TG TET పేపర్ 1 - 1_CDP - టెస్ట్ 23 - వ్యక్తిత్వం మరియు వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని ప్రభావితం చేసే కారకాలు
Please keep at least one language enabled. || కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Which statement best describes personality?
వ్యక్తిత్వాన్ని అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Personality includes characteristic patterns of thinking, feeling and behaving that help make an individual distinctive.
• It is broader than physical appearance, intelligence, achievement or a temporary emotional state.
• Personality shows relative consistency while also interacting with situations and experiences.
• It is broader than physical appearance, intelligence, achievement or a temporary emotional state.
• Personality shows relative consistency while also interacting with situations and experiences.
వివరణ:
• వ్యక్తిని ప్రత్యేకంగా చూపించే ఆలోచనా, భావోద్వేగ మరియు ప్రవర్తనా ధోరణులు వ్యక్తిత్వంలో భాగం.
• వ్యక్తిత్వం శారీరక రూపం, ప్రజ్ఞ, సాధన లేదా తాత్కాలిక భావస్థితికి మాత్రమే పరిమితం కాదు.
• వ్యక్తిత్వంలో సాపేక్షమైన స్థిరత్వం ఉన్నప్పటికీ పరిస్థితులు మరియు అనుభవాలతో అది పరస్పర చర్య చేస్తుంది.
• వ్యక్తిత్వం శారీరక రూపం, ప్రజ్ఞ, సాధన లేదా తాత్కాలిక భావస్థితికి మాత్రమే పరిమితం కాదు.
• వ్యక్తిత్వంలో సాపేక్షమైన స్థిరత్వం ఉన్నప్పటికీ పరిస్థితులు మరియు అనుభవాలతో అది పరస్పర చర్య చేస్తుంది.
Question 2
ప్రశ్న 2
Which statement about the nature of personality is most accurate?
వ్యక్తిత్వ స్వభావం గురించి అత్యంత ఖచ్చితమైన ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Personality is characterised by uniqueness and relative consistency rather than absolute rigidity.
• It includes psychological as well as behavioural aspects of the individual.
• Experience, social interaction and changing situations can influence the way personality develops and is expressed.
• It includes psychological as well as behavioural aspects of the individual.
• Experience, social interaction and changing situations can influence the way personality develops and is expressed.
వివరణ:
• వ్యక్తిత్వంలో ప్రత్యేకత మరియు సాపేక్షమైన స్థిరత్వం ఉంటాయి; అది పూర్తిగా మార్పులేని నిర్మాణం కాదు.
• వ్యక్తిత్వంలో మానసిక అంశాలతో పాటు ప్రవర్తనా అంశాలు కూడా ఉంటాయి.
• అనుభవాలు, సామాజిక పరస్పర చర్యలు మరియు పరిస్థితులు వ్యక్తిత్వ వికాసం, వ్యక్తీకరణను ప్రభావితం చేయగలవు.
• వ్యక్తిత్వంలో మానసిక అంశాలతో పాటు ప్రవర్తనా అంశాలు కూడా ఉంటాయి.
• అనుభవాలు, సామాజిక పరస్పర చర్యలు మరియు పరిస్థితులు వ్యక్తిత్వ వికాసం, వ్యక్తీకరణను ప్రభావితం చేయగలవు.
Question 3
ప్రశ్న 3
Which statement most appropriately explains the relationship between heredity and environment in personality development?
వ్యక్తిత్వ వికాసంలో వంశపారంపర్యత మరియు పర్యావరణం మధ్య సంబంధాన్ని అత్యంత సముచితంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Personality development cannot adequately be explained by heredity or environment alone.
• Hereditary endowment contributes biological potentials, while environmental experiences influence how these potentials develop and are expressed.
• Modern developmental understanding therefore emphasises interaction between nature and nurture.
• Hereditary endowment contributes biological potentials, while environmental experiences influence how these potentials develop and are expressed.
• Modern developmental understanding therefore emphasises interaction between nature and nurture.
వివరణ:
• వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని కేవలం వంశపారంపర్యతతో లేదా కేవలం పర్యావరణంతో పూర్తిగా వివరించలేము.
• వంశపారంపర్యత జీవసంబంధ సామర్థ్యాలను అందిస్తే, అవి ఎలా అభివృద్ధి చెంది వ్యక్తమవుతాయో పర్యావరణ అనుభవాలు ప్రభావితం చేస్తాయి.
• అందువల్ల వ్యక్తిత్వ వికాసంలో వంశపారంపర్యత మరియు పర్యావరణ పరస్పర చర్యకు ప్రాధాన్యం ఉంది.
• వంశపారంపర్యత జీవసంబంధ సామర్థ్యాలను అందిస్తే, అవి ఎలా అభివృద్ధి చెంది వ్యక్తమవుతాయో పర్యావరణ అనుభవాలు ప్రభావితం చేస్తాయి.
• అందువల్ల వ్యక్తిత్వ వికాసంలో వంశపారంపర్యత మరియు పర్యావరణ పరస్పర చర్యకు ప్రాధాన్యం ఉంది.
Question 4
ప్రశ్న 4
Which of the following most directly represents a hereditary influence relevant to personality development?
కింది వాటిలో వ్యక్తిత్వ వికాసానికి సంబంధించిన వంశపారంపర్య ప్రభావాన్ని అత్యంత నేరుగా సూచించేది ఏది?
Explanation:
• Hereditary influences provide biological foundations and potentials relevant to development.
• Temperamental tendencies and aspects of physical constitution can have biological contributions.
• School climate, cultural traditions and peer feedback are primarily environmental or social influences.
• Temperamental tendencies and aspects of physical constitution can have biological contributions.
• School climate, cultural traditions and peer feedback are primarily environmental or social influences.
వివరణ:
• వంశపారంపర్య ప్రభావాలు వికాసానికి సంబంధించిన జీవసంబంధ పునాదులు మరియు సామర్థ్యాలను అందిస్తాయి.
• స్వభావ ధోరణులు మరియు శారీరక నిర్మాణంలోని కొన్ని లక్షణాలకు జీవసంబంధ ప్రభావాలు ఉండవచ్చు.
