DYEO – Part B – Quiz 32 – U3 – Group Dynamics and Team Building

Question 1 ప్రశ్న 1

Which statement best describes group dynamics?

సమూహ గతి శాస్త్రాన్ని అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A The study of interactions and forces that influence the behaviour and performance of group members సమూహ సభ్యుల ప్రవర్తన, పనితీరును ప్రభావితం చేసే పరస్పర చర్యలు మరియు శక్తుల అధ్యయనం B The preparation of individual staff records only వ్యక్తిగత సిబ్బంది రికార్డులను మాత్రమే సిద్ధం చేయడం C The study of formal authority without considering relationships సంబంధాలను పరిగణించకుండా అధికారిక అధికారాన్ని అధ్యయనం చేయడం D The process of assigning separate tasks without coordination సమన్వయం లేకుండా వేర్వేరు పనులను అప్పగించే ప్రక్రియ

Question 2 ప్రశ్న 2

Which feature most clearly distinguishes an effective team from a simple collection of individuals?

సాధారణ వ్యక్తుల సమూహం నుంచి ప్రభావవంతమైన బృందాన్ని అత్యంత స్పష్టంగా వేరు చేసే లక్షణం ఏది?

A Members work independently without a common purpose సభ్యులు ఉమ్మడి ఉద్దేశ్యం లేకుండా స్వతంత్రంగా పనిచేయడం B Members possess shared goals, complementary roles and mutual accountability సభ్యులకు ఉమ్మడి లక్ష్యాలు, పరస్పరపూరక పాత్రలు మరియు ఉమ్మడి జవాబుదారీతనం ఉండడం C Every member performs exactly the same task ప్రతి సభ్యుడు పూర్తిగా ఒకే పనిని నిర్వహించడం D Only the formal leader is responsible for results ఫలితాలకు అధికారిక నాయకుడు మాత్రమే బాధ్యత వహించడం

Question 3 ప్రశ్న 3

A committee officially created by the head teacher to prepare the school-development plan is an example of:

పాఠశాల అభివృద్ధి ప్రణాళికను సిద్ధం చేయడానికి ప్రధానోపాధ్యాయుడు అధికారికంగా ఏర్పాటు చేసిన కమిటీ దేనికి ఉదాహరణ?

A An informal friendship group అనౌపచారిక స్నేహ సమూహం B An unstructured social network నిర్మాణం లేని సామాజిక నెట్‌వర్క్ C A formal task group అధికారిక కార్య సమూహం D A temporary crowd తాత్కాలిక జనసమూహం

Question 4 ప్రశ్న 4

During which stage of group development do members usually become acquainted and seek clarity about goals, roles and acceptable behaviour?

సమూహ అభివృద్ధిలో ఏ దశలో సభ్యులు సాధారణంగా పరిచయం పెంచుకుని లక్ష్యాలు, పాత్రలు మరియు అంగీకరించదగిన ప్రవర్తనపై స్పష్టత కోరుతారు?

A Storming సంఘర్షణ దశ B Norming నిబంధనల స్థిరీకరణ దశ C Performing సమర్థ పనితీరు దశ D Forming నిర్మాణ ప్రారంభ దశ

Question 5 ప్రశ్న 5

Which behaviour is most characteristic of the storming stage?

సంఘర్షణ దశకు అత్యంత లక్షణాత్మకమైన ప్రవర్తన ఏది?

A Members disagree about priorities, influence, roles and working methods ప్రాధాన్యతలు, ప్రభావం, పాత్రలు మరియు పని పద్ధతులపై సభ్యుల మధ్య భేదాభిప్రాయాలు ఏర్పడడం B Members complete tasks with mature coordination సభ్యులు పరిపక్వ సమన్వయంతో పనులను పూర్తి చేయడం C The group ends its activities and separates సమూహం తన కార్యకలాపాలను ముగించి విడిపోవడం D Members immediately accept every decision without discussion చర్చ లేకుండా సభ్యులు ప్రతి నిర్ణయాన్ని వెంటనే అంగీకరించడం

Question 6 ప్రశ్న 6

Which development is most likely during the norming stage?

నిబంధనల స్థిరీకరణ దశలో అత్యంత సాధ్యమైన అభివృద్ధి ఏది?

