Please keep at least one language enabled. / కనీసం ఒక భాషను ఎంచుకోండి.
Question 1
ప్రశ్న 1
Which statement best defines physical and infrastructural resource management in a school?
పాఠశాలలో భౌతిక మరియు మౌలిక వనరుల నిర్వహణను ఉత్తమంగా నిర్వచించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Physical-resource management covers buildings, classrooms, laboratories, libraries, utilities, furniture and playgrounds.
• It includes planning, accessibility, safety, maintenance, inventory and utilisation.
• Option B is correct because it describes the complete management process.
• Construction or record maintenance alone does not ensure educational use.
• It includes planning, accessibility, safety, maintenance, inventory and utilisation.
• Option B is correct because it describes the complete management process.
• Construction or record maintenance alone does not ensure educational use.
వివరణ:
• భౌతిక వనరుల నిర్వహణలో భవనాలు, తరగతి గదులు, ప్రయోగశాలలు, గ్రంథాలయాలు, వినియోగ సేవలు, ఫర్నిచర్ మరియు ఆటస్థలాలు ఉంటాయి.
• ప్రణాళిక, అందుబాటు, భద్రత, నిర్వహణ, నిల్వ పట్టిక మరియు వినియోగం ఇందులో భాగాలు.
• సంపూర్ణ నిర్వహణ ప్రక్రియను వివరించినందున B ఎంపిక సరైనది.
• నిర్మాణం లేదా రికార్డుల నిర్వహణ మాత్రమే విద్యా వినియోగాన్ని నిర్ధారించదు.
• ప్రణాళిక, అందుబాటు, భద్రత, నిర్వహణ, నిల్వ పట్టిక మరియు వినియోగం ఇందులో భాగాలు.
• సంపూర్ణ నిర్వహణ ప్రక్రియను వివరించినందున B ఎంపిక సరైనది.
• నిర్మాణం లేదా రికార్డుల నిర్వహణ మాత్రమే విద్యా వినియోగాన్ని నిర్ధారించదు.
Question 2
ప్రశ్న 2
What should be the first step in planning school infrastructure?
పాఠశాల మౌలిక సదుపాయాల ప్రణాళికలో మొదటి దశ ఏది?
Explanation:
• Infrastructure planning should begin with an evidence-based needs assessment.
• Option C is correct because enrolment, curriculum, accessibility and current condition determine requirements.
• Existing facilities should be evaluated before proposing additions or replacement.
• Unplanned procurement may create duplication, unsuitable facilities and waste.
• Option C is correct because enrolment, curriculum, accessibility and current condition determine requirements.
• Existing facilities should be evaluated before proposing additions or replacement.
• Unplanned procurement may create duplication, unsuitable facilities and waste.
వివరణ:
• ఆధారపూర్వక అవసరాల అంచనాతో మౌలిక సదుపాయాల ప్రణాళిక ప్రారంభం కావాలి.
• నమోదు, పాఠ్యప్రణాళిక, అందుబాటు మరియు ప్రస్తుత పరిస్థితి అవసరాలను నిర్ణయిస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• కొత్త సదుపాయాలను ప్రతిపాదించకముందు ప్రస్తుత సదుపాయాలను అంచనా వేయాలి.
• ప్రణాళిక లేని కొనుగోలు పునరావృతం, అననుకూల సదుపాయాలు మరియు వృథాకు దారితీయవచ్చు.
• నమోదు, పాఠ్యప్రణాళిక, అందుబాటు మరియు ప్రస్తుత పరిస్థితి అవసరాలను నిర్ణయిస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• కొత్త సదుపాయాలను ప్రతిపాదించకముందు ప్రస్తుత సదుపాయాలను అంచనా వేయాలి.
• ప్రణాళిక లేని కొనుగోలు పునరావృతం, అననుకూల సదుపాయాలు మరియు వృథాకు దారితీయవచ్చు.
Question 3
ప్రశ్న 3
Which feature is most important in a school-building plan?
పాఠశాల భవన ప్రణాళికలో అత్యంత ముఖ్యమైన లక్షణం ఏది?
Explanation:
• A school building should provide a safe, healthy, accessible and educationally functional environment.
• Option A is correct because space, ventilation, lighting and accessibility directly affect learning and well-being.
• Building design should also allow supervision, emergency movement and future maintenance.
• Appearance is secondary to safety and functionality.
• Option A is correct because space, ventilation, lighting and accessibility directly affect learning and well-being.
• Building design should also allow supervision, emergency movement and future maintenance.
• Appearance is secondary to safety and functionality.
వివరణ:
• పాఠశాల భవనం సురక్షితమైన, ఆరోగ్యకరమైన, అందుబాటులో ఉండే మరియు విద్యాపరంగా ఉపయోగకరమైన వాతావరణాన్ని అందించాలి.
• స్థలం, గాలి ప్రసరణ, వెలుతురు మరియు అందుబాటు అభ్యసనం, శ్రేయస్సును నేరుగా ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• పర్యవేక్షణ, అత్యవసర తరలింపు మరియు భవిష్యత్ నిర్వహణకు కూడా రూపకల్పన అనుకూలంగా ఉండాలి.
• భద్రత మరియు ఉపయోగకరతతో పోలిస్తే రూపం ద్వితీయమైనది.
• స్థలం, గాలి ప్రసరణ, వెలుతురు మరియు అందుబాటు అభ్యసనం, శ్రేయస్సును నేరుగా ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• పర్యవేక్షణ, అత్యవసర తరలింపు మరియు భవిష్యత్ నిర్వహణకు కూడా రూపకల్పన అనుకూలంగా ఉండాలి.
• భద్రత మరియు ఉపయోగకరతతో పోలిస్తే రూపం ద్వితీయమైనది.
Question 4
ప్రశ్న 4
A crack develops in a classroom wall and increases after heavy rain. What should the school do first?
భారీ వర్షం తరువాత తరగతి గది గోడలోని పగులు పెరిగింది. పాఠశాల మొదట ఏమి చేయాలి?
Explanation:
• A widening structural crack may indicate a serious building-safety risk.
• Option D is correct because occupants should be protected before technical examination and repair.
• The affected area should be isolated and the incident documented.
• Cosmetic covering does not address the underlying structural problem.
• Option D is correct because occupants should be protected before technical examination and repair.
• The affected area should be isolated and the incident documented.
• Cosmetic covering does not address the underlying structural problem.
వివరణ:
• పెరుగుతున్న నిర్మాణ పగులు తీవ్రమైన భవన భద్రతా ప్రమాదాన్ని సూచించవచ్చు.
• సాంకేతిక పరిశీలన మరియు మరమ్మతులకు ముందు వినియోగదారులను రక్షించాలి కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• ప్రభావిత ప్రాంతాన్ని వేరుచేసి సంఘటనను నమోదు చేయాలి.
• పైపై కప్పడం అసలు నిర్మాణ సమస్యను పరిష్కరించదు.
• సాంకేతిక పరిశీలన మరియు మరమ్మతులకు ముందు వినియోగదారులను రక్షించాలి కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• ప్రభావిత ప్రాంతాన్ని వేరుచేసి సంఘటనను నమోదు చేయాలి.
• పైపై కప్పడం అసలు నిర్మాణ సమస్యను పరిష్కరించదు.