• పాఠశాల వాతావరణం, సాంస్కృతిక సంప్రదాయాలు మరియు సహచరుల అభిప్రాయాలు ప్రధానంగా పర్యావరణ లేదా సామాజిక ప్రభావాలు.
• స్వభావ ధోరణులు మరియు శారీరక నిర్మాణంలోని కొన్ని లక్షణాలకు జీవసంబంధ ప్రభావాలు ఉండవచ్చు.
• పాఠశాల వాతావరణం, సాంస్కృతిక సంప్రదాయాలు మరియు సహచరుల అభిప్రాయాలు ప్రధానంగా పర్యావరణ లేదా సామాజిక ప్రభావాలు.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which set consists entirely of environmental influences that can contribute to personality development?
వ్యక్తిత్వ వికాసానికి దోహదపడగల పర్యావరణ ప్రభావాలు మాత్రమే ఉన్న సమితి ఏది?
Explanation:
• Family, school, peers and culture constitute important parts of a child's social environment.
• They provide experiences, expectations, relationships, models and opportunities that can influence personality development.
• Genes and other inherited biological characteristics belong primarily to hereditary rather than environmental influences.
• They provide experiences, expectations, relationships, models and opportunities that can influence personality development.
• Genes and other inherited biological characteristics belong primarily to hereditary rather than environmental influences.
వివరణ:
• కుటుంబం, పాఠశాల, సహచరులు మరియు సంస్కృతి బాలుడి సామాజిక పర్యావరణంలోని ముఖ్య భాగాలు.
• ఇవి వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని ప్రభావితం చేసే అనుభవాలు, అంచనాలు, సంబంధాలు, ఆదర్శ నమూనాలు మరియు అవకాశాలను అందిస్తాయి.
• జీన్లు మరియు ఇతర వారసత్వ జీవసంబంధ లక్షణాలు ప్రధానంగా వంశపారంపర్య ప్రభావాలకు చెందుతాయి.
• ఇవి వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని ప్రభావితం చేసే అనుభవాలు, అంచనాలు, సంబంధాలు, ఆదర్శ నమూనాలు మరియు అవకాశాలను అందిస్తాయి.
• జీన్లు మరియు ఇతర వారసత్వ జీవసంబంధ లక్షణాలు ప్రధానంగా వంశపారంపర్య ప్రభావాలకు చెందుతాయి.
Question 6
ప్రశ్న 6
Which family environment is generally most supportive of healthy personality development in a child?
బాలుడి ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసానికి సాధారణంగా అత్యంత సహాయకమైన కుటుంబ వాతావరణం ఏది?
Explanation:
• Family is a major early social environment in which children develop patterns of interaction, security and self-evaluation.
• Affection, dependable relationships and appropriate guidance can support confidence and healthy adjustment.
• Chronic ridicule, neglect or excessive control can interfere with healthy emotional and personality development.
• Affection, dependable relationships and appropriate guidance can support confidence and healthy adjustment.
• Chronic ridicule, neglect or excessive control can interfere with healthy emotional and personality development.
వివరణ:
• కుటుంబం బాలుడికి ప్రారంభ దశలోనే సంబంధాలు, భద్రత మరియు స్వీయ మూల్యాంకన ధోరణులు ఏర్పడే ప్రధాన సామాజిక వాతావరణం.
• ప్రేమ, నమ్మదగిన సంబంధాలు మరియు తగిన మార్గదర్శకత ఆత్మవిశ్వాసం, ఆరోగ్యకరమైన సర్దుబాటుకు తోడ్పడగలవు.
• నిరంతర ఎగతాళి, నిర్లక్ష్యం లేదా అతినియంత్రణ ఆరోగ్యకరమైన భావోద్వేగ మరియు వ్యక్తిత్వ వికాసానికి ఆటంకం కలిగించవచ్చు.
• ప్రేమ, నమ్మదగిన సంబంధాలు మరియు తగిన మార్గదర్శకత ఆత్మవిశ్వాసం, ఆరోగ్యకరమైన సర్దుబాటుకు తోడ్పడగలవు.
• నిరంతర ఎగతాళి, నిర్లక్ష్యం లేదా అతినియంత్రణ ఆరోగ్యకరమైన భావోద్వేగ మరియు వ్యక్తిత్వ వికాసానికి ఆటంకం కలిగించవచ్చు.
Question 7
ప్రశ్న 7
Which statement best explains the influence of school on personality development?
వ్యక్తిత్వ వికాసంపై పాఠశాల ప్రభావాన్ని అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• School is an important social environment beyond the family.
• Teacher behaviour, classroom relationships, discipline, opportunities and experiences can influence confidence, cooperation and adjustment.
• School influence operates alongside, rather than completely replacing, family and peer influences.
• Teacher behaviour, classroom relationships, discipline, opportunities and experiences can influence confidence, cooperation and adjustment.
• School influence operates alongside, rather than completely replacing, family and peer influences.
వివరణ:
• కుటుంబానికి తరువాత పాఠశాల కూడా ఒక ముఖ్యమైన సామాజిక పర్యావరణంగా పనిచేస్తుంది.
• ఉపాధ్యాయుడి ప్రవర్తన, తరగతి సంబంధాలు, క్రమశిక్షణ, అవకాశాలు మరియు అనుభవాలు ఆత్మవిశ్వాసం, సహకారం మరియు సర్దుబాటును ప్రభావితం చేయగలవు.
• పాఠశాల ప్రభావం కుటుంబం మరియు సహచరుల ప్రభావాలను పూర్తిగా తొలగించకుండా వాటితోపాటు పనిచేస్తుంది.
• ఉపాధ్యాయుడి ప్రవర్తన, తరగతి సంబంధాలు, క్రమశిక్షణ, అవకాశాలు మరియు అనుభవాలు ఆత్మవిశ్వాసం, సహకారం మరియు సర్దుబాటును ప్రభావితం చేయగలవు.
• పాఠశాల ప్రభావం కుటుంబం మరియు సహచరుల ప్రభావాలను పూర్తిగా తొలగించకుండా వాటితోపాటు పనిచేస్తుంది.