A The group permanently dissolves సమూహం శాశ్వతంగా రద్దవడం B Members develop shared expectations, stronger trust and clearer working relationships సభ్యులు ఉమ్మడి అంచనాలు, బలమైన విశ్వాసం మరియు స్పష్టమైన పని సంబంధాలను అభివృద్ధి చేసుకోవడం C Members compete for leadership without resolving differences భేదాలను పరిష్కరించకుండా సభ్యులు నాయకత్వం కోసం పోటీ పడడం D The group functions without any agreed procedures అంగీకరించిన విధానాలు లేకుండా సమూహం పనిచేయడం

Question 7 ప్రశ్న 7

Which characteristic best represents the performing stage of team development?

బృంద అభివృద్ధిలో సమర్థ పనితీరు దశను ఉత్తమంగా సూచించే లక్షణం ఏది?

A Members remain uncertain about the purpose సభ్యులకు ఉద్దేశ్యంపై అనిశ్చితి కొనసాగడం B Members depend completely on the leader for every decision ప్రతి నిర్ణయానికి సభ్యులు పూర్తిగా నాయకుడిపై ఆధారపడడం C Members cooperate effectively and focus their energy on achieving the task సభ్యులు సమర్థంగా సహకరించి పనిని సాధించడంపై తమ శక్తిని కేంద్రీకరించడం D Members prepare to dissolve before completing their work పని పూర్తికాకముందే సభ్యులు విడిపోవడానికి సిద్ధపడడం

Question 8 ప్రశ్న 8

What is the main task of a leader during the adjourning stage?

సమూహ విరమణ దశలో నాయకుడి ప్రధాన పని ఏమిటి?

A Create new conflicts about roles పాత్రలపై కొత్త సంఘర్షణలను సృష్టించడం B Avoid discussing the group's results సమూహ ఫలితాలపై చర్చను నివారించడం C Introduce the group's goals for the first time సమూహ లక్ష్యాలను మొదటిసారిగా పరిచయం చేయడం D Review achievements, recognise contributions and support an orderly closure or transition విజయాలను సమీక్షించి, సభ్యుల తోడ్పాటును గుర్తించి, క్రమబద్ధ ముగింపు లేదా మార్పుకు మద్దతు ఇవ్వడం

Question 9 ప్రశ్న 9

Which of the following is primarily a task role within a group?

క్రింది వాటిలో ప్రధానంగా సమూహంలోని కార్య పాత్ర ఏది?

A Clarifying information and helping the group analyse possible solutions సమాచారాన్ని స్పష్టం చేసి సాధ్యమైన పరిష్కారాలను విశ్లేషించడంలో సమూహానికి సహాయపడడం B Reducing tension through encouragement ప్రోత్సాహం ద్వారా ఉద్రిక్తతను తగ్గించడం C Supporting harmony among members సభ్యుల మధ్య సామరస్యానికి మద్దతు ఇవ్వడం D Mediating interpersonal disagreements అంతర్వ్యక్తిగత భేదాభిప్రాయాలకు మధ్యవర్తిత్వం చేయడం

Question 10 ప్రశ్న 10

Which behaviour is best classified as a group-maintenance role?

క్రింది ప్రవర్తనల్లో సమూహ నిర్వహణ పాత్రగా ఉత్తమంగా వర్గీకరించదగినది ఏది?

A Proposing a new technical solution కొత్త సాంకేతిక పరిష్కారాన్ని ప్రతిపాదించడం B Encouraging quieter members to express their views తక్కువగా మాట్లాడే సభ్యులు తమ అభిప్రాయాలను వ్యక్తం చేయడానికి ప్రోత్సహించడం C Calculating the programme budget కార్యక్రమ బడ్జెట్‌ను లెక్కించడం D Collecting external performance statistics బాహ్య పనితీరు గణాంకాలను సేకరించడం

Question 11 ప్రశ్న 11

A member repeatedly interrupts discussions to gain personal attention and prevents the team from completing its agenda. This is an example of:

ఒక సభ్యుడు వ్యక్తిగత దృష్టిని ఆకర్షించేందుకు చర్చలను పదేపదే అడ్డుకుని బృందం కార్యసూచీని పూర్తి చేయకుండా చేస్తున్నారు. ఇది దేనికి ఉదాహరణ?

