DYEO – Part B – Quiz 28 – U3 – Management of Innovation and Change

Question 1 ప్రశ్న 1

Which statement best describes innovation in an educational institution?

విద్యాసంస్థలో ఆవిష్కరణను అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A The deliberate introduction and application of a new or improved idea, practice or process to enhance education విద్యను మెరుగుపరచేందుకు కొత్త లేదా మెరుగైన ఆలోచన, ఆచరణ లేదా ప్రక్రియను ఉద్దేశపూర్వకంగా ప్రవేశపెట్టి అన్వయించడం B The repetition of every existing practice without review ప్రస్తుత ప్రతి ఆచరణను సమీక్ష లేకుండా పునరావృతం చేయడం C Any change introduced without a clear purpose స్పష్టమైన ఉద్దేశ్యం లేకుండా ప్రవేశపెట్టే ఏ మార్పైనా D The purchase of new equipment regardless of its educational use విద్యా వినియోగాన్ని పరిగణించకుండా కొత్త పరికరాలను కొనుగోలు చేయడం

Question 2 ప్రశ్న 2

What should be the first major step in a planned school-change process?

ప్రణాళికాబద్ధ పాఠశాల మార్పు ప్రక్రియలో మొదటి ప్రధాన దశ ఏది?

A Announcing a solution before examining the problem సమస్యను పరిశీలించకముందే పరిష్కారాన్ని ప్రకటించడం B Identifying and analysing the need for change through relevant evidence సంబంధిత ఆధారాల ద్వారా మార్పు అవసరాన్ని గుర్తించి విశ్లేషించడం C Purchasing resources before setting objectives లక్ష్యాలను నిర్ణయించకముందే వనరులను కొనుగోలు చేయడం D Evaluating the change before implementation అమలుకు ముందే మార్పును మూల్యాంకనం చేయడం

Question 3 ప్రశ్న 3

Who is best described as a change agent in a school?

పాఠశాలలో మార్పు ప్రతినిధిగా ఎవరిని ఉత్తమంగా వర్ణించవచ్చు?

A A person who prevents every alteration in existing practice ప్రస్తుత ఆచరణలో ప్రతి మార్పును అడ్డుకునే వ్యక్తి B A person who only records completed activities పూర్తయిన కార్యకలాపాలను మాత్రమే నమోదు చేసే వ్యక్తి C A person who initiates, supports and facilitates the adoption of planned change ప్రణాళికాబద్ధ మార్పును ప్రారంభించి, మద్దతు ఇచ్చి, స్వీకరణను సులభతరం చేసే వ్యక్తి D A person who communicates only after the change is completed మార్పు పూర్తయిన తరువాత మాత్రమే సమాచారం ఇచ్చే వ్యక్తి

Question 4 ప్రశ్న 4

Which action would most strengthen the credibility of a change agent?

మార్పు ప్రతినిధి విశ్వసనీయతను అత్యధికంగా బలోపేతం చేసే చర్య ఏది?

A Concealing possible implementation problems అమలులో వచ్చే సమస్యలను దాచడం B Demanding support without providing evidence ఆధారాలు ఇవ్వకుండా మద్దతు కోరడం C Changing the stated purpose frequently ప్రకటించిన ఉద్దేశ్యాన్ని తరచుగా మార్చడం D Demonstrating competence, integrity and commitment to the proposed change ప్రతిపాదిత మార్పుపై సామర్థ్యం, నిజాయితీ మరియు నిబద్ధతను ప్రదర్శించడం

Question 5 ప్రశ్న 5

Which situation provides the strongest evidence that a school needs change?

పాఠశాలకు మార్పు అవసరమని అత్యంత బలంగా సూచించే పరిస్థితి ఏది?

