NEP 2020 – MCQs Quiz 11 - Inclusive and Equitable Education

Question 1 ప్రశ్న 1

What does the abbreviation SEDGs stand for in NEP 2020?

NEP 2020లో SEDGs అనే సంక్షిప్త రూపం దేనిని సూచిస్తుంది?

A Socially and Economically Developed Groups సామాజికంగా మరియు ఆర్థికంగా అభివృద్ధి చెందిన వర్గాలు B Socio-Economically Disadvantaged Groups సామాజికంగా, ఆర్థికంగా వెనుకబడిన వర్గాలు C Special Education Development Groups ప్రత్యేక విద్యా అభివృద్ధి వర్గాలు D School Education District Groups పాఠశాల విద్యా జిల్లా వర్గాలు

Question 2 ప్రశ్న 2

Which principle should be the cornerstone of all educational decisions according to NEP 2020?

NEP 2020 ప్రకారం అన్ని విద్యా నిర్ణయాలకు మూలస్తంభంగా ఏ సూత్రం ఉండాలి?

A Competition and ranking పోటీ మరియు ర్యాంకింగ్ B Privatization and selection ప్రైవేటీకరణ మరియు ఎంపిక C Equity and inclusion సమానత్వం మరియు సమ్మిళితత్వం D Uniformity without flexibility అనుకూలత లేని ఏకరూపత

Question 3 ప్రశ్న 3

Which of the following may cause a learner to be classified under an SEDG category?

కింది వాటిలో ఏ కారణం వల్ల ఒక అభ్యాసకుడు SEDG వర్గంలోకి రావచ్చు?

A Gender identity లింగ గుర్తింపు B Geographical disadvantage భౌగోళిక వెనుకబాటుతనం C Disability or socio-economic condition దివ్యాంగత్వం లేదా సామాజిక-ఆర్థిక పరిస్థితి D All of the above పైవన్నీ

Question 4 ప్రశ్న 4

What fund is proposed by NEP 2020 to support equitable education for girls and transgender students?

బాలికలు మరియు ట్రాన్స్‌జెండర్ విద్యార్థుల సమాన విద్యకు మద్దతు ఇవ్వడానికి NEP 2020 ఏ నిధిని ప్రతిపాదించింది?

A National Literacy Fund జాతీయ అక్షరాస్యత నిధి B Gender Inclusion Fund లింగ సమ్మిళిత నిధి C School Infrastructure Fund పాఠశాల మౌలిక సదుపాయాల నిధి D Digital Learning Fund డిజిటల్ అభ్యాస నిధి

Question 5 ప్రశ్న 5

What is the primary purpose of the Gender Inclusion Fund?

లింగ సమ్మిళిత నిధి ప్రధాన ఉద్దేశం ఏమిటి?

A To conduct national entrance examinations జాతీయ ప్రవేశ పరీక్షలను నిర్వహించడం B To support equitable access and participation for girls and transgender learners బాలికలు మరియు ట్రాన్స్‌జెండర్ అభ్యాసకులకు సమాన ప్రాప్యత, భాగస్వామ్యాన్ని అందించడం C To finance only private universities కేవలం ప్రైవేటు విశ్వవిద్యాలయాలకు నిధులు ఇవ్వడం D To provide sports awards to boys బాలురకు క్రీడా పురస్కారాలు ఇవ్వడం

Question 6 ప్రశ్న 6

What are Special Education Zones under NEP 2020?

NEP 2020 ప్రకారం ప్రత్యేక విద్యా మండలాలు అంటే ఏమిటి?

A Areas reserved only for private schools ప్రైవేటు పాఠశాలలకు మాత్రమే కేటాయించిన ప్రాంతాలు B Regions with large disadvantaged populations requiring focused educational action అధిక వెనుకబడిన జనాభా ఉండి ప్రత్యేక విద్యా చర్యలు అవసరమైన ప్రాంతాలు C Zones meant only for university research కేవలం విశ్వవిద్యాలయ పరిశోధన కోసం ఉన్న మండలాలు D Areas where regular schools are prohibited సాధారణ పాఠశాలలను నిషేధించిన ప్రాంతాలు

Question 7 ప్రశ్న 7

Which schools are proposed to be strengthened and expanded up to Grade 12 to support disadvantaged girls?

వెనుకబడిన బాలికలకు మద్దతు ఇవ్వడానికి ఏ పాఠశాలలను 12వ తరగతి వరకు బలోపేతం చేసి విస్తరించాలని ప్రతిపాదించారు?