A A productive task role ఉత్పాదక కార్య పాత్ర B A maintenance role సమూహ నిర్వహణ పాత్ర C A dysfunctional self-centred role ప్రతికూల వ్యక్తిగత ప్రయోజన ప్రధాన పాత్ర D An effective leadership role ప్రభావవంతమైన నాయకత్వ పాత్ర

Question 12 ప్రశ్న 12

Which statement best describes group norms?

సమూహ నిబంధనలను అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A The formal position of each member ప్రతి సభ్యుడి అధికారిక స్థానం B The technical qualifications of the leader నాయకుడి సాంకేతిక అర్హతలు C The permanent personality traits of members సభ్యుల శాశ్వత వ్యక్తిత్వ లక్షణాలు D Shared expectations that guide acceptable and unacceptable behaviour within the group సమూహంలో అంగీకరించదగిన, అంగీకరించలేని ప్రవర్తనకు మార్గనిర్దేశం చేసే ఉమ్మడి అంచనాలు

Question 13 ప్రశ్న 13

Which method is most appropriate for establishing constructive team norms?

నిర్మాణాత్మక బృంద నిబంధనలను ఏర్పాటు చేయడానికి అత్యంత సరైన పద్ధతి ఏది?

A Members jointly discuss and agree on expectations for participation, communication and accountability భాగస్వామ్యం, సమాచార ప్రసారం మరియు జవాబుదారీతనంపై అంచనాలను సభ్యులు కలిసి చర్చించి అంగీకరించడం B The leader keeps expectations secret until a violation occurs ఉల్లంఘన జరిగే వరకు నాయకుడు అంచనాలను రహస్యంగా ఉంచడం C Norms are allowed to develop without any reflection ఎలాంటి ప్రతిబింబనం లేకుండా నిబంధనలు అభివృద్ధి చెందనివ్వడం D Only senior members decide how others should behave ఇతరులు ఎలా ప్రవర్తించాలో సీనియర్ సభ్యులు మాత్రమే నిర్ణయించడం

Question 14 ప్రశ్న 14

What is group status?

సమూహ హోదా అంటే ఏమిటి?

A The amount of time spent in meetings సమావేశాల్లో గడిపిన సమయం B The relative position, prestige or influence assigned to a member within the group సమూహంలో ఒక సభ్యునికి లభించే సాపేక్ష స్థానం, ప్రతిష్ఠ లేదా ప్రభావం C The number of written norms followed by the group సమూహం అనుసరించే లిఖిత నిబంధనల సంఖ్య D The physical location of the group's meeting సమూహ సమావేశం జరిగే భౌతిక ప్రదేశం

Question 15 ప్రశ్న 15

A junior teacher possesses strong expertise but remains silent because senior members dominate every discussion. Which group problem is most evident?

ఒక జూనియర్ ఉపాధ్యాయునికి మంచి నైపుణ్యం ఉన్నప్పటికీ సీనియర్ సభ్యులు ప్రతి చర్చను ఆధిపత్యం చేయడం వల్ల మౌనంగా ఉంటున్నారు. ఏ సమూహ సమస్య స్పష్టంగా కనిపిస్తోంది?

A Excessive task clarity అతిగా పని స్పష్టత B High psychological safety అధిక మానసిక భద్రత C Status inequality restricting participation భాగస్వామ్యాన్ని పరిమితం చేస్తున్న హోదా అసమానత D Strong distributed leadership బలమైన విస్తరిత నాయకత్వం

Question 16 ప్రశ్న 16

Which statement best explains group cohesion?

సమూహ ఐక్యతను అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A The formal authority possessed by the leader నాయకుడికి ఉన్న అధికారిక అధికారం B The number of members in a group సమూహంలోని సభ్యుల సంఖ్య C The similarity of members' job titles సభ్యుల ఉద్యోగ హోదాల్లో ఉన్న సారూప్యత D The strength of members' attraction, attachment and commitment to the group సమూహం పట్ల సభ్యుల ఆకర్షణ, అనుబంధం మరియు నిబద్ధత యొక్క బలం

Question 17 ప్రశ్న 17

Under which condition is high group cohesion most likely to improve performance?

ఏ పరిస్థితిలో అధిక సమూహ ఐక్యత పనితీరును మెరుగుపరచే అవకాశం అత్యధికంగా ఉంటుంది?