Question 5
ప్రశ్న 5
Which arrangement best supports effective classroom-space management?
తరగతి గది స్థలాన్ని సమర్థంగా నిర్వహించడానికి అత్యంత సహాయపడే ఏర్పాటు ఏది?
Explanation:
• Classroom layout should support teaching methods, interaction, supervision and safe movement.
• Option B is correct because flexible organisation responds to different learning activities and learner needs.
• Exits and movement paths should remain clear.
• Frequently used materials should be safely accessible.
• Option B is correct because flexible organisation responds to different learning activities and learner needs.
• Exits and movement paths should remain clear.
• Frequently used materials should be safely accessible.
వివరణ:
• తరగతి గది అమరిక బోధనా పద్ధతులు, పరస్పర చర్య, పర్యవేక్షణ మరియు సురక్షిత కదలికకు సహాయపడాలి.
• భిన్న అభ్యసన కార్యకలాపాలు మరియు విద్యార్థుల అవసరాలకు సౌకర్యవంతమైన అమరిక స్పందిస్తుంది కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• నిష్క్రమణ మార్గాలు మరియు నడిచే దారులు ఖాళీగా ఉండాలి.
• తరచుగా ఉపయోగించే సామగ్రి సురక్షితంగా అందుబాటులో ఉండాలి.
• భిన్న అభ్యసన కార్యకలాపాలు మరియు విద్యార్థుల అవసరాలకు సౌకర్యవంతమైన అమరిక స్పందిస్తుంది కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• నిష్క్రమణ మార్గాలు మరియు నడిచే దారులు ఖాళీగా ఉండాలి.
• తరచుగా ఉపయోగించే సామగ్రి సురక్షితంగా అందుబాటులో ఉండాలి.
Question 6
ప్రశ్న 6
Which factor most directly affects the suitability of a classroom for learning?
అభ్యసనానికి తరగతి గది అనుకూలతను అత్యంత నేరుగా ప్రభావితం చేసే అంశం ఏది?
Explanation:
• Classroom environmental conditions influence attention, comfort, communication and health.
• Option C is correct because space, light, air, sound and temperature affect everyday learning.
• Seating should support visibility, mobility and inclusion.
• Decorations cannot compensate for poor environmental conditions.
• Option C is correct because space, light, air, sound and temperature affect everyday learning.
• Seating should support visibility, mobility and inclusion.
• Decorations cannot compensate for poor environmental conditions.
వివరణ:
• తరగతి గది పర్యావరణ పరిస్థితులు ఏకాగ్రత, సౌకర్యం, సమాచార ప్రసారం మరియు ఆరోగ్యాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి.
• స్థలం, వెలుతురు, గాలి, శబ్దం మరియు ఉష్ణోగ్రత రోజువారీ అభ్యసనాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• కూర్చునే ఏర్పాటు దృశ్యత, కదలిక మరియు సమ్మిళితత్వానికి సహాయపడాలి.
• బలహీన పర్యావరణ పరిస్థితులను అలంకరణలు భర్తీ చేయలేవు.
• స్థలం, వెలుతురు, గాలి, శబ్దం మరియు ఉష్ణోగ్రత రోజువారీ అభ్యసనాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• కూర్చునే ఏర్పాటు దృశ్యత, కదలిక మరియు సమ్మిళితత్వానికి సహాయపడాలి.
• బలహీన పర్యావరణ పరిస్థితులను అలంకరణలు భర్తీ చేయలేవు.
Question 7
ప్రశ్న 7
Which principle is most important in laboratory infrastructure management?
ప్రయోగశాల మౌలిక సదుపాయాల నిర్వహణలో అత్యంత ముఖ్యమైన సూత్రం ఏది?
Explanation:
• Laboratories require specialised safety, storage and utility arrangements.
• Option A is correct because ventilation, secure storage and supervised use reduce risk.
• Emergency equipment and clear handling instructions should be available.
• Using the laboratory as an unrelated storeroom can obstruct practical learning and create hazards.
• Option A is correct because ventilation, secure storage and supervised use reduce risk.
• Emergency equipment and clear handling instructions should be available.
• Using the laboratory as an unrelated storeroom can obstruct practical learning and create hazards.
వివరణ:
• ప్రయోగశాలలకు ప్రత్యేక భద్రత, నిల్వ మరియు వినియోగ సేవల ఏర్పాట్లు అవసరం.
• గాలి ప్రసరణ, భద్రమైన నిల్వ మరియు పర్యవేక్షిత వినియోగం ప్రమాదాన్ని తగ్గిస్తాయి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• అత్యవసర పరికరాలు మరియు స్పష్టమైన వినియోగ సూచనలు అందుబాటులో ఉండాలి.
• సంబంధం లేని నిల్వ గదిగా ఉపయోగించడం ప్రాయోగిక అభ్యసనాన్ని అడ్డుకొని ప్రమాదాలను సృష్టించవచ్చు.
• గాలి ప్రసరణ, భద్రమైన నిల్వ మరియు పర్యవేక్షిత వినియోగం ప్రమాదాన్ని తగ్గిస్తాయి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• అత్యవసర పరికరాలు మరియు స్పష్టమైన వినియోగ సూచనలు అందుబాటులో ఉండాలి.
• సంబంధం లేని నిల్వ గదిగా ఉపయోగించడం ప్రాయోగిక అభ్యసనాన్ని అడ్డుకొని ప్రమాదాలను సృష్టించవచ్చు.
Question 8
ప్రశ్న 8
A laboratory has expensive equipment but no regular practical timetable. What is the main management problem?
ఒక ప్రయోగశాలలో ఖరీదైన పరికరాలు ఉన్నప్పటికీ క్రమమైన ప్రాయోగిక కాలపట్టిక లేదు. ప్రధాన నిర్వహణ సమస్య ఏది?
Explanation:
• Infrastructure produces educational value only when it is integrated into teaching and learning.
• Option D is correct because equipment availability has not been matched with scheduled practical work.
• A timetable, teacher preparation and student-access plan are needed.
• Utilisation records can help identify underused facilities.
• Option D is correct because equipment availability has not been matched with scheduled practical work.
• A timetable, teacher preparation and student-access plan are needed.
• Utilisation records can help identify underused facilities.
వివరణ:
• బోధన–అభ్యసనంలో సమగ్రపరిచినప్పుడే మౌలిక సదుపాయాలు విద్యా విలువను అందిస్తాయి.
• పరికరాల లభ్యతను ప్రణాళికాబద్ధ ప్రాయోగిక పనితో అనుసంధానించలేదు కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• కాలపట్టిక, ఉపాధ్యాయ సిద్ధత మరియు విద్యార్థి అందుబాటు ప్రణాళిక అవసరం.
• వినియోగ రికార్డులు తక్కువగా ఉపయోగిస్తున్న సదుపాయాలను గుర్తించడానికి సహాయపడతాయి.
• పరికరాల లభ్యతను ప్రణాళికాబద్ధ ప్రాయోగిక పనితో అనుసంధానించలేదు కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• కాలపట్టిక, ఉపాధ్యాయ సిద్ధత మరియు విద్యార్థి అందుబాటు ప్రణాళిక అవసరం.
• వినియోగ రికార్డులు తక్కువగా ఉపయోగిస్తున్న సదుపాయాలను గుర్తించడానికి సహాయపడతాయి.