A Persistent learning gaps continue despite repeated use of the same existing strategy అదే ప్రస్తుత వ్యూహాన్ని పునరావృతంగా ఉపయోగించినప్పటికీ అభ్యసన లోపాలు నిరంతరం కొనసాగడం B The school has recently painted its classrooms పాఠశాల ఇటీవల తరగతి గదులకు రంగులు వేయడం C A new idea is popular on social media ఒక కొత్త ఆలోచన సామాజిక మాధ్యమాల్లో ప్రాచుర్యం పొందడం D One person prefers a different working style ఒక వ్యక్తి వేరే పని విధానాన్ని ఇష్టపడడం

Question 6 ప్రశ్న 6

Which is a common reason for resistance to organisational change?

సంస్థాగత మార్పుకు ప్రతిఘటన ఏర్పడే సాధారణ కారణం ఏది?

A Complete clarity about roles and benefits పాత్రలు మరియు ప్రయోజనాలపై సంపూర్ణ స్పష్టత B Fear of uncertainty, loss of competence, status or established routines అనిశ్చితి, సామర్థ్యం, హోదా లేదా స్థిరపడిన అలవాట్లు కోల్పోతామనే భయం C Adequate training and support తగిన శిక్షణ మరియు మద్దతు D Meaningful participation in planning ప్రణాళికలో అర్థవంతమైన భాగస్వామ్యం

Question 7 ప్రశ్న 7

What is the most constructive initial response to staff resistance?

సిబ్బంది ప్రతిఘటనకు అత్యంత నిర్మాణాత్మకమైన ప్రారంభ స్పందన ఏది?

A Immediately punish everyone who raises concerns ఆందోళనలు వ్యక్తం చేసిన వారందరినీ వెంటనే శిక్షించడం B Ignore resistance and continue implementation ప్రతిఘటనను విస్మరించి అమలును కొనసాగించడం C Listen to concerns, identify causes and provide relevant information and support ఆందోళనలను విని, కారణాలను గుర్తించి, సంబంధిత సమాచారం మరియు మద్దతును అందించడం D Cancel every change at the first objection మొదటి అభ్యంతరంతోనే ప్రతి మార్పును రద్దు చేయడం

Question 8 ప్రశ్న 8

Which communication practice is most appropriate during change?

మార్పు సమయంలో అత్యంత తగిన సమాచార ప్రసార ఆచరణ ఏది?

A Providing information only after rumours spread వదంతులు వ్యాపించిన తరువాత మాత్రమే సమాచారం ఇవ్వడం B Communicating only the benefits and concealing risks ప్రయోజనాలను మాత్రమే తెలియజేసి ప్రమాదాలను దాచడం C Using vague messages to avoid questions ప్రశ్నలను నివారించేందుకు అస్పష్ట సందేశాలను ఉపయోగించడం D Providing timely, clear and two-way communication about purpose, roles, progress and concerns ఉద్దేశ్యం, పాత్రలు, పురోగతి మరియు ఆందోళనలపై సకాలంలో, స్పష్టమైన, ద్విముఖ సమాచార ప్రసారం చేయడం

Question 9 ప్రశ్న 9

What does adoption of an educational innovation mean?

విద్యా ఆవిష్కరణ స్వీకరణ అంటే ఏమిటి?

A A decision by an individual or institution to accept and use the innovation ఆవిష్కరణను అంగీకరించి ఉపయోగించాలని వ్యక్తి లేదా సంస్థ తీసుకునే నిర్ణయం B The permanent institutionalisation of the innovation ఆవిష్కరణను శాశ్వతంగా సంస్థీకరించడం C The first awareness that an innovation exists ఆవిష్కరణ ఉందని మొదటిసారి తెలుసుకోవడం D The spread of the innovation to every school ఆవిష్కరణ ప్రతి పాఠశాలకు వ్యాపించడం

Question 10 ప్రశ్న 10

Which factor is most likely to increase the adoption of a school innovation?

పాఠశాల ఆవిష్కరణ స్వీకరణను పెంచే అవకాశం అత్యధికంగా ఉన్న కారకం ఏది?