A Kasturba Gandhi Balika Vidyalayas కస్తూర్బా గాంధీ బాలికా విద్యాలయాలు B Kendriya Vidyalayas కేంద్రీయ విద్యాలయాలు C Sainik Schools సైనిక్ పాఠశాలలు D Navodaya Coaching Centres నవోదయ కోచింగ్ కేంద్రాలు

Question 8 ప్రశ్న 8

Which support can improve school participation for students living far from educational institutions?

విద్యా సంస్థలకు దూరంగా నివసించే విద్యార్థుల పాఠశాల భాగస్వామ్యాన్ని ఏ మద్దతు మెరుగుపరచగలదు?

A Transport and hostel facilities రవాణా మరియు వసతి గృహ సదుపాయాలు B Additional entrance examinations అదనపు ప్రవేశ పరీక్షలు C Higher textbook prices పాఠ్యపుస్తకాల ధరలను పెంచడం D Reduced school hours only కేవలం పాఠశాల సమయాన్ని తగ్గించడం

Question 9 ప్రశ్న 9

Which measures may be used to encourage disadvantaged children to attend school?

వెనుకబడిన పిల్లలను పాఠశాలకు హాజరయ్యేలా ప్రోత్సహించడానికి ఏ చర్యలను ఉపయోగించవచ్చు?

A Scholarships and conditional cash transfers ఉపకారవేతనాలు మరియు షరతులతో కూడిన నగదు బదిలీలు B Bicycles and transport support సైకిళ్లు మరియు రవాణా మద్దతు C Hostels and community-based support వసతి గృహాలు మరియు సమాజ ఆధారిత మద్దతు D All of the above పైవన్నీ

Question 10 ప్రశ్న 10

What is the objective of inclusive education for children with disabilities?

దివ్యాంగ పిల్లల కోసం సమ్మిళిత విద్య ప్రధాన లక్ష్యం ఏమిటి?

A To educate them separately in every case ప్రతి సందర్భంలో వారిని వేరుగా చదివించడం B To ensure full participation in regular education with appropriate support తగిన మద్దతుతో సాధారణ విద్యలో పూర్తిగా పాల్గొనేలా చేయడం C To exclude them from examinations వారిని పరీక్షల నుంచి మినహాయించడం D To restrict them to vocational education only వారిని కేవలం వృత్తి విద్యకు పరిమితం చేయడం

Question 11 ప్రశ్న 11

From which stage should children with disabilities be enabled to participate fully in schooling?

దివ్యాంగ పిల్లలు ఏ దశ నుంచి పాఠశాల విద్యలో పూర్తిగా పాల్గొనేలా చేయాలి?

A Only from the Secondary Stage కేవలం మాధ్యమిక దశ నుంచి B Only after Grade 8 కేవలం 8వ తరగతి తర్వాత C From the Foundational Stage onward పునాది దశ నుంచి D Only at the higher education level కేవలం ఉన్నత విద్యా స్థాయిలో

Question 12 ప్రశ్న 12

What should school buildings provide for learners with disabilities?

దివ్యాంగ అభ్యాసకుల కోసం పాఠశాల భవనాలు ఏమి కల్పించాలి?

A Barrier-free access అడ్డంకులులేని ప్రాప్యత B Separate entry only కేవలం ప్రత్యేక ప్రవేశద్వారం C Restricted classroom access పరిమిత తరగతి ప్రాప్యత D Access only during examinations పరీక్షల సమయంలో మాత్రమే ప్రాప్యత

Question 13 ప్రశ్న 13

Which resources may support the learning of children with disabilities?

దివ్యాంగ పిల్లల అభ్యాసానికి ఏ వనరులు మద్దతు ఇవ్వవచ్చు?

A Assistive devices and accessible learning materials సహాయక పరికరాలు మరియు అందుబాటులో ఉండే అభ్యాస సామగ్రి B Only standard printed books కేవలం సాధారణ ముద్రిత పుస్తకాలు C Only oral examinations కేవలం మౌఖిక పరీక్షలు D Reduced interaction with teachers ఉపాధ్యాయులతో తక్కువ పరస్పర చర్య

Question 14 ప్రశ్న 14

Who should support classroom teachers in educating children with disabilities?

దివ్యాంగ పిల్లలకు బోధించడంలో తరగతి ఉపాధ్యాయులకు ఎవరు మద్దతు ఇవ్వాలి?

A Special educators and resource personnel ప్రత్యేక ఉపాధ్యాయులు మరియు వనరుల సిబ్బంది B Only examination officers కేవలం పరీక్ష అధికారులు C Only school accountants కేవలం పాఠశాల ఖాతాదారులు D Untrained volunteers alone కేవలం శిక్షణ లేని స్వచ్ఛంద కార్యకర్తలు

Question 15 ప్రశ్న 15

What training should special educators receive under NEP 2020?