A When the group's norms support high-quality work and institutional goals సమూహ నిబంధనలు ఉన్నత నాణ్యతా పని మరియు సంస్థాగత లక్ష్యాలకు మద్దతు ఇచ్చినప్పుడు B When the group encourages low effort సమూహం తక్కువ కృషిని ప్రోత్సహించినప్పుడు C When members hide errors from one another సభ్యులు పరస్పరం తప్పులను దాచినప్పుడు D When personal loyalty is valued above educational outcomes విద్యా ఫలితాల కంటే వ్యక్తిగత విధేయతకు ప్రాధాన్యం ఇచ్చినప్పుడు

Question 18 ప్రశ్న 18

Which communication pattern is most likely to support team effectiveness?

బృంద ప్రభావశీలతకు అత్యంత మద్దతు ఇచ్చే సమాచార ప్రసార నమూనా ఏది?

A Information is retained by one member సమాచారాన్ని ఒక సభ్యుడు మాత్రమే తన వద్ద ఉంచుకోవడం B Communication is clear, timely, respectful and open to feedback సమాచార ప్రసారం స్పష్టంగా, సకాలంలో, గౌరవప్రదంగా ఉండి ప్రతిపుష్టికి అవకాశం ఇవ్వడం C Members communicate only through rumours సభ్యులు వదంతుల ద్వారా మాత్రమే సంభాషించడం D Questions are discouraged to save time సమయాన్ని ఆదా చేయడానికి ప్రశ్నలను నిరుత్సాహపరచడం

Question 19 ప్రశ్న 19

Which practice best demonstrates genuine collaboration?

నిజమైన సహకారాన్ని ఉత్తమంగా చూపే ఆచరణ ఏది?

A Members divide work and never discuss it again సభ్యులు పనిని విభజించుకుని తరువాత ఎప్పుడూ చర్చించకపోవడం B One person prepares the entire solution while others approve it ఒక వ్యక్తి మొత్తం పరిష్కారాన్ని సిద్ధం చేసి ఇతరులు ఆమోదించడం C Members share knowledge, jointly make decisions and coordinate interdependent work సభ్యులు జ్ఞానాన్ని పంచుకుని, ఉమ్మడిగా నిర్ణయాలు తీసుకుని, పరస్పరాధారిత పనిని సమన్వయం చేయడం D Members compete to receive individual recognition వ్యక్తిగత గుర్తింపు పొందేందుకు సభ్యులు పోటీ పడడం

Question 20 ప్రశ్న 20

Which leadership behaviour is most appropriate for an experienced and self-managing team?

అనుభవం, స్వీయ నిర్వహణ సామర్థ్యం కలిగిన బృందానికి అత్యంత సరైన నాయకత్వ ప్రవర్తన ఏది?

A Closely control every minor activity ప్రతి చిన్న కార్యకలాపాన్ని దగ్గరగా నియంత్రించడం B Make every decision without consultation సంప్రదింపులు లేకుండా ప్రతి నిర్ణయం తీసుకోవడం C Prevent members from taking initiative సభ్యులు చొరవ చూపకుండా అడ్డుకోవడం D Clarify outcomes, provide resources and allow substantial autonomy with periodic review ఫలితాలను స్పష్టం చేసి, వనరులు అందించి, క్రమమైన సమీక్షతో గణనీయమైన స్వాతంత్ర్యాన్ని ఇవ్వడం

Question 21 ప్రశ్న 21

Which combination best represents the characteristics of an effective educational team?

ప్రభావవంతమైన విద్యా బృంద లక్షణాలను ఉత్తమంగా సూచించే కలయిక ఏది?

A Clear goals, complementary skills, trust, open communication and mutual accountability స్పష్టమైన లక్ష్యాలు, పరస్పరపూరక నైపుణ్యాలు, విశ్వాసం, బహిరంగ సమాచార ప్రసారం మరియు ఉమ్మడి జవాబుదారీతనం B Unclear roles, personal competition and restricted information అస్పష్ట పాత్రలు, వ్యక్తిగత పోటీ మరియు పరిమిత సమాచారం C Dependence on one member for every task ప్రతి పనికి ఒక సభ్యుడిపైనే ఆధారపడటం D Strong cohesion without concern for performance పనితీరుపై శ్రద్ధ లేకుండా బలమైన ఐక్యత

Question 22 ప్రశ్న 22

Which sequence is most appropriate for group problem-solving?