Question 8
ప్రశ్న 8
A child begins adopting ways of speaking, dressing and cooperating that are common among close friends. This example most directly illustrates the influence of:
ఒక బాలుడు తన సన్నిహిత స్నేహితుల్లో సాధారణంగా కనిపించే మాట్లాడే విధానం, దుస్తుల అభిరుచి మరియు సహకార ప్రవర్తనను స్వీకరించడం ప్రారంభించాడు. ఇది ప్రధానంగా ఎవరి ప్రభావాన్ని సూచిస్తుంది?
Explanation:
• Peer groups provide important opportunities for social learning, comparison, belonging and adoption of group norms.
• Children can acquire behaviours, attitudes and interaction patterns through continued contact with peers.
• The example therefore represents an environmental and social influence rather than a hereditary one.
• Children can acquire behaviours, attitudes and interaction patterns through continued contact with peers.
• The example therefore represents an environmental and social influence rather than a hereditary one.
వివరణ:
• సహచర సమూహాలు సామాజిక అభ్యసనం, పోలిక, సమూహానికి చెందిన భావన మరియు సమూహ ప్రమాణాలను స్వీకరించడానికి ముఖ్యమైన అవకాశాలను అందిస్తాయి.
• సహచరులతో నిరంతర పరస్పర చర్య ద్వారా పిల్లలు ప్రవర్తనలు, వైఖరులు మరియు సంబంధ ధోరణులను స్వీకరించవచ్చు.
• అందువల్ల ఈ ఉదాహరణ వంశపారంపర్య ప్రభావం కాకుండా సామాజిక, పర్యావరణ ప్రభావాన్ని సూచిస్తుంది.
• సహచరులతో నిరంతర పరస్పర చర్య ద్వారా పిల్లలు ప్రవర్తనలు, వైఖరులు మరియు సంబంధ ధోరణులను స్వీకరించవచ్చు.
• అందువల్ల ఈ ఉదాహరణ వంశపారంపర్య ప్రభావం కాకుండా సామాజిక, పర్యావరణ ప్రభావాన్ని సూచిస్తుంది.
Question 9
ప్రశ్న 9
Which example best illustrates a socio-cultural influence on personality development?
వ్యక్తిత్వ వికాసంపై సామాజిక-సాంస్కృతిక ప్రభావాన్ని అత్యుత్తమంగా సూచించే ఉదాహరణ ఏది?
Explanation:
• Culture transmits socially shared values, expectations, customs and behavioural norms.
• Children learn many culturally appropriate ways of behaving through family and broader community participation.
• Blood group, maturation and biological predisposition are not examples of socio-cultural learning.
• Children learn many culturally appropriate ways of behaving through family and broader community participation.
• Blood group, maturation and biological predisposition are not examples of socio-cultural learning.
వివరణ:
• సంస్కృతి సామాజికంగా పంచుకునే విలువలు, అంచనాలు, ఆచారాలు మరియు ప్రవర్తనా ప్రమాణాలను తరతరాలకు అందిస్తుంది.
• కుటుంబం మరియు విస్తృత సమాజంలో పాల్గొనడం ద్వారా పిల్లలు సంస్కృతికి అనుగుణమైన అనేక ప్రవర్తనలను నేర్చుకుంటారు.
• రక్త వర్గం, శారీరక పరిపక్వత మరియు జీవసంబంధ సిద్ధత సామాజిక-సాంస్కృతిక అభ్యసనానికి ఉదాహరణలు కావు.
• కుటుంబం మరియు విస్తృత సమాజంలో పాల్గొనడం ద్వారా పిల్లలు సంస్కృతికి అనుగుణమైన అనేక ప్రవర్తనలను నేర్చుకుంటారు.
• రక్త వర్గం, శారీరక పరిపక్వత మరియు జీవసంబంధ సిద్ధత సామాజిక-సాంస్కృతిక అభ్యసనానికి ఉదాహరణలు కావు.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which teacher behaviour is most supportive of healthy personality development?
ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసానికి అత్యంత తోడ్పడే ఉపాధ్యాయ ప్రవర్తన ఏది?
Explanation:
• Respectful teacher-learner relationships can support self-confidence, security and healthy social adjustment.
• Opportunities for responsibility and constructive feedback help children experience competence without humiliation.
• Persistent public comparison and negative labelling can harm self-perception and classroom adjustment.
• Opportunities for responsibility and constructive feedback help children experience competence without humiliation.
• Persistent public comparison and negative labelling can harm self-perception and classroom adjustment.
వివరణ:
• గౌరవపూర్వక ఉపాధ్యాయుడు-అభ్యాసక సంబంధాలు ఆత్మవిశ్వాసం, భద్రత మరియు ఆరోగ్యకరమైన సామాజిక సర్దుబాటుకు తోడ్పడగలవు.
• బాధ్యతలకు అవకాశాలు మరియు నిర్మాణాత్మక అభిప్రాయం పిల్లలు అవమానం లేకుండా సామర్థ్యాన్ని అనుభవించడానికి సహాయపడతాయి.
• నిరంతర బహిరంగ పోలికలు మరియు ప్రతికూల ముద్రలు స్వీయ భావన, తరగతి సర్దుబాటును దెబ్బతీయవచ్చు.
• బాధ్యతలకు అవకాశాలు మరియు నిర్మాణాత్మక అభిప్రాయం పిల్లలు అవమానం లేకుండా సామర్థ్యాన్ని అనుభవించడానికి సహాయపడతాయి.
• నిరంతర బహిరంగ పోలికలు మరియు ప్రతికూల ముద్రలు స్వీయ భావన, తరగతి సర్దుబాటును దెబ్బతీయవచ్చు.
Question 11
ప్రశ్న 11
Two siblings raised in the same family show noticeably different personality characteristics. Which conclusion is most appropriate?
ఒకే కుటుంబంలో పెరిగిన ఇద్దరు సహోదరులు గణనీయంగా భిన్నమైన వ్యక్తిత్వ లక్షణాలను చూపుతున్నారు. అత్యంత సరైన నిర్ణయం ఏది?