A High complexity with no training శిక్షణ లేకుండా అధిక క్లిష్టత B Clear relative advantage, compatibility and opportunity for trial స్పష్టమైన తులనాత్మక ప్రయోజనం, అనుకూలత మరియు ప్రయోగాత్మకంగా పరీక్షించే అవకాశం C Uncertainty about expected outcomes ఆశించిన ఫలితాలపై అనిశ్చితి D Absence of leadership support నాయకత్వ మద్దతు లేకపోవడం

Question 11 ప్రశ్న 11

Which statement best describes implementation?

అమలును అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A Learning that an innovation exists ఆవిష్కరణ ఉందని తెలుసుకోవడం B Discussing possible benefits without action చర్య లేకుండా సాధ్యమైన ప్రయోజనాలను చర్చించడం C Putting the adopted innovation into actual practice with resources, roles and support స్వీకరించిన ఆవిష్కరణను వనరులు, పాత్రలు మరియు మద్దతుతో వాస్తవ ఆచరణలో పెట్టడం D Making the innovation a permanent routine ఆవిష్కరణను శాశ్వత నిత్యక్రమంగా మార్చడం

Question 12 ప్రశ్న 12

A school has purchased tablets but teachers have received no training, technical support or digital content. What is the main change-management problem?

ఒక పాఠశాల టాబ్లెట్లను కొనుగోలు చేసింది; కానీ ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ, సాంకేతిక మద్దతు లేదా డిజిటల్ కంటెంట్ అందలేదు. ప్రధాన మార్పు నిర్వహణ సమస్య ఏది?

A Excessive institutionalisation అతిగా సంస్థీకరణ B Too much staff participation అతిగా సిబ్బంది భాగస్వామ్యం C Over-diffusion of the innovation ఆవిష్కరణ అతిగా వ్యాపించడం D Adoption without adequate implementation support తగిన అమలు మద్దతు లేకుండా స్వీకరణ

Question 13 ప్రశ్న 13

What is meant by diffusion of an innovation?

ఆవిష్కరణ వ్యాప్తి అంటే ఏమిటి?

A The process through which an innovation spreads among people or institutions over time కాలక్రమంలో వ్యక్తులు లేదా సంస్థల మధ్య ఆవిష్కరణ వ్యాపించే ప్రక్రియ B The private testing of an idea by one person only ఒక వ్యక్తి మాత్రమే ఆలోచనను వ్యక్తిగతంగా పరీక్షించడం C The removal of an innovation from practice ఆవిష్కరణను ఆచరణ నుంచి తొలగించడం D The preparation of an annual budget వార్షిక బడ్జెట్‌ను సిద్ధం చేయడం

Question 14 ప్రశ్న 14

Which practice is most likely to support responsible diffusion across schools?

పాఠశాలల మధ్య బాధ్యతాయుత ఆవిష్కరణ వ్యాప్తికి అత్యంత మద్దతు ఇచ్చే ఆచరణ ఏది?

A Mandating immediate replication without evidence ఆధారాలు లేకుండా తక్షణ అనుకరణను తప్పనిసరి చేయడం B Sharing evidence, demonstrations, implementation guidance and peer support ఆధారాలు, ప్రదర్శనలు, అమలు మార్గదర్శకత్వం మరియు సహచర మద్దతును పంచుకోవడం C Communicating success stories while concealing limitations పరిమితులను దాచిపెట్టి విజయ కథలను మాత్రమే తెలియజేయడం D Requiring every school to adopt the innovation in exactly the same form ప్రతి పాఠశాల ఆవిష్కరణను పూర్తిగా ఒకే రూపంలో స్వీకరించాలని కోరడం

Question 15 ప్రశ్న 15

Which statement best describes institutionalisation of an innovation?

ఆవిష్కరణ సంస్థీకరణను అత్యంత సముచితంగా వివరించే వాక్యం ఏది?