సమూహ సమస్య పరిష్కారానికి అత్యంత సరైన క్రమం ఏది?

A Select a solution → define the problem → collect evidence → evaluate results పరిష్కారాన్ని ఎంపిక చేయడం → సమస్యను నిర్వచించడం → ఆధారాలు సేకరించడం → ఫలితాలను మూల్యాంకనం చేయడం B Define the problem → analyse causes → generate alternatives → select and implement a solution → review results సమస్యను నిర్వచించడం → కారణాలను విశ్లేషించడం → ప్రత్యామ్నాయాలను రూపొందించడం → పరిష్కారాన్ని ఎంపిక చేసి అమలు చేయడం → ఫలితాలను సమీక్షించడం C Implement the first idea → identify causes → stop discussion → prepare a report మొదటి ఆలోచనను అమలు చేయడం → కారణాలను గుర్తించడం → చర్చను నిలిపివేయడం → నివేదిక సిద్ధం చేయడం D Assign blame → vote immediately → conceal limitations → announce success నిందించడం → వెంటనే ఓటు వేయడం → పరిమితులను దాచడం → విజయం ప్రకటించడం

Question 23 ప్రశ్న 23

A team quickly accepts the leader's proposal because members fear disturbing group harmony, and no alternatives are examined. Which problem is illustrated?

సమూహ సామరస్యాన్ని భంగం చేయాలనే భయంతో సభ్యులు నాయకుడి ప్రతిపాదనను వెంటనే అంగీకరించి ఎలాంటి ప్రత్యామ్నాయాలను పరిశీలించలేదు. ఏ సమస్య ప్రతిబింబిస్తోంది?

A Constructive conflict నిర్మాణాత్మక సంఘర్షణ B Distributed decision-making విస్తరిత నిర్ణయ ప్రక్రియ C Groupthink సమూహ ఆలోచనా పక్షపాతం D Effective consensus-building ప్రభావవంతమైన ఏకాభిప్రాయ నిర్మాణం

Question 24 ప్రశ్న 24

Which action is most likely to reduce social loafing in a team?

బృందంలో సామాజిక అలసత్వాన్ని తగ్గించే అవకాశం అత్యధికంగా ఉన్న చర్య ఏది?

A Make individual contributions impossible to identify వ్యక్తిగత తోడ్పాటును గుర్తించలేనివిధంగా చేయడం B Increase the size of the team without defining duties విధులను నిర్వచించకుండా బృంద పరిమాణాన్ని పెంచడం C Allow some members to depend on the efforts of others కొంతమంది సభ్యులు ఇతరుల కృషిపై ఆధారపడటానికి అనుమతించడం D Define individual responsibilities, track contributions and maintain mutual accountability వ్యక్తిగత బాధ్యతలను నిర్వచించి, తోడ్పాటును పర్యవేక్షించి, ఉమ్మడి జవాబుదారీతనాన్ని కొనసాగించడం

Question 25 ప్రశ్న 25

Consider the following statements: 1. Group norms may be formal or informal. 2. High cohesion always guarantees high performance. 3. Clear roles can reduce duplication and conflict. Which option is correct?

క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. సమూహ నిబంధనలు అధికారికంగా లేదా అనౌపచారికంగా ఉండవచ్చు. 2. అధిక ఐక్యత ఎల్లప్పుడూ అధిక పనితీరుకు హామీ ఇస్తుంది. 3. స్పష్టమైన పాత్రలు పనుల పునరావృతం, సంఘర్షణను తగ్గించగలవు. సరైన ఎంపిక ఏది?

A Only statements 1 and 3 are correct 1 మరియు 3 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి B Only statements 1 and 2 are correct 1 మరియు 2 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి C Only statements 2 and 3 are correct 2 మరియు 3 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి D Statements 1, 2 and 3 are correct 1, 2 మరియు 3 వాక్యాలు సరైనవి

Question 26 ప్రశ్న 26

Assertion: Constructive disagreement can improve group decisions. Reason: Different viewpoints can expose assumptions, risks and alternative solutions.