Explanation:
• Sharing a family does not mean that siblings have identical heredity or identical experiences.
• Children may experience relationships, events, peer groups and opportunities differently even within the same household.
• Personality development therefore reflects complex person-environment interactions rather than one single determinant.
• Children may experience relationships, events, peer groups and opportunities differently even within the same household.
• Personality development therefore reflects complex person-environment interactions rather than one single determinant.
వివరణ:
• ఒకే కుటుంబంలో ఉండటం వల్ల సహోదరులకు ఖచ్చితంగా ఒకే వంశపారంపర్య లక్షణాలు లేదా ఒకే అనుభవాలు ఉంటాయని చెప్పలేము.
• ఒకే ఇంట్లో ఉన్నప్పటికీ సంబంధాలు, సంఘటనలు, సహచర సమూహాలు మరియు అవకాశాలను పిల్లలు వేర్వేరు విధంగా అనుభవించవచ్చు.
• అందువల్ల వ్యక్తిత్వ వికాసం ఒకే కారణం కాకుండా వ్యక్తి-పర్యావరణ పరస్పర చర్యల ఫలితం.
• ఒకే ఇంట్లో ఉన్నప్పటికీ సంబంధాలు, సంఘటనలు, సహచర సమూహాలు మరియు అవకాశాలను పిల్లలు వేర్వేరు విధంగా అనుభవించవచ్చు.
• అందువల్ల వ్యక్తిత్వ వికాసం ఒకే కారణం కాకుండా వ్యక్తి-పర్యావరణ పరస్పర చర్యల ఫలితం.
Question 12
ప్రశ్న 12
A normally confident child becomes unusually quiet and hesitant in a highly threatening classroom. Which interpretation is most appropriate?
సాధారణంగా ఆత్మవిశ్వాసంతో ఉండే ఒక బాలుడు తీవ్రమైన భయాన్ని కలిగించే తరగతి వాతావరణంలో అసాధారణంగా మౌనంగా, సంకోచంగా మారాడు. అత్యంత సరైన వ్యాఖ్యానం ఏది?
Explanation:
• Personality includes relatively stable characteristics, but actual behaviour also depends partly on the situation.
• A threatening environment can inhibit expression even in a learner who is generally confident.
• One situational response should therefore not automatically be treated as a complete or permanent personality description.
• A threatening environment can inhibit expression even in a learner who is generally confident.
• One situational response should therefore not automatically be treated as a complete or permanent personality description.
వివరణ:
• వ్యక్తిత్వంలో సాపేక్షంగా స్థిరమైన లక్షణాలు ఉన్నప్పటికీ వాస్తవ ప్రవర్తనపై పరిస్థితుల ప్రభావం కూడా ఉంటుంది.
• సాధారణంగా ఆత్మవిశ్వాసంతో ఉండే బాలుడి వ్యక్తీకరణను కూడా భయపెట్టే వాతావరణం అణచివేయవచ్చు.
• అందువల్ల ఒక పరిస్థితిలో కనిపించిన స్పందనను మొత్తం లేదా శాశ్వత వ్యక్తిత్వ వివరణగా భావించకూడదు.
• సాధారణంగా ఆత్మవిశ్వాసంతో ఉండే బాలుడి వ్యక్తీకరణను కూడా భయపెట్టే వాతావరణం అణచివేయవచ్చు.
• అందువల్ల ఒక పరిస్థితిలో కనిపించిన స్పందనను మొత్తం లేదా శాశ్వత వ్యక్తిత్వ వివరణగా భావించకూడదు.
Question 13
ప్రశ్న 13
Match the influence with the most appropriate example:
1. Heredity
2. Family
3. School
4. Peer group
5. Culture
P. Learning cooperation through classmates
Q. Biological potential and temperamental predispositions
R. Teacher expectations and classroom climate
S. Values and customs shared by the community
T. Patterns of affection, communication and guidance at home
Choose the correct matching code.
1. Heredity
2. Family
3. School
4. Peer group
5. Culture
P. Learning cooperation through classmates
Q. Biological potential and temperamental predispositions
R. Teacher expectations and classroom climate
S. Values and customs shared by the community
T. Patterns of affection, communication and guidance at home
Choose the correct matching code.
ప్రభావాన్ని సరైన ఉదాహరణతో జతపరచండి:
1. వంశపారంపర్యత
2. కుటుంబం
3. పాఠశాల
4. సహచర సమూహం
5. సంస్కృతి
P. తోటి విద్యార్థుల ద్వారా సహకార ప్రవర్తన నేర్చుకోవడం
Q. జీవసంబంధ సామర్థ్యం మరియు స్వభావానికి సంబంధించిన సిద్ధతలు
R. ఉపాధ్యాయుడి అంచనాలు మరియు తరగతి వాతావరణం
S. సమాజంలో పంచుకునే విలువలు మరియు ఆచారాలు
T. ఇంటిలో ప్రేమ, సంభాషణ మరియు మార్గదర్శకత ధోరణులు
సరైన జతల సంకేతాన్ని ఎంచుకోండి.
1. వంశపారంపర్యత
2. కుటుంబం
3. పాఠశాల
4. సహచర సమూహం
5. సంస్కృతి
P. తోటి విద్యార్థుల ద్వారా సహకార ప్రవర్తన నేర్చుకోవడం
Q. జీవసంబంధ సామర్థ్యం మరియు స్వభావానికి సంబంధించిన సిద్ధతలు
R. ఉపాధ్యాయుడి అంచనాలు మరియు తరగతి వాతావరణం
S. సమాజంలో పంచుకునే విలువలు మరియు ఆచారాలు
T. ఇంటిలో ప్రేమ, సంభాషణ మరియు మార్గదర్శకత ధోరణులు
సరైన జతల సంకేతాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Heredity corresponds to biological potentials, giving 1-Q, while family relationships and guidance give 2-T.
• Teacher expectations and classroom climate represent school influence, and classmates represent peer influence, giving 3-R and 4-P.
• Shared community values and customs represent cultural influence, giving 5-S.
• Teacher expectations and classroom climate represent school influence, and classmates represent peer influence, giving 3-R and 4-P.
