It specifies only examination dates ఇది పరీక్ష తేదీలను మాత్రమే నిర్దేశిస్తుంది

Question 3 ప్రశ్న 3

Which distinction between goals and objectives is most accurate?

గమ్యాలు (Goals) మరియు ఉద్దేశాలు (Objectives) మధ్య అత్యంత ఖచ్చితమైన తేడా ఏది?

A Goals are broad desired results, while objectives are specific and measurable steps towards them గమ్యాలు విస్తృతంగా ఆశించిన ఫలితాలు; ఉద్దేశాలు వాటిని సాధించడానికి నిర్దిష్టమైన, కొలవగల దశలు B Goals are always numerical, while objectives are never measurable గమ్యాలు ఎల్లప్పుడూ సంఖ్యాత్మకమైనవి; ఉద్దేశాలు ఎప్పుడూ కొలవలేనివి C Goals refer only to finance, while objectives refer only to teaching గమ్యాలు ఆర్థిక విషయాలకు మాత్రమే; ఉద్దేశాలు బోధనకు మాత్రమే సంబంధించినవి D Goals and objectives have no connection with one another గమ్యాలు మరియు ఉద్దేశాలకు పరస్పర సంబంధం లేదు

Question 4 ప్రశ్న 4

What is the primary purpose of a school value statement?

పాఠశాల విలువల ప్రకటన యొక్క ప్రధాన ఉద్దేశ్యం ఏమిటి?

A To list all school assets పాఠశాల ఆస్తులన్నింటినీ జాబితా చేయడం B To specify only examination rules పరీక్ష నియమాలను మాత్రమే పేర్కొనడం C To replace the school timetable పాఠశాల కాలపట్టికను భర్తీ చేయడం D To declare the principles that should guide behaviour, decisions and relationships ప్రవర్తన, నిర్ణయాలు మరియు సంబంధాలకు మార్గనిర్దేశం చేసే సూత్రాలను ప్రకటించడం

Question 5 ప్రశ్న 5

Which characteristic is most appropriate for an effective school vision statement?

సమర్థవంతమైన పాఠశాల దార్శనికత ప్రకటనకు అత్యంత తగిన లక్షణం ఏది?

A It should contain detailed daily procedures రోజువారీ ప్రక్రియలను విపులంగా కలిగి ఉండాలి B It should be inspiring, future-oriented and understandable ఇది ప్రేరణాత్మకంగా, భవిష్యత్ కేంద్రితంగా మరియు సులభంగా అర్థమయ్యేలా ఉండాలి C It should focus only on buildings and equipment భవనాలు మరియు పరికరాలపైనే దృష్టి పెట్టాలి D It should change every week ప్రతి వారం మారాలి

Question 6 ప్రశ్న 6

Which question is answered most directly by a school mission statement?

పాఠశాల మిషన్ ప్రకటన ఏ ప్రశ్నకు అత్యంత నేరుగా సమాధానం ఇస్తుంది?

A Why does the school exist and what does it presently do? పాఠశాల ఎందుకు ఉంది మరియు ప్రస్తుతం ఏమి చేస్తోంది? B What will the school building look like after fifty years? యాభై సంవత్సరాల తరువాత పాఠశాల భవనం ఎలా ఉంటుంది? C How many chairs are available today? ఈరోజు ఎన్ని కుర్చీలు అందుబాటులో ఉన్నాయి? D When will the next staff meeting be held? తదుపరి సిబ్బంది సమావేశం ఎప్పుడు జరుగుతుంది?

Question 7 ప్రశ్న 7

How do mission and vision contribute to strategic direction?

మిషన్ మరియు దార్శనికత వ్యూహాత్మక దిశకు ఎలా దోహదపడతాయి?

A They replace all planning and evaluation అవి అన్ని ప్రణాళికలు మరియు మూల్యాంకనాన్ని భర్తీ చేస్తాయి B They prescribe every daily classroom activity ప్రతి రోజువారీ తరగతి కార్యకలాపాన్ని నిర్దేశిస్తాయి C They clarify present purpose and desired future, helping the school select priorities ప్రస్తుత ఉద్దేశ్యం మరియు ఆశించిన భవిష్యత్తును స్పష్టం చేసి, ప్రాధాన్యతలను ఎంపిక చేయడంలో సహాయపడతాయి D They deal only with ceremonial statements అవి వేడుకలకు సంబంధించిన ప్రకటనలకే పరిమితం

Question 8 ప్రశ్న 8

Why should teachers, parents, students and community representatives participate in developing a school vision?