A The innovation is tested once by one teacher ఆవిష్కరణను ఒక ఉపాధ్యాయుడు ఒక్కసారి పరీక్షించడం B The innovation is announced at a meeting సమావేశంలో ఆవిష్కరణను ప్రకటించడం C The innovation becomes an accepted and sustained part of regular institutional practice ఆవిష్కరణ సాధారణ సంస్థాగత ఆచరణలో అంగీకరించబడిన, నిరంతర భాగంగా మారడం D The innovation spreads to another district ఆవిష్కరణ మరొక జిల్లాకు వ్యాపించడం

Question 16 ప్రశ్న 16

Which condition is most important for institutionalising a successful innovation?

విజయవంతమైన ఆవిష్కరణను సంస్థీకరించడానికి అత్యంత ముఖ్యమైన పరిస్థితి ఏది?

A Dependence on one temporary volunteer ఒక తాత్కాలిక స్వచ్ఛంద కార్యకర్తపై ఆధారపడడం B Use of the innovation only during inspections తనిఖీల సమయంలో మాత్రమే ఆవిష్కరణను ఉపయోగించడం C Avoidance of all written procedures అన్ని లిఖిత విధానాలను నివారించడం D Integration into policies, budgets, roles, training and monitoring systems విధానాలు, బడ్జెట్లు, పాత్రలు, శిక్షణ మరియు పర్యవేక్షణ వ్యవస్థల్లో సమగ్రపరచడం

Question 17 ప్రశ్న 17

Consider the following statements about resistance to change: 1. Resistance may arise from fear of increased workload. 2. Resistance may reveal weaknesses in the proposed change. 3. Every form of resistance should be punished immediately. Which option is correct?

మార్పు ప్రతిఘటన గురించి క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. పనిభారం పెరుగుతుందనే భయం వల్ల ప్రతిఘటన రావచ్చు. 2. ప్రతిఘటన ప్రతిపాదిత మార్పులోని బలహీనతలను వెల్లడించవచ్చు. 3. ప్రతి రకమైన ప్రతిఘటనను వెంటనే శిక్షించాలి. సరైన ఎంపిక ఏది?

A Only statements 1 and 2 are correct 1 మరియు 2 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి B Only statements 2 and 3 are correct 2 మరియు 3 వాక్యాలు మాత్రమే సరైనవి C Only statement 3 is correct 3వ వాక్యం మాత్రమే సరైనది D Statements 1, 2 and 3 are correct 1, 2 మరియు 3 వాక్యాలు సరైనవి

Question 18 ప్రశ్న 18

Assertion: Participation can reduce resistance to planned change. Reason: Participation gives staff an opportunity to understand, influence and develop ownership of the change.

నిర్ణయం: భాగస్వామ్యం ప్రణాళికాబద్ధ మార్పుకు ప్రతిఘటనను తగ్గించగలదు. కారణం: భాగస్వామ్యం సిబ్బందికి మార్పును అర్థం చేసుకుని, ప్రభావితం చేసి, దానిపై స్వామ్యతను అభివృద్ధి చేసుకునే అవకాశాన్ని ఇస్తుంది.

A Both Assertion and Reason are true, but Reason does not explain Assertion నిర్ణయం మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కానీ కారణం నిర్ణయాన్ని వివరించదు B Both Assertion and Reason are true, and Reason correctly explains Assertion నిర్ణయం మరియు కారణం రెండూ సరైనవి; కారణం నిర్ణయాన్ని సరిగ్గా వివరిస్తుంది C Assertion is true, but Reason is false నిర్ణయం సరైనది; కారణం తప్పు D Assertion is false, but Reason is true నిర్ణయం తప్పు; కారణం సరైనది

Question 19 ప్రశ్న 19

Match List I with List II. List I: a. Adoption b. Implementation c. Diffusion d. Institutionalisation. List II: 1. Sustained integration into routine practice 2. Decision to accept the innovation 3. Actual use of the innovation 4. Spread through a social or institutional system