• Shared community values and customs represent cultural influence, giving 5-S.
వివరణ:
• జీవసంబంధ సామర్థ్యాలు వంశపారంపర్యతకు చెందుతాయి కాబట్టి 1-Q; ఇంటి సంబంధాలు మరియు మార్గదర్శకత కుటుంబ ప్రభావానికి చెందుతాయి కాబట్టి 2-T సరైనవి.
• ఉపాధ్యాయుడి అంచనాలు, తరగతి వాతావరణం పాఠశాల ప్రభావాన్ని; తోటి పిల్లలు సహచర ప్రభావాన్ని సూచిస్తారు కాబట్టి 3-R, 4-P సరైనవి.
• సమాజంలో పంచుకునే విలువలు మరియు ఆచారాలు సాంస్కృతిక ప్రభావాన్ని సూచిస్తాయి కాబట్టి 5-S సరైనది.
• ఉపాధ్యాయుడి అంచనాలు, తరగతి వాతావరణం పాఠశాల ప్రభావాన్ని; తోటి పిల్లలు సహచర ప్రభావాన్ని సూచిస్తారు కాబట్టి 3-R, 4-P సరైనవి.
• సమాజంలో పంచుకునే విలువలు మరియు ఆచారాలు సాంస్కృతిక ప్రభావాన్ని సూచిస్తాయి కాబట్టి 5-S సరైనది.
Question 14
ప్రశ్న 14
Which statement about personality development is INCORRECT?
వ్యక్తిత్వ వికాసం గురించి కింది ప్రకటనల్లో తప్పైనది ఏది?
Explanation:
• Personality is not a finished product determined solely by hereditary endowment.
• Environmental experiences within family, school, peer groups and culture influence how inherited potentials are expressed and developed.
• Therefore denying any meaningful role to education and social experience is incorrect.
• Environmental experiences within family, school, peer groups and culture influence how inherited potentials are expressed and developed.
• Therefore denying any meaningful role to education and social experience is incorrect.
వివరణ:
• వ్యక్తిత్వం కేవలం వంశపారంపర్య సామర్థ్యాల ద్వారా ముందుగానే పూర్తిగా నిర్ణయించబడిన నిర్మాణం కాదు.
• కుటుంబం, పాఠశాల, సహచర సమూహాలు మరియు సంస్కృతిలోని అనుభవాలు వంశపారంపర్య సామర్థ్యాలు ఎలా వ్యక్తమై అభివృద్ధి చెందుతాయో ప్రభావితం చేస్తాయి.
• అందువల్ల విద్య మరియు సామాజిక అనుభవాలకు ఎలాంటి పాత్ర లేదని చెప్పడం తప్పు.
• కుటుంబం, పాఠశాల, సహచర సమూహాలు మరియు సంస్కృతిలోని అనుభవాలు వంశపారంపర్య సామర్థ్యాలు ఎలా వ్యక్తమై అభివృద్ధి చెందుతాయో ప్రభావితం చేస్తాయి.
• అందువల్ల విద్య మరియు సామాజిక అనుభవాలకు ఎలాంటి పాత్ర లేదని చెప్పడం తప్పు.
Question 15
ప్రశ్న 15
Assertion: A warm and secure family environment can contribute to healthy personality development.
Reason: Early family relationships provide important experiences of affection, security, communication, guidance and social interaction.
Choose the correct option.
Reason: Early family relationships provide important experiences of affection, security, communication, guidance and social interaction.
Choose the correct option.
ప్రతిపాదన: ప్రేమతో కూడిన, భద్రమైన కుటుంబ వాతావరణం ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసానికి దోహదపడగలదు.
కారణం: ప్రారంభ కుటుంబ సంబంధాలు ప్రేమ, భద్రత, సంభాషణ, మార్గదర్శకత మరియు సామాజిక పరస్పర చర్యకు సంబంధించిన ముఖ్యమైన అనుభవాలను అందిస్తాయి.
సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.
కారణం: ప్రారంభ కుటుంబ సంబంధాలు ప్రేమ, భద్రత, సంభాషణ, మార్గదర్శకత మరియు సామాజిక పరస్పర చర్యకు సంబంధించిన ముఖ్యమైన అనుభవాలను అందిస్తాయి.
సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Assertion is correct because family is an important early environment for personality development.
• The Reason is also correct because repeated family interactions influence security, self-perception and social behaviour.
• These experiences directly explain why a warm and secure home can support healthier personality development.
• The Reason is also correct because repeated family interactions influence security, self-perception and social behaviour.
• These experiences directly explain why a warm and secure home can support healthier personality development.
వివరణ:
• వ్యక్తిత్వ వికాసానికి కుటుంబం ముఖ్యమైన ప్రారంభ పర్యావరణం కాబట్టి ప్రతిపాదన సరైనది.
• కుటుంబంలోని పునరావృత సంబంధాలు భద్రత, స్వీయ అవగాహన మరియు సామాజిక ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి కారణం కూడా సరైనది.
• అందువల్ల ప్రేమతో కూడిన, భద్రమైన కుటుంబం ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసానికి ఎందుకు తోడ్పడగలదో కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
• కుటుంబంలోని పునరావృత సంబంధాలు భద్రత, స్వీయ అవగాహన మరియు సామాజిక ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి కారణం కూడా సరైనది.
• అందువల్ల ప్రేమతో కూడిన, భద్రమైన కుటుంబం ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసానికి ఎందుకు తోడ్పడగలదో కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
Question 16
ప్రశ్న 16
A teacher repeatedly tells a quiet child, 'You are antisocial and you will never become confident.' Why is this practice educationally inappropriate?
ఒక ఉపాధ్యాయుడు మౌనంగా ఉండే బాలుడికి పదేపదే 'నువ్వు అసాంఘికుడివి; నీకు ఎప్పటికీ ఆత్మవిశ్వాసం రాదు' అని చెబుతున్నాడు. ఈ ఆచరణ విద్యాపరంగా ఎందుకు తగదు?
Explanation:
• A single behavioural tendency should not be turned into a fixed global judgement about a child.
• Negative labels can influence children's self-perception, confidence and opportunities for participation.