పాఠశాల దార్శనికత రూపకల్పనలో ఉపాధ్యాయులు, తల్లిదండ్రులు, విద్యార్థులు మరియు సమాజ ప్రతినిధులు ఎందుకు పాల్గొనాలి?

A To make the statement longer ప్రకటనను మరింత పొడవుగా చేయడానికి B To transfer all authority to the community అధికారమంతా సమాజానికి బదిలీ చేయడానికి C To avoid responsibility for implementation అమలు బాధ్యతను నివారించడానికి D To ensure the vision reflects shared aspirations and gains wider ownership దార్శనికత ఉమ్మడి ఆశయాలను ప్రతిబింబించి విస్తృత స్వామ్యభావాన్ని పొందేందుకు

Question 9 ప్రశ్న 9

Which objective best follows the SMART principle?

SMART సూత్రానికి అత్యంత అనుగుణమైన ఉద్దేశం ఏది?

A Improve the school in every possible way సాధ్యమైన ప్రతి విధంగా పాఠశాలను మెరుగుపరచడం B Increase Grade III reading proficiency from 55 percent to 75 percent by the end of the academic year విద్యా సంవత్సరం ముగిసే నాటికి 3వ తరగతి పఠన సామర్థ్యాన్ని 55 శాతం నుంచి 75 శాతానికి పెంచడం C Encourage students to do better someday ఎప్పుడో ఒకప్పుడు విద్యార్థులు మెరుగ్గా చేయాలని ప్రోత్సహించడం D Make all learners perfect immediately విద్యార్థులందరినీ వెంటనే పరిపూర్ణులుగా చేయడం

Question 10 ప్రశ్న 10

Which is the best example of a school vision statement?

పాఠశాల దార్శనికత ప్రకటనకు ఉత్తమ ఉదాహరణ ఏది?

A Every learner will grow into a confident, compassionate and capable lifelong learner ప్రతి విద్యార్థి ఆత్మవిశ్వాసం, కరుణ మరియు సామర్థ్యం కలిగిన జీవితాంత అభ్యాసకుడిగా ఎదగాలి B The attendance register shall be completed before 10 a.m. ఉదయం 10 గంటలలోపు హాజరు రిజిస్టర్ పూర్తి చేయాలి C The staff meeting will be held on Friday సిబ్బంది సమావేశం శుక్రవారం జరుగుతుంది D The school purchased twenty desks this year ఈ సంవత్సరం పాఠశాల ఇరవై బెంచీలు కొనుగోలు చేసింది

Question 11 ప్రశ్న 11

Which is the best example of a school mission statement?

పాఠశాల మిషన్ ప్రకటనకు ఉత్తమ ఉదాహరణ ఏది?

A To become the most admired institution at an unspecified future time నిర్దిష్టత లేని భవిష్యత్ సమయంలో అత్యంత ప్రశంసనీయ సంస్థగా మారడం B To complete the stock verification this month ఈ నెలలో స్టాక్ ధృవీకరణను పూర్తి చేయడం C To provide inclusive, safe and learner-centred education through effective teaching and community partnership సమర్థవంతమైన బోధన మరియు సమాజ భాగస్వామ్యం ద్వారా సమైక్య, సురక్షిత మరియు విద్యార్థి కేంద్రిత విద్యను అందించడం D To conduct the annual sports event next week తదుపరి వారం వార్షిక క్రీడా కార్యక్రమాన్ని నిర్వహించడం

Question 12 ప్రశ్న 12

Which statement is the best example of a broad school goal?

విస్తృత పాఠశాల గమ్యానికి ఉత్తమ ఉదాహరణ ఏది?

A Record attendance before the first period tomorrow రేపు మొదటి పీరియడ్‌కు ముందు హాజరును నమోదు చేయడం B Purchase five computers by Monday సోమవారం నాటికి ఐదు కంప్యూటర్లు కొనుగోలు చేయడం C Hold one parent meeting next month తదుపరి నెలలో ఒక తల్లిదండ్రుల సమావేశం నిర్వహించడం D Improve students' foundational literacy and numeracy విద్యార్థుల పునాది అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యాజ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచడం

Question 13 ప్రశ్న 13

Which statement is the best example of a specific objective supporting the goal of improved attendance?