నిర్ణయం: నిర్మాణాత్మక భేదాభిప్రాయం సమూహ నిర్ణయాలను మెరుగుపరచగలదు. కారణం: వేర్వేరు దృక్కోణాలు ఊహలు, ప్రమాదాలు మరియు ప్రత్యామ్నాయ పరిష్కారాలను బయటపెట్టగలవు.

A Assertion is true, but Reason is false నిర్ణయం సరైనది; కారణం తప్పు B Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion నిర్ణయం మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం నిర్ణయాన్ని సరిగ్గా వివరిస్తుంది C Both Assertion and Reason are true, but Reason does not explain Assertion నిర్ణయం మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కానీ కారణం నిర్ణయాన్ని వివరించదు D Assertion is false, but Reason is true నిర్ణయం తప్పు; కారణం సరైనది

Question 27 ప్రశ్న 27

Match List I with List II. List I: a. Forming b. Storming c. Norming d. Performing. List II: 1. Productive task accomplishment 2. Initial orientation and dependence 3. Conflict over roles and influence 4. Development of shared norms and trust

జాబితా I ను జాబితా II తో జతపరచండి. జాబితా I: a. నిర్మాణ ప్రారంభ దశ b. సంఘర్షణ దశ c. నిబంధనల స్థిరీకరణ దశ d. సమర్థ పనితీరు దశ. జాబితా II: 1. ఉత్పాదకంగా పనిని సాధించడం 2. ప్రారంభ పరిచయం మరియు ఆధారపడటం 3. పాత్రలు, ప్రభావంపై సంఘర్షణ 4. ఉమ్మడి నిబంధనలు, విశ్వాసం అభివృద్ధి

A a-1, b-4, c-3, d-2 B a-3, b-2, c-1, d-4 C a-2, b-3, c-4, d-1 D a-4, b-1, c-2, d-3

Question 28 ప్రశ్న 28

A school team has good expertise but repeatedly misses deadlines because roles and decision rights are unclear. What should the leader do first?

ఒక పాఠశాల బృందానికి మంచి నైపుణ్యం ఉన్నప్పటికీ పాత్రలు, నిర్ణయ హక్కులు అస్పష్టంగా ఉండటం వల్ల గడువులను పదేపదే దాటుతోంది. నాయకుడు మొదట ఏమి చేయాలి?

A Replace all members immediately సభ్యులందరినీ వెంటనే మార్చడం B Increase the number of meetings without changing responsibilities బాధ్యతలను మార్చకుండా సమావేశాల సంఖ్యను పెంచడం C Allow each member to interpret the task independently ప్రతి సభ్యుడు పనిని స్వతంత్రంగా అర్థం చేసుకోవడానికి అనుమతించడం D Clarify goals, roles, authority, interdependencies and reporting arrangements లక్ష్యాలు, పాత్రలు, అధికారం, పరస్పరాధారితత్వం మరియు నివేదిక ఏర్పాట్లను స్పష్టం చేయడం

Question 29 ప్రశ్న 29

Which action by a DYEO would best strengthen team building and group problem-solving across schools?

పాఠశాలల్లో బృంద నిర్మాణం మరియు సమూహ సమస్య పరిష్కారాన్ని బలోపేతం చేయడానికి DYEO తీసుకోవలసిన ఉత్తమ చర్య ఏది?

A Promote clear team goals, role definition, inclusive communication, collaborative inquiry, conflict-management skills and regular review స్పష్టమైన బృంద లక్ష్యాలు, పాత్ర నిర్వచనం, సమ్మిళిత సమాచార ప్రసారం, సహకార పరిశోధన, సంఘర్షణ నిర్వహణ నైపుణ్యాలు మరియు క్రమమైన సమీక్షను ప్రోత్సహించడం B Require all teams to follow the same solution without analysing context సందర్భాన్ని విశ్లేషించకుండా అన్ని బృందాలు ఒకే పరిష్కారాన్ని అనుసరించాలని కోరడం C Evaluate teams only by the number of meetings conducted నిర్వహించిన సమావేశాల సంఖ్యతో మాత్రమే బృందాలను మూల్యాంకనం చేయడం D Encourage head teachers to make every group decision individually ప్రతి సమూహ నిర్ణయాన్ని ప్రధానోపాధ్యాయులు వ్యక్తిగతంగా తీసుకోవాలని ప్రోత్సహించడం