• Teachers should create supportive situations in which children can gradually develop and express different social competencies.
• Negative labels can influence children's self-perception, confidence and opportunities for participation.
• Teachers should create supportive situations in which children can gradually develop and express different social competencies.
వివరణ:
• ఒక ప్రవర్తనా ధోరణిని బాలుడి మొత్తం వ్యక్తిత్వంపై శాశ్వత తీర్పుగా మార్చకూడదు.
• ప్రతికూల ముద్రలు పిల్లల స్వీయ అవగాహన, ఆత్మవిశ్వాసం మరియు పాల్గొనే అవకాశాలను ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• పిల్లలు క్రమంగా వేర్వేరు సామాజిక సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేసి వ్యక్తం చేసేలా సహాయక పరిస్థితులను ఉపాధ్యాయుడు కల్పించాలి.
• ప్రతికూల ముద్రలు పిల్లల స్వీయ అవగాహన, ఆత్మవిశ్వాసం మరియు పాల్గొనే అవకాశాలను ప్రభావితం చేయవచ్చు.
• పిల్లలు క్రమంగా వేర్వేరు సామాజిక సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేసి వ్యక్తం చేసేలా సహాయక పరిస్థితులను ఉపాధ్యాయుడు కల్పించాలి.
Question 17
ప్రశ్న 17
Which classroom experience is most likely to support children's confidence, cooperation and responsibility as aspects of healthy personality development?
ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసంలో భాగమైన ఆత్మవిశ్వాసం, సహకారం మరియు బాధ్యతలను పెంపొందించడానికి అత్యంత సహాయకమైన తరగతి అనుభవం ఏది?
Explanation:
• Meaningful responsibility gives children opportunities to experience competence and contribution.
• Cooperative tasks can promote sharing, adjustment, communication and respect for others.
• Rotating responsibilities avoids restricting important developmental opportunities to only a few learners.
• Cooperative tasks can promote sharing, adjustment, communication and respect for others.
• Rotating responsibilities avoids restricting important developmental opportunities to only a few learners.
వివరణ:
• అర్థవంతమైన బాధ్యతలు పిల్లలకు సామర్థ్యం మరియు సమూహానికి తమ వంతు సహకారం అందిస్తున్నామనే అనుభూతిని ఇస్తాయి.
• సహకార పనులు పంచుకోవడం, సర్దుబాటు, సంభాషణ మరియు ఇతరుల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించగలవు.
• బాధ్యతలను మారుస్తూ ఇవ్వడం వల్ల ముఖ్యమైన వికాస అవకాశాలు కొద్దిమందికే పరిమితం కావు.
• సహకార పనులు పంచుకోవడం, సర్దుబాటు, సంభాషణ మరియు ఇతరుల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించగలవు.
• బాధ్యతలను మారుస్తూ ఇవ్వడం వల్ల ముఖ్యమైన వికాస అవకాశాలు కొద్దిమందికే పరిమితం కావు.
Question 18
ప్రశ్న 18
Which statement best explains how peer groups can influence personality development?
సహచర సమూహాలు వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేయగలవో అత్యుత్తమంగా వివరించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Peer interaction provides a major context for practising social behaviour and learning group expectations.
• Children may learn cooperation, leadership, competition, communication and strategies for social acceptance through peers.
• Peer influence is important but operates together with family, school, culture and individual characteristics.
• Children may learn cooperation, leadership, competition, communication and strategies for social acceptance through peers.
• Peer influence is important but operates together with family, school, culture and individual characteristics.
వివరణ:
• సామాజిక ప్రవర్తనను అభ్యసించడానికి మరియు సమూహ అంచనాలను తెలుసుకోవడానికి సహచరులతో పరస్పర చర్య ముఖ్యమైన సందర్భాన్ని అందిస్తుంది.
• సహకారం, నాయకత్వం, పోటీ, సంభాషణ మరియు సామాజిక ఆమోదాన్ని పొందే విధానాలను పిల్లలు సహచరుల ద్వారా నేర్చుకోవచ్చు.
• సహచరుల ప్రభావం ముఖ్యమైనదే అయినప్పటికీ కుటుంబం, పాఠశాల, సంస్కృతి మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలతో కలిసి పనిచేస్తుంది.
• సహకారం, నాయకత్వం, పోటీ, సంభాషణ మరియు సామాజిక ఆమోదాన్ని పొందే విధానాలను పిల్లలు సహచరుల ద్వారా నేర్చుకోవచ్చు.
• సహచరుల ప్రభావం ముఖ్యమైనదే అయినప్పటికీ కుటుంబం, పాఠశాల, సంస్కృతి మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలతో కలిసి పనిచేస్తుంది.
Question 19
ప్రశ్న 19
Which statement most accurately distinguishes hereditary influence from socio-cultural influence on personality?
వ్యక్తిత్వంపై వంశపారంపర్య ప్రభావం మరియు సామాజిక-సాంస్కృతిక ప్రభావం మధ్య తేడాను అత్యంత ఖచ్చితంగా తెలిపే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Heredity refers to biological inheritance and associated potentials or predispositions.
• Socio-cultural influence operates through learned values, customs, roles, expectations and social practices.
• Personality development reflects interaction between these and other influences rather than confusion of biological inheritance with cultural learning.
• Socio-cultural influence operates through learned values, customs, roles, expectations and social practices.
• Personality development reflects interaction between these and other influences rather than confusion of biological inheritance with cultural learning.
వివరణ:
• వంశపారంపర్యత జీవసంబంధ వారసత్వం మరియు దానితో సంబంధం ఉన్న సామర్థ్యాలు లేదా సిద్ధతలను సూచిస్తుంది.
• సామాజిక-సాంస్కృతిక ప్రభావం నేర్చుకున్న విలువలు, ఆచారాలు, పాత్రలు, అంచనాలు మరియు సామాజిక పద్ధతుల ద్వారా పనిచేస్తుంది.
• జీవసంబంధ వారసత్వాన్ని సాంస్కృతిక అభ్యసనంతో కలపకుండా, ఇవి మరియు ఇతర ప్రభావాల పరస్పర చర్య ద్వారా వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని అర్థం చేసుకోవాలి.