హాజరు మెరుగుదల గమ్యానికి సహాయపడే నిర్దిష్ట ఉద్దేశానికి ఉత్తమ ఉదాహరణ ఏది?

A Reduce chronic absenteeism from 12 percent to 6 percent by March through early identification and family follow-up ముందస్తు గుర్తింపు మరియు కుటుంబ తదుపరి చర్యల ద్వారా మార్చి నాటికి దీర్ఘకాలిక గైర్హాజరును 12 శాతం నుంచి 6 శాతానికి తగ్గించడం B Encourage better attendance whenever possible సాధ్యమైనప్పుడల్లా మెరుగైన హాజరును ప్రోత్సహించడం C Make every student attend without exception మినహాయింపు లేకుండా ప్రతి విద్యార్థిని హాజరయ్యేలా చేయడం D Discuss attendance in some future meeting భవిష్యత్తులో ఎప్పుడో ఒక సమావేశంలో హాజరుపై చర్చించడం

Question 14 ప్రశ్న 14

A school's vision emphasises inclusion, but students with disabilities cannot access classrooms. What is the main problem?

ఒక పాఠశాల దార్శనికత సమైక్యతను ప్రాధాన్యంగా పేర్కొంటున్నప్పటికీ, దివ్యాంగ విద్యార్థులు తరగతి గదులకు చేరుకోలేకపోతున్నారు. ప్రధాన సమస్య ఏమిటి?

A The vision statement is too short దార్శనికత ప్రకటన చాలా చిన్నది B There is a gap between the declared vision and actual institutional practice ప్రకటించిన దార్శనికత మరియు వాస్తవ సంస్థాగత ఆచరణ మధ్య అంతరం ఉంది C The school has too many measurable objectives పాఠశాలకు చాలా ఎక్కువ కొలవగల ఉద్దేశాలు ఉన్నాయి D The school should remove inclusion from its vision పాఠశాల తన దార్శనికత నుంచి సమైక్యతను తొలగించాలి

Question 15 ప్రశ్న 15

Which group most appropriately represents the major stakeholders in developing school goals?

పాఠశాల గమ్యాల రూపకల్పనలో ప్రధాన భాగస్వాములను ఉత్తమంగా సూచించే సమూహం ఏది?

A Only the head teacher ప్రధానోపాధ్యాయుడు మాత్రమే B Only officials outside the school పాఠశాల బయట ఉన్న అధికారులు మాత్రమే C School leaders, teachers, students, parents, School Management Committee and relevant community representatives పాఠశాల నాయకులు, ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు, తల్లిదండ్రులు, పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీ మరియు సంబంధిత సమాజ ప్రతినిధులు D Only the highest-achieving students అత్యధిక సాధన కలిగిన విద్యార్థులు మాత్రమే

Question 16 ప్రశ్న 16

How should a school's values influence decision-making?

పాఠశాల విలువలు నిర్ణయ ప్రక్రియను ఎలా ప్రభావితం చేయాలి?

A They should be used only during annual celebrations వార్షిక వేడుకల సమయంలో మాత్రమే ఉపయోగించాలి B They should apply only to students and not to staff సిబ్బందికి కాకుండా విద్యార్థులకు మాత్రమే వర్తించాలి C They should be displayed publicly but ignored in difficult situations బహిరంగంగా ప్రదర్శించి, క్లిష్ట పరిస్థితుల్లో నిర్లక్ష్యం చేయాలి D They should serve as criteria for evaluating policies, behaviour and resource allocation విధానాలు, ప్రవర్తన మరియు వనరుల కేటాయింపును అంచనా వేసే ప్రమాణాలుగా పనిచేయాలి

Question 17 ప్రశ్న 17

When should a school review its mission and vision statements?

పాఠశాల తన మిషన్ మరియు దార్శనికత ప్రకటనలను ఎప్పుడు సమీక్షించాలి?