Question 9
ప్రశ్న 9
Which practice best improves the physical management of a school library?
పాఠశాల గ్రంథాలయ భౌతిక నిర్వహణను ఉత్తమంగా మెరుగుపరచే పద్ధతి ఏది?
Explanation:
• Library infrastructure should support reading, browsing, study and safe movement.
• Option B is correct because shelving, space, light and ventilation affect usability and preservation.
• Materials should be arranged so that users can locate them easily.
• A library used as storage cannot function effectively as a learning centre.
• Option B is correct because shelving, space, light and ventilation affect usability and preservation.
• Materials should be arranged so that users can locate them easily.
• A library used as storage cannot function effectively as a learning centre.
వివరణ:
• గ్రంథాలయ మౌలిక సదుపాయాలు పఠనం, పుస్తకాల పరిశీలన, అధ్యయనం మరియు సురక్షిత కదలికకు సహాయపడాలి.
• అల్మారాలు, స్థలం, వెలుతురు మరియు గాలి ప్రసరణ వినియోగం, సంరక్షణను ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• వినియోగదారులు పుస్తకాలను సులభంగా గుర్తించగలిగేలా సామగ్రిని అమర్చాలి.
• నిల్వ గదిగా ఉపయోగించే గ్రంథాలయం అభ్యసన కేంద్రంగా సమర్థంగా పనిచేయదు.
• అల్మారాలు, స్థలం, వెలుతురు మరియు గాలి ప్రసరణ వినియోగం, సంరక్షణను ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• వినియోగదారులు పుస్తకాలను సులభంగా గుర్తించగలిగేలా సామగ్రిని అమర్చాలి.
• నిల్వ గదిగా ఉపయోగించే గ్రంథాలయం అభ్యసన కేంద్రంగా సమర్థంగా పనిచేయదు.
Question 10
ప్రశ్న 10
Which principle should guide the management of school playgrounds?
పాఠశాల ఆటస్థలాల నిర్వహణను ఏ సూత్రం మార్గనిర్దేశం చేయాలి?
Explanation:
• Playground management should promote safe and inclusive physical activity.
• Option C is correct because surface condition, access and supervision directly affect safety.
• Equipment and boundaries should be inspected regularly.
• Vehicle movement and hazardous obstructions should be kept away from play areas.
• Option C is correct because surface condition, access and supervision directly affect safety.
• Equipment and boundaries should be inspected regularly.
• Vehicle movement and hazardous obstructions should be kept away from play areas.
వివరణ:
• ఆటస్థల నిర్వహణ సురక్షిత మరియు సమ్మిళిత శారీరక కార్యకలాపాలను ప్రోత్సహించాలి.
• నేల పరిస్థితి, అందుబాటు మరియు పర్యవేక్షణ భద్రతను నేరుగా ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• పరికరాలు మరియు సరిహద్దులను క్రమంగా తనిఖీ చేయాలి.
• వాహనాల రాకపోకలు మరియు ప్రమాదకర అడ్డంకులను ఆట ప్రాంతాలకు దూరంగా ఉంచాలి.
• నేల పరిస్థితి, అందుబాటు మరియు పర్యవేక్షణ భద్రతను నేరుగా ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• పరికరాలు మరియు సరిహద్దులను క్రమంగా తనిఖీ చేయాలి.
• వాహనాల రాకపోకలు మరియు ప్రమాదకర అడ్డంకులను ఆట ప్రాంతాలకు దూరంగా ఉంచాలి.
Question 11
ప్రశ్న 11
Which practice best supports effective furniture management?
ఫర్నిచర్ సమర్థ నిర్వహణకు అత్యంత సహాయపడే పద్ధతి ఏది?
Explanation:
• Furniture should support posture, safety, accessibility and flexible classroom organisation.
• Option A is correct because suitability, inspection and repair records are all necessary.
• Damaged furniture should be removed from use until repaired or disposed of properly.
• One size may not suit learners of different ages and physical needs.
• Option A is correct because suitability, inspection and repair records are all necessary.
• Damaged furniture should be removed from use until repaired or disposed of properly.
• One size may not suit learners of different ages and physical needs.
వివరణ:
• ఫర్నిచర్ శరీర భంగిమ, భద్రత, అందుబాటు మరియు సౌకర్యవంతమైన తరగతి అమరికకు సహాయపడాలి.
• అనుకూలత, తనిఖీ మరియు మరమ్మతు రికార్డులు అవసరం కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• దెబ్బతిన్న ఫర్నిచర్ను మరమ్మతు లేదా సక్రమ తొలగింపు వరకు వినియోగం నుంచి తీసివేయాలి.
• భిన్న వయస్సులు మరియు శారీరక అవసరాలు కలిగిన విద్యార్థులకు ఒకే పరిమాణం సరిపోకపోవచ్చు.
• అనుకూలత, తనిఖీ మరియు మరమ్మతు రికార్డులు అవసరం కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• దెబ్బతిన్న ఫర్నిచర్ను మరమ్మతు లేదా సక్రమ తొలగింపు వరకు వినియోగం నుంచి తీసివేయాలి.
• భిన్న వయస్సులు మరియు శారీరక అవసరాలు కలిగిన విద్యార్థులకు ఒకే పరిమాణం సరిపోకపోవచ్చు.
Question 12
ప్రశ్న 12
Which arrangement is essential for safe drinking-water management in a school?
పాఠశాలలో సురక్షిత తాగునీటి నిర్వహణకు అత్యవసరమైన ఏర్పాటు ఏది?
Explanation:
• Safe water management requires adequate quantity, acceptable quality and hygienic distribution.
• The correct practice is described in Option C, not Option D.
• Water sources, tanks and access points should be cleaned and monitored regularly.
• Therefore, the correct option for this question should be C.
• The correct practice is described in Option C, not Option D.
• Water sources, tanks and access points should be cleaned and monitored regularly.
• Therefore, the correct option for this question should be C.
వివరణ:
• సురక్షిత నీటి నిర్వహణకు తగిన పరిమాణం, ఆమోదయోగ్య నాణ్యత మరియు పరిశుభ్రమైన పంపిణీ అవసరం.
• సరైన పద్ధతి C ఎంపికలో ఉంది; D ఎంపికలో కాదు.
• నీటి మూలాలు, ట్యాంకులు మరియు అందుబాటు కేంద్రాలను క్రమంగా శుభ్రపరచి పర్యవేక్షించాలి.
• అందువల్ల ఈ ప్రశ్నకు సరైన ఎంపిక C కావాలి.
• సరైన పద్ధతి C ఎంపికలో ఉంది; D ఎంపికలో కాదు.
• నీటి మూలాలు, ట్యాంకులు మరియు అందుబాటు కేంద్రాలను క్రమంగా శుభ్రపరచి పర్యవేక్షించాలి.
• అందువల్ల ఈ ప్రశ్నకు సరైన ఎంపిక C కావాలి.
Question 13
ప్రశ్న 13
Which feature is necessary for adequate school sanitation?
తగిన పాఠశాల పారిశుధ్యానికి అవసరమైన లక్షణం ఏది?
Explanation:
• Sanitation facilities affect health, dignity, attendance and inclusion.