• సామాజిక-సాంస్కృతిక ప్రభావం నేర్చుకున్న విలువలు, ఆచారాలు, పాత్రలు, అంచనాలు మరియు సామాజిక పద్ధతుల ద్వారా పనిచేస్తుంది.
• జీవసంబంధ వారసత్వాన్ని సాంస్కృతిక అభ్యసనంతో కలపకుండా, ఇవి మరియు ఇతర ప్రభావాల పరస్పర చర్య ద్వారా వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని అర్థం చేసుకోవాలి.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which teacher practice is LEAST appropriate for promoting healthy personality development in a primary classroom?
ప్రాథమిక తరగతిలో ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని ప్రోత్సహించడానికి అత్యల్పంగా సముచితమైన ఉపాధ్యాయ ఆచరణ ఏది?
Explanation:
• Healthy personality development is supported by security, respect, meaningful participation and opportunities for competent social action.
• Public humiliation and fixed negative labels can damage self-esteem and inhibit participation.
• Correction of behaviour should therefore be constructive and should not become rejection of the child as a person.
• Public humiliation and fixed negative labels can damage self-esteem and inhibit participation.
• Correction of behaviour should therefore be constructive and should not become rejection of the child as a person.
వివరణ:
• భద్రత, గౌరవం, అర్థవంతమైన పాల్గొనడం మరియు సమర్థమైన సామాజిక చర్యలకు అవకాశాలు ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వ వికాసానికి తోడ్పడతాయి.
• బహిరంగ అవమానం మరియు శాశ్వత ప్రతికూల ముద్రలు ఆత్మగౌరవాన్ని దెబ్బతీసి పాల్గొనడాన్ని అణచివేయవచ్చు.
• అందువల్ల ప్రవర్తన సవరణ నిర్మాణాత్మకంగా ఉండాలి; బాలుడినే వ్యక్తిగా తిరస్కరించే విధంగా ఉండకూడదు.
• బహిరంగ అవమానం మరియు శాశ్వత ప్రతికూల ముద్రలు ఆత్మగౌరవాన్ని దెబ్బతీసి పాల్గొనడాన్ని అణచివేయవచ్చు.
• అందువల్ల ప్రవర్తన సవరణ నిర్మాణాత్మకంగా ఉండాలి; బాలుడినే వ్యక్తిగా తిరస్కరించే విధంగా ఉండకూడదు.
Question 21
ప్రశ్న 21
Which classroom plan best integrates the educational implications of personality development?
వ్యక్తిత్వ వికాసానికి సంబంధించిన విద్యాపరమైన సూచనలను అత్యుత్తమంగా సమన్వయం చేసే తరగతి ప్రణాళిక ఏది?
Explanation:
• Personality development is influenced by continuing interactions among individual characteristics and social environments.
• A safe classroom with appropriate autonomy, cooperation, responsibility and constructive feedback can support confidence and healthy adjustment.
• Family-school communication can also help provide more consistent support while respecting each child's individuality.
• A safe classroom with appropriate autonomy, cooperation, responsibility and constructive feedback can support confidence and healthy adjustment.
• Family-school communication can also help provide more consistent support while respecting each child's individuality.
వివరణ:
• వ్యక్తిగత లక్షణాలు మరియు సామాజిక పర్యావరణాల మధ్య కొనసాగుతున్న పరస్పర చర్యలు వ్యక్తిత్వ వికాసాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి.
• తగిన స్వతంత్రత, సహకారం, బాధ్యత మరియు నిర్మాణాత్మక అభిప్రాయం కలిగిన సురక్షిత తరగతి ఆత్మవిశ్వాసం, ఆరోగ్యకరమైన సర్దుబాటుకు తోడ్పడగలదు.
• ప్రతి బాలుడి ప్రత్యేకతను గౌరవిస్తూ కుటుంబం-పాఠశాల మధ్య సంభాషణ మరింత సమన్వయమైన సహాయాన్ని అందించగలదు.
• తగిన స్వతంత్రత, సహకారం, బాధ్యత మరియు నిర్మాణాత్మక అభిప్రాయం కలిగిన సురక్షిత తరగతి ఆత్మవిశ్వాసం, ఆరోగ్యకరమైన సర్దుబాటుకు తోడ్పడగలదు.
• ప్రతి బాలుడి ప్రత్యేకతను గౌరవిస్తూ కుటుంబం-పాఠశాల మధ్య సంభాషణ మరింత సమన్వయమైన సహాయాన్ని అందించగలదు.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: C. Personality refers to the distinctive and relatively consistent organisation of an individual's thoughts, feelings and behaviour. సమాధానం: C. వ్యక్తి ఆలోచనలు, భావాలు మరియు ప్రవర్తనలో కనిపించే ప్రత్యేకమైన, సాపేక్షంగా స్థిరమైన క్రమబద్ధ స్వరూపాన్ని వ్యక్తిత్వం అంటారు.
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: A. Personality is unique to the individual, relatively consistent, and at the same time capable of adjustment and development through experience. సమాధానం: A. వ్యక్తిత్వం ప్రతి వ్యక్తికి ప్రత్యేకమైనది, సాపేక్షంగా స్థిరమైనది; అదే సమయంలో అనుభవాల ద్వారా సర్దుబాటు చెందుతూ అభివృద్ధి చెందగలదు.
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: D. Personality develops through the interaction of hereditary potentials with physical, social and cultural environmental experiences. సమాధానం: D. వంశపారంపర్యంగా లభించే సామర్థ్యాలు మరియు భౌతిక, సామాజిక, సాంస్కృతిక పర్యావరణ అనుభవాల పరస్పర చర్య ద్వారా వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధి చెందుతుంది.