A Periodically, especially when learner needs, policy context or institutional conditions change significantly కాలానుగుణంగా, ముఖ్యంగా విద్యార్థుల అవసరాలు, విధాన పరిస్థితులు లేదా సంస్థాగత పరిస్థితుల్లో ముఖ్యమైన మార్పులు వచ్చినప్పుడు B Every morning before assembly ప్రతి రోజు ప్రార్థనా సమావేశానికి ముందు C Only after the school is permanently closed పాఠశాల శాశ్వతంగా మూసివేసిన తరువాత మాత్రమే D Never, because such statements must remain unchanged forever ఎప్పుడూ కాదు; అవి శాశ్వతంగా మారకుండా ఉండాలి

Question 18 ప్రశ్న 18

Assertion: A school's mission and vision are related but not identical. Reason: Mission explains the school's present purpose, while vision describes its desired future. Choose the correct answer.

వాదన (Assertion): పాఠశాల మిషన్ మరియు దార్శనికత పరస్పర సంబంధం కలిగినవే కానీ ఒకటే కావు. కారణం (Reason): మిషన్ పాఠశాల ప్రస్తుత ఉద్దేశ్యాన్ని వివరిస్తే, దార్శనికత ఆశించిన భవిష్యత్తును వివరిస్తుంది. సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.

A Both Assertion and Reason are true, but Reason does not explain Assertion వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కానీ కారణం వాదనను వివరించదు B Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం వాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది C Assertion is true, but Reason is false వాదన సరైనది; కారణం తప్పు D Assertion is false, but Reason is true వాదన తప్పు; కారణం సరైనది

Question 19 ప్రశ్న 19

A head teacher prepares the school's vision alone and informs the staff after finalising it. What is the main weakness in this process?

ప్రధానోపాధ్యాయుడు ఒంటరిగా పాఠశాల దార్శనికతను సిద్ధం చేసి, పూర్తిచేసిన తరువాత సిబ్బందికి తెలియజేశారు. ఈ ప్రక్రియలోని ప్రధాన లోపం ఏమిటి?

A The vision will necessarily contain too few words దార్శనికతలో తప్పనిసరిగా చాలా తక్కువ పదాలు ఉంటాయి B The head teacher has used written communication ప్రధానోపాధ్యాయుడు లిఖిత సమాచారాన్ని ఉపయోగించారు C The process lacks stakeholder participation and shared ownership ఈ ప్రక్రియలో భాగస్వాముల పాల్గొనడం మరియు ఉమ్మడి స్వామ్యభావం లేదు D The vision should have been prepared by students alone దార్శనికతను విద్యార్థులు మాత్రమే సిద్ధం చేయాలి

Question 20 ప్రశ్న 20

A school goal states, "Improve learning outcomes." What is the most appropriate next step?

ఒక పాఠశాల గమ్యం "అభ్యసన ఫలితాలను మెరుగుపరచడం" అని పేర్కొంది. అత్యంత సరైన తదుపరి దశ ఏది?

A Begin activities without collecting any evidence ఎటువంటి ఆధారాలను సేకరించకుండా కార్యకలాపాలను ప్రారంభించడం B Replace the goal with a daily administrative instruction గమ్యాన్ని రోజువారీ పరిపాలనా సూచనతో భర్తీ చేయడం C Assume every subject and grade requires identical action ప్రతి విషయం మరియు తరగతికి ఒకే చర్య అవసరమని భావించడం D Develop measurable grade-wise objectives based on baseline learning data ప్రారంభ అభ్యసన సమాచారంపై ఆధారపడి తరగతుల వారీగా కొలవగల ఉద్దేశాలను రూపొందించడం

Question 21 ప్రశ్న 21

A school lists respect as a core value, but staff members regularly interrupt and dismiss student opinions. What should the school leadership do?

ఒక పాఠశాల గౌరవాన్ని ప్రధాన విలువగా పేర్కొంటోంది; కానీ సిబ్బంది తరచుగా విద్యార్థుల అభిప్రాయాలను అడ్డుకొని నిర్లక్ష్యం చేస్తున్నారు. పాఠశాల నాయకత్వం ఏమి చేయాలి?

A Review behaviour, establish respectful participation norms and align practice with the declared value ప్రవర్తనను సమీక్షించి, గౌరవప్రద పాల్గొనడానికి ప్రమాణాలను ఏర్పాటు చేసి, ప్రకటించిన విలువకు ఆచరణను అనుసంధానించడం B Remove respect from the value statement విలువల ప్రకటన నుంచి గౌరవాన్ని తొలగించడం C Prevent students from expressing opinions విద్యార్థులు అభిప్రాయాలు వ్యక్తం చేయకుండా నిరోధించడం D Treat the value statement as decorative విలువల ప్రకటనను అలంకారంగా మాత్రమే పరిగణించడం

Question 22 ప్రశ్న 22

Which sequence best represents the logical relationship among vision, mission, goals and objectives?