• Option B is correct because functionality, privacy, accessibility, water and maintenance are essential.
• Cleaning schedules and responsible persons should be clearly assigned.
• Locked or unusable toilets do not constitute adequate sanitation.
• Option B is correct because functionality, privacy, accessibility, water and maintenance are essential.
• Cleaning schedules and responsible persons should be clearly assigned.
• Locked or unusable toilets do not constitute adequate sanitation.
వివరణ:
• పారిశుధ్య సదుపాయాలు ఆరోగ్యం, గౌరవం, హాజరు మరియు సమ్మిళితత్వాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి.
• పనిచేసే స్థితి, గోప్యత, అందుబాటు, నీరు మరియు నిర్వహణ అవసరం కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• శుభ్రపరిచే షెడ్యూల్ మరియు బాధ్య వ్యక్తులను స్పష్టంగా నిర్ణయించాలి.
• తాళం వేసిన లేదా ఉపయోగించలేని మరుగుదొడ్లు తగిన పారిశుధ్యంగా పరిగణించబడవు.
• పనిచేసే స్థితి, గోప్యత, అందుబాటు, నీరు మరియు నిర్వహణ అవసరం కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• శుభ్రపరిచే షెడ్యూల్ మరియు బాధ్య వ్యక్తులను స్పష్టంగా నిర్ణయించాలి.
• తాళం వేసిన లేదా ఉపయోగించలేని మరుగుదొడ్లు తగిన పారిశుధ్యంగా పరిగణించబడవు.
Question 14
ప్రశ్న 14
A school has toilets, but students avoid them because they are dirty and lack water. What is the main infrastructure issue?
పాఠశాలలో మరుగుదొడ్లు ఉన్నప్పటికీ అవి అపరిశుభ్రంగా ఉండి నీరు లేకపోవడం వల్ల విద్యార్థులు ఉపయోగించడం లేదు. ప్రధాన మౌలిక సమస్య ఏది?
Explanation:
• Infrastructure availability on paper is not sufficient when the facility is unusable.
• Option C is correct because cleanliness, water and maintenance determine actual access.
• The school should restore water, establish cleaning schedules and monitor condition.
• Utilisation feedback from students can identify hidden infrastructure problems.
• Option C is correct because cleanliness, water and maintenance determine actual access.
• The school should restore water, establish cleaning schedules and monitor condition.
• Utilisation feedback from students can identify hidden infrastructure problems.
వివరణ:
• సదుపాయం ఉపయోగించలేని స్థితిలో ఉంటే కాగితంపై లభ్యత ఉండటం సరిపోదు.
• పరిశుభ్రత, నీరు మరియు నిర్వహణ వాస్తవ అందుబాటును నిర్ణయిస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• నీటి సదుపాయాన్ని పునరుద్ధరించి, శుభ్రపరిచే షెడ్యూల్ ఏర్పాటు చేసి పరిస్థితిని పర్యవేక్షించాలి.
• విద్యార్థుల వినియోగ ప్రతిపుష్టి కనిపించని మౌలిక సమస్యలను గుర్తించగలదు.
• పరిశుభ్రత, నీరు మరియు నిర్వహణ వాస్తవ అందుబాటును నిర్ణయిస్తాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• నీటి సదుపాయాన్ని పునరుద్ధరించి, శుభ్రపరిచే షెడ్యూల్ ఏర్పాటు చేసి పరిస్థితిని పర్యవేక్షించాలి.
• విద్యార్థుల వినియోగ ప్రతిపుష్టి కనిపించని మౌలిక సమస్యలను గుర్తించగలదు.
Question 15
ప్రశ్న 15
Which practice best supports safe management of school electricity?
పాఠశాల విద్యుత్ వ్యవస్థ యొక్క సురక్షిత నిర్వహణకు అత్యంత సహాయపడే పద్ధతి ఏది?
Explanation:
• Electrical systems can create fire, shock and equipment-damage risks.
• Option D is correct because competent inspection, earthing and timely repair reduce hazards.
• Exposed wires and overloaded circuits should be isolated immediately.
• Only authorised and qualified persons should carry out electrical work.
• Option D is correct because competent inspection, earthing and timely repair reduce hazards.
• Exposed wires and overloaded circuits should be isolated immediately.
• Only authorised and qualified persons should carry out electrical work.
వివరణ:
• విద్యుత్ వ్యవస్థలు అగ్ని, విద్యుత్ షాక్ మరియు పరికరాల నష్టం ప్రమాదాలను సృష్టించవచ్చు.
• సమర్థ తనిఖీ, ఎర్తింగ్ మరియు సమయానుకూల మరమ్మతు ప్రమాదాలను తగ్గిస్తాయి కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• బయటకు కనిపించే వైర్లు మరియు అధిక లోడ్ సర్క్యూట్లను వెంటనే వేరుచేయాలి.
• అధీకృత మరియు అర్హత కలిగిన వ్యక్తులే విద్యుత్ పనులను నిర్వహించాలి.
• సమర్థ తనిఖీ, ఎర్తింగ్ మరియు సమయానుకూల మరమ్మతు ప్రమాదాలను తగ్గిస్తాయి కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• బయటకు కనిపించే వైర్లు మరియు అధిక లోడ్ సర్క్యూట్లను వెంటనే వేరుచేయాలి.
• అధీకృత మరియు అర్హత కలిగిన వ్యక్తులే విద్యుత్ పనులను నిర్వహించాలి.
Question 16
ప్రశ్న 16
What is the main purpose of a school safety audit?
పాఠశాల భద్రతా ఆడిట్ యొక్క ప్రధాన ఉద్దేశ్యం ఏమిటి?
Explanation:
• A safety audit systematically examines buildings, utilities, equipment, access routes and emergency arrangements.
• Option A is correct because the audit should lead to prioritised corrective action.
• Findings should identify responsibility and completion timelines.
• Safety audits should be repeated periodically and after major changes or incidents.
• Option A is correct because the audit should lead to prioritised corrective action.
• Findings should identify responsibility and completion timelines.
• Safety audits should be repeated periodically and after major changes or incidents.
వివరణ:
• భద్రతా ఆడిట్ భవనాలు, వినియోగ సేవలు, పరికరాలు, ప్రవేశ మార్గాలు మరియు అత్యవసర ఏర్పాట్లను వ్యవస్థీకృతంగా పరిశీలిస్తుంది.
• ప్రాధాన్యత క్రమంలో సరిదిద్దే చర్యలకు దారితీయాలి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• ఫలితాల్లో బాధ్యత మరియు పూర్తి కాలపరిమితులను పేర్కొనాలి.
• భద్రతా ఆడిట్లను కాలానుగుణంగా మరియు ప్రధాన మార్పులు లేదా సంఘటనల తరువాత పునరావృతం చేయాలి.
• ప్రాధాన్యత క్రమంలో సరిదిద్దే చర్యలకు దారితీయాలి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• ఫలితాల్లో బాధ్యత మరియు పూర్తి కాలపరిమితులను పేర్కొనాలి.
• భద్రతా ఆడిట్లను కాలానుగుణంగా మరియు ప్రధాన మార్పులు లేదా సంఘటనల తరువాత పునరావృతం చేయాలి.
Question 17
ప్రశ్న 17
Which practice best promotes infrastructure accessibility for learners with disabilities?