NEP 2020 ప్రకారం ప్రత్యేక ఉపాధ్యాయులు ఏ శిక్షణ పొందాలి?

A Training limited to one disability only ఒక దివ్యాంగత్వానికి మాత్రమే పరిమితమైన శిక్షణ B Cross-disability training and subject-specific support skills వివిధ దివ్యాంగత్వాలపై శిక్షణ మరియు విషయ ఆధారిత మద్దతు నైపుణ్యాలు C Only administrative training కేవలం పరిపాలనా శిక్షణ D No professional training ఎలాంటి వృత్తిపరమైన శిక్షణ అవసరం లేదు

Question 16 ప్రశ్న 16

What educational option may be provided to children with severe or profound disabilities?

తీవ్రమైన లేదా గాఢమైన దివ్యాంగత్వం ఉన్న పిల్లలకు ఏ విద్యా ఎంపికను అందించవచ్చు?

A Home-based education గృహ ఆధారిత విద్య B Permanent exclusion from education విద్య నుంచి శాశ్వతంగా మినహాయించడం C Only employment training కేవలం ఉద్యోగ శిక్షణ D Automatic promotion without learning support అభ్యాస మద్దతు లేకుండా స్వయంచాలక పదోన్నతి

Question 17 ప్రశ్న 17

Which statement correctly describes home-based education under NEP 2020?

NEP 2020 ప్రకారం గృహ ఆధారిత విద్యను సరిగ్గా వివరించే ప్రకటన ఏది?

A It requires no monitoring or standards దీనికి పర్యవేక్షణ లేదా ప్రమాణాలు అవసరం లేదు B It should be treated as an option with appropriate standards and support తగిన ప్రమాణాలు మరియు మద్దతుతో ఒక ఎంపికగా చూడాలి C It is compulsory for every child with a disability ప్రతి దివ్యాంగ పిల్లకు ఇది తప్పనిసరి D It replaces all inclusive schools ఇది అన్ని సమ్మిళిత పాఠశాలలను భర్తీ చేస్తుంది

Question 18 ప్రశ్న 18

What does NEP 2020 recommend regarding Indian Sign Language?

భారతీయ సంకేత భాషకు సంబంధించి NEP 2020 ఏమి సూచిస్తుంది?

A It should be nationally standardized దీనిని దేశవ్యాప్తంగా ప్రామాణీకరించాలి B It should be prohibited in schools పాఠశాలల్లో దీనిని నిషేధించాలి C It should be replaced entirely by foreign sign languages దీనిని పూర్తిగా విదేశీ సంకేత భాషలతో భర్తీ చేయాలి D It should be used only in universities దీనిని విశ్వవిద్యాలయాల్లో మాత్రమే ఉపయోగించాలి

Question 19 ప్రశ్న 19

Which institutions can help share special educators, counsellors and other support resources?

ప్రత్యేక ఉపాధ్యాయులు, కౌన్సెలర్లు మరియు ఇతర సహాయక వనరులను పంచుకోవడానికి ఏ సంస్థాగత వ్యవస్థ సహాయపడుతుంది?

A School complexes or clusters పాఠశాల సముదాయాలు లేదా క్లస్టర్లు B Private coaching centres ప్రైవేటు కోచింగ్ కేంద్రాలు C Examination boards only కేవలం పరీక్షా బోర్డులు D University hostels విశ్వవిద్యాలయ వసతి గృహాలు

Question 20 ప్రశ్న 20

Which system should provide flexible educational opportunities to school dropouts and learners unable to attend regular schools?

పాఠశాల మానేసినవారు మరియు సాధారణ పాఠశాలకు హాజరుకాలేని అభ్యాసకులకు అనుకూల విద్యా అవకాశాలను ఏ వ్యవస్థ అందించాలి?

A Open schooling ముక్త పాఠశాల విద్య B Only private tutoring కేవలం ప్రైవేటు ట్యూషన్ C University distance education only కేవలం విశ్వవిద్యాలయ దూరవిద్య D Corporate training centres కార్పొరేట్ శిక్షణ కేంద్రాలు

Question 21 ప్రశ్న 21

Which institutions are expected to expand open-schooling opportunities?

ముక్త పాఠశాల విద్యా అవకాశాలను విస్తరించాల్సిన సంస్థలు ఏవి?

A NIOS and State Open Schools NIOS మరియు రాష్ట్ర ముక్త పాఠశాలలు B Only IITs and IIMs కేవలం IITలు మరియు IIMలు C Only private universities కేవలం ప్రైవేటు విశ్వవిద్యాలయాలు D Medical councils వైద్య మండళ్లు

Question 22 ప్రశ్న 22

The A, B and C levels offered through open schooling are broadly equivalent to which grades?