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Question 1 ప్రశ్న 1

Answer: A. The study of interactions and forces that influence the behaviour and performance of group members సమాధానం: A. సమూహ సభ్యుల ప్రవర్తన, పనితీరును ప్రభావితం చేసే పరస్పర చర్యలు మరియు శక్తుల అధ్యయనం
Question 2 ప్రశ్న 2

Answer: B. Members possess shared goals, complementary roles and mutual accountability సమాధానం: B. సభ్యులకు ఉమ్మడి లక్ష్యాలు, పరస్పరపూరక పాత్రలు మరియు ఉమ్మడి జవాబుదారీతనం ఉండడం
Question 3 ప్రశ్న 3

Answer: C. A formal task group సమాధానం: C. అధికారిక కార్య సమూహం
Question 4 ప్రశ్న 4

Answer: D. Forming సమాధానం: D. నిర్మాణ ప్రారంభ దశ
Question 5 ప్రశ్న 5

Answer: A. Members disagree about priorities, influence, roles and working methods సమాధానం: A. ప్రాధాన్యతలు, ప్రభావం, పాత్రలు మరియు పని పద్ధతులపై సభ్యుల మధ్య భేదాభిప్రాయాలు ఏర్పడడం
Question 6 ప్రశ్న 6

Answer: B. Members develop shared expectations, stronger trust and clearer working relationships సమాధానం: B. సభ్యులు ఉమ్మడి అంచనాలు, బలమైన విశ్వాసం మరియు స్పష్టమైన పని సంబంధాలను అభివృద్ధి చేసుకోవడం
Question 7 ప్రశ్న 7

Answer: C. Members cooperate effectively and focus their energy on achieving the task సమాధానం: C. సభ్యులు సమర్థంగా సహకరించి పనిని సాధించడంపై తమ శక్తిని కేంద్రీకరించడం
Question 8 ప్రశ్న 8

Answer: D. Review achievements, recognise contributions and support an orderly closure or transition సమాధానం: D. విజయాలను సమీక్షించి, సభ్యుల తోడ్పాటును గుర్తించి, క్రమబద్ధ ముగింపు లేదా మార్పుకు మద్దతు ఇవ్వడం
Question 9 ప్రశ్న 9

Answer: A. Clarifying information and helping the group analyse possible solutions సమాధానం: A. సమాచారాన్ని స్పష్టం చేసి సాధ్యమైన పరిష్కారాలను విశ్లేషించడంలో సమూహానికి సహాయపడడం
Question 10 ప్రశ్న 10

Answer: B. Encouraging quieter members to express their views సమాధానం: B. తక్కువగా మాట్లాడే సభ్యులు తమ అభిప్రాయాలను వ్యక్తం చేయడానికి ప్రోత్సహించడం
Question 11 ప్రశ్న 11

Answer: C. A dysfunctional self-centred role సమాధానం: C. ప్రతికూల వ్యక్తిగత ప్రయోజన ప్రధాన పాత్ర
Question 12 ప్రశ్న 12

Answer: D. Shared expectations that guide acceptable and unacceptable behaviour within the group సమాధానం: D. సమూహంలో అంగీకరించదగిన, అంగీకరించలేని ప్రవర్తనకు మార్గనిర్దేశం చేసే ఉమ్మడి అంచనాలు
Question 13 ప్రశ్న 13

Answer: A. Members jointly discuss and agree on expectations for participation, communication and accountability సమాధానం: A. భాగస్వామ్యం, సమాచార ప్రసారం మరియు జవాబుదారీతనంపై అంచనాలను సభ్యులు కలిసి చర్చించి అంగీకరించడం
Question 14 ప్రశ్న 14

Answer: B. The relative position, prestige or influence assigned to a member within the group సమాధానం: B. సమూహంలో ఒక సభ్యునికి లభించే సాపేక్ష స్థానం, ప్రతిష్ఠ లేదా ప్రభావం
Question 15 ప్రశ్న 15

Answer: C. Status inequality restricting participation సమాధానం: C. భాగస్వామ్యాన్ని పరిమితం చేస్తున్న హోదా అసమానత
Question 16 ప్రశ్న 16