దివ్యాంగ విద్యార్థులకు మౌలిక సదుపాయాల అందుబాటును ఉత్తమంగా ప్రోత్సహించే పద్ధతి ఏది?
Explanation:
• Accessibility should enable learners to enter, move through and use school facilities with dignity and reasonable independence.
• Option B is correct because physical routes, toilets, signage and learning spaces all affect participation.
• Accessibility should be incorporated during planning and renovation.
• Temporary personal assistance cannot replace accessible infrastructure.
• Option B is correct because physical routes, toilets, signage and learning spaces all affect participation.
• Accessibility should be incorporated during planning and renovation.
• Temporary personal assistance cannot replace accessible infrastructure.
వివరణ:
• విద్యార్థులు గౌరవంతో మరియు తగిన స్వతంత్రతతో పాఠశాలలో ప్రవేశించి, కదలి, సదుపాయాలను ఉపయోగించగలిగేలా అందుబాటు ఉండాలి.
• భౌతిక మార్గాలు, మరుగుదొడ్లు, సూచికలు మరియు అభ్యసన స్థలాలు పాల్గొనడాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• ప్రణాళిక మరియు పునరుద్ధరణ సమయంలోనే అందుబాటును చేర్చాలి.
• తాత్కాలిక వ్యక్తిగత సహాయం అందుబాటులో ఉన్న మౌలిక సదుపాయాలను భర్తీ చేయదు.
• భౌతిక మార్గాలు, మరుగుదొడ్లు, సూచికలు మరియు అభ్యసన స్థలాలు పాల్గొనడాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• ప్రణాళిక మరియు పునరుద్ధరణ సమయంలోనే అందుబాటును చేర్చాలి.
• తాత్కాలిక వ్యక్తిగత సహాయం అందుబాటులో ఉన్న మౌలిక సదుపాయాలను భర్తీ చేయదు.
Question 18
ప్రశ్న 18
What is preventive maintenance of school infrastructure?
పాఠశాల మౌలిక సదుపాయాల ముందస్తు నిర్వహణ అంటే ఏమిటి?
Explanation:
• Preventive maintenance addresses minor defects before they become major failures.
• Option C is correct because inspection, cleaning, servicing and timely repair extend asset life.
• Maintenance schedules should identify frequency, responsibility and records.
• Delayed maintenance can increase cost and interrupt educational services.
• Option C is correct because inspection, cleaning, servicing and timely repair extend asset life.
• Maintenance schedules should identify frequency, responsibility and records.
• Delayed maintenance can increase cost and interrupt educational services.
వివరణ:
• చిన్న లోపాలు ప్రధాన వైఫల్యాలుగా మారకముందే ముందస్తు నిర్వహణ వాటిని పరిష్కరిస్తుంది.
• తనిఖీ, శుభ్రపరచడం, సర్వీసింగ్ మరియు సమయానుకూల మరమ్మతు ఆస్తుల ఉపయోగకాలాన్ని పెంచుతాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• నిర్వహణ షెడ్యూల్లో తరచుదనం, బాధ్యత మరియు రికార్డులను పేర్కొనాలి.
• ఆలస్యమైన నిర్వహణ ఖర్చును పెంచి విద్యా సేవలకు అంతరాయం కలిగించవచ్చు.
• తనిఖీ, శుభ్రపరచడం, సర్వీసింగ్ మరియు సమయానుకూల మరమ్మతు ఆస్తుల ఉపయోగకాలాన్ని పెంచుతాయి కాబట్టి C ఎంపిక సరైనది.
• నిర్వహణ షెడ్యూల్లో తరచుదనం, బాధ్యత మరియు రికార్డులను పేర్కొనాలి.
• ఆలస్యమైన నిర్వహణ ఖర్చును పెంచి విద్యా సేవలకు అంతరాయం కలిగించవచ్చు.
Question 19
ప్రశ్న 19
A minor roof leak is repeatedly ignored until books and electrical equipment are damaged. What management failure is most evident?
చిన్న పైకప్పు లీకేజీని పదేపదే నిర్లక్ష్యం చేయడంతో పుస్తకాలు మరియు విద్యుత్ పరికరాలు దెబ్బతిన్నాయి. ఏ నిర్వహణ వైఫల్యం స్పష్టంగా కనిపిస్తోంది?
Explanation:
• A small leak is normally less costly and easier to repair when identified early.
• Option D is correct because delayed action allowed damage to spread to other resources.
• Defects should be reported, prioritised and tracked until closure.
• Maintenance decisions should consider the secondary damage that inaction may cause.
• Option D is correct because delayed action allowed damage to spread to other resources.
• Defects should be reported, prioritised and tracked until closure.
• Maintenance decisions should consider the secondary damage that inaction may cause.
వివరణ:
• చిన్న లీకేజీని ముందుగానే గుర్తిస్తే తక్కువ ఖర్చుతో సులభంగా మరమ్మతు చేయవచ్చు.
• ఆలస్య చర్య వల్ల ఇతర వనరులకు నష్టం విస్తరించింది కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• లోపాలను నివేదించి, ప్రాధాన్యత ఇచ్చి, పరిష్కారం పూర్తయ్యే వరకు పర్యవేక్షించాలి.
• చర్య తీసుకోకపోవడం వల్ల ఏర్పడే ద్వితీయ నష్టాన్ని నిర్వహణ నిర్ణయాల్లో పరిగణించాలి.
• ఆలస్య చర్య వల్ల ఇతర వనరులకు నష్టం విస్తరించింది కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• లోపాలను నివేదించి, ప్రాధాన్యత ఇచ్చి, పరిష్కారం పూర్తయ్యే వరకు పర్యవేక్షించాలి.
• చర్య తీసుకోకపోవడం వల్ల ఏర్పడే ద్వితీయ నష్టాన్ని నిర్వహణ నిర్ణయాల్లో పరిగణించాలి.
Question 20
ప్రశ్న 20
Which information should be included in an infrastructure inventory?
మౌలిక సదుపాయాల నిల్వ పట్టికలో ఏ సమాచారం ఉండాలి?
Explanation:
• An inventory should support identification, verification, maintenance and accountability.
• Option B is correct because it records both physical details and responsibility.
• Changes caused by transfer, repair, disposal or loss should be updated promptly.
• Periodic physical verification should confirm the recorded condition and location.
• Option B is correct because it records both physical details and responsibility.
• Changes caused by transfer, repair, disposal or loss should be updated promptly.
• Periodic physical verification should confirm the recorded condition and location.
వివరణ:
• నిల్వ పట్టిక గుర్తింపు, ధృవీకరణ, నిర్వహణ మరియు జవాబుదారీతనానికి సహాయపడాలి.
• భౌతిక వివరాలు మరియు బాధ్యత రెండింటినీ నమోదు చేస్తుంది కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• బదిలీ, మరమ్మతు, తొలగింపు లేదా నష్టం వల్ల వచ్చిన మార్పులను వెంటనే నవీకరించాలి.
• కాలానుగుణ భౌతిక ధృవీకరణ రికార్డులోని పరిస్థితి మరియు స్థానాన్ని నిర్ధారించాలి.
• భౌతిక వివరాలు మరియు బాధ్యత రెండింటినీ నమోదు చేస్తుంది కాబట్టి B ఎంపిక సరైనది.