దార్శనికత, మిషన్, గమ్యాలు మరియు ఉద్దేశాల మధ్య తార్కిక సంబంధాన్ని ఉత్తమంగా సూచించే క్రమం ఏది?

A Objectives → Daily duties → Vision → Mission ఉద్దేశాలు → రోజువారీ విధులు → దార్శనికత → మిషన్ B Vision → Mission → Goals → Specific objectives దార్శనికత → మిషన్ → గమ్యాలు → నిర్దిష్ట ఉద్దేశాలు C Mission → Stock register → Goals → Vision మిషన్ → స్టాక్ రిజిస్టర్ → గమ్యాలు → దార్శనికత D Values → Examination dates → Vision → Attendance విలువలు → పరీక్ష తేదీలు → దార్శనికత → హాజరు

Question 23 ప్రశ్న 23

Match List I with List II: a. Vision b. Mission c. Goal d. Objective; i. Specific measurable result ii. Broad desired achievement iii. Present purpose and work iv. Desired future state. Select the correct code.

జాబితా Iను జాబితా IIతో జతపరచండి: a. దార్శనికత b. మిషన్ c. గమ్యం d. ఉద్దేశం; i. నిర్దిష్ట కొలవగల ఫలితం ii. విస్తృత ఆశించిన సాధన iii. ప్రస్తుత ఉద్దేశ్యం మరియు పని iv. ఆశించిన భవిష్యత్ స్థితి. సరైన కోడ్‌ను ఎంచుకోండి.

A a-iii, b-iv, c-i, d-ii B a-ii, b-i, c-iv, d-iii C a-iv, b-iii, c-ii, d-i D a-i, b-ii, c-iii, d-iv

Question 24 ప్రశ్న 24

A school objective states, "All students will become excellent very soon." What is its main weakness?

ఒక పాఠశాల ఉద్దేశం "విద్యార్థులందరూ చాలా త్వరలో అత్యుత్తములవుతారు" అని పేర్కొంది. దీని ప్రధాన లోపం ఏమిటి?

A It contains too much baseline data ఇందులో ప్రారంభ సమాచారం చాలా ఎక్కువగా ఉంది B It identifies a clear measurement method ఇది స్పష్టమైన కొలత పద్ధతిని గుర్తిస్తుంది C It is excessively specific and limited ఇది అతిగా నిర్దిష్టంగా మరియు పరిమితంగా ఉంది D It is vague, unrealistic and lacks measurable criteria and a definite timeline ఇది అస్పష్టంగా, అవాస్తవంగా ఉండి, కొలవగల ప్రమాణాలు మరియు నిర్దిష్ట కాలపరిమితి లేవు

Question 25 ప్రశ్న 25

Which model best represents effective use of mission, vision, goals and values in school planning?

పాఠశాల ప్రణాళికలో మిషన్, దార్శనికత, గమ్యాలు మరియు విలువలను సమర్థవంతంగా ఉపయోగించే నమూనా ఏది?

A Display the statements prominently but prepare unrelated plans ప్రకటనలను ప్రముఖంగా ప్రదర్శించి సంబంధం లేని ప్రణాళికలు సిద్ధం చేయడం B Use the shared vision and mission to set measurable goals, align resources and review actions against declared values ఉమ్మడి దార్శనికత మరియు మిషన్ ఆధారంగా కొలవగల గమ్యాలను నిర్ణయించి, వనరులను అనుసంధానించి, ప్రకటించిన విలువల ప్రకారం చర్యలను సమీక్షించడం C Change the statements whenever a minor problem arises చిన్న సమస్య వచ్చినప్పుడల్లా ప్రకటనలను మార్చడం D Allow each department to follow an unrelated direction ప్రతి విభాగం పరస్పర సంబంధం లేని దిశను అనుసరించడానికి అనుమతించడం

Answer Key / సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes / సంబంధిత క్విజ్‌లు

DYEO, TGPSC Quiz

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes సంబంధిత క్విజ్‌లు