Answer: D. The strength of members' attraction, attachment and commitment to the group సమాధానం: D. సమూహం పట్ల సభ్యుల ఆకర్షణ, అనుబంధం మరియు నిబద్ధత యొక్క బలం
Question 17 ప్రశ్న 17

Answer: A. When the group's norms support high-quality work and institutional goals సమాధానం: A. సమూహ నిబంధనలు ఉన్నత నాణ్యతా పని మరియు సంస్థాగత లక్ష్యాలకు మద్దతు ఇచ్చినప్పుడు
Question 18 ప్రశ్న 18

Answer: B. Communication is clear, timely, respectful and open to feedback సమాధానం: B. సమాచార ప్రసారం స్పష్టంగా, సకాలంలో, గౌరవప్రదంగా ఉండి ప్రతిపుష్టికి అవకాశం ఇవ్వడం
Question 19 ప్రశ్న 19

Answer: C. Members share knowledge, jointly make decisions and coordinate interdependent work సమాధానం: C. సభ్యులు జ్ఞానాన్ని పంచుకుని, ఉమ్మడిగా నిర్ణయాలు తీసుకుని, పరస్పరాధారిత పనిని సమన్వయం చేయడం
Question 20 ప్రశ్న 20

Answer: D. Clarify outcomes, provide resources and allow substantial autonomy with periodic review సమాధానం: D. ఫలితాలను స్పష్టం చేసి, వనరులు అందించి, క్రమమైన సమీక్షతో గణనీయమైన స్వాతంత్ర్యాన్ని ఇవ్వడం
Question 21 ప్రశ్న 21

Answer: A. Clear goals, complementary skills, trust, open communication and mutual accountability సమాధానం: A. స్పష్టమైన లక్ష్యాలు, పరస్పరపూరక నైపుణ్యాలు, విశ్వాసం, బహిరంగ సమాచార ప్రసారం మరియు ఉమ్మడి జవాబుదారీతనం
Question 22 ప్రశ్న 22

Answer: B. Define the problem → analyse causes → generate alternatives → select and implement a solution → review results సమాధానం: B. సమస్యను నిర్వచించడం → కారణాలను విశ్లేషించడం → ప్రత్యామ్నాయాలను రూపొందించడం → పరిష్కారాన్ని ఎంపిక చేసి అమలు చేయడం → ఫలితాలను సమీక్షించడం
Question 23 ప్రశ్న 23

Answer: C. Groupthink సమాధానం: C. సమూహ ఆలోచనా పక్షపాతం
Question 24 ప్రశ్న 24

Answer: D. Define individual responsibilities, track contributions and maintain mutual accountability సమాధానం: D. వ్యక్తిగత బాధ్యతలను నిర్వచించి, తోడ్పాటును పర్యవేక్షించి, ఉమ్మడి జవాబుదారీతనాన్ని కొనసాగించడం
Question 25 ప్రశ్న 25

Answer: A. Only statements 1 and 3 are correct సమాధానం: A. 1 మరియు 3 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి
Question 26 ప్రశ్న 26

Answer: B. Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion సమాధానం: B. నిర్ణయం మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం నిర్ణయాన్ని సరిగ్గా వివరిస్తుంది
Question 27 ప్రశ్న 27

Answer / సమాధానం: C. a-2, b-3, c-4, d-1
Question 28 ప్రశ్న 28

Answer: D. Clarify goals, roles, authority, interdependencies and reporting arrangements సమాధానం: D. లక్ష్యాలు, పాత్రలు, అధికారం, పరస్పరాధారితత్వం మరియు నివేదిక ఏర్పాట్లను స్పష్టం చేయడం
Question 29 ప్రశ్న 29

Answer: A. Promote clear team goals, role definition, inclusive communication, collaborative inquiry, conflict-management skills and regular review సమాధానం: A. స్పష్టమైన బృంద లక్ష్యాలు, పాత్ర నిర్వచనం, సమ్మిళిత సమాచార ప్రసారం, సహకార పరిశోధన, సంఘర్షణ నిర్వహణ నైపుణ్యాలు మరియు క్రమమైన సమీక్షను ప్రోత్సహించడం

Answer Key / సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes / సంబంధిత క్విజ్‌లు

DYEO, TGPSC Quiz

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes సంబంధిత క్విజ్‌లు