• బదిలీ, మరమ్మతు, తొలగింపు లేదా నష్టం వల్ల వచ్చిన మార్పులను వెంటనే నవీకరించాలి.
• కాలానుగుణ భౌతిక ధృవీకరణ రికార్డులోని పరిస్థితి మరియు స్థానాన్ని నిర్ధారించాలి.
Question 21
ప్రశ్న 21
Which practice is appropriate when an item of furniture is damaged beyond economical repair?
ఒక ఫర్నిచర్ వస్తువు ఆర్థికంగా మరమ్మతు చేయలేని స్థాయిలో దెబ్బతిన్నప్పుడు సముచితమైన పద్ధతి ఏది?
Explanation:
• Unsafe and irreparable furniture should be removed from use promptly.
• Option D is correct because disposal of institutional assets must be verified, authorised and documented.
• Inventory records should show the reason, approval and method of disposal.
• Secret removal weakens accountability and may conceal loss.
• Option D is correct because disposal of institutional assets must be verified, authorised and documented.
• Inventory records should show the reason, approval and method of disposal.
• Secret removal weakens accountability and may conceal loss.
వివరణ:
• అసురక్షిత మరియు మరమ్మతు చేయలేని ఫర్నిచర్ను వెంటనే వినియోగం నుంచి తొలగించాలి.
• సంస్థాగత ఆస్తుల తొలగింపును ధృవీకరించి, అధీకరించి, పత్రబద్ధం చేయాలి కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• తొలగింపు కారణం, ఆమోదం మరియు పద్ధతిని నిల్వ రికార్డులు చూపాలి.
• రహస్యంగా తొలగించడం జవాబుదారీతనాన్ని బలహీనపరచి నష్టాన్ని దాచవచ్చు.
• సంస్థాగత ఆస్తుల తొలగింపును ధృవీకరించి, అధీకరించి, పత్రబద్ధం చేయాలి కాబట్టి D ఎంపిక సరైనది.
• తొలగింపు కారణం, ఆమోదం మరియు పద్ధతిని నిల్వ రికార్డులు చూపాలి.
• రహస్యంగా తొలగించడం జవాబుదారీతనాన్ని బలహీనపరచి నష్టాన్ని దాచవచ్చు.
Question 22
ప్రశ్న 22
Which indicator best measures optimum utilisation of school infrastructure?
పాఠశాల మౌలిక సదుపాయాల సమర్థ వినియోగాన్ని ఉత్తమంగా కొలిచే సూచిక ఏది?
Explanation:
• Optimum utilisation concerns educational contribution as well as appropriate frequency of use.
• Option A is correct because use should be safe, planned and related to institutional objectives.
• Timetables, booking records and observations can provide evidence.
• Keeping facilities locked protects them physically but prevents educational benefit.
• Option A is correct because use should be safe, planned and related to institutional objectives.
• Timetables, booking records and observations can provide evidence.
• Keeping facilities locked protects them physically but prevents educational benefit.
వివరణ:
• సమర్థ వినియోగం తగిన వినియోగ తరచుదనంతో పాటు విద్యా సహకారానికి సంబంధించినది.
• వినియోగం సురక్షితంగా, ప్రణాళికాబద్ధంగా ఉండి సంస్థాగత లక్ష్యాలకు సంబంధించి ఉండాలి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• కాలపట్టికలు, బుకింగ్ రికార్డులు మరియు పరిశీలనలు ఆధారాలను అందించవచ్చు.
• సదుపాయాలకు తాళం వేయడం వాటిని భౌతికంగా రక్షించినా విద్యా ప్రయోజనాన్ని నిరోధిస్తుంది.
• వినియోగం సురక్షితంగా, ప్రణాళికాబద్ధంగా ఉండి సంస్థాగత లక్ష్యాలకు సంబంధించి ఉండాలి కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• కాలపట్టికలు, బుకింగ్ రికార్డులు మరియు పరిశీలనలు ఆధారాలను అందించవచ్చు.
• సదుపాయాలకు తాళం వేయడం వాటిని భౌతికంగా రక్షించినా విద్యా ప్రయోజనాన్ని నిరోధిస్తుంది.
Question 23
ప్రశ్న 23
Assertion: Infrastructure availability alone does not guarantee educational quality. Reason: Facilities must also be safe, accessible, functional, maintained and effectively used. Choose the correct answer.
వాదన (Assertion): మౌలిక సదుపాయాల లభ్యత మాత్రమే విద్యా నాణ్యతను హామీ ఇవ్వదు. కారణం (Reason): సదుపాయాలు సురక్షితంగా, అందుబాటులో, పనిచేసే స్థితిలో, నిర్వహించబడుతూ సమర్థంగా ఉపయోగించబడాలి. సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి.
Explanation:
• The Assertion is true because merely possessing facilities does not ensure better learning.
• The Reason is also true because condition, access, maintenance and utilisation determine educational value.
• The Reason correctly explains why availability alone is insufficient.
• Therefore, both statements are true and the Reason correctly explains the Assertion.
• The Reason is also true because condition, access, maintenance and utilisation determine educational value.
• The Reason correctly explains why availability alone is insufficient.
• Therefore, both statements are true and the Reason correctly explains the Assertion.
వివరణ:
• వాదన సరైనది; సదుపాయాలు ఉండటం మాత్రమే మెరుగైన అభ్యసనాన్ని నిర్ధారించదు.
• కారణం కూడా సరైనది; పరిస్థితి, అందుబాటు, నిర్వహణ మరియు వినియోగం విద్యా విలువను నిర్ణయిస్తాయి.
• లభ్యత మాత్రమే ఎందుకు సరిపోదో కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
• కాబట్టి వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం వాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
• కారణం కూడా సరైనది; పరిస్థితి, అందుబాటు, నిర్వహణ మరియు వినియోగం విద్యా విలువను నిర్ణయిస్తాయి.
• లభ్యత మాత్రమే ఎందుకు సరిపోదో కారణం సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
• కాబట్టి వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం వాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది.
Question 24
ప్రశ్న 24
Match List I with List II: a. Preventive maintenance b. Inventory c. Accessibility d. Optimum utilisation; i. Enabling all learners to use facilities ii. Regular care before major breakdown iii. Effective educational use of available facilities iv. Record of assets, location and condition. Select the correct code.
జాబితా Iను జాబితా IIతో జతపరచండి: a. ముందస్తు నిర్వహణ b. నిల్వ పట్టిక c. అందుబాటు d. సమర్థ వినియోగం; i. విద్యార్థులందరూ సదుపాయాలను ఉపయోగించగలిగేలా చేయడం ii. ప్రధాన వైఫల్యానికి ముందు క్రమమైన సంరక్షణ iii. అందుబాటులో ఉన్న సదుపాయాల ప్రభావవంతమైన విద్యా వినియోగం iv. ఆస్తులు, స్థానం మరియు పరిస్థితి నమోదు. సరైన కోడ్ను ఎంచుకోండి.
Explanation:
• Preventive maintenance matches ii because it involves regular care before major failure.
• Inventory matches iv because it records assets, location and condition.
• Accessibility matches i because it enables all learners to use facilities.
• Optimum utilisation matches iii because it concerns effective educational use.
• Therefore, Option A is correct.