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: B. Biologically influenced characteristics such as temperament and aspects of physical constitution సమాధానం: B. స్వభావ ధోరణి మరియు శారీరక నిర్మాణంలోని కొన్ని అంశాలు వంటి జీవసంబంధ ప్రభావిత లక్షణాలు
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: C. Family relationships, school experiences, peer interactions and socio-cultural environment సమాధానం: C. కుటుంబ సంబంధాలు, పాఠశాల అనుభవాలు, సహచరులతో పరస్పర చర్యలు మరియు సామాజిక-సాంస్కృతిక పర్యావరణం
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: D. One characterised by affection, security, reasonable guidance, communication and opportunities for age-appropriate independence సమాధానం: D. ప్రేమ, భద్రత, సహేతుకమైన మార్గదర్శకత, సంభాషణ మరియు వయస్సుకు తగిన స్వతంత్ర అవకాశాలు ఉన్న వాతావరణం
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: A. Teacher behaviour, classroom climate, opportunities for participation and school relationships can influence children's confidence, adjustment and social behaviour. సమాధానం: A. ఉపాధ్యాయుడి ప్రవర్తన, తరగతి వాతావరణం, పాల్గొనే అవకాశాలు మరియు పాఠశాల సంబంధాలు పిల్లల ఆత్మవిశ్వాసం, సర్దుబాటు మరియు సామాజిక ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేయగలవు.
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: B. Peer group సమాధానం: B. సహచర సమూహం
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: D. A child learns culturally valued ways of greeting elders, expressing respect and participating in community practices. సమాధానం: D. పెద్దలను పలకరించడం, గౌరవం వ్యక్తం చేయడం మరియు సమాజపు ఆచారాల్లో పాల్గొనడం వంటి సంస్కృతిలో విలువైన ప్రవర్తనలను బాలుడు నేర్చుకోవడం.
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: C. Showing respect and acceptance, providing fair opportunities, encouraging responsibility and giving constructive feedback సమాధానం: C. గౌరవం, స్వీకారం చూపుతూ సమానమైన అవకాశాలు కల్పించి, బాధ్యతను ప్రోత్సహిస్తూ నిర్మాణాత్మక అభిప్రాయం ఇవ్వడం
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: B. Personality reflects complex interactions among hereditary characteristics, individual experiences and environmental influences, so siblings need not develop identical personalities. సమాధానం: B. వంశపారంపర్య లక్షణాలు, వ్యక్తిగత అనుభవాలు మరియు పర్యావరణ ప్రభావాల సంక్లిష్ట పరస్పర చర్య వల్ల వ్యక్తిత్వం ఏర్పడుతుంది కాబట్టి సహోదరుల వ్యక్తిత్వాలు ఒకేలా ఉండాల్సిన అవసరం లేదు.
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: A. Personality has relative consistency, but behaviour can also be influenced by the immediate social situation. సమాధానం: A. వ్యక్తిత్వంలో సాపేక్షమైన స్థిరత్వం ఉన్నప్పటికీ తక్షణ సామాజిక పరిస్థితి ప్రవర్తన వ్యక్తీకరణను కూడా ప్రభావితం చేయగలదు.
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer || సమాధానం: B. 1-Q, 2-T, 3-R, 4-P, 5-S
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: D. Once hereditary characteristics are present, education and social experiences can have no meaningful influence on personality development. సమాధానం: D. వంశపారంపర్య లక్షణాలు ఉన్న తర్వాత విద్య మరియు సామాజిక అనుభవాలు వ్యక్తిత్వ వికాసంపై ఎలాంటి అర్థవంతమైన ప్రభావం చూపలేవు.
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: A. Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains the Assertion. సమాధానం: A. ప్రతిపాదన మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం ప్రతిపాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: C. Because fixed negative labelling can damage self-perception and ignores the possibility that behaviour and personality expression can change with supportive experiences. సమాధానం: C. శాశ్వత ప్రతికూల ముద్రలు బాలుడి స్వీయ అవగాహనను దెబ్బతీయవచ్చు; అలాగే సహాయక అనుభవాలతో ప్రవర్తన, వ్యక్తిత్వ వ్యక్తీకరణ మారగల అవకాశాన్ని అవి పట్టించుకోవు.
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: A. Give children meaningful roles in cooperative tasks, rotate responsibilities and recognise sincere effort without humiliating comparisons. సమాధానం: A. సహకార పనుల్లో పిల్లలకు అర్థవంతమైన పాత్రలు ఇచ్చి, బాధ్యతలను మారుస్తూ, అవమానకరమైన పోలికలు లేకుండా నిజమైన ప్రయత్నాన్ని గుర్తించడం.
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: B. Through interaction with peers, children can learn cooperation, competition, group norms, social roles and ways of gaining acceptance. సమాధానం: B. సహచరులతో పరస్పర చర్యల ద్వారా పిల్లలు సహకారం, పోటీ, సమూహ ప్రమాణాలు, సామాజిక పాత్రలు మరియు ఆమోదం పొందే విధానాలను నేర్చుకోవచ్చు.
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: B. Heredity contributes biological potentials and predispositions, whereas socio-cultural environments transmit values, norms, expectations and learned patterns of behaviour. సమాధానం: B. వంశపారంపర్యత జీవసంబంధ సామర్థ్యాలు మరియు సిద్ధతలకు దోహదపడితే, సామాజిక-సాంస్కృతిక పర్యావరణం విలువలు, ప్రమాణాలు, అంచనాలు మరియు నేర్చుకున్న ప్రవర్తనా ధోరణులను అందిస్తుంది.
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: D. Using public humiliation and fixed negative labels to control behaviour సమాధానం: D. ప్రవర్తనను నియంత్రించడానికి బహిరంగ అవమానం మరియు శాశ్వత ప్రతికూల ముద్రలను ఉపయోగించడం
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: C. Create a safe and respectful climate, recognise individual differences, provide opportunities for cooperation, independence and responsibility, use constructive feedback and maintain communication with families when appropriate. సమాధానం: C. సురక్షితమైన, గౌరవపూర్వక వాతావరణాన్ని సృష్టించి, వ్యక్తిగత భేదాలను గుర్తిస్తూ, సహకారం, స్వతంత్రత మరియు బాధ్యతలకు అవకాశాలు ఇచ్చి, నిర్మాణాత్మక అభిప్రాయం అందిస్తూ, అవసరమైనప్పుడు కుటుంబాలతో సంభాషణ కొనసాగించడం.