ముక్త పాఠశాల విద్య ద్వారా అందించే A, B మరియు C స్థాయులు సాధారణంగా ఏ తరగతులకు సమానం?

A Grades 1, 2 and 3 1, 2 మరియు 3వ తరగతులు B Grades 3, 5 and 8 3, 5 మరియు 8వ తరగతులు C Grades 6, 9 and 12 6, 9 మరియు 12వ తరగతులు D Grades 8, 10 and 12 8, 10 మరియు 12వ తరగతులు

Question 23 ప్రశ్న 23

What should teachers be trained to recognize in an inclusive classroom?

సమ్మిళిత తరగతిలో ఉపాధ్యాయులు దేనిని గుర్తించేలా శిక్షణ పొందాలి?

A Different learning needs and possible disabilities విభిన్న అభ్యాస అవసరాలు మరియు సంభావ్య దివ్యాంగత్వాలు B Only examination ranks కేవలం పరీక్షా ర్యాంకులు C Only textbook completion కేవలం పాఠ్యపుస్తక పూర్తి D Only students with high marks అధిక మార్కులు పొందిన విద్యార్థులు మాత్రమే

Question 24 ప్రశ్న 24

Which approach is most appropriate for educating students from diverse social and cultural backgrounds?

విభిన్న సామాజిక మరియు సాంస్కృతిక నేపథ్యాల విద్యార్థులకు బోధించడానికి అత్యంత అనుకూలమైన విధానం ఏది?

A Using inclusive and culturally responsive pedagogy సమ్మిళిత మరియు సంస్కృతికి స్పందించే బోధనా విధానాన్ని ఉపయోగించడం B Ignoring students' languages and backgrounds విద్యార్థుల భాషలు, నేపథ్యాలను నిర్లక్ష్యం చేయడం C Using one rigid method for every learner ప్రతి అభ్యాసకుడికి ఒకే కఠిన పద్ధతిని ఉపయోగించడం D Separating disadvantaged students from all activities వెనుకబడిన విద్యార్థులను అన్ని కార్యకలాపాల నుంచి వేరు చేయడం

Question 25 ప్రశ్న 25

What support should higher education institutions provide to students from disadvantaged backgrounds?

వెనుకబడిన నేపథ్యాల నుంచి వచ్చిన విద్యార్థులకు ఉన్నత విద్యా సంస్థలు ఏ మద్దతును అందించాలి?

A Bridge courses, counselling and academic support బ్రిడ్జ్ కోర్సులు, కౌన్సెలింగ్ మరియు విద్యా మద్దతు B Reduced access to laboratories ప్రయోగశాలలకు తక్కువ ప్రాప్యత C Separate lower-quality degrees వేరుగా తక్కువ నాణ్యత గల డిగ్రీలు D Exclusion from campus activities క్యాంపస్ కార్యకలాపాల నుంచి మినహాయింపు

Question 26 ప్రశ్న 26

Which measure can improve gender balance in higher education?

ఉన్నత విద్యలో లింగ సమతుల్యతను ఏ చర్య మెరుగుపరచగలదు?

A Scholarships, safe campuses and suitable hostel facilities ఉపకారవేతనాలు, సురక్షిత క్యాంపస్‌లు మరియు తగిన వసతి గృహాలు B Restricting programmes available to women మహిళలకు అందుబాటులో ఉన్న కార్యక్రమాలను పరిమితం చేయడం C Removing counselling services కౌన్సెలింగ్ సేవలను తొలగించడం D Reducing transport support రవాణా మద్దతును తగ్గించడం

Question 27 ప్రశ్న 27

Which statement best represents the equity vision of NEP 2020?

NEP 2020 సమానత్వ దృష్టిని ఉత్తమంగా ప్రతిబింబించే ప్రకటన ఏది?

A Every learner should receive identical support regardless of need అవసరంతో సంబంధం లేకుండా ప్రతి అభ్యాసకుడికి ఒకే విధమైన మద్దతు ఇవ్వాలి B Additional support should be provided to learners facing greater barriers ఎక్కువ అడ్డంకులు ఎదుర్కొనే అభ్యాసకులకు అదనపు మద్దతు ఇవ్వాలి C Only high-performing students should receive public resources అధిక ప్రతిభ కలిగిన విద్యార్థులకు మాత్రమే ప్రభుత్వ వనరులు ఇవ్వాలి D Disadvantaged learners should study in separate systems వెనుకబడిన అభ్యాసకులు వేరు వ్యవస్థల్లో చదవాలి

Answer Key / సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes / సంబంధిత క్విజ్‌లు

Current Affairs, Education Quiz

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes సంబంధిత క్విజ్‌లు