• Inventory matches iv because it records assets, location and condition.
• Accessibility matches i because it enables all learners to use facilities.
• Optimum utilisation matches iii because it concerns effective educational use.
• Therefore, Option A is correct.
వివరణ:
• ముందస్తు నిర్వహణ ప్రధాన వైఫల్యానికి ముందు క్రమమైన సంరక్షణను కలిగి ఉంటుంది కాబట్టి iiతో జతవుతుంది.
• నిల్వ పట్టిక ఆస్తులు, స్థానం మరియు పరిస్థితిని నమోదు చేస్తుంది కాబట్టి ivతో జతవుతుంది.
• అందుబాటు విద్యార్థులందరూ సదుపాయాలను ఉపయోగించగలిగేలా చేస్తుంది కాబట్టి iతో జతవుతుంది.
• సమర్థ వినియోగం ప్రభావవంతమైన విద్యా వినియోగానికి సంబంధించినది కాబట్టి iiiతో జతవుతుంది.
• అందువల్ల A ఎంపిక సరైనది.
• నిల్వ పట్టిక ఆస్తులు, స్థానం మరియు పరిస్థితిని నమోదు చేస్తుంది కాబట్టి ivతో జతవుతుంది.
• అందుబాటు విద్యార్థులందరూ సదుపాయాలను ఉపయోగించగలిగేలా చేస్తుంది కాబట్టి iతో జతవుతుంది.
• సమర్థ వినియోగం ప్రభావవంతమైన విద్యా వినియోగానికి సంబంధించినది కాబట్టి iiiతో జతవుతుంది.
• అందువల్ల A ఎంపిక సరైనది.
Question 25
ప్రశ్న 25
Which sequence best represents effective infrastructure management?
సమర్థవంతమైన మౌలిక సదుపాయాల నిర్వహణ క్రమాన్ని ఉత్తమంగా సూచించే ఎంపిక ఏది?
Explanation:
• Infrastructure management begins with assessment of educational need, current condition and risk.
• Facilities are then planned, provided and allocated according to priorities.
• Maintenance and monitoring preserve safety and functionality.
• Option A correctly concludes with utilisation evaluation and continuous improvement.
• Facilities are then planned, provided and allocated according to priorities.
• Maintenance and monitoring preserve safety and functionality.
• Option A correctly concludes with utilisation evaluation and continuous improvement.
వివరణ:
• విద్యా అవసరం, ప్రస్తుత పరిస్థితి మరియు ప్రమాదాల అంచనాతో మౌలిక సదుపాయాల నిర్వహణ ప్రారంభమవుతుంది.
• తరువాత ప్రాధాన్యతల ప్రకారం సదుపాయాలను ప్రణాళిక చేసి, సమకూర్చి, కేటాయించాలి.
• నిర్వహణ మరియు పర్యవేక్షణ భద్రత, పనిచేసే స్థితిని కాపాడుతాయి.
• వినియోగ మూల్యాంకనం మరియు నిరంతర మెరుగుదలతో ముగుస్తున్నందున A ఎంపిక సరైనది.
• తరువాత ప్రాధాన్యతల ప్రకారం సదుపాయాలను ప్రణాళిక చేసి, సమకూర్చి, కేటాయించాలి.
• నిర్వహణ మరియు పర్యవేక్షణ భద్రత, పనిచేసే స్థితిని కాపాడుతాయి.
• వినియోగ మూల్యాంకనం మరియు నిరంతర మెరుగుదలతో ముగుస్తున్నందున A ఎంపిక సరైనది.
Question 26
ప్రశ్న 26
Which statement best summarises effective physical and infrastructural resource management?
సమర్థవంతమైన భౌతిక మరియు మౌలిక వనరుల నిర్వహణను ఉత్తమంగా సంగ్రహించే ప్రకటన ఏది?
Explanation:
• Effective infrastructure management combines adequacy, safety, accessibility, maintenance and utilisation.
• Option A is correct because facilities are managed for learner benefit and institutional continuity.
• Inventory and monitoring strengthen accountability and timely decision-making.
• The ultimate purpose is a safe, inclusive and effective learning environment.
• Option A is correct because facilities are managed for learner benefit and institutional continuity.
• Inventory and monitoring strengthen accountability and timely decision-making.
• The ultimate purpose is a safe, inclusive and effective learning environment.
వివరణ:
• సమర్థవంతమైన మౌలిక నిర్వహణ తగినంతత, భద్రత, అందుబాటు, నిర్వహణ మరియు వినియోగాన్ని కలిపి ఉపయోగిస్తుంది.
• విద్యార్థుల ప్రయోజనం మరియు సంస్థాగత నిరంతరత కోసం సదుపాయాలను నిర్వహిస్తుంది కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• నిల్వ పట్టిక మరియు పర్యవేక్షణ జవాబుదారీతనం, సమయానుకూల నిర్ణయాలను బలోపేతం చేస్తాయి.
• సురక్షిత, సమ్మిళిత మరియు ప్రభావవంతమైన అభ్యసన వాతావరణమే తుది ఉద్దేశ్యం.
• విద్యార్థుల ప్రయోజనం మరియు సంస్థాగత నిరంతరత కోసం సదుపాయాలను నిర్వహిస్తుంది కాబట్టి A ఎంపిక సరైనది.
• నిల్వ పట్టిక మరియు పర్యవేక్షణ జవాబుదారీతనం, సమయానుకూల నిర్ణయాలను బలోపేతం చేస్తాయి.
• సురక్షిత, సమ్మిళిత మరియు ప్రభావవంతమైన అభ్యసన వాతావరణమే తుది ఉద్దేశ్యం.