జాబితా I ను జాబితా II తో జతపరచండి. జాబితా I: a. స్వీకరణ b. అమలు c. వ్యాప్తి d. సంస్థీకరణ. జాబితా II: 1. సాధారణ ఆచరణలో స్థిరమైన సమగ్రత 2. ఆవిష్కరణను అంగీకరించే నిర్ణయం 3. ఆవిష్కరణను వాస్తవంగా ఉపయోగించడం 4. సామాజిక లేదా సంస్థాగత వ్యవస్థలో వ్యాపించడం

A a-1, b-2, c-3, d-4 B a-4, b-1, c-2, d-3 C a-2, b-3, c-4, d-1 D a-3, b-4, c-1, d-2

Question 20 ప్రశ్న 20

Which sequence best represents a planned innovation process?

ప్రణాళికాబద్ధ ఆవిష్కరణ ప్రక్రియను ఉత్తమంగా సూచించే క్రమం ఏది?

A Institutionalise → identify need → adopt → communicate సంస్థీకరించడం → అవసరాన్ని గుర్తించడం → స్వీకరించడం → సమాచారం ఇవ్వడం B Implement → select the problem → stop support → evaluate అమలు చేయడం → సమస్యను ఎంపిక చేయడం → మద్దతును నిలిపివేయడం → మూల్యాంకనం చేయడం C Diffuse → purchase resources → define objectives → analyse need వ్యాప్తి చేయడం → వనరులు కొనుగోలు చేయడం → లక్ష్యాలు నిర్వచించడం → అవసరాన్ని విశ్లేషించడం D Identify need → select or design innovation → communicate and prepare → adopt and implement → evaluate and institutionalise అవసరాన్ని గుర్తించడం → ఆవిష్కరణను ఎంపిక చేయడం లేదా రూపొందించడం → సమాచారం ఇచ్చి సిద్ధం చేయడం → స్వీకరించి అమలు చేయడం → మూల్యాంకనం చేసి సంస్థీకరించడం

Question 21 ప్రశ్న 21

A pilot reading programme improves outcomes in two classes. What should the school do before expanding it to all classes?

ఒక ప్రయోగాత్మక పఠన కార్యక్రమం రెండు తరగతుల్లో ఫలితాలను మెరుగుపరిచింది. అన్ని తరగతులకు విస్తరించే ముందు పాఠశాల ఏమి చేయాలి?

A Examine evidence, implementation conditions, costs and necessary adaptations ఆధారాలు, అమలు పరిస్థితులు, వ్యయాలు మరియు అవసరమైన సవరణలను పరిశీలించడం B Assume that the same results will occur automatically everywhere ప్రతి చోటా అదే ఫలితాలు స్వయంగా వస్తాయని భావించడం C Expand immediately without training additional teachers అదనపు ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ ఇవ్వకుండా వెంటనే విస్తరించడం D Discard all information about the pilot ప్రయోగాత్మక కార్యక్రమానికి సంబంధించిన సమాచారాన్ని పూర్తిగా విస్మరించడం

Question 22 ప్రశ్న 22

A new assessment method is used only when the external supervisor visits. What does this indicate?

బాహ్య పర్యవేక్షకుడు సందర్శించినప్పుడు మాత్రమే ఒక కొత్త మూల్యాంకన పద్ధతిని ఉపయోగిస్తున్నారు. ఇది దేనిని సూచిస్తుంది?

A Complete institutionalisation సంపూర్ణ సంస్థీకరణ B Superficial compliance without sustained implementation స్థిరమైన అమలు లేకుండా ఉపరితల అనుసరణ C Successful diffusion విజయవంతమైన వ్యాప్తి D Strong teacher ownership బలమైన ఉపాధ్యాయ స్వామ్యత

Question 23 ప్రశ్న 23

A change initiative fails because teachers were informed only one day before implementation. Which factor was most neglected?