Answer Key సమాధానాల పట్టిక
-
Question 1 ప్రశ్న 1Answer: B. Planning, providing, maintaining, securing and effectively using physical facilities to support education సమాధానం: B. విద్యకు సహాయపడే భౌతిక సదుపాయాలను ప్రణాళిక చేయడం, సమకూర్చడం, నిర్వహించడం, భద్రపరచడం మరియు సమర్థంగా వినియోగించడం
-
Question 2 ప్రశ్న 2Answer: C. Assessing enrolment, educational requirements, present facilities, safety and infrastructure gaps సమాధానం: C. నమోదు, విద్యా అవసరాలు, ప్రస్తుత సదుపాయాలు, భద్రత మరియు మౌలిక లోపాలను అంచనా వేయడం
-
Question 3 ప్రశ్న 3Answer: A. Safety, adequate space, ventilation, lighting, accessibility and suitability for learning సమాధానం: A. భద్రత, తగిన స్థలం, గాలి ప్రసరణ, వెలుతురు, అందుబాటు మరియు అభ్యసనానికి అనుకూలత
-
Question 4 ప్రశ్న 4Answer: D. Restrict access, obtain a competent safety assessment and take authorised corrective action సమాధానం: D. ప్రవేశాన్ని పరిమితం చేసి, సమర్థ నిపుణునితో భద్రతా అంచనా చేయించి, అధీకృత సరిదిద్దే చర్య తీసుకోవడం
-
Question 5 ప్రశ్న 5Answer: B. Arranging seating, movement and learning zones according to activities, visibility and learner needs సమాధానం: B. కార్యకలాపాలు, దృశ్యత మరియు విద్యార్థుల అవసరాలకు అనుగుణంగా కూర్చోవడం, కదలిక మరియు అభ్యసన ప్రాంతాలను ఏర్పాటు చేయడం
-
Question 6 ప్రశ్న 6Answer: C. Adequate space, lighting, ventilation, acoustics, temperature and seating సమాధానం: C. తగిన స్థలం, వెలుతురు, గాలి ప్రసరణ, శబ్ద నియంత్రణ, ఉష్ణోగ్రత మరియు కూర్చునే ఏర్పాట్లు
-
Question 7 ప్రశ్న 7Answer: A. Ensuring safe layout, functional utilities, secure storage, ventilation and supervised access సమాధానం: A. సురక్షిత అమరిక, పనిచేసే వినియోగ సేవలు, భద్రమైన నిల్వ, గాలి ప్రసరణ మరియు పర్యవేక్షిత అందుబాటును నిర్ధారించడం
-
Question 8 ప్రశ్న 8Answer: D. Failure to convert resource availability into planned educational utilisation సమాధానం: D. వనరుల లభ్యతను ప్రణాళికాబద్ధ విద్యా వినియోగంగా మార్చడంలో వైఫల్యం
-
Question 9 ప్రశ్న 9Answer: B. Providing organised shelving, suitable reading space, lighting, ventilation and accessible circulation సమాధానం: B. క్రమబద్ధ అల్మారాలు, తగిన పఠన స్థలం, వెలుతురు, గాలి ప్రసరణ మరియు అందుబాటులో ఉండే సంచలన మార్గాలను కల్పించడం
-
Question 10 ప్రశ్న 10Answer: C. Maintaining a safe, level, accessible and supervised space suited to age-appropriate activities సమాధానం: C. వయస్సుకు తగిన కార్యకలాపాలకు అనుకూలమైన సురక్షిత, సమతల, అందుబాటులో ఉండే మరియు పర్యవేక్షిత స్థలాన్ని నిర్వహించడం
-
Question 11 ప్రశ్న 11Answer: A. Selecting age-appropriate, safe and movable furniture and maintaining issue and repair records సమాధానం: A. వయస్సుకు తగిన, సురక్షిత మరియు కదిలించగల ఫర్నిచర్ను ఎంపిక చేసి, జారీ మరియు మరమ్మతు రికార్డులను నిర్వహించడం
-
Question 12 ప్రశ్న 12Answer: D. Restricting drinking water during class hours సమాధానం: D. తరగతి సమయంలో తాగునీటిని పరిమితం చేయడం
-
Question 13 ప్రశ్న 13Answer: B. Clean, functional, private and accessible toilets with water, handwashing and regular maintenance సమాధానం: B. నీరు, చేతులు కడుక్కునే సదుపాయం మరియు క్రమమైన నిర్వహణతో శుభ్రమైన, పనిచేసే, గోప్యత కలిగిన మరియు అందుబాటులో ఉండే మరుగుదొడ్లు
-
Question 14 ప్రశ్న 14Answer: C. Failure to maintain functionality and actual usability సమాధానం: C. పనిచేసే స్థితి మరియు వాస్తవ వినియోగయోగ్యతను నిర్వహించడంలో వైఫల్యం
-
Question 15 ప్రశ్న 15Answer: D. Conducting authorised inspections, protecting wiring, maintaining earthing and repairing faults promptly సమాధానం: D. అధీకృత తనిఖీలు నిర్వహించి, వైరింగ్ను రక్షించి, ఎర్తింగ్ను నిర్వహించి, లోపాలను వెంటనే మరమ్మతు చేయడం
-
Question 16 ప్రశ్న 16Answer: A. To identify hazards, assess risks and recommend corrective and preventive measures సమాధానం: A. ప్రమాదకర అంశాలను గుర్తించి, ప్రమాదాలను అంచనా వేసి, సరిదిద్దే మరియు నివారణ చర్యలను సూచించడం
-
Question 17 ప్రశ్న 17Answer: B. Providing ramps, handrails, accessible toilets, clear routes, appropriate signage and usable learning spaces సమాధానం: B. ర్యాంపులు, పట్టుకునే రైలింగులు, అందుబాటు మరుగుదొడ్లు, స్పష్టమైన మార్గాలు, తగిన సూచికలు మరియు ఉపయోగించగల అభ్యసన స్థలాలను కల్పించడం
-
Question 18 ప్రశ్న 18Answer: C. Regular inspection, servicing and minor repair to prevent breakdown and extend useful life సమాధానం: C. పాడవకుండా నివారించి ఉపయోగకాలాన్ని పెంచడానికి క్రమమైన తనిఖీ, సర్వీసింగ్ మరియు చిన్న మరమ్మతులు చేయడం
-
Question 19 ప్రశ్న 19Answer: D. Failure to undertake timely preventive and corrective maintenance సమాధానం: D. సమయానుకూల ముందస్తు మరియు సరిదిద్దే నిర్వహణ చేపట్టడంలో వైఫల్యం
-
Question 20 ప్రశ్న 20Answer: B. Description, quantity, location, identification number, condition, acquisition details and responsible person సమాధానం: B. వివరణ, పరిమాణం, స్థానం, గుర్తింపు సంఖ్య, పరిస్థితి, సమకూర్చిన వివరాలు మరియు బాధ్య వ్యక్తి
-
Question 21 ప్రశ్న 21Answer: D. Verify its condition and follow authorised write-off, disposal and inventory-update procedures సమాధానం: D. దాని పరిస్థితిని ధృవీకరించి, అధీకృత రద్దు నమోదు, తొలగింపు మరియు నిల్వ పట్టిక నవీకరణ ప్రక్రియలను అనుసరించడం
-
Question 22 ప్రశ్న 22Answer: A. The extent to which facilities are safely, regularly and appropriately used to support intended educational activities సమాధానం: A. ఆశించిన విద్యా కార్యకలాపాలకు సహాయపడేలా సదుపాయాలు ఎంత సురక్షితంగా, క్రమంగా మరియు తగిన విధంగా ఉపయోగించబడుతున్నాయి
-
Question 23 ప్రశ్న 23Answer: C. Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion సమాధానం: C. వాదన, కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం వాదనను సరిగ్గా వివరిస్తుంది
-
Question 24 ప్రశ్న 24Answer / సమాధానం: A. a-ii, b-iv, c-i, d-iii
-
Question 25 ప్రశ్న 25Answer: A. Assess needs and risks → Plan and allocate → Provide facilities → Maintain and monitor → Evaluate utilisation and improve సమాధానం: A. అవసరాలు మరియు ప్రమాదాలను అంచనా వేయడం → ప్రణాళిక, కేటాయింపు → సదుపాయాలు కల్పించడం → నిర్వహించి పర్యవేక్షించడం → వినియోగాన్ని మూల్యాంకనం చేసి మెరుగుపరచడం
-
Question 26 ప్రశ్న 26Answer: A. It ensures that facilities are sufficient, safe, accessible, maintained, recorded and optimally used for learning సమాధానం: A. సదుపాయాలు తగినంతగా, సురక్షితంగా, అందుబాటులో, నిర్వహించబడుతూ, నమోదు చేయబడి, అభ్యసనానికి సమర్థంగా ఉపయోగించబడేలా నిర్ధారించడం