అమలుకు ఒక రోజు ముందు మాత్రమే ఉపాధ్యాయులకు సమాచారం ఇచ్చినందున ఒక మార్పు కార్యక్రమం విఫలమైంది. ప్రధానంగా ఏ కారకం నిర్లక్ష్యం చేయబడింది?

A Institutionalisation సంస్థీకరణ B Diffusion వ్యాప్తి C Timely communication and preparation సకాల సమాచార ప్రసారం మరియు సిద్ధత D External evaluation బాహ్య మూల్యాంకనం

Question 24 ప్రశ్న 24

Which evidence would best show that an innovation has been institutionalised?

ఒక ఆవిష్కరణ సంస్థీకరించబడిందని ఉత్తమంగా చూపే ఆధారం ఏది?

A One enthusiastic teacher continues to use it ఒక ఉత్సాహవంతమైన ఉపాధ్యాయుడు దాన్ని కొనసాగించడం B The innovation was mentioned once in a meeting సమావేశంలో ఆవిష్కరణను ఒక్కసారి ప్రస్తావించడం C The school received equipment for the innovation ఆవిష్కరణకు అవసరమైన పరికరాలు పాఠశాలకు అందడం D The practice is included in policy, staff induction, budgeting, routine monitoring and regular classroom work ఆచరణ విధానం, సిబ్బంది పరిచయ కార్యక్రమం, బడ్జెట్, సాధారణ పర్యవేక్షణ మరియు క్రమమైన తరగతి పనిలో భాగమవడం

Question 25 ప్రశ్న 25

Which principle should guide adaptation of an innovation to a local school context?

స్థానిక పాఠశాల సందర్భానికి ఆవిష్కరణను అనుగుణంగా మార్చడంలో ఏ సూత్రం మార్గనిర్దేశం చేయాలి?

A Preserve essential components while adapting non-essential features to local needs and conditions ముఖ్యమైన భాగాలను కాపాడుతూ అవసరం లేని లక్షణాలను స్థానిక అవసరాలు, పరిస్థితులకు అనుగుణంగా మార్చడం B Change every component without examining its purpose దాని ఉద్దేశ్యాన్ని పరిశీలించకుండా ప్రతి భాగాన్ని మార్చడం C Copy the innovation exactly even when local conditions differ స్థానిక పరిస్థితులు భిన్నంగా ఉన్నప్పటికీ ఆవిష్కరణను యథాతథంగా కాపీ చేయడం D Remove all evaluation standards after adaptation అనుకూలనం తరువాత అన్ని మూల్యాంకన ప్రమాణాలను తొలగించడం

Question 26 ప్రశ్న 26

Which action by a DYEO would best support innovation and change across schools?

పాఠశాలల్లో ఆవిష్కరణ మరియు మార్పుకు ఉత్తమంగా మద్దతు ఇవ్వడానికి DYEO తీసుకోవలసిన చర్య ఏది?

A Require immediate adoption of every new idea ప్రతి కొత్త ఆలోచనను వెంటనే స్వీకరించాలని తప్పనిసరి చేయడం B Support needs assessment, pilots, training, peer learning, monitoring and evidence-based scaling అవసరాల అంచనా, ప్రయోగాత్మక అమలు, శిక్షణ, సహచర అభ్యసనం, పర్యవేక్షణ మరియు ఆధారపూర్వక విస్తరణకు మద్దతు ఇవ్వడం C Evaluate innovation only by the amount of money spent ఖర్చు చేసిన నిధుల పరిమాణంతో మాత్రమే ఆవిష్కరణను మూల్యాంకనం చేయడం D Discourage schools from reporting implementation difficulties అమలు సమస్యలను నివేదించకుండా పాఠశాలలను నిరుత్సాహపరచడం

Answer Key / సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes / సంబంధిత క్విజ్‌లు

DYEO, TGPSC Quiz

Answer Key సమాధానాల పట్టిక

Related Quizzes సంబంధిత క్విజ్‌లు